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校園文化藝術節活動方案優秀

校園文化藝術節活動方案優秀

為了確保事情或工作有效開展,我們需要事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編整理的校園文化藝術節活動方案優秀,希望能夠幫助到大家。

校園文化藝術節活動方案優秀

校園文化藝術節活動方案優秀1

一、活動目的:為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學們的審美素質,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學期間更加積極地學習專業,提高創造能力,建設學校的優良學風。我院特舉辦此次文化藝術節,豐富同學們的課餘生活。並且展現建築工程學院的`專業特色。

二、活動背景:伴隨着20xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦,弘揚中華的優良傳統,豐富中國文化內涵。

三、活動形式:

1、向全院師生徵集書法,繪畫(如素描,水粉,國畫,油畫等),攝影,手工製作,建築模型,專業結構設計,漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節參賽須知)

2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看

3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)

4、相關專業學生的書畫作品展覽為主題

5、在南校區e區和f區前面空地進行展出

6、對徵集的作品進行羣眾評比、設意見簿等,凡參觀者均有機會投票抽獎

7、頒獎典禮(待定)

四、展覽板塊

會場分三個大的板塊佈置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。展覽區:包括書畫手工製作展和專業構圖模型展,主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工製作,專業構圖等。評比區:主要用於觀眾對展出作品投票及留言,同時設立專區供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票,並設抽獎箱。宣傳助演區:主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

五、現場板塊

1、展覽地點佈置:在場區放置若干畫架,利用地理位置的優勢,在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建築模型和手工製作的作品以外剩餘作品全部依附在幕布上展出,然後漫畫書畫專業製圖作品展出三天,建築模型和手工製作優秀作品展出一星期後將作品搬回e區。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣,而後由宣傳部部員和動漫社成員,引導大家對各展區進行參觀,並由建築系同學對各建築模型進行講解。

3、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,便於觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品。

4、每日活動結束後,派工作人員負責收集安放作品及現場衞生。

六、宣傳及準備工作

1、擬定初步策劃方案9月9日之前完成,並獲得院校領導的同意與支持。

2、向學校申請場地(南校區e區和f區前面空地),9月14日之前完成。

3、通過各班團支書在院內徵集作品,9月17日前徵集完。

4、通過校廣播站廣播,教學樓e區二樓、a區大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作,傳達文化藝術節的宗旨。

5、向學校所有學院發活動請柬,邀請兄弟學院前來參加(待定)。

七、活動總結及表彰

1、對南區活動現場獲得的觀眾選票進行統計選出部分優秀作品,再將這些作品邀請學院相關專業老師對作品進行專業評比出優秀作品。

2、在評比結果出來後開藝術節表彰大會,邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎(待定,時間地點待定)

3、我部祕書及主要負責人撰寫活動總結並出簡報、團學動態、更新博客微博及時報道宣傳。

校園文化藝術節活動方案優秀2

一、活動宗旨:

為了全方位展示我校素質教育成果和教師風采,擴展參與面,提高知名度,使藝術周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內外共享的一個精品、一張名片、一道風景。各項活動充分體現參與性、開放性和互動性,不僅讓師生在充滿藝術和歡樂的氛圍中,充分展示自己的才華,也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。

一、活動口號:

讓藝術在校園裏流淌

二、活動時間:

12月12號到12月30

三、活動安排及相關負責人安排:

總策劃:

(一)校級活動

1、作品展覽

A、師生書畫作品展()

請老師,擇優上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與老師。

B、迎新主題黑板報評比

各班做好準備,高段負責出好操場邊黑板報

2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽(體育組)

乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。

3、“迎新“文明辦公室評比(校長)

4、工會組織爬山活動()

(二)年段活動

1、組織開展:第七屆“紅領巾跳蚤市場”(及各年段副主任)

大隊部擬定方案,各年段組織活動開展,將本年段以中隊為單位分成組,放置拍賣物品。(主要場地建議設在各年段做操場地)。拍賣的物品以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。

2、各年段確定一個主題,制定一個活動方案。(年段副主任負責)

低段墊球比賽(1、2年級) 中段趣味運動會 高段十佳歌手比賽

四、活動思路

1、活動面向每位師生,屆時師生可自由選擇觀賞場地。

2、各類展覽能提前進行評比,並在藝術周的第一天與全校師生見面,要求精心規劃展覽區域,佈置精美、活潑,有參觀價值。

3、家校乒乓球賽既豐富了師生的.業餘生活,也增進了家校聯繫,讓家校的關係變得更加融洽、和諧。

4、各欄目儘量發揮最大參與面,活動前做好發動宣傳。

五、活動要求

1、各負責人全面實施所負責的該項子活動,包括擬定通知、下發報名單、安排評獎,以及展出、撰稿、攝影等事項。

2、活動以“全面參與、全面開放、全面互動”為宗旨,期間必將出現秩序、紀律等問題,希望各班主任能做好學生的思想教育,確保活動順利進行。

校園文化藝術節活動方案優秀3

一、指導思想

面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,弘揚民族文化,加強普通話語言規範工作,激發同學們對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的`藝術修養,培養全體學生的創業、創新、創優意識,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活推動學校藝術教育的健康發展。

二、活動主題

弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養三創意識、立志報效祖國。

三、參加對象

全校各班級

四、活動內容

1.聲樂、舞蹈比賽

2.美術、書法比賽、黑板報評比

3.普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動

4.首屆校園“我愛我家”宿舍文化節

5.“三創”手抄報、演講比賽

6.專業技能比賽

五、活動時間及安排

1.組織活動:20xx年10月——20xx年2月

2.各項比賽具體時間: 附後

六、獎項設置

按項目類別分別設一、二、三等獎。

七、具體要求:

聲樂、舞蹈類比賽

1.內容要求

內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學生年齡特徵和心理特點。自由創作,作品規格不限。舞台表演及服裝要求樸實、大方、端莊。

2.項目設置

①聲樂:卡拉ok(獨唱)

②合唱比賽(第四屆英文歌曲、校歌比賽)

③獨舞、羣舞,現代舞、民族舞。

美術、書法類比賽:

1.內容要求

①黑板報、美術、書法成品,自由設計,內容積極向上。

②美術、書法類比賽以成品上交,展覽後進行評比,

2.項目設置

①黑板報評比(黑板報德育處組織評委評比)。

②書法(硬筆書法、毛筆書法)

③美術作品(水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等)

綜合類比賽:

1.朗誦比賽:自選現代散文、詩歌等題材,時間不少於2分鐘。

2.創業演講比賽

3..主題班會觀摩活動:“創業、創新、創優”

4..首屆校園“我愛我家”宿舍文化節見專題要求

八、報名及活動時間安排

10月12日在全校發動,10月15日——10月20日報名。

報名地點:06(5)班 劉晟 07(1)班 樑晶

1.10月10——10月18日

現代詩歌朗誦比賽

2.10月15日——10月31日

首屆宿舍文化節

3.11月10日——12月20日

聲樂比賽

4.12月5日

舞蹈比賽

5.11月——12月中旬

“三創”主題班會觀摩

5.12月14日前

美術、書法作品上交

6.12月21日

黑板報評比

7.11月下旬——2月上旬

專業技能比賽

8.. 12月27日——2月

校園藝術節彙報演出暨閉幕式

備註:

1.比賽地點:階梯教室、學術報告廳。(臨時通知)

2.各項比賽取前六名,並擇優參加校藝術節匯演。

3.初賽評委以及工作人員由學生會邀請專業組老師以及學生會幹部擔任。

4.比賽時間如有變化臨時通知。

校園文化藝術節活動方案優秀4

為貫徹落實市教育局藝術節加快藝體教育名校建設,推進高雅藝術進校園活動,培養學生感受美、表現美、鑑賞美和創造美的能力,經學校班子研究決定。於20xx年6月至9月舉辦樑樹中學首屆文化藝術節活動。為保障活動順利開展,現將有關內容通知如下。

一、指導思想

堅持普及與提高相結合的原則,以科學發展觀為統領,以校園為陣地,開展豐富多彩的藝術活動,培養學生健康的'審美情趣和良好的藝術修養。通過藝術節活動的開展,進一步促進我校藝術教育和社團活動豐富發展,展示藝術教育豐碩成果,促進我校學生全面、健康發展。

二、活動主題:“奏響青春旋律,打造魅力校園”

三、活動時間:20xx年6月3日——30日

四、活動內容

(一)校園才藝大賽:包括器樂(含民樂、管樂、絃樂、鍵盤等獨奏、合奏、重奏)、聲樂(含獨唱、小合唱、表演唱)、舞蹈(含獨舞、羣舞、集體舞、現代舞)、美術(含國畫、油畫、素描、水彩畫、漫畫、電腦畫等)、書法(含鋼筆、毛筆書法和篆刻)、攝影、武術、戲曲等

(二)校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評。

(三)校園小主持人大賽。

五、活動形式

(一)活動報名:20xx年6月3日——6月6日。

報名地點:南北校區學生處

(二)活動開展:20xx年6月9日——6月20日

1、才藝大賽:

(1)器樂類比賽時間:6月9日下午3:00。比賽地點:南校區五樓多功能廳。(選手自帶樂器,大件樂器如有搬運困難,請與學生處林老師聯繫解決)

(2)聲樂類比賽時間:6月10下午3:00。比賽地點:南校區五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏光盤或U盤,提前與負責音響教師聯繫)

(3)舞蹈類比賽時間:6月11下午3:00。比賽地點:南校區五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏音樂光盤)

(4)美術和書法除上交作品外,還將舉行現場書寫和作畫比賽:時間:6月12日下午3:00。比賽地點:南校區四樓美術社團活動室。(請選手自帶紙張和筆墨、畫具等)

(6)攝影類只需上交七寸照片即可,組照類最多不超過五張。

(7)武術、戲曲類比賽時間:6月12日下午3:00。比賽地點:南校區五樓多功能廳。(需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤)

2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評:共分二個賽段。

(1)小品、課本劇比賽時間:6月16日下午3:00。比賽地點:南校區五樓多功能廳。

(2)相聲、情景劇比賽時間:6月17日下午3:00。比賽地

點:南校區五樓多功能廳。

3、小主持人大賽比賽時間:6月18日下午3:00。比賽地點:南校區五樓多功能廳。

(三)活動總結和表彰

活動結束後,除選拔參加學校藝術節匯演節目和演員外,將對在活動中才藝突出個人和團隊予以表彰和獎勵

六、相關要求

1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動員的基礎上,動員有各種才藝的同學積極報名參加各項活動,力爭取得好成績。

2、班主任要利用校訊通等工具,及時與家長溝通,取得家長的理解和支持,協助學校開展好此項活動。

3、學校號召具備各種才藝能力的同學積極報名參加各項活動,展示自身藝術特長,為學校藝術節增光添彩。

4、各班級要充分發揮學生的創新精神和合作精神,鼓勵同學們自創自演反映校園生活和身邊優秀人物的情景劇、小品等作品。

七、組織領導

為使本次活動順利進行,學校成立活動領導小組

組長:z

副組長:z

成員:zz

校園文化藝術節活動方案優秀5

為豐富大學校園文化生活,豐富大學生第二課堂,展示大學生部門形象,在文化節上做出自己的部門特色,讓同學們在節日中開心愉快的度過,為節日錦上添花,達到最佳效果,我們文娛部決定策劃製作鬼屋,校園文化藝術節文娛部學生冒險活動策劃。我們相信鬼屋通過學生們的自創設計,能夠更好的鍛鍊自我能力,感受集體活動的無窮樂趣,使大學生成為主旋律的倡導者、實踐者,進一步展現當代大學生青春風采、以次展現當代大學生多才多藝、全面發展的`風貌。

一、鬼屋宗旨

(一)推動大學生開展豐富多彩的文化活動。

(二)提高同學們互相配合的能力,自我動手豐富生活,展現自我。

(三)為節日增添新鮮亮點,讓同學們愉快過節。

(四)為我院創造一個歡樂和諧的娛樂氛圍。

二、組織機構

統籌負責部門:學工部、團委、學生會主席團

策劃部門:學生會文娛部

工作落實部門:團委宣傳部、學生會文娛部、學生會自律會

三、活動時間:20xx年4月21下午14:00

四、活動地點:春華樓101

五、參與班級:全校師生兩人一組

六、鬼屋概括解析圖:

七、鬼屋部分預見圖:

紙燈籠

部分場景

八、部分道具製作圖負責:文娛部

九、鬼屋角色扮演介紹

1貞子(白和服)白布

2殭屍(紗布水粉)

3骷髏(熒光粉水粉黑布)

4木乃伊(白紗布)

十、分工分配

(一)前期籌劃

1材料收集2道具製作3鬼屋佈置

(二)鬼屋進行中

1燈光2紀律維持3道具維護

十一、時間安排

4月16號開始製作道具

20號傍晚開始佈置現場

21號早上佈置現場和鬼屋演員化粧

十二、鬼屋流程中的注意事項

1保證遊戲安全進行

2宣傳工作:開幕式海報宣傳、廣播站宣傳

3工作任務、工作分配落實

4音響控制和音樂準備

5後台人員的工作分配安排

6遊戲結束後的現場的衞生清潔工作

十三、經費預算估計值:200元

大量泡沫氣球塑料面具熒光粉海綿手電筒燈泡電線接頭海報扇子大量的繩子草蓆膠帶有色燈泡服裝租金硬卡紙鐵絲音樂刻錄光盤白布黑布塑料紙(已除去可利用的廢料項目)

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