校園文化節活動策劃【精】
- 文化
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校園文化節活動策劃1
一、活動名稱:銅陵市第一中學20xx年校文化節
二、活動目的:
學校方面:通過本次校園文化節可以樹立我校學生陽光向上的良好形象。並幫助各界人士用更全面的眼光認識第一中學,展現我校良好精神風貌。
學生方面:能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學校舉辦的活動,結交更多朋友,擴展交際空間,培養合作能力、溝通能力。在開心愉快的.氛圍中獲得一份自信和獎勵。
三、 活動意義:通過豐富的活動內容和多樣的活動形式同學們不僅可以增進宿舍同學的感情還可以提高合作協調能力;全面培養學生的創新意識、團隊意識,提高在學生的創新能力、合作能力,促進學生全面發展;提高學生的思想文化素質,促進學生綜合能力的提高
四、 活動對象:一中全體師生
五、 活動時間:2015年4月下旬
六、 活動地點:銅陵市第一中學
(1)活動流程:第一階段(前期準備):社團活動報名彙總;
第二階段(活動進行):見附頁“社團活動彙總”和“各活動人員分配和工作安排”
第三階段(活動後期):
(1)疏散人羣,維持現場秩序;
(2)做好活動場地衞生工作,保持場地整潔;
(3)工作人員開始搬離物資,並做好收尾工作;
(4)各社團負責人講活動照片展示在宣傳欄上;
(5)各社團負責人開總結會議,總結活動成果、不足以及整理活動資料
校園文化節活動策劃2
一、指導思想
透過豐富多彩社團活動的開展,開闊學生視野,陶冶學生情操,啟迪學生思維,發展學生個性特長,全面提高學生素質。同時活躍校園生活,促進學風和校風的優化,推動學校課程建設。
二、組織機構:
1、領導小組:
組長:
副組長:
成員:
2、工作指導小組:
組長:
副組長:
成員:
三、社團安排表
1、校級社團:(見附表)
2、年級社團:
(1)各年級組建社團數:一年級3個;二年級3個;三年級3個;四年級1個;五年級1個
各年級社團配備指導教師2人,具體人員安排:(見附表)
(2)各年級在下列社團中選取(或自創)組建。
1、花樣跳繩社團
2、古詩背誦社團
3、小作家社團
4、動漫社團
5、海模社團
6、兒歌社團
7、小遊戲社團
8、電影迷社團
9、思維體操社團
10、課本劇社團
11、小主持人社團
12、故事大王社團
13、口算大王社團
14、小書蟲社團
15、棋類社團
16、趣味數學社團
(3)各年級社團人數及人員組成(見附表)。
三、活動安排
第一階段:全校動員申報社團。
第二階段:社團招募。各社團由班主任老師在兼顧學生興趣特長、指導老師意見的`基礎上按附表人數協調各社團人數;各社團均採用走班形式,發動學生報名參加社團,充實社團人員,壯大社團力量,讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。
第三階段:社團活動。各社團制定本社團章程,制定社團活動計劃,根據安排開展活動。
第四階段:展示階段。各社團自定展示時間與形式。
四、社團活動基本要求
1、活動資料安排科學,有系統,每次活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成果等)。
2、做到“三定”(定人、定時、定點)。
①定人:人員;固定,在學生自願的前提下,由指導教師指導學生開展活動,指導教師要做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;
②定時:週五下午3:10―4:20。教師無特殊狀況不得隨意變動,如有特殊狀況需提前通知學生。
③定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,維護場地整潔,愛護學校的設施設備,使用後注意關掉電源、鎖好門窗。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。
校園文化節活動策劃3
【活動前言】
隨着計算機技術的迅猛發展以及就業形勢的日漸嚴峻,掌握計算機的相關技術和知識已成為提升個人硬件素質的必要舉措。為使我校學生能夠將課堂所學IT知識運用於實踐,提高學生的計算機技能和科學素養,廣東外語藝術職業學院信息技術系主辦、計算機協會和系分團委學生承辦本次以“發揮技能所長,綻放智慧光芒”為主題的IT文化節。
【活動宗旨】
1、推廣計算機知識,弘揚計算機文化。
2、進一步豐富廣大師生的校園文化生活。
3、充分展示我院學生的計算機水平。
4、推動學院精神文明建設。
【活動主題】
“發揮技能所長,綻放智慧光芒”
【活動參與對象】
全院學生
【活動時間】
XX年4月21日~XX年5月26日
【報名時間及方式】
XX年4月21日~25日,報名方式:
1、在宣傳攤位處現場提交報名表;
2、從官方微博(團學_信息技術系)或微信(廣外藝信息技術系學生之家)或相關Q羣獲取報名表,填好後發送到指定郵箱。
【活動指導】
技術指導:周向軍
學生工作指導:鄧秋萍、李彬、馬培豪
【活動執行負責人】
【活動安排】
【獎項設置】
以上比賽解釋權均由活動執行負責人所有。
策劃人:區健聰 朱盛榕
附活動策劃書:
廣東外語藝術職業學院第十一屆IT文化節
------打字比賽方案
【活動對象】全院學生
【活動內容】
比賽事項:
(1)比賽採用同一種軟件進行比賽,比賽文本內容為中文和英文,參賽選手可自由選擇輸入法。
(2)比賽時間統一為10分鐘,每組比賽間隔10分鐘,以採用時間短,正確率高為優勝。
比賽規則:
(1)參賽選手進入電腦室時,統一出示學生證、借書證、身份證等有效證件,並按指定位置就坐。
(2)各參賽選手不得遲到,須在比賽開始前10分鐘進入機房,遲到5分鐘不得參加比賽,作棄權處理。
(3)進場後,參賽者要按工作人員指定的計算機坐下,要檢查電腦的可行性,如果發現有問題,務必與在場工作人員聯繫,若在比賽的過程中電腦出現故障,我們將重新提供測試的`機會。因個人操作原因而導致成績出現錯誤,將不給予重新測試的機會。
(4)各比賽選手就坐後,按要求打開軟件,請督賽工作人員確認,在工作人員宣佈比賽開始,學生即打開打字題進行測試。
(5)在主持人宣佈開始的時候才可以進行比賽,在沒有宣佈開始的時候不準提前操作,一旦發現取消其比賽資格。不按照工作人員的指令提前或延長輸入時間,將取消比賽資格。
(6)在比賽過程中不允許講話、走動,如計算機有故障可舉手請工作人員解決。
(7)打字內容完成,參賽選手等工作人員登記完成績才可以離開機房,如自行提前關閉打字成績,作零分處理。
一旦發現有以上違規現象的,立即取消其比賽資格。比賽的時間設定20分鐘時間一到,不管有沒有完成預定的打字內容都要退出比賽現場。
公益廣告設計大賽
【活動對象】全校學生
【評選方法】本次比賽會由專業的老師對比賽作品進行篩選
【活動內容】
1.設計要求:
1) 本次比賽的類型包括平面廣告、視頻廣告和動畫廣告,作品主題有:青少年文明禮儀;知識改變命運,技能成就未來。兩者任選其一。
2) 作品以 “參賽作品”為文件名存儲,存儲格式為JPG和PSD兩種,PSD源文件保證至少六個圖層。
3) 作品製作時使用過的素材,存放到素材文件夾中。
4) 參賽作品提交的內容包含:設計簡要文字説明(.doc文件)、素材文件夾、參賽作品.PSd、參賽作品.jpg。
IT知識競賽
【活動對象】全校學生
【活動內容】
初賽:
1、形式:現場筆試
2、內容:IT猜猜猜 電腦軟硬件基礎知識、互聯網科技知識、微信微博知識。
3、時間:40分鐘
4、總分:總分為100分。
5、結果:初賽結果以分數為標準,取筆試分數前十名的同學進行決賽。
決賽:
1、形式:模仿一站到底節目形式
2、比賽內容:
必答題:
必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何
提示,一分鐘內回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。
搶答題:
搶答題必須在主持人唸完題目説“開始”後進行搶答,在主持人説“開始”前進行搶答視為無效,並且扣除相應分值,答案可由各代表隊討論後選一名,選手進行回答,一分鐘內回答完畢,答對一題加10分,答錯扣10分。共有20道題。
風險題:
風險題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論後選一名代表作答,兩分鐘內回答完畢,答對加上相應的分值,答錯扣去相應的分值。每隊有5道題。
注:風險題可以求助(但僅有二次):
方式一,求助現場觀眾.(可根據現場觀眾選擇答案的人氣指數或指定某位觀眾為你答題)
方式二:要求去掉一個正確答案
比賽規則:
1、比賽結束後,如果前三隊有分值相同的代表隊,則加式3道搶答題,分出勝負。
2、本次比賽採用累計分形式,累計分最高者為勝。
3、參賽者必須提前十五分鐘進入比賽現場
4、比賽過程中不允許大聲喧譁,隨意走動,團隊可小聲討論,有問題可舉手發問主持人,不可場外求助,不可使用手機及其他搜索工具查詢。否則答題結果作廢
5、比賽只能由報名者本人蔘加,不能讓他人代替。否則一經發現,立即取消其比賽資格。
6、結束後,由工作人員統計比賽的記錄跟結果並交給活動總負責人。
校園文化節活動策劃4
為展示我校師生風采,豐富課餘文化生活,繁榮和發展舒中文化,創建文明、和諧校園,經校長辦公會研究,學校決定舉辦XX中學第七屆校園文化節。具體活動安排如下:
一、活動組織
(一)組委會
組委會主任:XX
組委會副主任:XX(具體負責)XX
組委會成員:XX
(二)組織部門
組委會下設宣傳組、活動組、後勤組、保衞組,負責日常事務和具體協調工作。
宣傳組:XX
活動組:XX
後勤組:XX
保衞組:XX
二、活動主題:激揚青春,魅力校園
三、活動內容
1、XX中學第七屆文化節學生個人才藝比賽
負責人:XX
2、XX中學第七屆文化節書畫、攝影、刺繡展
負責人:XX
3、XX中學第七屆文化節教職工80分、象棋比賽
負責人:XX
4、XX中學第七屆文化節班級文藝晚會
負責人:XX
四、活動日程
1、20xx年12月25日至30日——XX中學書畫、攝影、刺繡展;
2、20xx年12月中下旬預賽,12月30日下午決賽——XX中學學生個人才藝比賽;
3、20xx年12月30日晚18:00~21:00——各班級迎新文藝晚會;
4、20xx年12月31日上午8:30——教職工80分比賽;
5、20xx年元月1日上午8:30——教職工象棋比賽。
五、活動要求
1、自11月28日起,各組織部門、參與人員、各班級要着手準備。
2、班級所有活動均納入文明班級評比。
3、有關部門要高度重視,明確職責,密切配合。
4、利用課餘時間,做好文化節籌備工作,儘量不影響正常教學。
校園文化節活動策劃5
一、活動地點:
待定
二、活動時間:
20xx年x月x日
三、晚會前流程安排:
1、向各社團發佈關於舉辦社團文化節晚會的通知(3月21日)(統籌組負責)
2、節目的上報與收集(3月21日——25日)(節目組負責)
3、節目的篩選(3月26日、27日)(節目組負責)
4、主持人的選定(3月26日、27日)(節目組負責)
5、節目的編排(4月7日、8日)(節目組負責)
6、第一次排練(4月9日)(節目組負責)
7、第二次排練(4月10日)(節目組負責)
8、服裝道具的準備(4月9日、10日)(後勤組負責)
9、領導的邀請(4月9日、10日)(禮儀組負責)
10、晚會的宣傳(4月11日——15日)(宣傳組負責)
11、第一次彩排(4月16日下午3點)(節目組負責)
12、第二次彩排(4月17日上午10點)(節目組負責)
四、人員分工:
1、第一項目組:統籌組
顧問:待定
指導老師:團委孫老師
統籌組:華北水利水電學院大學生社團聯合會主席團。
2、第二項目組:節目組
組長:待定
組員:社聯辦公室幹事及藝術團部分成員
篩選評委:團委老師及大學生社團聯合會主席團
任務:
(1)完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作。
(2)主持人的選擇、形象設計及台詞審核。
(3)負責節目的編排及晚會全流程的銜接。
(4)準備好晚會所需的一切服裝道具。
(5)根據節目要求提出舞台條件,並交與舞台組。
3、第三項目組:宣傳組
組長:待定
組員:社聯宣傳部及綜合信息部
任務:
(1)利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳。
(2)現場攝影及cd攝像。晚會結束後的vcd製作及上傳等。
4、第四項目組:外聯組
組長:待定
組員:社聯外聯部
任務:
(1)負責完成承諾給予贊助商的服務工作。
(2)聯繫晚會前熱場商家、校內商家及食堂等。
(3)負責晚會費用的處理。
5、第五項目組:禮儀組
組長:待定
組員:社聯辦公室
任務:
(1)確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。
(2)組建一禮儀組培訓後確定禮儀人員名單(人數待定),主要負責接待參加晚會的院領導及商家(贊助商)出席代表。
(3)晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,並接待好領導及商家(贊助商)。(注:所需物品提前向後勤組聯繫,另其有足夠時間準備)。
(4)聯繫媒體報道、記者、及攝影人員。(此項任務待定)。
6、第六項目組:舞台組
組長:待定
組員:社聯監察部
任務:
(1)監督並確保舞台的搭建及時及質量。
(2)晚會期間舞台燈光設備、音箱設備的安裝,化粧室、換衣間的選制。
7、第七項目組:後勤組
組長:待定
組員:社聯人力資源部
任務:
(1)舞台組搭建舞台需要的材料。
(2)晚會所必須的設備,如音箱、彩燈等。
(3)物品購買及工作證製作等。
(4)禮儀組所需的.且是必須的一切物品,不能辦到的提前通知禮儀組,便於其改變接待嘉賓等方式。。
8、第八項目組:機動組
組長:待定
組員:社聯組織策劃部
任務:
(1)晚會期間,負責會場紀律維持、督促後勤組的會場後勤保障以及處理緊急情況。
(2)協助比較忙的項目組的工作。
校園文化節活動策劃6
一. 活動背景:
隨着社會的發展,瘦身幾乎成為每個大學生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那麼,“吃”就成為我們應該關注的焦點!吃什麼?怎樣吃?從吃出發,關注大學生的健康,關注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!
二. 活動意義:
民以食為天,我們要從飲食中學到知識,注意自己的健康!飲食文化節,節日期間,爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣,飲食習慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關懷他人,關注他人的健康!
三. 活動宗旨:娛樂大眾,愛生活,愛健康,愛自己。
四. 活動對象: 重慶第二師範學院大學全體學生
五.活動主辦單位:校社團聯合會。
六.活動時間:20xx年XX月XX日 海報欄前報名
20xx年XX月XX日 海選飲食健康知識競賽
20xx年XX月XX日 主食大PK
20xx年XX月XX日 對戰蔬菜
20xx年XX月XX日 落“湯”雞
20xx年XX月XX日 頒獎典禮
七. 活動簡介:
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜台、落“湯”雞的.活動。勵志讓同學們瞭解營養,健康!學校並不是單純學習書本知識的地方,熱愛生活,熱愛生命從飲食做起。
l 健康知識大pk:
時間:20xx年XX月XX日
地點:(待定)
活動細節:
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進行知識問答(題目涉及中西文化細節)!
2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細節,中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌5個模塊!
3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!
4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5分,答錯扣5分!
活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!
晉級方式:分數高3個小組晉級(21人),其他倆個小組,抱歉!無權參與下面的環節!
獎項設置:淘汰者一人一隻水性筆,晉級者不頒發
獎項
l 主食大pk
時間:20xx年XX月XX日
地點:(待定)
活動評委:羣眾甲乙丙丁
活動細節:
1)21人分南北2大組,進行角逐。各組員獨立完成!
2)21人一人一套廚具,材料,調味品自備!
3)時間1個小時!製作一份主食!時間用光為止!
晉級方式:甲乙丙丁的票數為唯一晉級依據!1——21號,沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據票數,選出前15位,參加下一環節!
獎項設置:(待定)
l 對戰蔬菜:
時間:20xx年XX月XX日
地點:(待定)
活動細節:
1)參賽的15為選手報上菜單!
2)選手依據菜單買菜,記錄下花費!
3)30分鐘為限。
晉級方式:超時者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
選出10人蔘加下一環節
獎項設置: (待定)
l 落“湯”雞
時間:20xx年XX月XX日
地點:(待定)
活動細節:
1)10人,一人一套廚具,調味品自備!
2)以雞為主要材料,製作湯!。
3)1個小時為限
活動評委:踏入正門的前20位學生
晉級方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍
獎項設置:(待定)
八. 活動負責人:活動指導老師
九. 資源需求
籌備工作:海報、移動板報
場地佈置:汽球、彩旗、桌椅,絲帶、橫幅
一等獎(1個):
二等獎(2個):
三等獎(3個):
選手參與獎(前40名):
觀眾參與獎:
十.活動預算(300—500元)
海報 20元 氣球,絲帶 30元 彩紙10元 場地費用 100元 小獎品150元
十一. 後續安排
校園文化節活動策劃7
活動背景:為了增強我們地旅系學子DIY能力以及創業意識,弘揚中華美食文化,給學生提供一個展現自主創業能力的平台,地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節之學生特色風味坊。具體策劃如下:
一、活動目的:弘揚韓園美食文化,展現韓園學子風采。
二、主題:韓園新“食”代
仍有三名評判作為主評,評團參與決賽的評判,20位晉級表演者進行表演,每位表演者的表演時間不限,20位選手錶演完後,依次上台進行拉票,展示自己在同學中的人氣,然後在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評;最後再由評判、評判團及老師進行評定,選出此次達人秀的冠、亞、季。
三、活動時間:20xx年11月10日11日(週六、週日)
四、活動地點:東區中心廣場
五、參加對象:韓山師範學院地旅系全體全日制學生
六、活動內容:
1、本次活動由學生自主經營,展示具有各省份各地區家鄉特色的小吃和潮州市場上少見的特產、風味(可以是DIY的,也可以是進貨的)。
心心相印:我來做你來猜:事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然後分組輪流找人上來表演,不能説話,讓兩組都猜猜看是什麼職業,猜對的一組加分贏美元。
2、學生自由組隊,不限專業、級別,每組不超過4人,也可以社團或學生組織等組隊形式,通過寫策劃書和填寫報名表,上交到系生活部,有系生活部統一上交到院生活部。
以班為單位,可以採用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術、T台秀等形式參與展示,形式不限,每個班最多3個展示節目,在狂歡之夜之前對節目進行預選打分,節目打分表附後,預選為最後晚會確定節目表。
3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業老師及相關人士評選,所評選出的14支隊伍將於11月10、11日於東區沉降式廣場參與美食展銷。
七、報名時間及方式
四次比賽結束以後,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組並列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。
1、各隊伍(除社團、學生組織形式外)於4月7日前填寫報名表和電子檔,報名表統一交到系生活部幹事西區;電子檔統一發到xx。
各班在週二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,並以班級為單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自願原則。
2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍,可於4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯。
八、注意事項:
1、本次活動學生參加展銷的材料用具,如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外),且盈虧自負。
2、參加展銷的食品要衞生,要自帶垃圾袋,保證展區周圍的`衞生。
3、參加展銷的爐具功率要上報,且不能高於3000W。
父愛是世界上最偉的愛,在這樣一個節日裏,我們希望人們能夠放慢自己的生活節奏,與我們一起表達對父親的愛與祝福,我們藉助父親節這個活動,激發同學們的感恩情懷,讓同學們把對父親的愛真切的表達出來,讓同學們更多的關注父親,感恩父親。
4、展銷價格要具體,不可臨時漲價,也不可臨時降價(除11月11日下午外)
組員:文藝、體育、學術部部門部員
任務:a、晚會現場的設計與裝飾。
b、確保演出當天舞台裝飾的完整性。
c、負責會場桌椅的配備工作;
活動:幼兒、教師、家長齊動手製作美味的食物,教師與家長助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發揮自己的想像空間製作水果拼盤以及食物作畫等。
校園文化節活動策劃8
電大校園文化建設是電大深化教育改革、全面推行素質教育的一項長期性戰略工程,舉辦一次基於網絡、具有鮮明特色的校園文化節是電大一所沒有圍牆的大學,在開放的空間創設相對獨立的亞文化環境中,使學生了解和參與豐富多彩的校園活動,在潛移默化中接受影響和薰陶,階段性文化成果的展示。旨在突出培養“應用性人才”的辦學宗旨,為學生的健康、全面發展營造良好的文化藝術教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍,並彰顯電大教育的辦學特色。
為此在紀念改革開放和電大建校三十週年之際,經三校協商並研究決定:舉辦皖江三市電大校園文化節,共享改革發展成果,全面推進素質教育,豐富校園文化生活,集結人氣,凝結人心,創建和諧校園,充分發揮學生的自主性,彰顯開放教育學生的精神風貌,培養學生的組織能力、合作意識和實踐技能,寓教育於文化活動之中。本屆校園文化節將地讓學生參與進來,努力使校園文化節成為學生的節日,成為展示學生組織能力、藝術素養、文化品位的舞台。
為確保皖江三市電大首屆校園文化節順利進行,特對本屆校園文化節有關工作作如下安排。
第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節活動組委會
主任(按馬、蕪、銅三地筆劃為序,下同)
辦公室
第二、本屆校園文化節時間為20xx年12月5日到11年6月20日,各校成立文化節領導小組,具體負責本屆文化節方案的實施。
第三、本屆校園文化節主題:共建和諧校園 共享文化成果
第四、本屆校園文化節開幕式為20xx年12月5日在馬鞍山電大舉行,銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開放教育學員代表參加,同時三校各選一支代表隊(學生參與,共四男四女)進行乒乓球團體友誼賽。
第五、本屆校園文化節活動項目將由二部分構成:學生各項競賽活動和體育活動。學生的`各項競賽活動,由牽頭學校負責組織實施。各校根據活動方案制定出本校牽頭組織的活動計劃和細則,牽頭組織開展活動。
第六、本屆校園文化節閉幕式為20xx年6月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主,各校以慶祝改革開放、電大建校三十週年為主題,通過形式多樣的文藝節目展示電大學子的風彩。此項活動由蕪湖電大組織實施。各校選送的文藝節目於11年3月中旬報蕪湖電大校園文化節組委會進行彙總,送活動領導小組閲核後於5月初集中公佈。宣佈文校園化節成果及獲獎情況。
第七、經費使用:各校組織的活動和競賽的獎勵,其經費由各校自行承擔。
第八、為宣傳和展示本屆校園文化節成果,由銅陵電大組織有關人員建立“校園文化節”網頁。並在本屆校園文化節結束後,將優秀徵文、創新成果彙編成集。
為確保本屆校園文化節的順利進行,各專業輔導員(導修主任)要深入發動,動員全員參與,確保各專業、各班級都有活動。
各部門要積極主動地做好協調、服務工作,並對各項工作進行檢查和督促,加大宣傳力度,營造良好的校園文化節氛圍。
校園文化節活動策劃9
一、活動主題:
網絡攻防大賽
二、活動介紹:
金秋時節,校園it文化節之“網絡攻防大賽”開始接受報名了!大賽融集了許多對網絡攻防技術感興趣、有信心的學子,開展了一系列筆試,實戰,方案策劃考驗。只要你有夢想,就可以組隊報名參加這次比賽,在比賽 中展現你們的'實力,體現知識的力量,實現你們的夢想!還不趕快報名!讓我們離夢想更近一步,讓我們去闖蕩一番,留下在東軟網絡攻防上歷史性的輝煌一筆。
三、主辦單位:
華南師範大學南海校區商務貿易協會
四、參賽對象:
華南師範大學在校大學生
五、比賽規則:
進行服務器的攻防大戰,服務器由主辦方提供。
六、競賽方式:
初試階段:筆試,有關計算機網絡安全知識?複賽、決賽階段:上機實際操作。
七、活動時間:
報名 xx年11月1日--xx年11月9日?比賽 xx年11月10日--xx年11月20日
八、獎勵方式:
(1)“一等獎”一名獎金:XX元(榮譽證書 、精美禮品/人、200元培訓券/人)
(2)“二等獎”兩名獎金:800元(榮譽證書、200元培訓券/人)
(3)“三等獎”三名獎金:400元(榮譽證書、200元培訓券/人)
(4)“優勝獎”六名獎金:50元(證書+獎品)
九、報名:
參賽報名方式:以組隊方式參加報名每隊隊員人數 1-5人一組?沒有系別、專業、本專科的限制
時間:即日起到xx年11月9日
電子報名:學生活動中心303室星期一至星期五中午12:30——13:30索取報名表,並於11月9日前於值班時間上交到學生活動中心社團辦公室303室。也可至南海東軟學院ab棟之間獲取報名表。
校園文化節活動策劃10
一、活動目的.
1、響應學校的號召,展現學院學生風采
2、提高大學生綜合素質,文化品味
3、推動宿舍文化建設,強化宿舍文化氛圍
4、豐富大學生課餘時間,走出宿舍走進操場,推助文明校園建設
二、活動時間
XX年4月17日—XX年05月01日
三、活動地點
操場、工程技術樓二樓、宿舍。
四、主辦單位
能源與動力工程學院
五、活動對象
大一、大二學生,(大三、大四不做要求、也可報名參加)
六、參賽形式
各班學生以宿舍為單位參賽。評比分為兩個項目,第一項為宿舍文化評比,包括宿舍衞生、內務整理、宿舍文化。第二項為趣味比賽,包括户外和室內兩個項目。
七、趣味比賽內容
1、户外項目:跳繩,顛球,六人七足比賽(以宿舍為單位)
(1)跳繩:宿舍參賽選手跳繩總數計分,每人一分鐘。
(2)顛球:宿舍參賽選手顛球總數計分,每人一分鐘。
(3)六人七足:起點開始,全程50米。計時排名。
2、室內項目:象棋,五子棋比賽(以個人為單位,兩兩進行淘汰賽,最終決賽取前三名)
(1)象棋:按標準比賽
(2)五子棋:按標準比賽
八、獎勵辦法
(1)宿舍文化評比滿分10分。
(2)比賽成績滿分10分(包括室內項目和户外項目比賽成績)
(3)每個項目的單項前三名直接在宿舍文化評比基礎上加分,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。
(4)最後按文化評比和比賽成績的總分,從高到低,選出十佳宿舍,共十個。
(5)單項前三名、十佳宿舍頒發獎狀和獎品。
九、活動流程
開幕儀式→户外項目比賽→宿舍文化評比→室內項目比賽→閉幕儀式
校園文化節活動策劃11
活動宗旨:為配合我校第四屆校園文化節的開展,以倡導熱愛科學、熱愛知識的風尚,我們歷史文化學院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識競賽,並藉此活動豐富我校學生的課餘文化生活,提高同學們各方面的知識水平,推動校園精神文明建設,營造一個健康、文明、積極的校園文化氛圍。一比賽原則:公平、公開、求知、求實、求精
參賽對象:xx學院全體學生
參賽方式:各院(系)選出三人的'代表隊參賽
參賽形式:19支代表隊進行現場答辯;
比賽程序
一.比賽開始(賽前已通過抽籤將19支代表隊編號1—19號,各隊隊員也已編號1、2、3)
(1)必答題環節——步步為營
共六輪,每位選手必須選擇一題作答,答對加100分,答錯不扣分。本環節將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現代史六大版塊,第一輪按代表隊1→19的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答,其他選手不可代答,二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答,到4→6輪則按代表隊19→1的順序且隊員按3、2、1的順序作答,以示公平。每個版塊設置八道題,若某版塊中題目被選完,則只能選擇其它版塊的題目。本環節每隊各有一次向觀眾求助的機會,求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾,以示該隊求助機會已經用了。觀眾答對,該隊加100分,答錯不扣分。
(2)搶答題環節——我們都是快槍手
此環節為搶答形式,但不記分,旨在讓選手適應搶答環境。必答題結束,搶答題將開始,此時通過考官出題(一般關於時間或重要事件的名稱),要求選手進行搶答,由各隊誰先舉手為準搶答。
二.比賽結束
若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成,可對並列的代表隊進行加賽;若已經形成一、 二、三等獎,則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結果稍後揭曉。
三.頒獎
人宣佈獲獎結果,並由嘉賓頒獎。各代表隊頒發團體獎,個人頒發榮譽證書。
四.抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾,觀眾憑入場券上的編號到前台領取精美小禮品。
五.人宣佈活動結束。
六.參賽者、嘉賓及相關組織人員合影留戀。
獎項設置
一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。
各代表隊頒發團體獎狀,個人頒發榮譽證書。
獎品如下:
一等獎(一隊):獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發放一套毯子;
二等獎(一隊):獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品;
三等獎(一隊):獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗髮水一瓶;
優勝獎(四隊):獲得優勝獎獎狀 。
七.費用合計
1.毯子一個150元(3套450元)
2.一套洗漱用品80元( 3套240元)
3.洗髮水一瓶30元
4.4個獎狀100元
八.合計:820元整
校園文化節活動策劃12
一、指導思想
以紀念五四運動xx週年、建團xx週年為契機,通過開展內容豐富、形式多樣的.系列活動,引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統,全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量。
二、主題:
弘揚五四精神展現青春風采
三、時間:
20xx年4月—5月
四、活動內容:
(一)推優入團
負責人:陳xx
時間:四月下旬或者五月初
地點:電教樓一樓會議室
內容:發展一批新團員,入團宣誓
要求:各班主任和團支部書記嚴格把關,確定並發展對象,入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,經培養考察、考核合格後,發展入團。
(二)表彰優秀先進(全校)
負責人:陳xx
時間:四月下旬或五月初
內容:校級先進團支部、優秀團幹、優秀團員
要求:各支部可以結合本班的情況自願申報“先進團支部”,申報材料300字左右。八年級年以上每個班評出1名優秀團員,八年級年以上每個年段推薦2—3名優秀團幹,4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
(三)開展籃球比賽
負責人:陳xx
1、師生籃球友誼賽
時間:4月17日下午第三節
地點:學校籃球場
內容:高中男子籃球隊與青年教師進行籃球友誼賽。
2、高一、高二男子籃球聯賽
時間:四月份—五月份
地點:學校籃球場
內容:組織開展高一、高二年段男子籃球聯賽。
(四)志願者進社區開展服務活動
1、社區衞生保潔活動
負責人:廖錦墩
時間:4月20日下午第三節
地點:xx社區
內容:組織師生志願者進社區開展衞生保潔、文明勸導等活動。
2、參與社區教育活動
負責人:塗xx
時間:五月份
地點:xx社區
內容:五月份,組織教師志願者進社區老年活動中心或者家庭參與教育活動。
(五)開展團員思想道德教育
負責人:廖xx
時間:四月或者五月
內容;利用業餘黨校或者業餘團校,邀請校外輔導員或者退休老教師對團員學生進行一次思想道德或文明禮儀或孝敬感恩或黨團知識等教育。
校園文化節活動策劃13
活動前言:
為了傳承和弘揚湖北省“自考校園文化”的教育理念,促進自學考試事業的健康發展,不斷提高自考學生的思想品德和綜合素質,為社會培養更多更好更優秀的人才,根據省自考委的要求,結合我校實際情況,特制定本策劃書方案。
一、自考校園文化節主題:
感悟人文魅力,激發學習熱情;展示成功素質,綻放靚麗青春。
二、活動的目的
積極響應省自考委的自考校園文化節活動安排,通過本次文化節,傳承和弘揚自考校園文化,激發學生的學習積極性,展示我校自考學生的良好精神面貌和整體素質。
三、組織領導
成立以分管自考工作的副校長為組長的組委會,組委會成員由教務處,學工處,校團委,自考學院領導組成,下設組委會辦公室、活動組織組、宣傳報到組。(見附件)
四、文化節時間
xx年3月—4月
五、宣傳報道工作
本次文化節的宣傳工作由校宣傳部總體負責,由羅敏同志具體負責文化節期間的海報、橫幅、展板,宣傳報道工作並負責與校宣傳部的聯絡。學生會宣傳部配合院辦和羅敏的工作,收集並整理資料。每次活動開始之前要有宣傳標語或橫幅,活動進行之中要有跟蹤報道和宣傳,活動結束之後要有總結報道和活動圖片展。所有活動的報道和圖片、文字資料要及時上傳到學院網頁上。
六、文化節活動內容
(一)、“水墨中南,和諧自考”書法作品選
負責人:張曉瑋 周實斌
1、目的:展示中南分校自考學子的書法墨韻,讓學生領悟中國文化的魅力,提高學生的`文化修養。
2、舉辦地點:校東區文化長廊
3、舉辦時間:xx.04.20
活動程序:
1、xx.03.16——xx.03.26各系宣傳並收取相關展示作品
2、xx.03.29日由周實斌主任負責挑選並培訓入選學生
3、xx.04.20在校展出
4、xx.04.27向承辦院校報送參展作品
(二)、 “感恩的心”——給父母的一封信
負責人:張大清 林媛媛
目的:讓學生常懷感恩之心,珍惜生命和所擁有的一切,珍惜他人為自己做出的努力和付出
活動程序:
1、xx.03.17——xx.03.22日各系各班召開主題班會,並要求學生書寫家書。
2、xx.03.25寄發家書
3、xx.03.26日-4月上旬:挑選學生自薦家書在我校網站登發。
(三)、“讓愛温暖人間,人間處處有温暖”走進福利院陽光公益活動
負責人:劉芳 許亞軍
深入開展自考學子送温暖志願者活動,本次活動是圍繞構建和諧社會,以老年人為重點對象,以敬老愛老行動為主要載體,以敬老福利院為主要場所,開展以敬老愛老宣講和生活照料等為主要內容的志願服務。
舉辦地點:江夏福利院
參加人員:自考學院青年志願者
舉辦時間:xx.03.25
(四)、“保護綠色,美化校園”環保宣傳活動
負責人:周文睿 毛臻
“宣傳環保,美化家園”,為了建設和諧的綠化校園,自考學子開展植樹養花,護花種草,認養綠地以及清除非法張貼物,引導全校學生弘揚生態文化,開展生態實踐,樹立生態、環保、健康、節約的意識和風氣。
舉辦地點:武科大中南分校
參加人員:自考學院青年志願者
舉辦時間:xx.03月29
(五)、學雷鋒,我能行
校園文化節活動策劃14
校園網絡文化節活動策劃書為了深入推進我校“五個文明”創建活動的開展,培育良好的校園學風氛圍,充分發揮網絡育人功能,培養青年學生善用網絡、文明上網、健康上網的習慣,學校決定舉辦南陽理工學院第六屆網絡文化節,具體方案如下。
一、活動主題
網絡改變生活,文化提升品質
二、活動時間
XX年3月25日——4月29日
三、參加對象
全體在校學生、學生工作人員、青年教師
四、專題網站五、組織機構
(一)主辦單位:學生處
(二)策劃承辦單位:軟件學院
(三)協辦單位:學生工作通訊社
六、活動內容
(一)網絡知識講座
(二)“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽
(三)電腦維修與服務
(四)“我的e家”——網頁設計大賽
(五)“e決高低”——微博應用技能大賽
七、活動安排
(一)宣傳發動各學院要圍繞本屆網絡文化節活動主題,根據活動內容製作宣傳板,擺放於本單位教學樓大廳。同時,要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學院主頁等各種宣傳渠道進行宣傳動員,引導廣大學生關注網絡、積極參與。
(二) 學生評審團本次活動為鼓勵學生的廣泛參與,繼續組建學生評審團,對攝像、攝影作品和網頁設計作品進行評審,各學院分別推薦2名學生參加評審團,於4月1日前將參加評審團的學生名單及聯繫方式報送軟件學院學工辦辦公室。
(三)專項活動
1、舉辦網絡知識講座暨第六屆網絡文化節開幕式。邀請學校領導參加,安排工作、發出倡議,宣佈開幕。接着,由邀請的校內外網絡專家,進行網絡知識講座,幫助學生進一步瞭解網絡知識,善用網絡媒介,樹立科學文明的網意識。講座題目、時間和地點見校內海報。
2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。以南工校園內真人、真事為題材,尋找身邊令人感動的鏡頭,拍攝令人奮進的影像,傳遞正能量,讓愛的陽光充滿南工的每個角落。各學院要發動廣大同學積極參與,從參與作品中擇優推薦上報作品電子版5—8幅(部),以學院為單位,將作品於4月20前統一報送至軟件學院學工辦參加評選。
(1)作品要求:攝影、攝像的場景必須在南陽理工學院,要求是真人、真事;作品需提供簡潔的文字説明;作品內容思想健康、積極向上;作品要註明學院和作者;視頻作品時長以10分鐘之內為宜。
(2)評選方法:採用網上投票與評審團評審相結合的方式,網上投票和評審團評審各佔複賽總分50%。
(3)獎項設置:一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優秀獎若干名。
3、提供電腦維修與服務。在網絡文化節期間,廣大師生可以就網絡知識、電腦維修、實用網站等問題提供服務。電腦維修與服務地址:4月13日、14日在圖書館門前,其餘時間在軟件學院孵化園。
4、“我的e家”——網頁設計大賽各學院以喜迎評估為中心,充分利用網絡這一現代化的平台,充分展示新一代大學生的.集體風貌,營造喜迎評估的網絡氛圍,以學院、班級或宿舍為單位,創作一張展示集體風采的網頁。
(1)、作品要求:作品必須是原創,不得抄襲;作品能夠真實反映大學生集體積極向上的現狀;作品內容要求簡潔明瞭,思路清晰。
(2)、上報時間:作品以學院為單位,每個學院至少報送作品5部,於4月15日前報送軟件學院學工辦辦公室。(3)評選方法:採用網上投票與評審團評審相結合的方式,網上投票和評審團評審各佔複賽總分50%。
(4)獎項設置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎15名,優秀獎若干名。
5、“e決高低”——微博應用技能大賽各學院擇優推薦3名同學參加微博應用技能大賽。各學院把參賽學生名單及聯繫方式於4月18日前報送至軟件學院學工辦辦公室。
(1)大賽內容:主要考察學生利用微博交流能力和分析解決現實生活學習中遇到的現實問題能力為主。
(2)大賽形式:採用現場抽題,上機操作。
(3)大賽時間:4月23日16:20。
(4)大賽地點:15號教學樓604、606實驗室。
(5)評選辦法:組織有關專家進行評選。
(6)獎項設置:一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名。
(四)優秀作品展示學生處將各個項目的優秀作品進行集中展示。
(五)總結表彰活動結束後,各學院要及時總結經驗,查找不足,探索建立網絡教育的長效機制,打造積極健康的校園網絡環境。學生處將結合過程監控,對各學院開展活動質量及學生參與熱情進行量化考核,評選第五屆網絡文化節先進單位和先進個人,並在閉幕式上進行表彰。
八、有關要求
(一)高度重視,加強領導。各學院要充分認識舉辦網絡文化節的重要意義,統一思想,統籌安排,為本屆網絡文化節的成功舉辦創造條件,提供支持。
(二)精心組織,務求實效。各學院要根據方案要求,結合實際情況,制定出本學院具體落實辦法,指定專人負責,明確時間進程,積極組織學生參加比賽,擴大活動參與面,確保取得實實在在的教育效果。
校園文化節活動策劃15
一、活動名稱:校園美食文化節
二、活動主題:健康美食開心校園
三、活動的目的及意義:
為了提高同學們參與社會實踐的信心和勇氣,彰顯個性風采,由我院後勤集團、後勤管理處、伙食管理員會共同舉辦“學生美食文化節”隨着科學和社會的發展,培養健康綠色的飲食和生活習慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節就是秉承着健康綠色及為廣師生提供一流飲食服務的理念,旨在通過本次活動的舉辦,強化我校後勤服務集團提供服務的質量,讓廣師生在對後勤服務集團的工作進行督促和檢查的同時,也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。
本次美食文化節包括水果拼盤賽、美食烹飪賽、食品知識系列講座和天使禮物派送等系列活動,是我校後勤伙食管理員會主辦的型品牌活動,本次活動以“健康、文化、美食、和諧”為主題,在增強同學們的食品安全意識,豐富同學們的課餘生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節作為一股新鮮的生命力進駐二師,目的是為了弘揚博精深的中華美食文化,倡導綠色、健康、安全、營養的飲食觀念,增強學生安全食品意識,提高學生的動手實踐能力,展現當代學生的風采,是我校師生理論結合實踐以及科技創新的活動載體,也為了充分展示師生們鋭意進取、努力實踐的'精神風貌。,此外,本屆文化節將校園文化與企業文化充分結合,是為了加強企業與高校的聯繫,為學生今後邁向社會奠定堅實的基礎為加強食品知識介紹和宣傳,在活動前會張貼食品營養衞生與安全宣傳海報;建立學生示範崗,負責解答涉及食品營養、衞生、飲食安全等多方的諮詢問題,提供切實助,積極實踐美食文化節活動宗旨,力求營造良好的美食文化氛圍。
四、活動時間:本學期
活動地點:西區籃球場
五、活動人員:全校師生
六、活動小結
1、發揚中國美食文化傳統,展示同學學習以外的特長才藝,也為同學的學習生活添加一份色彩。
2、展示我們當代學生的綜合素質能力,提高同學們的動手能力,加強同學們之間的交流合作。
3、樹立家對健康飲食的理念
七、活動具體內容:
之一:“名家廚房展拼”
設立展位,由活動各合作食堂窗口展示本店特色菜餚,糕點展示特色糕點和特色飲料。
之二:廚藝小當家各參賽小組廚藝比拼
各參賽小組現場製作,以展示自己的廚藝。
之三:“瓜果創意賽”
各選手展示設計才藝,通過對一個或多個瓜類或果進行自由創意發揮,形式的各種圖案的造型。
之四:“水果拼盤賽”
由各選手發揮自己的想象和動手能力,在一定的時間內通過對各水果進行拼盤和造型設計,發揮其想象力和動手能力。
之五:“美食知識互動”
1、在比賽過程中設立一些趣味謎語和小問答,與同學們進行交流與互動。並贈送小禮品。
2、現場幸運觀眾:每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內!在活動中有從中抽出現場觀眾若干名,活動最後評出幸運星,將得到我們的精美獎品!
之六:“美食攝影展”
活動後展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜餚,各選手的比賽風采等。
之七:“天使禮物”生日禮物、免費食企派送
在活動期間對過生日的同學進行生日禮物、免費食品的派送。夥管會對當天過生日的同學派發生日卡等小禮物(禮物待定),並對最先登記的五名同學另發獎品,作為美食節禮品。
之八:學生美食文化節舞會
次環節先有一些夥管邀請的演員為家獻上精彩舞蹈,然後家集體參加,後勤夥管會將為你提供一個露天的展示舞台,家一起度過一個狂歡夜。
八、活動參與人員:
1、以院系為單位的比賽團隊與少數民族團隊
2、以宿舍為單位的.代表隊
3、校內各食堂代表隊
4、各團啦啦隊及後援團
5、比賽各評
6、學生代表及眾評
7、夥管全體工作人員及其他協助組織
九、活動流程:
一、前期報名及宣傳:
1、從-----開始在學校各人流量的地方張貼活動簡要介紹及報名方式。召集更多的人蔘與活動。
2、在校廣播台點播增加活動的影響力度。
3、在適當地點設點宣傳及做為報名點。
本次活動主要宣傳方式有:
1、海報宣傳:印有贊助商的宣傳內容張貼在學校各人口流動密集地方。
2、廣播點歌:以贊助商的名義為本活動點歌,同時可以宣傳贊助商的產品和地址。
宣傳工作為本次活動的重中之重,要求能夠廣泛地吸引同學的關注提高影響力,使之成為在全校具有絕對影響力的品牌活動
二、活動的舉辦工作
1、活動前,各活動團體提前準備好材料(油、鹽、醬油、醋由主辦方提供,參賽者可自帶做菜特殊調料),並事先做好部分的洗、切等工作,只留少部分廚藝現場表演,以便能使更多同學嚐到美食。
2、活動開始後廚藝能手們各顯神通,各系啦啦隊活躍現場,增加各隊食品觀眾品嚐投票量,並請各位評和現場同學看、聞、嘗、品,並根據菜及其它參賽作品的色、香、味進行現場投票。
3、於所有團隊中評出“最佳組織獎”(整體組織)、“最佳廚藝獎”(評團評定)、“最佳創意獎”(食品的色香味),“最受歡迎獎”(同學投票)等獎項各一名,並在少數民族團隊中加評“特色風味獎”,優秀獎若干。現場設投票箱,觀眾現場品嚐現場投票,當天公開投票結果,由評向獲獎團隊及獲獎者個人頒獎併合影留念。
十、備註:
本屆美食文化節是第二屆,我們將美食節前做一次集中展示上一屆的成果作為成績回顧並且收回重評,以此增強每屆“美食文化節”的連續性,同時加強各院系、寢室的競爭性和榮譽感。通過調研我們吸取了一些經驗,我們將把獎狀設計與製作面向贊助商家或食堂,可以結合該商家或食堂的企業文化、宣傳要求等,為其提供更為有效的宣傳手段,同時也希望通過此種途敬為今後的美食節提供固定贊助商;當然也不會丟掉我校“美食文化節”的核心內容,堅決避免過重的商業味道。
十一、活動器材:
1、展板
2、活動場地佈置物品及其他相關物品:彩色氣球、橫幅
3、各種比賽所需物品:
雨蓬10個
水桶10個
水瓢10個
盤子若干
鍋、灶、煤氣壇、刀、鍋鏟、湯勺、切菜板各10個
醬油、鹽、油、調料、醋各10份
垃圾桶6個
桌子20個
椅子若干
4、榮譽證書
經費預算:
獎品費用xx元
氣球xx元
條幅xx元
證書xx元
化裝及服裝費xx元
其他xx元
共計xxxx元整
十二、活動籌備工作人組成員員名單
策劃組
總策劃:xxx
策劃書:xxx
執行組:(負責“文化節”所有工作的佈置、安排、指揮、落實)
組長:xxx
副組長:xxx等
組員:xxx等
聯絡組、禮儀組:(負責“文化節”籌備、開展期間的所有聯絡、傳達文字起草工作,“文化節”當天的禮儀、接待、介紹工作)
組長:xxx
副組長:xxx
組員:禮儀隊成員
後勤組:(負責“文化節”過程中所有後勤保障工作。配合活動組佈置活動現場,保障活動現場的衞生,參賽者提出的合理需求)
組長:xxx
副組長:xxx
組員:生活部員
機動、突發事情處理組:(負責維護“文化節”活動現場的秩序,配合其他部門工作。完成主席團交待的任務,處理活動現場突發事件,保障活動順利開展)
組長:xxx
副組長:xxx
組員:紀檢部員
宣傳組:(負責“文化節”前、中、後期所有的宣傳任務,製作宣傳板、宣傳單,活動現場所需的所有宣傳工作)
組長:xxx
副組長:xxx
組員:宣傳部員
新聞、材料組:(負責“文化節”前、中、後期所有的新聞稿件、新聞圖片收集工作,保障新聞宣傳工作及時、到位。收集、整理“文化節”所有的材料,做好材料歸檔工作)
組長:xxx
副組長:xxx
組員:祕書部員
活動組:(負責“文化節”前期的報名、諮詢工作,活動現場佈置工作,活動需要物品的採集、籌備,活動後期現場清理工作,活動所有物品的回收、清點工作)
組長:xxx
副組長:xxx
組員:組織部員
外聯組:(負責“文化節”外聯工作:贊助,與個食堂聯繫合作程序,邀請、接待來賓工作,向來賓介紹“文化節”相關事宜工作)
組長:xxx
副組長:xxx
組員:外聯部員
相信在學校及集團領導、同學的力支持下,在各部門的密切合作與周密安排下,本屆美食文化節將取得圓滿成功!
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