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班級文化建設解説稿

班級文化建設解説稿

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

班級文化建設解説稿

大家好!

我是班長×××,今天由我帶領大家走進“八(5)陽光班級”。我們的班主任是語文老師畢老師,她和我們全班同學一起將“天道酬勤,寧靜致遠”定為班訓,並掛在後牆黑板的上方。它的意思是:上天也會酬答那些勤奮努力的人;只有心靜下來才能夠走得更遠。在“勤”和“靜”的指引下,我們八(5)班一定會走向成功!我們的班級口號是:“不苦不累,人生五味;不拼不博;等於白活;愛我五中,展我風采;看我五班,永不言敗”。班歌是改寫版的《團結就是力量》,雖然這是一首耳熟能詳的歌曲,但是歌詞是我們自己改寫的,歌中寫到:“向着困難挫折開火,讓一切不良習慣完全改正!”它寓意着我們全班同學團結一心,迎難而上,改正缺點,彌補不足,向着我們八(五)班美好的明天前進!我們班在網上也建有“網絡班級”和QQ羣,歡迎各位老師登錄瀏覽。

大家請看左邊牆,首先映入眼簾的是“只要今天的我超越了昨天的我,就是成功!”以此告訴大家、我們只要不斷進步,不斷完善自我,勝利就是屬於我們的。只要每個人都向前一小步,我們的班級就會向前一大步。沒有最好,只有更好!這句話上面的大版塊上包括“比一比”、班級公約、每大組評星情況、“校園之星”同學照片和一副對聯,這幅對聯的上聯是“迎着晨風想一想怎樣努力”,下聯是“踏着夕陽問一問今天有多少長進”,橫批是“苦讀巧學”。這些都是由老師和同學們共同想出的,以此來激勵大家要迎難而上。這個版塊的右邊是我們班“爭當五星學生”活動每位同學的評星表格。所謂“五星”就是學習之星、紀律之星、衞生之星、貢獻之星、文明禮儀之星。每個星都有一位負責人,他們分別是劉佳樂、魏賢聖、賀梓軒、朱夢瑩和何雪穎同學。評星規則是如有一項沒有按照規章制度則扣相應的星一顆,反之則不扣,此星每週一評,再由每位同學的得星數量決定大組的得星情況。評星表格右邊是我們班“不以規矩,不成方圓”的圓形版塊,它也是我們班最大的一個亮點,它的中間是《中學生日常行為規範》和《中國小生守則》。為了製作這個大圓,大家集思廣益,運用了許多數學知識,體現出了我們班的凝聚力。這個大圓寓意我們就是初升的太陽,在各項規章制度的規範下,必定會發出更為耀眼、更為燦爛的陽光!也好比是一個大花園,而我們就是祖國未來的花朵,在不久的將來會茁壯成長、競相開放!表現出了《中學生日常行為規範》和《中國小生守則》對於我們健康成長的重要性,我們一定要嚴格遵守。

雷鋒是我們學習的好榜樣,我們班也積極配合學校開展各種“學雷鋒,樹新風”的活動,並且共同創建了黑板報。黑板左邊是我們班的衞生角——“環保站”,我們制定了《哈密市五中八五班個人衞生制度》和《哈密市五中八五班環境衞生制度》。何雪穎同學負責個人衞生儀表檢查工作;王雅琳同學負責檢查每位同學桌上桌內桌下的衞生。個人衞生要求每個學生認真做到“五勤”、“七不”、“三要”、“一整齊”。室內衞生的負責人是賀梓軒、李晨曦、祖米熱三位同學,室外負責人是四個大組的大組長。

書是人類的營養品,也是人類進步的階梯。黑板右邊就是我們班的圖書角——“加油站”,之所以會取這樣一個名字是因為書會帶給我們以知識、以力量,使我們有進取向前的動力,就好比給汽車加了油後會跑得更快、更遠,所以因此來命名。我們還制定了《哈密市五中八五班圖書角管理制度》、《班級圖書管理員工作制度》和《班級讀書獎勵制度》,由鄧睿同學和杜蒲文?賜?Ц涸稹U飫鐗氖槎際怯賞??親苑⒋?從氪蠹乙黃鴟窒淼模??53本。“好讀書,讀好書”是我們的追求。除了這些豐富多樣的藏書之外,“圖書角”還放有同學們的讀書卡片和心得體會,大家都從書中明白了許多道理,也收穫了許多知識。並且我們同學所有跟讀書有關的徵文活動的底稿都已裝訂成冊。上學期我們班的程智輝等四位同學在“誦讀經典,感悟成長”的徵文活動中,榮獲了自治區二等獎,此次活動的作品集錦也放在圖書角中供大家來學習參考。“圖書角”的上方是我們班16名團員同學的照片,讓大家來共同監督他們,同時也向他們學習,爭取早日加入“共青團”這個光榮的大集體。

右邊的窗台上擺放的是同學們帶來的各種各樣的花朵,我們班的班花是“三葉草”,俗稱“星星草”。這種花顧名思義是由三片葉子組成,枝芽較多,生命力極強,在惡劣的環境中也能夠蓬勃向上、頑強生長。就像我們班的同學一樣,雖然每個人都有自己的特點,但大家都團結在一起,不怕苦不怕累,共同創建我們美好的家園!右邊窗台之間的牆上掛有“會當臨絕頂,一覽眾山小”和“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的`詩句,讓大家徜徉在知識的海洋裏,並且懂得要為了理想和追求頑強奮鬥,不懈努力。而當我們成功時,也要不驕不躁,再接再厲!

前牆黑板的左面張貼着的是我們班從七年級開始獲得的各項集體榮譽,這都凝聚着老師和我們班每位同學的汗水與心血,這是大家共同努力的結果!這些獎狀右邊是我們班的“榮譽欄”,“榮譽欄”的上方貼有“讓優秀成為習慣”幾個大字。“榮譽欄“中貼有每位同學的優點,這些優點都是同學們帶着一雙善於發現美的眼睛互相填寫的,以此來告訴大家要發揚自己的優點,彌補自己的不足,真真正正做到讓優秀成為習慣!黑板的上方貼有上學期考試的喜報,以勉勵大家向這些“榜上有名”的同學學習。黑板右邊張貼的是我們班的班級口號和班旨,時刻來提醒大家要努力學習,奮勇向前!

我們班結合“創建文明班級”這一主題,開展了評五星、讀好書、寫心得等一系列活動,而不只是徒有虛表。我們將會在未來的學習生活中更加積極配合學校工作,把班級建設的更加優秀!

謝謝大家的光臨!

標籤: 班級 解説
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