【熱】美麗的生物園作文

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的美麗的生物園作文，歡迎大家分享。

美麗的生物園作文1

在我們學校的東邊，有一處美麗的生物園。

穿過籃球場，就來到了涼亭。從遠處望，涼亭頂上的琉璃瓦在陽光的照射下閃閃發光，像一片金子在上面鋪着似的。涼亭是由四根柱子支撐起來的，還有兩張石凳呢！下課或者上體育課休息是，同學們就在這裏玩耍。

出了涼亭，在通往長廊的兩旁栽滿了花草樹木。有大紅花、芙桑花、萬年青、小葉榕等。花朵五顏六色，讓人看了眼花繚亂。樹木有的像蘑菇，有的像一層層綠色的雲梯，有的像把綠色的小傘；葉子有的如針一般鋒利，有的則如大葵扇一般圓尖圓尖的.。真是千姿百態呀！風兒吹過，使人心曠神怡。

走過通道，就來到了“之”字形長廊。地上是用鵝卵石鋪成的，踩上去特別舒服，聽説有按摩的作用喲。早晨，同學們在這裏讀書背書；下課講故事玩遊戲，別提有多開心啦！

我愛我的學校，但我更愛學校這美麗的生物園！

美麗的生物園作文2

冬爺爺剛走，春姑娘就來到了我們的校園裏。校園的美景有很多，比如説寬闊的廣場，美麗的小樹林。但是我還是最喜歡我們操場旁邊的生物園。

一來到生物園，就可以看到一個湖。這個湖雖然沒有日湖那麼大,也沒有月湖那麼美。但它有一個特點，就是靜。它靜得如同一面鏡子，讓你感覺不到它在流動。如果你仔細看水面，還會意外地發現這個湖裏有一些小生物在遊動，那就是蜘蛛。剛開始我一直在想蜘蛛怎麼會游泳呢？後來我身旁的一個同學説“：這是水蜘蛛，所以會游泳。”這時，我才明白。

湖的.周圍還種滿了柳樹。我看見過又高又大的楊樹，觀賞過香味撲鼻的桂樹，卻從沒仔細觀看過校園裏的柳樹。柳樹的枝條真長啊，長得快趕上姚明的身高了；柳樹的花粉真香啊，香得都讓人陶醉了；柳樹的枝幹真壯啊，壯得似乎好幾個成人都沒辦法比得過它。

我愛我的校園，更愛這校園中的生物園。

美麗的生物園作文3

美麗的生物園在我們學校的東邊，有一處美麗的生物園。穿過籃球場，就來到了涼亭。從遠處望，涼亭頂上的琉璃瓦在陽光的.照射下閃閃發光，像一片金子在上面鋪着似的。涼亭是由四根柱子支撐起來的，還有兩張石凳呢！下課或者上體育課休息是，同學們就在這裏玩耍。出了涼亭，在通往長廊的兩旁栽滿了花草樹木。有大紅花、芙桑花、萬年青、小葉榕等。花朵五顏六色，讓人看了眼花繚亂。樹木有的像蘑菇，有的像一層層綠色的雲梯，有的像把綠色的小傘；葉子有的如針一般鋒利，有的則如大葵扇一般圓尖圓尖的……真是千姿百態呀！風兒吹過，使人心曠神怡。走過通道，就來到了“之”字形長廊。地上是用鵝卵石鋪成的，踩上去特別舒服，聽説有按摩的作用喲。早晨，同學們在這裏讀書背書；下課講故事玩遊戲，別提有多開心啦！我愛我的學校，但我更愛學校這美麗的生物園！

美麗的生物園作文4

在百花盛開的季節，我來到了美麗的生物園。

進生物園向左拐，就來到了陰廊。這條陰廊不像其他華麗的陰廊，它很樸素，是用枝幹搭成的，上面滿是爬山虎，周圍都是水仙花，別説坐在陰廊上，就算站在遠遠的，也可以聞到。那種香味讓人陶醉。

隨着陰廊，我來到小池塘。池塘裏有魚兒和青蛙，在池塘邊戲水，玩耍，給靜寂的池塘增添無限的生機。

沿着彎彎曲曲的小路，我來到沙漠區。那裏除了有一些常見的沙漠植物以外，還有一棵鐵樹。我見過鮮豔的映山紅，聞過含着香味的桂花。卻從沒見過鐵樹的`花。鐵樹開出的花多麼高貴，像明星一樣，高貴得讓你不知道要用什麼詞語來形容它；鐵樹的花多麼美麗，像一朵盛開的白蓮；鐵樹的花多麼優雅，像一位淑女在欣賞風景。

我正在陶醉地看着鐵樹，突然有同學叫我，我在看看錶，哇！已經12時了，這時我才帶着戀戀不捨的心情離開了生物園。

美麗的生物園作文5

我們學校的東面有一個生機勃勃的生物園，它為我們的學校增添了幾分美麗。生物園的四周是用小草和白磚做成的花邊。門口兩側的榕樹就像是好客的主人，熱情地伸出手臂，歡迎你的到來。

沿着一條羊腸小道往裏走，一株楓樹映入眼簾。快到秋天的時候，楓樹的葉子就一天比一天紅。深秋的楓樹好似一團燃燒的火焰，鮮豔美麗；又好似一簇火炬，放出耀眼的光芒。仔細一看，那楓葉又像一片片精緻的剪紙。楓樹的下面，生長着一叢芳香四溢的百合花：淡粉色的像害羞的'小姑娘，深紫色的像高傲的貴婦人……多姿多彩，令人賞心悦目。生物園的深處，聳立着一棵高大的搖錢樹，搖錢樹淡灰色的樹幹上有許多分枝，每一個分枝上都結有小巧的果實，果實圓圓的，顏色金黃金黃的，十分誘人。

這就是我們學校的生物園，你想來看看嗎？

美麗的生物園作文6

在我們學校的東面坐落着一座美麗的生物園。

踏進大門，便像是仙境般美。

百花齊放，兩隻可愛的小鹿在説悄悄話：弟弟，你進森林可要小心，聽説那裏有許多獵人。知道了，姐。小鹿背後是一座假山。假山是一座噴泉。噴泉噴出來的泉水像一串串珍珠。假山下便是一汪晶瑩的湖水。水裏有許多小金魚在嬉戲。它們有的玩捉迷藏；有的玩老鷹捉小雞；有的玩跳水。各式各樣，有的遊戲連我們也沒玩過呢！

水池上便是一座拱橋。走上拱橋，流水潺潺，伴着聲聲鳥語，走着走着忽然來了一陣清涼，才覺察有微風習習吹過，陣陣襲來的芳香使你不由得細細品味。

拱橋前，便是一塊菜田，我知道，這菜田是我們全校的老師和同學的結晶，菜田裏，綠油油的'青菜在陽光的照射下變得波光粼粼一般了。在天際形成一幅絕妙的工筆畫。

菜園的四面八方都是花草樹木，像一個個虎背熊腰的威武將軍，正等着出征的號令。

我愛我的校園，愛它那美麗的生物園，愛它那美麗的風景。

美麗的生物園作文7

在我們學校教學樓的東南角上，有一處靚麗的風景線。那是生物園。

那兒雖説不怎麼漂亮，但是那兒卻充滿了生機，生物園分為3大區，它們是植物進化系統區，觀察進化栽培區，旱生植物區.

生物園裏可有趣了。到了生物園，你會發現在蜿蜒小路的路口，有一塊挺立的石頭，上面寫着紅色的“生物園”三個大字。走進生物園，你會看見許多景色。這裏，不僅有花花草草，還有動物標本呢！不信你看！國家一級保護動物大熊貓，可惡的蝗蟲，可怕的血吸蟲，小的可愛的蝸牛等模型，這兒的樹也有不少的.品種：羅漢松，亮葉朱蕉，春羽，小葉榕，觀音竹等。咦，這裏有仙人掌等旱生植物在生物園中間有水池，裏面有清澈的河流和活潑亂跳的小魚。在草地上有着豎立的生物進化系列圖。

啊！我愛金隆國小，但我更愛金隆國小的生物園！

美麗的生物園作文8

我們學校的東面有一個生機勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。]的生物園，它為我們的學校增添了幾分美麗。生物園的四周是用小草和白磚做成的花邊。門口兩側的榕樹就像是好客的主人，熱情地伸出手臂，歡迎你的到來。

沿着一條羊腸小道[注: 曲折而極窄的路（多指山路）。]往裏走，一株楓樹映入眼簾。快到秋天的時候，楓樹的葉子就一天比一天紅。深秋的楓樹好似一團燃燒的火焰，鮮豔美麗；又好似一簇火炬，放出耀眼的光芒。仔細一看，那楓葉又像一片片精緻的剪紙。楓樹的下面，生長着一叢芳香四溢的百合花：淡粉色的像害羞的小姑娘，深紫色的像高傲的貴婦人……多姿多彩，令人賞心悦目[注: 悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。]。生物園的深處，聳立着一棵高大的`搖錢樹，搖錢樹淡灰色的樹幹上有許多分枝，每一個分枝上都結有小巧的果實，果實圓圓的，顏色金黃金黃的，十分誘人。

這就是我們學校的生物園，你想來看看嗎？

美麗的生物園作文9

我校有許多美麗的景物。有榕樹三角洲、游泳池、生物園這次就讓我挑生物園來説吧！

進入生物園，沿着小路走，你就會看見一個圓形的、面積不大的水池。池裏有幾條大鯉魚。有的鯉魚分成兩對，好像在打仗；有的鯉魚卻孤零零的，好像不太喜歡交朋友。鯉魚時而沉，時而浮，突然尾巴又擺一下，像一艘艘潛水艇似的`。水池中央是一座假山。可放眼望去，幾乎看不出假在哪裏。

生物園的邊上，有不少棵楊樹它們好像一名名哨兵，不分晝夜地守護着生物園的一草一木。在一棵楊樹旁，長着不少竹子下面有不少剛探出頭的筍。水池旁邊有一棵櫻樹。你瞧，它開花時雪白雪白的，像是一位年輕漂亮的公主。

除此而外，還有專吃害蟲的豬籠草、臭氣熏天的霸王花、望着太陽的向日葵如果一一説出來，可能得説上好一陣子呢！

這就是我校的生物園。如果你要來這裏參觀，我們隨時歡迎！