萬聖節活動主持稿

萬聖節主持詞

開場: 各位家長還有小朋友們，XX幼兒園萬聖奇妙夜晚會即將開始，請儘量集中到台前，讓我們一塊來享受一個奇妙的萬聖夜旅。

很高興在萬聖節的夜晚，我們一起相聚在XX幼兒園，大家已經看到四周擺放了無數個大大小小的南瓜燈，還有裝扮成魔鬼、海盜和可愛女巫狀的人們，相信這所有的一切已經開始讓你們感受到了萬聖節的氣氛了吧。 我先提一個問題，誰能告訴我萬聖節是一個什麼節日?(把話筒轉向台下嘉賓停留幾秒)簡單來説萬聖節就是西方的鬼節。對於西方人來説明天是嚴酷的冬季開始的第一天，為抵擋鬼怪的滋擾，他們戴上可怕的面具，打扮成動物或鬼怪，以此趕走在四周遊蕩的妖魔。這也是今天大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬聖節的由來。隨着時間流逝，萬聖節的意義逐漸變得積極快樂和喜慶。你們可以看到今天的現場裏，象徵萬聖節的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等，全都有友善可愛和滑稽的笑臉。 今天晚上我們會有精彩的節目，有趣的遊戲和雕南瓜表演，當然少不了的是驚喜獎勵。這個萬聖節奇妙夜將會有一個快樂的旅程在等待你的參與。

流程一:現在先讓我們學校XX外教老師上台為我們介紹萬聖節的來歷和有關萬聖節的日常口語，接着(XX外教得簡單接紹)，大家鼓掌歡迎XX老師。 (稍微稱讚一下他的裝扮，如果有的話)，非常感謝XX老師為我們的詳細講解，謝謝! 流程二：今天晚上首先是小朋友們的節日!接下來呢，將會是精彩紛呈充滿互動的遊戲時間，我想每個小朋友們都已經迫不及待了吧，但先讓我來詳細介紹一下今晚各種好玩的活動安排。

我們在在四個教室內分別設計不同的有關萬聖節的遊戲，家長和小朋友的可以選擇參與不同的遊戲，完成一個遊戲就可以在負責該遊戲負責老師處得到一個印章，集齊四個不同的印章後可以在前台兑換糖果或禮物。

(對四個房間的遊戲進行簡單的介紹)

相信你們都已經選好了自己要參與的遊戲了吧 ，那麼，請各位家長和小朋友依次進入自己所選遊戲的房間，希望你們玩的愉快，得到最多的獎勵!

結束語：每個人都有自己的.童年，都有屬於自己童年的節日和節日裏喜歡的遊戲，但我們和孩子們一起玩耍的時候，我不知道台下的家長們是否又回到了童年，成了自己孩子的玩伴和朋友。短暫的暫停(深思時間)。(可以選擇家長談談感受) (停頓)親愛的家長,可愛的孩子們,美好的時光總是那麼短暫,萬聖節的快樂遊戲也擋不住匆匆而到的結束!親愛的家長們，

孩子們的健康快樂是我們共同的願望，今後我們也將(你們的口號)。 至此，我們今天的歡聚即將迎來尾聲，相信這美好的一天會永遠留在我們心中，相約來年我們再次相聚!

萬聖節晚會主持稿

A尊敬的各位老師，B親愛的爸爸媽媽，C親愛的小夥伴們：

(合)大家下午好!(慢、掌聲)

A期盼了多少個日夜，終於在今天迎來了修文外國語學校第三屆充滿異國風情的萬聖節聚會;

B萬聖節是西方國家的傳統節日，也是我們學校的特色節日之一;

C為了迎接這一時刻的到來，我們小夥伴們在老師們和爸爸媽媽的幫助下製作了非常精美的服裝和麪具;

D相信這次活動一定能夠給我們留下最美好的回憶;

A下面讓我們隆重宣佈

合“淄博修文外國語學校第三屆萬聖節活動”正式開始。(慢、掌聲)

A首先由請一位老師上場，這位老師身着奇異的服裝，讓我們猜猜他是誰?大家掌聲歡迎!(吳校長髮言)

B下面由請我們親愛的的外教老師致詞，大家掌聲歡迎!(外教發言)

C下面讓我來翻譯一下外教老師的致詞。(翻譯稿)

D對於這次萬聖節活動，我們相信是難以忘懷的，下面一起來聽聽我們同學們自己的心聲吧，大家掌聲歡迎黃加奇同學講話!

A下面一個環節相信同學們一定等的很着急了，那就是“猜猜他是誰”的遊戲;

B我們尊敬的各位老師也製作了非常精美的服裝和麪具，他們將在這裏和我們一起狂歡;

C我們同學們有一個任務，那就是看看能不能認出是我們的哪位老師;

D如果你認出他們了，請大聲地喊出他們的名字，看一看誰的眼光最準?大家掌聲歡迎老師們上場!(背景音樂，中間環節由孫靜老師採訪互動)

A剛才各位老師的表演真是太精彩了，我們同學們也帶來了精心準備的面具和服裝;

B下面是各班展示環節，大家掌聲歡迎!(背景音樂。孫靜：掌聲有請年級 班的全體同學上台展示，依次輪流到 年級 班為第一環節，班結束後舞蹈表演)

C在此之前，學校舞蹈隊員們精心排練了一個好看的節目，請欣賞舞蹈《小小茉莉花》，大家掌聲歡迎!(《小小茉莉花》音樂)(舞蹈表演結束後，背景音樂響起)

D下面是各班展示環節，大家掌聲歡迎!(孫靜繼續往下主持 年級班以後的班級展示， 班結束後寶力豪表演)

A我們的萬聖節活動還得到了寶力豪健身俱樂部的大力支持，請欣賞叔叔阿姨們為我們帶來的精彩表演，大家掌聲歡迎!(《寶力豪》)

B下面是各班展示環節，大家掌聲歡迎!(背景音樂。孫靜：掌聲有請年級 班的全體同學上台展示，依次輪流到結束)

C親愛的同學們，親愛的爸爸媽媽們，尊敬的老師們，看了以上的節目你們是不是非常激動?

D接下來的環節就讓我們盡情的玩耍，和我們的老師共同度過這美好而歡樂的時光吧!請各班有序帶回到各自班級，在班主任帶領下有序遊園、開展遊戲。(背景音樂)

邱老師宣佈：學生和家長在班主任的統一組織下進行活動，4：50結束活動，家長可以接孩子放學。