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有關文化活動方案(彙編6篇)

有關文化活動方案(彙編6篇)

為確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的有關文化活動方案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關文化活動方案(彙編6篇)

有關文化活動方案1

活動主題:

相親相愛一家人

活動目的:

為緩解工作壓力,展現公司對員工的關愛,加強管理處各部門之間,員工與員工之間的溝通與交流,增強企業凝聚力及團隊精神。

活動時間:

8月26日前完成(各項目根據工作安排選擇時間)

主辦部門:

各項目協管隊

參加人員:

各項目員工

活動時間:

2小時左右

活動地點:

各項目會議室或小區內適宜地點

活動形式:

加強員工溝通與凝聚力的小遊戲與茶話會相結合。

活動程序:

一、主辦部門介紹本次員工沙龍的活動安排(3—5分鐘)

二、進行團隊小遊戲(30—40分鐘左右)

三、遊戲完畢茶話會,員工暢談本次活動感受及以後在員工活動方面的期望和要求。同時在如何更好的完成工作方面進行發言(主持人要適當引導)(1小時左右)

四、 領導做最後總結講話(5分鐘)

人員安排:主辦部門主管負責本次活動的通知、人員統計、場地安排與佈置、物資準備。項目人事行政助理負責現場拍照及通訊稿的撰寫。

物資準備:小球2個,礦泉水若干件,水果若干,瓜子花生若干(各項目根據人數購買)

費用預算:各主辦部門根據參與人數進行詳細費用預算。

小遊戲具體實施方案:

(一)直呼其名

人數:10—15人為宜

道具:2只小球

時間:10分鐘左右

場地需求:較寬敞的遊戲場地

遊戲目的:彼此記住團隊人員的名字

步驟:

全體參與人數圍成一圈,間隔一臂距離。協管隊長為帶頭人。以協管隊長為始,大聲喊出自己的名字,並將球拋向自己左邊的隊友,其他隊員以此效仿。最後球回到協管隊長手裏以協管隊長為始,喊出任意隊友的名字,並將球拋給他。其他隊友效仿。待三五分鐘後大家彼此記住名字後,另外一隻球加進來,兩隻球扔來扔去,遊戲規則如步驟3。遊戲最後,選出1—2名隊員在圈內走一週並報出所有隊員名字。懲罰措施:凡名字喊錯的隊員

(二)縮小包圍圈

人數:不限,越多越好

道具:不需

時間:5分鐘左右

場地:需較寬敞場地

遊戲目的:增強歡笑,緩解壓力

遊戲步驟:

1、所有人緊密圍成一圈,手臂搭在對方肩膀上。

2、主持人告訴大家我們將要面臨一項非常艱鉅的任務。這項任務是大家要一起向着圓心邁3大步,同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞

3、等大家都搞清楚了遊戲要求之後,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步後,給大家一些鼓勵和表揚。

4、開始邁第二步。第二步邁完之後,可以互相看看彼此的`處境

5.邁第三步,其結果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。儘管很難成功地完成任務,但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。

安全:在邁第三步的時候尤其要注意,不要讓有些隊員摔得過重。

為增強遊戲趣味性,可所有隊員蒙起眼睛做這個遊戲

(三)解手鍊

人數:10人一組

道具:不需要

場地:不限

時間:視任務完成情況而定

遊戲目的:讓員工學會在處理團隊問題方面都有哪些步驟,在團隊合作中學會聆聽和互相協做。

遊戲步驟:

1、每組圍成一個圓圈,彼此半臂左右距離並適當調整

2、每個人舉起自己的右手,握住對面人的手,再舉起左手握住其他人的手。此時所有手臂形成一張亂網。

3、如何在不鬆開手的情況下,將這張網解開。告訴所有員工,一定能解開,答案有兩種,一種是一個大圈,一種是兩個套着的環。

4、如果實在解不開,可允許員工相鄰的兩隻手可以斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。

有關文化活動方案2

一、指導思想:

加強校園文化建設、展示校園文化藝術,構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍。

二、主題:

舞動青春,暢想未來。

三、組織機構與各節目組工作人員、評委

1、組委會:

主任:xx

副主任:xx

成員:xxxx、七年級、八年級、高一和高二年級全體班主任

2、組委會設辦公室

主任:xx

副主任:xx

3、辦公室設各工作小組:

(1)節目聯絡組:xx

(2)宣傳報道組:xx

(3)安全保衞組:xx

(4)場地器材組:xx

(5)文明衞生組:xx

(6)詩歌朗誦組:xx

(7)英語口語競賽組:xx

(8)書畫作品組:xx

(9)聲樂、器樂組:xx

(10)電腦技術作品組:xx

四、內容與形式:

(一)文化製作類:

電腦作品比賽、打字比賽、技術作品小製作比賽

(二)語言表演類:

1、詩歌散文朗誦:體裁為詩歌或散文,時間不超過5分鐘。

2、英語口語(含情景對話、英語短劇等)比賽,每班限報2個節目,時間不超過5分鐘。

(三)藝術表演類:

1、校園之星器樂獨奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內)。

2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內)

(四)藝術作品類

1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。

2、書法:(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小為40CM*60CM。

(2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小為8開。

五、報名時間及辦法:

1、各項比賽報名時間:12月16—20日

2、由各班班長或文娛委員統一到各類節目聯絡組報名。

3、報名分工:

xx老師:英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節目

xx老師:電腦作品、打字、電腦技術作品小製作比賽

xx老師:繪畫、書法

六、各項活動具體安排:

(一)開幕式:

(1)時間:20xx年12月26日(週五)下午第七、八節課

(2)地點:階梯教室

(3)參加人員:組委會全體成員,七年級、八年級、高一、高二每班選5名學生代表。

(4)活動內容:A、開幕式儀式

B、節目表演

(二)各項活動比賽安排(初賽在年級或班級進行)

1、12。17—12。23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。

2、12。24(週三)中午1:00進行詩歌朗誦初賽。

3、12。25(週四)中午1:00進行英語口語初賽。

4、12。26(週五)中午1:00進行器樂預決賽。

5、12。29(週一)中午1:00進行主持人預決賽。

6、繪畫、書法、電腦製作預決賽一併舉行。

(三)各項活動決賽安排

略(注:各項活動決賽期間,由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看)

(四)閉幕式演出:

1、時間:12月31日下午第六、七、八節課

2、彩排:12月30日下午第七、八節(含閉幕式節目篩選)

3、地點:校體育館

4、參加人員:全體行政,七年級、八年級、高一、高二年級全體師生,各科室人員。

5、內容:A、閉幕式儀式

B、頒獎儀式

C、大型文藝演出

七、評獎:

1、各類節目分別評獎。

2、對獲獎者頒發獎狀(或榮譽證書)。

有關文化活動方案3

一、活動目的:

為貫徹XX市教育局“三項規定”中關於“豐富校園文化生活”的有關精神,落實園區教育局關於進一步深化素質教育的有關要求,突顯我校藝術特色,提升我校辦學品位,決定舉辦本屆校園文化藝術節。

通過本屆校園文化藝術節,充分展示學生才藝,鍛鍊學生個人創新能力,培養學生團隊協作精神、集體榮譽感,發掘班級管理資源,創新班級管理形式。通過活動提升校園文化內涵,繁榮校園文化生活,促進學校人文化管理。

二、活動主題:豐富校園生活展示藝術才華

三、活動要求:

1、美術項目參賽要求:

(1)本次作品展,每班3—5幅作品。

(2)作品內容以素描、圖案、水彩、水墨畫、軟筆書法、篆刻為主。

(3)作品紙張規格可以是4k、8k、16k(根據作品實際而定)。(要求標明班級、作者)

(4)作品上交時間:20xx年11月2日之前。

(5)展板展出地點:綜合樓大廳。

(6)作品收交責任人:班主任及本班美術任課老師。

2、攝影項目要求:

(1)參加年級:七年級、八年級部分學生

(2)攝影主題:秋

(3)活動時間及形式:本學期第九周組織學生外出攝影,地點待定。

(4)特長班人數為3人,其他班2人。

(5)攝影工具自備。

3、音樂項目參賽要求

(1)七年級校歌加自選節目;八年級舞蹈加自選節目;九年級每班1—2個自選節目。節目形式不限(器樂、舞蹈、獨唱、相聲、小品、小組唱、大合唱等均可)、

(2)內容健康向上,突出青春氣息和時代特色。

(3)節目伴奏、道具等由參賽學生自備。(伴奏帶或ppt交給郭會元老師)

(4)參賽地點:綜合樓報告廳。

(5)在10月26日前填好參賽報名表(見附頁),交本班音樂老師。後由郭會元老師彙總。

四、藝術節活動時間:本學期第12、13周

1、書畫、攝影作品於11月下旬在綜合樓大廳展出並評出各種獎項。

2、音樂參賽:七年級、八年級、九年級分別在週二、週四、週三下午的3、4兩節課時間進行比賽。(第13周)

五、獎項設置:

1、美術、攝影項目

(1)各年級分設集體獎:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名;

(2)設個人獎:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。

2、音樂項目

(1)各年級分設集體獎:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名;

(2)設單項獎:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

3、班級優秀組織獎若干名。

六、評委名單:

馬麗亞張鍇楊旭唐銀徐林泉徐福生王建林管增男王劍根陳國新王文娉嵇孝文郭會元陸千珍金彩花張娟周萍

七、其他事項

1、一年一度的校園文化藝術節,是學校的'一項重要活動。請全體師生高度重視,班主任老師配合落實。

2、各位班主任在近階段要利用班會課等一切機會向學生做好宣傳發動工作。每個班都要按照本方案上提出的要求組織好本次活動。

3、音樂、美術老師要積極行動起來,做好對參賽作品和節目的指導。

4、綜合樓報告廳做好設備調試和背景佈置工作。(陸榮坤老師負責)

5、請總務處協調做好相關工作並製作橫幅“20xx年蘇州工業園區第八中學第八屆校園文化藝術節”。

八、攝影、報道:吳雅宏、倪芊宏、徐福生

有關文化活動方案4

一、活動主題

慶祝中秋佳節,弘揚傳統文化

二、活動背景

日高公司是一家大型科技企業,有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識,打招節日的氣氛,關注員工的情感需求,拉近員工與員工、員工與上司之間的距離,更好的促進企業經濟發展,企業擬舉行一次元旦活動。

三、活動目的

1、增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識。

2、拉近員工與員工、員工與上司之間的距離。

3、更好的促進企業經濟發展。

4、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。

四、參加人員

日高公司全體員工

五、活動時間及地點

時間:20xx年9月12日晚上6:30—9:00

地點:某大型露天廣場

六、活動準備工作

(一)節目徵集

1、採取自由、自願原則進行報名。

2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內容健康向上,以慶祝聯歡為主題內容,所有節目需提前自我彩排,經籌備組篩選合格的節目方可晚會演出。

3、9月10日17:00前完成節目報名工作(報至人力資源部)。

4、節目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、CD,並提前交於籌備組。

5、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。

6、整台晚會全過程可用DV拍攝記錄。晚會中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。

(通過晚會嘉賓及觀眾的評選,晚會將評選出最具颱風獎,最佳氣獎,最具創意節目獎,評出最佳表演獎,最佳歌手獎等等。斟酌待定!)

(二)活動現場佈置

1、現場佈置主要以中國傳統的.紅燈為主調,配以中式的小配飾,顯示中國節,中國味。

2、舞台設計以中國紅為主色調,在傳統中加放現代元素,是整個舞台傳統中透露着時尚。

3、在活動現場小舞台兩側搭建兩面燈籠牆,紅紅的燈籠,將整個現場佈置出濃濃的中國味道,並在每個燈籠上藏一個燈謎,裝飾性與參與性兼具。

4、食品擺放水果類:蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。

飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。

小吃類:月餅、花生、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾等

七、晚會籌備部門

第一組:節目策劃

負責部門:人力資源部

任務:a、9月10日完成節目篩選工作;

b、9月11日編輯出節目單報禮儀組存備;

c、9月11日之前準備好主持人的形象設計及台詞;

第二組:禮儀組

任務:a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實。

b、晚會之前準備好會場服務物品,如節目單、礦泉水、禮品等。

c、頒獎禮儀人員的落實及走台的排練。

第三組:道具設備組

任務:a、落實舞台燈光、音箱等設備正常運轉,及一切後勤保障問題。

b、DV&相機的落實,組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。

第四組:後勤機動組

任務:a、協助道具組安裝相關設備及舞台佈置

b、專人看管現場物資、電器等器材。

c、維持晚會現場秩序,處理會場緊急情況。

d、供其他項目組緊急調派,協助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。

注:

1、項目組人員的任務發生衝突時,要保障第一項目組的任務順利完成。

2、各項目組人員的任務發生嚴重衝突時,將重新調整各項目組人力資源視情況可隨時啟用機動組。

3、各項目組現在正式成立並立即開始工作;完成任務後自動解散。

七、活動內容

1、主持人講解中秋節的來源,增加外籍員工對中國傳統文化的瞭解。

2、公司董事長致辭祝福

3、各個部門申報的節目表演

4、遊戲

(1)全體員工一起唱一首歌,活躍氣氛

(2)我愛記歌詞:各部門出一人或自行推薦上台,有主持人每輪指定一個字,所有選手依次唱出包含該字的歌曲,諧音亦可,五秒鐘之內不能唱出的選手淘汰(可向本部門申援),最後剩一名選手勝出。

(3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。

(4)賞月吃月餅:月亮高掛於空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

(5)由董事長給員工頒發表演所獲獎項。

(6)主持人宣佈活動結束,並致辭祝福。

(7)活動結束後,每位員工皆可領取一份中秋月餅禮盒。

八、活動經費及預算

1、場地佈置費用

2、餐飲招待費用

3、各種活動用品的購置費用

4、勞務費用

5、禮品費用

6、中秋月餅禮盒購買費用

九、應急預案及注意事項

1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

2、參與者須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。

4、遇到各類突發問題,有關方面應本着相互理解的原則,友好協商解決。

有關文化活動方案5

一.活動時間:

XX年9月27日

二.活動地點:

文體中心前

三.活動意義:

本次活動旨在展現社團風采及成果,面向全校所有學生,展現出學校豐富的社團文化社團風采,豐富校園文化生活,提升校園文化內涵。

四.活動目的:

本次活動主要宣傳社團工作和活動開展情況,讓更多的人瞭解社團的相關情況,特別是大一新生,讓更多的人蔘與到社團工作和活動中,擴大社團知名度,提高社團地位,為社團文化節的.成功舉辦添加保障。

五.活動單位:

愛心社

六.資源需要:

1.人力資源:全體愛心社成員

2.物力資源:桌子椅子膠帶音響帳篷

七.活動內容:

(一)前期準備:

1.宣傳部負責26日之前完成海報,並於中午貼在海報欄。

2.辦公室和組策部負責整理社團活動資料,照片要衝洗二十張。並與26日晚上之前貼在展板上。

3.服務部負責寫宣傳單,內容主要為社團簡介和各部門職能,並號召大家踴躍參加我社團。初步打印500份。

4.慰問部負責組織人員進行手語排練。

(二)活動過程:

1.27日當天與十點之前所有人員到場,佈置好現場,包括桌子帳篷音響等。

2.12點開始表演手語,其餘時間組織人員發放傳單。

3.活動初步定於一點結束,所有人員留下收拾現場.

八.活動中應注意的問題和細節:

1.服務真誠,待人熱情耐心。

2.愛護活動器材,不得損壞。

3.手語表演時注意秩序。

4.言行得體,時刻維持愛心社形象。

5.活動過程中要盡心盡力,認真做好自己的工作。

6.注意安全。

有關文化活動方案6

一、指導思想

為了貫徹國務院《全民科學素質行動計劃綱要》精神,全面實施素質教育,提高學生的科技素質、科學創新精神;讓學生在活動中充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣。我校將開展第六屆校園文化科技節系列活動,以此來促進我校的科普教育工作,培養學生“勇於探索、敢於創新”的精神。本屆科技節組委會將結合我校科技活動開展情況,本着“面向全體,注重實效”的思想積極開展活動。

二、活動時間

20xx年5月3日——20xx年5月31日

三、活動對象

七、八年級全體師生

四、活動主題

親身體驗、創新探索

五、活動內容

七年級“撲克牌承重”挑戰賽比賽規程

1、參賽對象:

學校七年級學生,每班至少1組參賽選手,每組不超過3人,並設隊長1名。

2、比賽目的:

(1)學習應用創造性思維方式去解決問題的最佳方案;

(2)嘗試動手動腦相結合的創造方式。

3、比賽要求:

A、利用最多50張撲克牌製作一個平面結構,以承受盡可能大的重量,現場對所承受的的重物稱重,根據承受重量大小評獎。

B、作品只能用撲克牌製作,不得使用任何的黏貼材料。

C、撲克牌必須保持平面,不能彎折,未按要求者取消參賽資格。

D、撲克牌由主辦方統一提供,其他所需工具和材料由選手自備,現場20分鐘內製作完成參加比賽,超時者取消比賽成績。

4、報名方式:參賽選手由班級團支書統計,填寫科技節報名表,統一上報到團委辦公室,截止於20xx年5月6日

5、比賽時間和地點:暫定20xx年5月17日下午第二節課後在陽光舞台舉行,根據天氣情況再行調整。

6、獎項設置:

根據承載重量按參賽選手的比例設置相應獎項,一等獎佔10%、二等獎佔20%、三等獎佔40%。

八年級紙飛機挑戰賽比賽規程

1、參賽對象:

學校八年級學生,每班8名同學,直線距離賽和留空時間賽各4名(2男2女),並設隊長1名。

2、比賽規則:

A、紙折飛機直線距離賽

參賽者必須在10分鐘內使用統一提供的`2張標準A4紙現場製作2架紙飛機,紙張只能摺疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。參賽者完成製作後即可按編排順序進入場地比賽。比賽方法如下:

參賽者必須站在起飛線外進行比賽。

每名參賽者可單向飛行2次,紙飛機出手即為正式飛行。飛出去的紙飛機本人不得撿取。

參賽者在投擲紙飛機時,必須在投擲區內投擲,踩線和跨線無效,並計作一次飛行。

紙飛機擲遠投擲寬度不大於10米,飛機投擲後必須落在有效寬度內才計算成績。

B、紙折飛機留空時間賽

參賽者必須在10分鐘內使用統一提供的2張標準A4紙現場製作2架紙飛機,紙張只能摺疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。參賽者完成製作後即可按編排順序進入場地比賽。比賽方法如下:

參賽者必須站在起飛線外進行比賽。

每名參賽者可飛行2次,紙飛機出手即為正式飛行並開始計時,紙飛機觸地終止計時。飛出去的紙飛機本人不得撿取。

參賽者在投擲紙飛機時,必須在投擲區內投擲,踩線和跨線無效,並計作一次飛行。

3、成績評定:以比賽中2次飛行的最好成績計作最後比賽成績並確定名次。如果成績相同,則比較第二成績。

4、獎項設置:每個項目設團體前四名,取參賽選手單項成績之和來計算。每個項目設個人成績獎,以名次前後賦分,最高20分,一個名次相差0.5分。取前六名頒發證書並計入校園紙折飛機王記錄。

5、報名方式:參賽選手由班級團支書統計,填寫科技節報名表,統一上報到團委辦公室,截止於20xx年5月6日。

6、比賽時間和地點:暫定20xx年5月24日下午第二節課後在體育館內舉行。

標籤: 彙編 方案
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