師範學院旅遊文化節策劃書

時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，面對新的工作，制定好新的目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。那麼你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編收集整理的師範學院旅遊文化節策劃書，希望能夠幫助到大家。

一、活動背景

當前旅遊業發展加快，旅遊走進了我們普通人的生活，而與此同時也出現很多對旅遊業不客觀的認識，人們對旅遊業的看法更是有待提高。在旅遊文化廣闊領域裏面，其中相當值得我們去關注的是“民俗旅遊”，它也是我們文化產業所涉及的一大部分。因此，作為文化產業學員，關心民族文化遺產、注意觀察這一切與民俗界相關的變化，是我們的職責，我們有義務為保護民俗旅遊而做更多的學習和研究。

二、活動目的

在廣西師範學院開創旅遊文化節的先河，展現旅遊文化，豐富大學生文化生活，親身感受旅遊文化，樹立正確旅遊行業觀，從而瞭解旅遊、實踐旅遊。同時也為了在大學校園裏找回接近銷聲匿跡的傳統民俗文化，與現代文化相融合，期間，外面能夠感受各民族的民俗文化氣息，瞭解到更多的民俗文化，不僅活躍校園氣氛豐富了校園生活，同時，還展望了民俗旅遊的發展前途。

三、活動主題：相聚師院共狂歡，暢享民俗遊美文

四、活動時間：20xx年4月25日——4月30日

五、活動地點：廣西師範學院明秀校區、長崗校區校區

六、活動目的人羣：廣西師範學院全校學生、工作人員以及南寧部分兄弟院校

七、活動組織：

活動主辦方——廣西師範學院０９文化產業管理班

活動協辦方——廣西師範學院０８文化產業管理班

廣西師範學院文學院學生會和分團委學生會

活動顧問單位——廣西旅遊協會

八、活動內容概況如下：

本次活動共分為五個板塊進行：

１．廣西師範學院首屆旅遊文化節開幕式

２．師院“旅遊之星”評選活動

３．旅遊美食節——食在師院聚賢樓

４．旅遊電影展

５．“民俗節目我來玩”

６．旅遊論壇

7.廣西師範學院首屆旅遊文化節閉幕式

活動各個板塊的詳細安排如下：

系列活動之一：師院“旅遊之星”評選活動活動時間——旅遊文化節第一天、第二天活動地點——待定活動內容——本活動視參賽人數而定，分為初賽、複賽兩部分，初賽由參賽選手實地講解本校旅遊景點。複賽時參賽選手進行三個環節的較量：導遊詞講解、旅遊知識問答以及才藝表演。

系列活動之二：旅遊美食節——食在師院聚賢樓活動時間——旅遊文化節第三天上午和中午活動地點——聚賢樓一樓活動內容——首先，凡是有興趣向大家展現自己家鄉的.民俗特色食品的同學，都可以報名參加製作食品，材料由食堂提供。然後，由食堂廚師做評委評出一、二、三等獎各一名。最後，提供製作好的各民族民俗食品讓同學們品嚐，以展現民俗旅遊美食文化。

系列活動之三：旅遊電影展

活動時間——旅遊文化節第三天晚上

活動地點——待定

活動內容——分時段播放《羅馬假期》《天上的戀曲》《金畫眉》

系列活動之四：“民俗節目我來玩”

活動時間——旅遊文化節第四天的下午和晚上

活動地點——廣西師範學院明秀校區文化廣場、長崗校區籃球場

活動內容——與校藝術學院、新聞傳播學院合作共同舉行民俗舞蹈以及遊藝活動、猜燈謎活動

系列活動之五：旅遊論壇

活動時間——文化節第五天上午

活動地點——待定

活動內容——邀請旅遊界權威人士進行專題論壇與同學們共同探究旅遊業知識，為在校學生提供與社會接軌的平台。

九、活動預期效果

在現代人羣中樹立起正確的旅遊行業觀，在廣西師範學院開創具有傳承性的品牌項目即旅遊文化節，豐富了學校同學們的生活，拓寬同學們的視覺。在旅遊的各項要素中體驗旅遊、體驗旅遊文化，尤其是旅遊行業中離我們越來越遠的那些久違的民俗事項。在向外界展示廣西的旅遊風采的同時，讓我們文化產業管理學員們得到一定的鍛鍊，也使得我們對文化產業有了展望。

十、後續工作

1.聯絡：回訪嘉賓以及活動目的人羣，收集意見看法等

2.宣傳：在紅水河網站、廣西師範學院院報、中文週報等媒體上報道

3.後勤：歸還活動所用器材，清算本次活動涉及的賬目。

4.工作總結以及下一學期工作規劃

十一、注意事項

由於本次活動涉及面光時間跨度大工作複雜，應注意以下方面的問題：

1．海報儘可能持久保留，避免被覆蓋；

2．活動進行過程中個工作人員要有良好的溝通。

3．注意現場秩序，及時傳遞信息，報告進程；

4．天氣狀況。注意活動期間天氣變化，如天氣突變應準備好應急措施；

5．注意獲獎證書以及橫幅在學院內的審批問題要做到沒有紕漏。（橫幅內容：師院狂歡，感受旅遊美文化放飛青春，體驗廣西文化美）

十二、附件

附件一：廣西師範學院首屆“旅遊之星”評選活動計劃書

一、活動目的：為了讓民俗旅遊走進我們的校園，讓更多同學瞭解民俗旅遊，並從中發現些許就業機遇。

二、活動時間：旅遊文化節開幕式後到第二天

三、活動地點：待定

四、參賽方式：個人或者團體報名參加（團體限2—3人）

五、比賽內容以及考察方式比賽內容分為：實地講解、旅遊知識、導遊才藝

六、考察方式：自我介紹、景點講解、知識問答和才藝展示

七、比賽規則

1、比賽形式比賽分為初賽和決賽，都為現場比賽。初賽選拔出１０名選手進入決賽，決賽再選出三名選手。進入決賽的選手給予適當獎勵，決賽獲得前三名的選手，將分別被授予“20１０年廣西師範學院＇旅遊之星’稱號”、“20１０年廣西師範學院“旅遊魅力之星’稱號”及“20１０年廣西師範學院＇旅遊幽默之星’稱號”並頒發有效證書。

2、初賽比賽規則

（1）由參賽者抽籤選擇本校旅遊線路，可選擇的路線為廣西師範學院各景點

（2）每組選一個人參加講解，其餘組員協助。每組講解8—10分鐘（時間可靈活控制）其餘隊員當遊客，其餘的參賽隊可在講解時提出問題，給競爭講解者增加難度。

（3）評審團由一個老師和學生助理裁判組成。裁判根據選手表現，並與助理裁判的意見會合，為參賽選手打分。採取淘汰制取前10名選手進入決賽。

3、決賽比賽規則

決賽內容分為五項：自我介紹、導遊詞講解、旅遊知識問答、才藝展示以及形象氣質。

由參賽選手首先進行自我介紹，然後進行導遊詞講解。時間為5分鐘。（此環節的導遊講解不僅限於學校的景點，可以是自己的家鄉，自己遊玩過的地方，自己嚮往的地方都可以！）

每位選手抽籤回答4個問題，內容與學校知識相關。2分鐘之內完成。

選手進行才藝展示，通過自己的表演或者娛樂活動來增加遊客在旅遊過程中的情趣，營造健康、活躍的氣氛。5分鐘之內完成。

評審團根據參賽選手形象氣質決定最後得分。

八、活動準備：

（1）海報宣傳：２張海報分別張貼於明秀和長崗校區宣傳欄處，拉好橫幅。

（２）活動前在食堂門口擺攤組織報名工作，另外可採取工作人員到班級現場報名的方式進行宣傳其他途徑。

（３）決定以及聯繫邀請的評委和嘉賓。

（４）決定以及聯繫邀請的媒體單位。

（５）現場的佈置所需材料準備。

附件二：旅遊宣傳電影展活動計劃書

一、活動目的：播放結合各地旅遊景點景區特色、富有人文氣息以及民族特色的電影，豐富同學們的課餘活動、開闊視野，在娛樂中思考自我，實現知識的自我提升。

二、活動主題：視覺盛宴，歡樂你、我、他

三、活動時間：旅遊文化節第三天晚上

四、活動地點：待定

五、活動播放電影名錄

六、活動流程：

1、開場前主持人邀請嘉賓致辭。

2、致辭後準時播放電影

七、活動準備

1、申請——提前申請好播放電影大教室；

2、宣傳——活動前夕兩張正式海報分別貼在明秀和長崗；

３、後勤——安排適合的工作人員當主持人，幾名工作人員主持會場，調試多媒體以及電影播放軟件。

附件三：“民俗節目我來玩”活動計劃書

一、活動時間：旅遊文化節第四天

二、活動地點：明秀校區文化廣場、長崗校區籃球場

三、活動主題：相聚師院共狂歡，暢享民俗遊美文

四、活動內容：民俗舞蹈、遊藝以及燈謎有獎竟猜活動

五、活動承辦方：廣西師範學院０８文化產業管理班級

六、宣傳工作

海報宣傳——準備２張手繪海報，分別貼於明秀和長崗校區宣傳欄處。

現場宣傳——在現場宣傳，統計報名人數

七、活動具體安排

（一）民俗舞蹈以及遊藝

時間——旅遊文化節第三天下午16：00開始

地點——明秀文化廣場、長崗籃球場

形式——在優美的民俗舞蹈音樂中體驗我國少數民族藝術，在共娛共樂中體驗旅遊美文化

備註：

1、舞蹈內容有苗族竹竿舞、瑤族的、其他民族舞（現場秀）等

2、遊藝內容包括：

拋繡球——場地以臉譜形式的標誌分為若干區，繡球拋擲者在工作台前，向某區拋擲，接到者會有相應禮品相送。可視參與人數給與一定難度的考驗

九連球——用棒球向一排裝滿飲料的易拉罐射擊，中者以當前易拉罐作為獎勵

撈金魚——用特製的帶柄網在特定器具中撈乒乓球，根據成績給予不同獎勵。

3、在活動現場入口處以及場地中心位置設置展板，對活動規則進行説明，另外也可對主辦方進行一定程度的宣傳

（二）燈謎有獎竟猜

時間——旅遊文化節第四天晚上7：00至８：00

地點——明秀文化廣場、長崗籃球場

形式——竟猜掛在紅燈籠上的燈謎，並拿答案到兑獎台領取紀念品，當然你也可以根據提示繼續完成下一個連環燈謎拿到更大的獎項。每一個燈謎只給第一個猜對的人獎品，在每一條被猜對以後便有工作人員將謎底貼在相應的彩燈上

備註：

1．當天上午購買活動物品，需要大小彩燈燈籠（５０個，可以自制）紅紙以及獎品（可選用洗衣粉、牙刷等等生活日常用品）

2．在貼出海報以後就着手收集並製作彩燈燈謎，燈謎為手寫毛筆字，貼於紅燈籠下，並將各燈謎標號，將謎底按序號寫在紙上以便核對答案。製作各燈謎的謎底，以便兑獎用

3．下午６：００將製作好的燈謎掛在相應地點，在現場佈置兑獎台，安排工作人員組成兑獎組，並對猜中的燈謎貼上答案。設置播放背景音樂營造氣氛。７：００活動正式開始，８：00活動結束