【精華】文化活動方案範文彙編十篇

為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的文化活動方案10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

文化活動方案 篇1

一、活動目的:

本着“陽光育人,和諧興校;追求健康,感受快樂”的宗旨,為增強中學生參與體育運動意識,促進中學生身體素質的提高,全面實施素質教育,培養師生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富師生的業餘生活,激發師生的學習熱情,弘揚個性特長,促進師生全面健康地發展。在我校營造濃厚的學校體育氛圍,推動我校體育活動的發展。經學校研究決定在十一月份開展温二十中第六屆校園體育文化節系列活動。

二、活動主題:

陽光育人,健康體育,以體益智,快樂運動

三、組織領導:

組長:z

副組長:z

組員:z

仲裁組:z

四、賽程安排:

比賽時間 項目名稱 參加對象 比賽地點 負責人 承辦班級

11月18日

50米迎面接力

九年級學生

田徑場

楊楚

11月25日

籃球往返接力

八年級學生

籃球場

龐然

11月26日

繞“8”字跳繩

七年級學生

籃球場

陳凌雲

文化活動方案 篇2

一、活動主題：

食韻·和諧·活力—校園美食文化節

二、活動內容和意義：

本屆美食文化節通過舉辦“華南農業大學西餐烹飪大賽”、“‘食趣無限，動感炫變’廣告短片徵集活動”、“‘食品安全知識’論壇”、“關注社會，聚焦食品安全圖文巡迴展”、 “廣東省高校大學生西餐烹飪大賽”等活動，弘揚博大精深的美食文化，倡導綠色、健康、安全的飲食觀念，增強大學生安全的食品意識，樹立與時俱進、不斷創新的理念；豐富學生的課餘活動，提高學生的動手實踐能力，展現當代大學生的風采；將校園文化與企業文化相結合，加強企業和高校間的聯繫，為學生邁向社會奠定堅實的基矗

三、活動優勢：

1) 華南農業大學是一所百年老校，有着悠久的歷史文化和鮮明的辦學特色，XX年被評為“教育部本科教育水平優秀學校”。目前，學校的在校師生人數已達32300多人。學校地處高校密集、學生雲集的五山地區。

2) 華南農業大學是一所綜合性的重點高校，學校目前有18個學院。學校各社團組織、協會和廣東省各大高校、各社團有着緊密的聯繫和合作，學生的往來密切，活動的參與面廣，影響力大。

3) 我們已經成功組織和策劃了五屆校園美食文化節，社會上對此活動也給予了很高的評價，多家新聞媒體、報紙、雜誌曾紛紛報道，極大的擴大了活動的影響力。第六屆美食文化節將在以往五屆的實踐經驗的基礎上有所創新與突破。相信通過充分發揮活動特色和優勢、弘揚美食文化、加大高校間的交流與學習，我們的品牌活動將會更上一層樓。

4) 第六屆美食文化節受到學校團委、學院領導和老師的高度重視，屆時將邀請食品行業的專家、教授和職能部門嘉賓蒞臨指導，同時加上媒體的關注，活動將更豐富多彩和具有影響力。

四、 活動內容：

（一）系列活動時間：XX年3月――4月

主辦單位：共青團華南農業大學委員會

華南農業大學學生會

華南農業大學食品學院

策劃承辦單位：華南農業大學食品學院團委、學生會

（二）系列活動內容如下：

1. 華南農業大學西餐烹飪大賽——暨第六屆校園美食文化節開幕式

活動時間：XX年4月2日8：30－11：00am

活動地點：華南農業大學沁香園

活動形式：邀請各學院組織代表隊參賽，豐富校園文化活動內容，同時選拔優秀選手代表學校參加廣東省西餐烹飪大賽。另外，在烹飪大賽之前，安排兩場有關“西方飲食文化”和“紅酒鑑賞與品嚐”的特別講座。

活動特色：讓不同專業的同學共同瞭解、掌握烹飪知識和技巧，關注飲食文化，鍛鍊學生的動手能力。

活動安排：

a. 活動前期宣傳（包括相關講座的安排），制定參賽方式邀請各學院組織代表隊參賽。

b. 場地安排和物資準備，制定當天活動流程。

c. 制定比賽評分標準（主要包括外觀、風格特色、品味、營養、衞生），設立獎項，邀請評委。

d. 活動現場佈置，體現活動內涵。

e. 當天主要活動內容：西餐烹飪比賽，參賽隊在規定的時間內按要求完成比賽項目；評委評比作品；設立贈飲贈食區，為廣大師生提供特色小吃等。

f. 頒獎：對錶現優秀的參賽隊給予獎勵。

2.“食趣無限，動感炫變”廣告短片徵集活動

活動時間：XX年3月12日~~~4月10日

活動地點：華南農業大學校園內

活動形式：通過使用各種方法和電腦技術創作出不同風格的視頻廣告短片，營造良好的活動氛圍，參賽對象分為個人組和團隊組。

活動特色：數碼設備、拍攝技巧、電腦技術相結合，創制作品，體現美食節主題，展現學生的自主創新能力。

活動安排：

a. 提出作品要求，發佈給參賽對象。

b. 活動宣傳：分為平面、網絡、校報、學校廣播台以及公共場所宣傳（從3月12日開始）。

c. 徵稿（XX年3月20日~4月5日）：參賽對象根據參賽作品要求按時投遞作品。

d. 提出評選方式和標準，設立獎項，邀請評委進行評比（XX年4月6日~4月10日）

e. 頒獎：在“第六屆校園美食文化節”的閉幕典禮上頒發各獎項。

3.“關注社會，聚焦食品安全”論壇

活動時間：4月15日上午9：00—11：00

活動地點：圖書館會議報告廳

活動形式：由主持人引入食品安全等焦點話題，請食品專業老師（如陳永泉教授）闡述食品行業的發展狀況和前景分析；請政府職能部門的專家講述其在食品安全方面的有關制度和管理；請禽流感專家講授目前禽流感的有關問題及防治知識；學生提問，專家、教授解答。

活動特色：知名專家、教授和學生面對面，一起關注社會焦點，共同討論食品安全等問題。

活動安排：

a. 活動前期宣傳，擴大活動參與對象，提高活動影響力。

b. 專家、教授的邀請，商定活動主題, 挑選合適主持人。

c. 準備活動文字資料，主持人充分準備內容和彩排，與專家、教授保持聯繫和溝通。

d. 活動當天的現場佈置，組織好參與觀眾，營造活動氣氛。

e. 當天活動內容: 第六屆美食文化節開幕式；專家、教授訪談；觀眾提問，有獎問題。

4. “關注社會，聚焦食品安全”圖文巡迴展

活動時間：XX年3月中旬～4月中旬

活動地點：省內有關農村（如潮州市潮安縣）及廣州市相關高校

活動形式：為了進一步貫徹落實“建設社會主義新農村”工作，更好地解決“三農”問題，結合本學院的專業特色，以展板、實物展示、現場諮詢、資料派發等多種方式，介紹食品安全知識，深化食品安全意識；同時也應廣州市有關高校的邀請，讓我們的活動走進其他高校，促進交流與合作。

活動特色： 與“科技下鄉”實踐活動相結合，服務農村；與其他高校合作，擴大活動影響力，引起大家對食品安全的重視，共同關注食品安全與飲食健康。

活動安排：

a. 準備展板展示區，內容包括：前言；重大食品安全事件回顧；如何選擇安全食品；走出食品誤區；食品中毒及其處理；食品營養及常識；食品質量控制體系。

b. 準備實物展示區，內容包括：真假食品對照展示（例如真假袋裝加碘鹽的對比等）；新鮮與不新鮮食物辨別（例如豬肉、大米、雞蛋等）；食品學院科研成果展示等。

c. 現場諮詢及資料派發區：在巡迴展出過程中，有專人進行現場講解，並對師生、羣眾提出的問題、疑問進行解答，同時記錄展覽現場情況及出現的問題、解決情況，並進行傳單的派發。

d. 聯繫有關農村或單位，聯繫學院專業老師，取得活動支持。

e. 準備文字宣傳資料，豐富活動內容。

f. 對參與此項組織活動的同學進行有針對性的短期培訓，鞏固和充實專業知識，提高服務水平。

5. 廣東省高校西餐烹飪大賽

活動時間：XX年4月22日8：30－11：30am 。

活動地點：遠洋賓館

活動形式：邀請廣東高校組織代表隊參賽；邀請知名專家和學校學院領導出席，壯大場面；活動現場有表演，增添活動氣氛。

活動特色： 將美食烹飪技藝與異域文化內涵相結合，也讓各大高校走到一起，共同領略美食文化，關注美食知識。

活動安排：

a. 活動前期宣傳，包括校內、校外宣傳及媒體宣傳。

b. 制定參賽方式，邀請高校參賽隊，與參賽高校保持緊密聯繫。

c. 制定比賽方式和比賽內容：各參賽隊由4人組成（其中領隊1人），在規定的時間內按參賽要求進行比賽，比賽分兩項進行（限選西餐菜式的烹調和自選西餐菜式的烹調）。

d. 場地安排和物資準備，準備表演節目；制定當天活動流程，提出注意事項。

e. 制定比賽評分標準（主要包括外觀、風格特色、品味、營養、衞生），設立獎項，邀請評委。

f. 當天活動現場佈置，突出視覺效果及活動特色。

g. 當天主要活動內容：開場前奏——樂隊表演，增添活動氣氛；西餐烹飪比賽，參賽隊在規定的時間內按要求完成比賽項目；評委評比作品，中間穿插嘉賓表演（例如名廚表演或調酒表演）；設立贈飲贈食區，為廣大師生提供特色小吃等。

h. 頒獎：對參賽隊進行獎勵。

文化活動方案 篇3

為引導學生了解壯鄉文化，弘揚壯族人民的優秀傳統，學校決定在“三月三”節日到來之際，舉行“傳承壯鄉文化”活動。

活動時間：3月28日----4月7日

活動地點：校園

活動內容：

一、校園廣播每天定期播放壯族山歌，宣傳壯族文化習俗。

二、召開主題會慶祝：

1、班級主題會“壯鄉文化知多少”，引導學生了解壯鄉文化習俗，體驗壯家活動，如板鞋，製作繡球，銅鼓等。

2、學校主題會“傳承壯鄉文化 走進三月三”。通過壯族師生代表分享壯族文化習俗，壯族舞蹈表演，山歌對唱互動等豐富多彩的活動，引導學生了解壯族服飾文化、飲食文化、娛樂文化、特色禮品等。

活動準備：

橫額一條：xx市第一國小“傳承壯鄉文化 走進三月三”活動

銅鼓手工品，五色糯米飯，繡球100個，山歌背景音樂，

民族服裝：老師2套，學生6套（男2套）

活動分工：

組長：朱xx

副組長：方xx

成員：政教處、少先隊、音樂組、各班主任

文化活動方案 篇4

寢室是我們温馨的家園，寢室生活是我們學習、生活不可或缺的一部分。我們朝夕相處，共同承擔憂傷，一起分享喜悦，在這個家園裏，我們建立起了最珍貴的友誼。

為了進一步創造和諧的校園生活環境，培養同學們的團結、合作精神，增進寢室成員之間的關懷、友愛之情，同時也為了豐富我們學生的課外生活，倡導和樹立健康、積極、向上、活躍的學生校園生活氛圍，讓大家感受到其温馨和熱烈，鐵懷一中擬定於11月18日至12月27日舉辦鐵懷一中“第三屆寢室文化節”活動。現將有關事宜通知如下：

一、組織機構設立：

顧問：z

主任：z

副主任：z

委員：zz 各年級全體班主任

學生會宿管部幹部

寢室文化節辦公室負責人：z

二、活動主題：培養良好生活習慣，展現宿舍團結精神

三、活動口號：温馨的宿舍，美麗的家

四、活動對象：全體住校學生

五、活動時間：11月18日—12月27日

六、活動安排：

第一階段：宣傳發動階段

11月18日—22日：

（1）各年級主任組織班主任會議，然後由班主任老師組織本班住校學生學習活動方案、引導學生產生寢室設計創意及執行方案。

（2）由政教處z老師組織學生利用課間操及讀報時間安排學生會幹部宣講主要內容。（每天宣講一次）

第二階段：實施階段

（一）11月25日—12月6日：

常規檢查(整齊、清潔) ——衞生內務

具體評分方式及要求按如下細則執行。

整齊、清潔（100分）

（1）室內物品擺放規範、整齊（按軍訓要求）。（40分）

（2）室內地面及各表面清潔乾淨。（30分）

（3）室內乾爽無異味（10分）

（4）門窗乾淨明亮無污物。（10分）

（5）衞生間乾淨無異味無黃跡。（10分）

由各年級主任組織本年級全體班主任對本年級寢室進行兩次檢查，並將檢查結果及寢室檢查排名上報政教處。（每次檢查佔綜合排名的15%）

備註：1、檢查表格由各政教處統一印製，同時注意彙總。

2、檢查時間合理安排。

3、檢查結果及寢室檢查排名上報政教處時間：12月9日

（二）12月9日—12月22日：

常規檢查 (整齊、清潔) ——衞生內務

具體評分方式及要求按如下細則執行。

整齊、清潔（100分）

（1）室內物品擺放規範、整齊（按軍訓要求）。（40分）

（2）室內地面及各表面清潔乾淨。（30分）

（3）室內乾爽無異味（10分）

（4）門窗乾淨明亮無污物。（10分）

（5）衞生間乾淨無異味無黃跡。（10分）

由楊麗、郭荔紅、鄭伏湘、組織李秀芳、張小建、周滿英、樑中和、朱亞軍、王雲鳳對全部寢室進行三次檢查，並將檢查結果及寢室檢查排名上報政教處。（每次檢查佔綜合排名的10%）

備註：1、檢查表格沿用平時的表格，但要注意整理彙總、上報。

2、檢查時間合理安排。

3、檢查結果及寢室檢查排名上報政教處時間：12月23日

（三）學生會宿管部幹部負責常規檢查及督促全體住校生的衞生內務。學生會宿管部幹部負責抽檢三次的平均值上報政教處，上報時間：12月23日

（四）12月23日—12月27日：設計創意評比（文化氛圍）

具體評分方式及要求按如下細則執行。

文化氛圍（100分）

（1）室內設計整體美觀、樸素大方，無亂貼亂掛現象。（20分）

（2）有寢室文化的設計方案且體現科學健康積極的風尚。（20分）

（3）有集體合影等各種充分體現和諧、友愛、互助的宣言和活動。（20分）

（4）積極參加學校組織的晨跑。（20分）

（5）有衞生值日表，並按值日表打掃衞生等各種值日活動。（10分）

（6）無大功率用電器等各種存在安全隱患的器物。（10分）

由政教處，校團委組織相關人員進行評比。（此次評比結果佔綜合排名的40%）具體安排如下：

時間：12月27日下午16:30開始

第一組：z（組長）z

負責檢查：北1 307—310，北2 201—212，北2 301—312，

北2 401—412，北2 501—512

第二組：z（組長）z

負責檢查：北2 101—112，南101—114，南201—214，南301—314，南401—414

攝像：z 照相：z

第三階段：表彰總結評比

1、評委團

z

2、評獎方式

（1）常規檢查 (整齊、清潔) ——衞生內務 （佔60%）

以年級組兩次檢查結果、宿管員組織生活輔導老師三次檢查結果、學生會宿管部幹部負責抽檢三次的平均值，進行統計排名。（由z負責彙總）

（2）寢室設計創意評比——文化氛圍（40%）

以12月28日下午檢查評比結果為準。（由z負責彙總）

綜合常規檢查 (整齊、清潔) ——衞生內務得分及寢室設計創意評比——文化氛圍得分，按住校生總寢室數的50%左右評選一、二、三等獎。評出一等獎20間、二等獎20間、三等獎20間。

此外，產生男生最佳寢室獎5名、女生最佳寢室獎5名、最具創意寢室5名、最具幸福感寢室5名及最佳班級組織獎5名。

3、獎勵方式：

獎狀由政教處、校團委頒發，發放適量獎品。當月班級考核加一等獎20分/間、二等獎15分/間、三等獎10分/間。

文化活動方案 篇5

為了配合區創建全國文明城市工作部署，進一步推進創建全國文明城市的工作，深入開展“迎國慶 講文明 樹新風促和諧”活動，迎接六十週年國慶的大喜日子，根據穗蘿文明辦《關於組織開展創建全國文明城市“社區文化月”主題實踐活動的通知》，區婦聯結合工作實際，深刻體會，圍繞主題，開展豐富的文化進社區活動，具體活動方案如下：

一、舉行廉政文化建設座談活動

九月初，召開廉政文化建設座談活動。全體黨員暢談本年度開展廉政教育學習活動的收穫和體會，讓大家充分認識到築牢拒腐防變的思想道德防線，確保廉潔從政的關鍵是教育學習，不僅要從理論上過關，還要在工作實踐中落到實處，樹立廉政道德新風。

二、舉辦“迎國慶 講廉政 樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展

九月上旬，與區紀委、區文聯聯合在行政服務中心舉辦“迎國慶 講廉政 樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展，以書畫的形式，弘揚廉政文化之風，使廣大機關幹部職工和羣眾在鑑賞之中，既受到高雅藝術的薰陶，又受到深刻的廉政教育，有效推進我區的家庭文化建設和社區文化建設。

三、舉辦婦女幹部“迎國慶 賀中秋”工作聯誼會

九月中旬，舉辦婦女幹部“迎國慶 賀中秋”工作聯誼會，傳達人們共度傳統節日的美好願望，並通過豐富多彩的文藝表演，展示我區精神文明建設的成果，活躍社區羣眾的文化生活，推進團隊精神的建設。同時，還通過工作交流學習，加強各級婦聯組織之間的聯繫溝通，促進婦女幹部之間的聯誼交流，加強婦女幹部羣眾對我區創文工作和廣州亞運會的瞭解。

本次活動將使廣大婦女幹部羣眾的溝通得到提升，精神文化生活得到豐富，社區文化特色品牌建設得到加強，社區文化創新得到進一步發展。

四、舉辦父母大學堂

九月下旬，在街道和社區舉辦父母大學堂，以講座的形式，把文明科學的教育方法帶進社區、帶進家庭。區婦聯將邀請著名的教育專家現身説法，與社區的家長們交流家庭教育的體會和親子教育的感受，傳授如何寓教於樂，營造良好的教育氛圍，讓孩子熱愛學習、掌握良好的學習方法、養成良好的學習習慣，提高社區未成年人教育工作的整體水平。

區婦聯將圍繞“社區文化月”的創文活動主題，深入領會“社區文化月”的精神，和我們的日常工作緊密結合，有效開展各項工作。

【範例】

二、文化節活動安排

（一）開幕式

1.承辦部門：學生處

2.時間：20xx年4月29日16：30

3.地點：北苑籃球場

4.要求

（1）各學院分管學生工作領導、全體輔導員在開幕式前15分鐘到達現場，參加開幕式。

（2）責任單位要確定一名輔導員為領隊，組織社區學生代表着運動服和運動鞋並提前30分鐘整隊到達現常

5.開幕式結束後舉辦社區間拔河比賽，各社區提前做好參賽準備。

主題一 温馨之窗

（二）“學習型”宿舍評選

1.承辦部門：學生處、團委

2.評選條件：

（1）宿舍成員學習目標明確，宿舍內學習氛圍好，多人獲得一、二等學金或其他各級各類獎勵；

（2）室友和睦相處，團結友愛，具有較強的團隊協作精神；

（3）遵守《學生宿舍規範》等有關規定，無夜不歸宿及其他違紀現象；

（4）每次的宿舍衞生成績都在90 分以上。

3.申報時間及要求：20xx年5月20日前將申請材料報各學院彙總後交學生處宿管科。

（三）“温馨之家”形象設計大賽

1.承辦部門和單位：學生處

2.活動要求：

（1）對宿舍進行美化設計，提交宿舍實景照片一張；

（2）照片背面註明社區號、學院、班級、宿舍號和成員姓名；

（3）照片尺寸：7寸，127mm×176mm。

3.時間及要求：20xx年5月20日。以學院為單位收集照片並交至學生處宿管科。

（四）社區文化長廊設計大賽

1.承辦部門和單位：學生處、藝術學院

2.作品要求：

（1）內容以宣傳文明、安全、

健康的學生社區生活方式為主；

（2）圖文並茂；

（3）展板規格：1.2m×2.4m白色底kt板；

（4）在展板正面右下角標註學院名稱。

3.展評時間及要求：20xx年5月20日前各學院將作品交至學生處宿管科，並在8個社區巡迴展評。

（五）“一區一品”高雅興趣培植方案徵集

“一區一品”是指在學生社區通過開展志趣高雅的活動，薰陶和養成同學們的興趣愛好，努力打造並形成“一個社區、一個品牌”。

1.承辦部門：學生處、團委

2.方案要求：

（1）承辦學院通過走訪座談，廣泛徵集社區學生意見，瞭解學生興趣愛好，確定1-2個項目，制定培植方案；

（2）各學院立足學生專業所學，以專業素養和人文素質相結合為切入點，確定1-2個項目，制定培植方案；

3.徵集時間及要求：20xx年5月30日前各學院將作品送交宿管科。

（六）學生社區生活公益廣告設計大賽

1.承辦單位：藝術學院

2.作品要求：

（1）以“温馨、安全、健康、感恩、和諧”為表現主題；

（2）作品形式以圖片、文字及其組合為表現形式，規格要求為4開或2開；

（3）背面註明作者聯繫方式；

3.截稿時間及要求：20xx年5月30日，作品以學院為單位於20xx年5月20日前送交藝術學院學工辦。

（七）社區開放周

1.承辦部門和單位：學工處、各學院

2.活動時間：20xx年5月10日—14日

3.活動形式：男女生在給定時間內彼此宿舍進行互訪。

主題二——安全之旅

（八）安全知識宣講及圖片展

（九）消防演練

1.承辦部門：學生處、保衞處

2.活動時間：20xx年4月29日—5月30日

3.地點：活動地點時間另行通知

文化活動方案 篇6

前 言

為了進一步推動哈爾濱市精神文明建設，展現哈爾濱人的精神風貌，豐富市民的文化生活;促進我國民主工業快速、健康的發展，塑造海爾----民族品牌形象，展示海爾文化的魅力。海爾哈爾濱科工貿公司、黑龍江神筆畫業廣告有限公司會同哈爾濱市總工會、哈爾濱市婦聯、哈爾濱市精神文明辦公室、哈爾濱市老齡委，在哈爾濱市區範圍內開展主題為“感受現代生活 倡導綠色消費”的活動。

一、小組的構成：

根據活動需要，領導小組由以下四的小組構成。

二、各小組人員的組成：

調度組：組長： 組員：

公關禮儀組：組長： 組員：

活動推廣組：組長： 組員：

創意組：組長： 組員：

5、裝飾組：組長： 組員：

三、各小組職責

調度組：按時間進度表統籌調度各小組工作。

(見下頁附表)

序號 項目 規格/數量 責任部門 時間 備註

1 活動執行方案 策劃部 3月10日

2 信息發佈會 時間、地點的確定 海爾公司

參加人員的確定 海爾公司

請柬購置 海爾公司

講話稿撰寫

現場其他用品準備 詳見 頁

3 宣傳品

條幅 10M×0.80M×20

彩旗 80面

綬帶 400條

宣傳板 30塊

空飄氣球 7組

充氣拱門 2個

宣傳帽 210頂

“海爾兄弟”氣膜

易拉寶

4 報紙廣告 硬廣告 1/2通欄

5軟文 1/4通欄

2、公關禮儀組：協調涉及此次活動的相關部門，活動場地管理部門等工作。

(1)協調海爾哈爾濱科工貿公司與此次活動的相關事宜。

(2)爭取取得哈爾濱市總工會、哈爾濱市婦聯、哈爾濱市精神文明辦公室、哈爾濱市老齡委對活動的支持，洽談關於接受其成為此持活動主辦單位的請求。

(3)聯繫各街道、社區秧歌隊

(4)協調小區物業，爭取支持。

(5)協調各隊參賽曲目

3、活動推廣組：負責活動的整體組織。

(1)節目排練

對各秧歌隊逐一進行彩排並給以相關的支持

(2)現場佈置

對每一活動現場進行佈置

對比賽現場(市中心廣場)進行佈置

(3)信息發佈會的總體安排

會議佈置(詳見信息發佈會要求)

4、創意組：對活動所需宣傳品和現場佈置進行設計

條幅、巨幅、宣傳帽、綬帶、刀旗、旱船。

主會場佈置效果圖、個分會場佈置效果圖。

5、裝飾組：負責製作活動需要的宣傳品，

(1)易拉寶：廠家提供散件，裝飾部負責安裝。，

(2)條幅

尺寸：10M×0.80M

數量：20條

工藝要求：熱轉印

宣傳語：熱烈慶祝海爾冰箱榮獲聯合國計劃署，美國環保局聯合頒發的“諾貝爾獎”----“全球氣候獎”

熱烈慶祝海爾集團被《財富》雜誌聯合評為“全球最佳運營公司”獲得唯一的特別獎------質量獎。

祝賀美國雜誌《財富》雜誌等世界權威組織，授予海爾冰箱唯一特別獎------“全球品質優勝獎”

祝賀海爾集團在全球冰箱業最新排名中，榮獲市場份額榜首。

另：印製9條“海爾社區文化節”，要求同上。

(3)宣傳帽

遮陽帽(訂製)

顏色：紅、黃

數量：210頂

印製“海爾文化節紀念”字樣

(4)綬帶

數量：210條(定做)

印製宣傳語：“Haier 海爾家電” “中國名牌 質量免檢“

(5)刀旗

尺寸：1.40M×0.80M

顏色:紅、黃、綠、粉紅、白

印製內容：“海爾文化節”

數量：80面

旗杆：購置，數量：80根

(6)旱船

材質：燈箱布;龍骨可採用方管;船槳可採用密度板製作;掛繩採用綢子。

工藝：將製作好的噴繪燈箱布與煒制好的龍骨進行鉚接。

召開信息發佈會

1、會標：

海爾哈爾賓客工貿公司海爾社區文化節新聞發佈會

2、準備工作：

前期策劃、廣告宣傳、新聞報道(由神筆畫業負責)

邀請來賓名單、確認來賓人數。(由海爾哈爾濱公司負責邀請)

省、市有關領導;海爾公司及各地市分公司領導;神筆畫業廣告公司主要領導;海爾公司經銷商及關係單位代表;省內各大媒體記者。

酒店的選擇：(由海爾公司負責)

A 四星級以上標準。

B 有能容納200人的'會議廳、宴會廳。(具體應視可能邀請到會人數確定)

C 有良好的投影及音響設備。

請柬的印製(由神筆畫業製作組)、發送(由海爾公司負責)。

新聞通稿及會議材料、領導講話的撰寫、印刷(主要由海爾公司負)

確定引導員;準備簽到簿、簽字筆、桌籤;禮品的準備、包裝。

調試現場設備(麥克風、投影儀、演示設備、電源、燈光等由克公司負責)

確定會場佈置方案;聯繫攝影、攝像人員;確定記者接待方案(由神筆畫業公司調度組負責)

確定禮品(由海爾公司負責)

貴賓禮品10份，普通禮品190份。

外地來賓食宿安排(由海爾公司負責)

確定禮儀公司，安排會場接待(由神筆畫業公司活動小組負責)

3、會議設計：

(1)新聞發言人答記者問應事先與記者溝通，準備多種資料以備提問。新聞發言人由私人組成(海爾公司：技術人員一名，銷售人員一名，主要領導一名;神筆畫業公司：領導一名)

(2)會議內容：

時間 儀式過程 地點 會場佈置及人員安排

9：40

來賓簽到、憑請柬領取紀念品(包括記者、領導祕書、司機) ××酒店會議廳 門口擺放兩張長桌、簽到簿、簽字筆、工作人員憑請柬分發紀念品、會議材料(會場內條幅、花籃、氣球)

10：00 由主持人宣佈新聞發佈會開始 主席台設麥克風、桌籤;會場設投影儀，演示設備;攝影、攝像人員數名、引導員兩名、專職接待記者人員一名

10：05 海爾公司領導講話

10：15 市領導講話

10：20 公司技術人員現場演示、介紹0+007冰箱、海爾氧吧空調優異、領先的性能。

10：50 觀看海爾集團發展

的光輝歷程

11：00 答記者問 海爾公司：3人、主持人：1人

11：15 由主持人宣佈新聞發佈會結束 引導員兩名

4、酒會

(1)酒會準備：

宴會標準為50元/人(酒水在外)

主桌桌籤的擺放，主桌標準為100元/人。

發放領導禮品，貴賓休息室接待，領導、祕書、司機就餐。

調試現場設備(麥克風、電源、燈光、音響)

時間控制在90分鐘內。

(2)內容：

時間 儀式過程 會場佈置及人員安排

11：30 由主持人宣佈酒會開始

主持人為海爾台設麥克風;主桌設桌籤;引導員兩名、攝影、攝像人員數名;

11：35 公司領導講話

13：00 由主持人宣佈酒會結束

5、預算：

新聞發佈會5000元(半天)

禮品：貴賓禮品10份×300元=3，000元

普通禮品190×100元=19，000元

餐費：貴賓20人×100元=2，000元

普通180×50元=9，000

文化活動方案 篇7

一、活動主題：

我揚師道魂，共築文化夢&“五月風”學生社團文化節

二、活動時間：

XX年4月27日—XX年5月30日

三、活動地點：

湛江師範學院體育館前

四、活動對象：

湛江師範學院全日制在校本科學生

五、活動單位：

策劃主辦單位：湛江師範學院學生社團聯合會

承辦單位：湛江師範學院人文學院學生社團聯合會、人文學院心緣詩社、人文學院丹青書畫社、人文學院太陽谷文學社

六、活動背景：

恰逢我校迎110週年慶的大好時機，師魂在校史中添上濃墨重彩的一筆，教師錘鍊工程的風韻在校史長廊中四溢。乘着五月的清風，青春在這一刻張揚，活力在這一刻顯露，文化在這一刻同築。為了豐富大學生的精神文化生活，為了給廣大青年學子提供更為廣闊的展示平台，我們將舉辦主題為“我揚師道魂，共築文化夢”的系列活動。

七、活動流程：

本次活動主要由兩部分構成，一為心緣詩社主辦的“傳師道之魂，築文化之夢”主題徵文活動；二為徵文活動頒獎展示儀式及三大社團風采展活動，在體育館前舉行。

㈠“傳師道之魂，築文化之夢”主題徵文活動

內容：從學校、老師、校友、畢業生、同窗、湛師夢等角度進行創作

體裁：詩歌（包括散文詩）

要求：題目自擬，字數、行數不限，情感真摯，必須原創

時間：XX年4月27日-XX日5月23日

㈡徵文活動頒獎展示儀式及三大社團風采展活動節目單

（獲獎作品書法展及現場評選最佳人氣獎+三大社團舞台頒獎典禮）

流程

節目介紹

備註

1主持人開場

主持人介紹活動嘉賓及宣佈

節目開始

2校、社歌串燒

合唱校歌，分社團自唱社歌

3頒獎

徵文、書法優秀獎

丹青書畫社、心緣詩社主辦

4現場書法表演

丹青書畫社主辦

5頒獎

徵文、書法三等獎

丹青書畫社、心緣詩社主辦

6原創詩劇

《孔雀東南飛》改編版

心緣詩社主辦

7頒獎

徵文、書法二等獎

丹青書畫社、心緣詩社主辦

8有獎競答

圍繞校史、三大社團特色設題

有獎搶答

太陽谷文學社主辦、丹青書畫

社、心緣詩社協辦

9頒獎

徵文、書法一等獎

丹青書畫社、心緣詩社主辦

10舞蹈表演

11頒獎

徵文最佳創意獎、書法最佳人

氣獎

丹青書畫社、心緣詩社主辦

12詩朗誦

頌師慶校詩篇

心緣詩社主辦

13嘉賓發言

14主持人結束及合影留念

八、預期效果：

成功舉辦第十二屆“五月風”學生社團文化節活動，使社團在合作中獲得雙贏，盡顯社團風采，拉近社團與湛師學子的距離，宣傳擴大其承辦社團的校園影響力；讓湛師人瞭解校史、熱愛湛師、頌揚親師。

九、活動預算（單位：元）

海報：

獎品：

音響設備：60

礦泉水：

現場佈置（氣球、打氣筒等）：

白紙、大頭針、卡紙、宣紙：

透明膠、顏料筆：

打印（獎狀、節目單、嘉賓牌等）：

總計：元

十、活動負責人：

人文學院心緣詩社

人文學院丹青書畫社

人文學院太陽谷文學社

XX年4月19日

文化活動方案 篇8

一、活動目的：以促進同學之間的交流和溝通為根本出發點，增強同學間的凝聚力，讓同學們認識到團隊合作精神的重要性，為以後做好班級工作打下堅實的基礎，特此舉行此次的籃排球聯賽。

二、比賽原則：友誼第一、比賽第二、促進交流。

三、比賽形式：籃排聯賽，共12場，採取積分賽制。

四、比賽地點：學校籃球場，排球場。

五、比賽時間：xx月xx號下午xx：xx開始比賽，xx：xx全體同學在球場集合。

六、分工：體育委員為主要負責人，分ABCD四個小組，每個小組選出一名隊長、一名後勤人員和一名裁判，隊長負責小組內部的安排，後勤人員負責打水，記分記錄，和通知。

七 、經費預算：

㈠分冠、亞、季、鼓勵，四個獎項：

①冠軍：獎金100元

②亞軍：獎金80元

③季軍：獎金60元

④鼓勵：獎金50元

共290元

㈡體育用品：軟排球1個，哨子2個，排球網1幅，預計50元

㈢藥品：創可貼10個，碘酒2瓶，正骨水1瓶，預計40元

㈣ 飲用水，一次性杯子， 預計20元

總計400元

補：參加比賽的組員須穿球服，不參加比賽的組員到場做啦啦隊，如遇某些不可抗拒因素的，比賽推遲舉行，具體時間等候通知，比賽規則和流程見附件表。

文化活動方案 篇9

一、指導思想

根據國家民政部公佈的《中國慈善事業發展指導綱要(20xx-2015年)》的精神，在區慈善總會和慈善組織的指導下，在“積澱文化，讓師生得到全面發展”的辦學理念引領下，立足“傳統文化（國學）教育”辦學特色，制定慈善教育計劃，在全校師生家長中培育慈善理念，弘揚慈善行為，推動青少年道德教育，促進青少年樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀，建立誠信友愛、團結互助、和諧相處的人際關係，營造學校、社會、家庭三位一體的慈善文化氛圍，增強全校師生家長的社會責任感。

二、組織機構

組長：黃偉軍（校長）

副組長：劉燕玉（副校長）、韓露（副校長）

祕書長：崔永忠

組 員：皮世平、胡德軍、周麗、張文清、邱紹勇、鄧柳冰、張志強、歐榮輝、陳嶸、陳靜、鄧庭燕、莊麗娥、張聰智、鄭穎萍

三、推進原則

1.教育提升原則。通過慈善教育講座，讓學生、家長樹立正確的慈善觀念。將教育化為師生及家長喜歡的活動，讓參與者在看書、聽故事、做遊戲、角色扮演等活動中感受愛、表達愛，激發愛的情感，提升愛的能力。

2.課程體驗原則。通過《慈善教育》讀本學習體驗，培養學生的仁愛、慈善之根。

3.實踐體驗原則。以活動為基本的組織形式，根據參與者的興趣特點及心理情感，選擇他們喜歡的作品，設計他們喜歡的活動，讓參與者不知不覺地受到教育與啟發。

4.體現傳統文化特色原則。根據我校傳統文化教育特色，挖掘傳統文化中的仁愛、慈善資源，讓慈善文化有計劃、有步驟地滲入到學校的教育內容之中，在青少年心中播種“愛心”的種子，灌輸“仁愛”的理念，培育“向善”的心靈，樹立關懷意識、公益意識和責任意識。開創出教育資源為慈善服務、慈善資源為教育服務的“雙贏”新局面。

四、推進策略

學校把慈善理念的宣傳、教育和培養，作為校園精神文明建設和德育滲透的重要內容，在慈善文化進校園活動中，學校決定在教職工大會上學習《人人蔘與慈善，讓仁愛根植於心》，在學生集會上宣傳慈善文化，讓全體師生充分認識到慈善文化進校園的重要性，與我校傳統文化（國學）教育特色相結合，通過校級宣傳發動、班級主題活動、家庭社區活動、“我當校長小助理”個人德育實踐，積極營造人人蔘與慈善事業的校園慈善環境。

（一）慈善文化與學生思想品德課相融合

學校要求思想品德課要充分發揮慈善文化的育人功能 ,抓好課堂教育體驗，各中隊輔導員在授課內容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事蹟等內容，發展思想品德課促進人際和諧的功能，促使學生彼此之間的溝通和了解，使其相互之間的關係能更加密切。讓學生在掌握思品課本知識的同時, 接受慈善文化的薰陶，彌補自身道德認知的缺陷，糾正平時行為中的錯位，使自己健康成長，也使學生深刻意識到，慈善事業是一種建立在人格平等基礎上的互助互愛的事業。

（二）慈善文化與主題班會相融合

慈善文化有多方面的育人功能，班會課上學習慈善文化，也是實現育人功能的重要途徑。各中隊輔導員要利用班會課組織學生通過學習慈善文化，會讓全班學生明白，平時應該做什麼，不應該做什麼，作為一名國小生應有的責任是什麼。以開展故事會、知識競賽、徵文、演講等形式開展慈善文化傳播教育。

（三）慈善文化與主題活動相融合

學校少先隊大隊部要開展全校性的豐富多彩的慈善主題活動，如黑板報、手抄報、牆報、作文、繪畫等競賽活動並通過音頻、視頻、廣播、網絡等多種載體，廣泛宣傳慈善文化，營造慈善文化氛圍。

（四）慈善文化與社區實踐活動相融合

學校學校德育處要在宣傳誠信友愛、互幫互助的公益理念中，提升全校師生的慈善意識；要在大力宣傳中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統美德上，引導全校師生積極關心、主動參與慈善事業。學校通過多種形式的社會公益、志願服務、愛心幫扶實踐活動，引導和教育學生關心他人、關愛社會，學會知恩、感恩，懂得報恩，施恩，培養學生愛的情感和品質。

（五）慈善文化與家庭教育相融合

學校家長學校分校要在家長學校活動、學校開放日、家長會、家訪等活動中向學生家長宣傳慈善文化理念，提高家長的慈善意識，號召家長積極參加慈善募捐、公益活動。用自己的人格魅力感染、薰陶自己的孩子。每個學生也要爭當傳播慈善文化的小使者，通過小手拉大手，把慈善文化向家庭、社區延伸。

（六）慈善文化與星級少年評選相融合

學校要把慈善文化的教學列入學校的總體計劃中,要制定適合本校師生參加慈善活動的激勵機制，運用學校星級少年評選評價體系促進學生慈善意識的形成，建立“一日一善”儲蓄卡，對在校內外開展的各種慈善公益活動中表現突出的師生進行表彰獎勵，使學校對師生的慈善行為有個公正的評價。

（七）慈善文化與學校“八德”教育特色相融合

結合我校“八德”教育各項活動，學生在每天道德作業中要有感恩、孝敬等相關內容，培養學生的仁愛、慈善之心。

（八）慈善文化與開放式配方課程相融合

把慈善文化進校園，作為貫徹落實《中共中央關於深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》，發展、繁榮慈善文化的一項重要工作。開發或購買《慈善讀本》，探索青少年慈善教育的內容、方法和途徑，以培養青少年的慈善意識和社會責任感，在校園中弘揚社會主義的慈善文化。促進青少年樹立正確的人生觀、價值觀。

《慈善讀本》擬訂每冊6-7個活動單元，每個活動單元有2-4個活動課。低年級版重在感染和薰陶，有愛心序曲和愛心歌曲、愛心圖片、愛心故事、愛心童話、愛心劇場、愛心行動等單元。高年級版重在感知、瞭解和體驗，在單元活動中讓學生了解和認識慈善與責任、愛與尊重、助人與分享、愛與力量等富有社會價值的慈善主題。

總之，通過積極開展慈善教學，有利於弘揚中華民族扶危濟困的傳統美德，增強學生社會責任感，進而推動我校物質文明、精神文明共同進步。我校要以倡導愛心責任為使命，開發《慈善讀本》校本教材，積極培育慈善文化, 讓慈善之花在上屋國小盛開。

五、具體實施

“每月一事”主題活動初步工作安排：

主題活動一：慈善文化進校園調研規劃

1、時間：20xx年11月-20xx年1月

2、地點：上屋國小

3、XX區慈善總會會長等領導來校調研座談

4、黃偉軍校長在教師大會宣講《倡導愛心責任 推動慈善長青》

主題活動二：走進福利院慰問演出

1、時間：20xx年11月5日

2、地點：石巖敬老院

3、參與人員：學校領導、演出學生、家長代表、愛心人士

4、活動形式：手拉手慰問演出

主題活動三：慈善文化教育進校園啟動儀式

1、時間：20xx年11月

2、地點：學校操場

3、參與人員：上級領導、全校師生、家長代表、愛心人士

4、活動形式：發言、倡議、授牌、贈送慈善讀本

主題活動四：愛心故事會

1、時間：20xx年11月

2、授課教師：愛心人士

3、活動年級：各年級

4、活動形式：故事分享

主題活動五：“愛心行動知多少”主題班會

1、時間：20xx年12月

2、指導教師：各班主任教師

3、活動年級：各年級

4、活動形式：歌詠、故事、表演等

主題活動六：愛心畫展慈善拍賣會

1、時間：20xx年12月

2、指導教師：美術教師、德育處

3、活動年級：各年級

4、活動形式：學生愛心繪畫作品現場拍賣，籌集善款

主題活動七：“愛心劇場”欣賞會

1、時間：20xx年1月

2、指導教師：各班主任教師、德育處

3、活動年級：各年級

4、活動形式：演出欣賞

主題活動八：評選慈善之星

1、時間：20xx年1月

2、指導教師：各班主任教師、德育處

3、活動年級：各年級

4、活動形式：獎勵表彰教師、家長、學生典型愛心人物

文化活動方案 篇10

活動主題：相親相愛一家人

活動目的：為緩解工作壓力，展現公司對員工的關愛，加強管理處各部門之間，員工與員工之間的溝通與交流，增強企業凝聚力及團隊精神。

活動時間：8月26日前完成（各項目根據工作安排選擇時間）

主辦部門：各項目協管隊

參加人員：各項目員工

活動時間：2小時左右

活動地點：各項目會議室或小區內適宜地點

活動形式：加強員工溝通與凝聚力的小遊戲與茶話會相結合。

活動程序：

一、 主辦部門介紹本次員工沙龍的活動安排（3-5分鐘）

二、 進行團隊小遊戲（30-40分鐘左右）

三、 遊戲完畢茶話會，員工暢談本次活動感受及以後在員工活動方面的期望和要求。同時在如何更好的完成工作方面進行發言（主持人要適當引導）（1小時左右）

四、 領導做最後總結講話（5分鐘）

人員安排：主辦部門主管負責本次活動的通知、人員統計、場地安排與佈置、物資準備。項目人事行政助理負責現場拍照及通訊稿的撰寫。

物資準備：小球2個，礦泉水若干件，水果若干，瓜子花生若干（各項目根據人數購買）

費用預算：各主辦部門根據參與人數進行詳細費用預算。

小遊戲具體實施方案：

（一） 直呼其名

人數：10-15人為宜

道具：2只小球

時間：10分鐘左右

場地需求：較寬敞的遊戲場地

遊戲目的：彼此記住團隊人員的名字

步驟：

全體參與人數圍成一圈，間隔一臂距離。協管隊長為帶頭人。 以協管隊長為始，大聲喊出自己的名字，並將球拋向自己左邊的隊友，其他隊員以此效仿。最後球回到協管隊長手裏 以協管隊長為始，喊出任意隊友的名字，並將球拋給他。其他隊友效仿。 待三五分鐘後大家彼此記住名字後，另外一隻球加進來，兩隻球扔來扔去，遊戲規則如步驟3。 遊戲最後，選出1-2名隊員在圈內走一週並報出所有隊員名字。 懲罰措施：凡名字喊錯的隊員

（二） 縮小包圍圈

人數：不限，越多越好

道具：不需

時間：5分鐘左右

場地：需較寬敞場地

遊戲目的：增強歡笑，緩解壓力

遊戲步驟：

1、所有人緊密圍成一圈，手臂搭在對方肩膀上。

2、主持人告訴大家我們將要面臨一項非常艱鉅的任務。這項任務是大家要一起向着圓心邁3大步，同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞

3、等大家都搞清楚了遊戲要求之後，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步後，給大家一些鼓勵和表揚。

4、開始邁第二步。第二步邁完之後，可以互相看看彼此的處境

5．邁第三步，其結果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。儘管很難成功地完成任務，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。

安全： 在邁第三步的時候尤其要注意，不要讓有些隊員摔得過重。

為增強遊戲趣味性，可所有隊員蒙起眼睛做這個遊戲

（三） 解手鍊

人數：10人一組

道具：不需要

場地：不限

時間：視任務完成情況而定

遊戲目的：讓員工學會在處理團隊問題方面都有哪些步驟，在團隊合作中學會聆聽和互相協做。

遊戲步驟：

1、每組圍成一個圓圈，彼此半臂左右距離並適當調整

2、每個人舉起自己的右手，握住對面人的手，再舉起左手握住其他人的手。此時所有手臂形成一張亂網。

3、如何在不鬆開手的情況下，將這張網解開。告訴所有員工，一定能解開，答案有兩種，一種是一個大圈，一種是兩個套着的環。

4、如果實在解不開，可允許員工相鄰的兩隻手可以斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。