當前位置:學問谷 >

行業範例 >文化 >

實用的文化活動方案模板集錦六篇

實用的文化活動方案模板集錦六篇

為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的文化活動方案6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的文化活動方案模板集錦六篇

文化活動方案 篇1

一、指導思想:

為了進一步激發中學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年的時代精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發展。

二、組織領導:

為加強對我校藝術節的領導,切實做好xx年藝術節的各項組織工作,特成立藝術節領導小組:

組長:付作文

副組長:申延龍李兆明丁兆年

組員:尹建廷韓治友韓幫軍王金峯韓雲馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌

三、活動主題:人人蔘與藝術,展我魅力風采

四、活動時間:20xx年12月7日——20xx年元旦前後

五、活動要求:

1、高度重視、認真落實。本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練,積極參與各項比賽。

2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。

六、活動步驟:

第一階段:宣傳發動(12月3日-4日)

1、制定藝術節活動方案。

2、召開組委會、班主任會議,全面佈置籌備工作。

第二階段:組織實施(12月7日——12月25日)

1、主題升旗儀式暨藝術節開幕式(12月7日)

2、召開各負責部門工作會議,落實各項活動的具體實施。

3、開展各項比賽活動(內容附後)

第三階段:總結深化(12月25日——12月31日)

1、學校收集有關藝術節的圖片、資料,以備存檔。

2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。

七、獎勵辦法:

1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。

2、藝術節設優秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進班級獎、優秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。

3、相關比賽結果及優勝作品將在學校宣傳欄內展示。

八、活動內容及形式:(見附頁)

文化活動方案 篇2

一、活動目的:繼承和弘揚民族傳統文化和倫理道德中的優秀成果。探究民族傳統文化中的德育資源,充分發揮中華傳統文化在育人中的獨特作用。進一步推進我校校園文化建設,着力打造書香校園,培養中學生傳統美德。

二、活動主題:學習傳承中華文化經典,展現當代學子風采。

三、活動時間:

四、組織機構:

五、活動安排:

1、各班開一次學習中華傳統文化的主題班會。

2、早讀前各班組織誦讀《弟子規》。

3、出一期主題為“學習中華傳統文化”的手抄報。(每班一份)

4、每班籌備表演一個以“傳統文化”為主題的節目。

5、舉行傳統文化交流、誦讀、演講等活動。

6、舉行書法比賽(硬筆、毛筆皆可),抄寫《弟子規》內容。

7、每班交一篇閲讀傳統文化的心得體會。

六、要求:

1、學習中華傳統文化,立足於校園,時刻銘記於心,尊重師長。孝敬父母。

2、參加年級:高一、高二年級。

文化活動方案 篇3

一、活動主題

傳承 開拓 內練 提升

(秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內涵,提升校園文化品位。)

二、活動時間

三、活動內容

本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。

(一)校園文化節系列活動之學科競賽活動

項目:

1、一至六年級語文、數學競賽(x月下旬)

2、一至六年級語文、數學競賽(x月下旬)

(二)校園文化節系列活動之健身篇——體育競技活動

項目:

1、田徑運動會(20xx年x月中旬)

2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年x月下旬)

3、三至六年級學生廣播操比賽(20xx年x月中旬)

(三)校園文化節系列活動之藝術篇——文化藝術活動項目:

1、大、小字比賽(x月下旬)

2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年x月上旬)

3、迎“國慶師生歌詠比賽” (20xx年x月下旬)

4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年x月下旬)

5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年x月下旬)出品

6、3---6年級國小生作文競賽(20xx年x月中旬)

7、一至六年級語文、數學、外語、美術優秀作業展(12月下旬)

8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽

(20xx年x月下旬)

9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出

(20xx年x月x日)

10、經典誦讀(20xx年元月下旬)

四、活動要求

1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性,落實專人負責,精心制定實施方案,提高活動的質量。

2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍,引導全校師生積極參與,擴大活動影響面。

3、注重協作,形成合力。各承辦部門要加強聯繫協作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果;加強與老師、學生、家長的溝通,動員全社會關注學生的健康成長。

五、組織工作

本次活動成立組委會。

組 長:*** *** ***

成 員:*** *** ****** *** ***

學科競賽活動負責:*** *** ***、

音樂活動負責:*** *** ***

科技活動負責:*** *** ***

美術活動負責:***

田徑活動負責:*** *** ***

信息活動負責:*** *** ***

讀書活動負責:***

心理活動負責:***

書法活動負責:***

英語活動負責:***

球類活動負責:***

協助實施:校長室、教導處年級組長、各班班主任

組委會辦公室設在校長室。

有關部門的工作職責:

教導處:負責活動方案的制訂,活動的組織協調、活動進度安排,做好課務安排、資料收集工作。

校長室:配合全校大型活動時間保障,組織協、調接待服務工作。

總務處:負責活動經費保障,提供有關活動場所及設備, 會場佈置及後勤保障日常工作。

文化活動方案 篇4

一、指導思想

為了營造安靜、舒適、整潔、温馨的宿舍環境,改善生活條件,發揮同學們的聰明才智,體現同學們的個性特長,提高學生的思想道德素質和文化品位,培養文明健康、積極向上的宿舍生活情趣,提高勤儉節約意識和安全防範意識,做到文明、自律、改陋習、顯個性,提升校園文化品位,展示鐵中學生青春靚麗風采,鞏固文明宿舍建設成果,引導廣大學生樹立集體主義觀念和主人翁責任感,特舉辦以“我愛我家、我建我家”為主題的宿舍文化建設評比活動。現將有關事項通知如下:

二、領導小組

組 長:***

副組長:*** *** *** ***

組 員:全體班主任、各年級宿舍管理員

三、活動時間:

1、 9月25日---9月26日為宣傳、動員階段。

2、9月28日---10月17日為佈置、落實階段。

3、10月20日--10月22日為檢查、評比階段。

四、活動對象:

全體住宿生

五、活動內容:

1、整體要求:整潔、高雅、美觀、和諧。宿舍佈置突出個性,體現温馨氣氛,有健康濃厚的文化氣氛;宿舍內整潔,生活、學習用品擺放整齊有序,環境美觀大方;不破壞宿舍內物品,不在門、窗、牆壁上亂寫亂畫;寢室內格調健康向上,具有美觀、雅緻的效果。宿舍裝飾做法:

(1)宿舍牆上可張貼名人名畫、個人作品等;

(2)、每個寢室可根據情況有自己命名的室名(如和諧居室、心靈港灣、紳士人家、温馨之家等等)、室員合影等;

(3)宿舍名、書畫等必須積極健康,給人以美感;

(4)內容要健康向上,給人以美感,總體保持整潔;

(5)宿舍內可有綠色盆景、工藝品等點綴。

2、注意事項:

(1)全體班主任、住宿學生要充分認識此項活動對建設美好生活環境、提高個人生活品位的重要性,要保持高度的熱情和積極性,主動配合開展各項工作,組織學習“學生宿舍文化建設評比活動方案”的具體內容要求,全面貫徹落實各項工作要求。各班要及時督促、指導班級學生做好宿舍文化建設工作。

(2)宿舍文化創建過程中,要本着節儉的原則,要自己動手設計、規劃、製作、佈置宿舍,禁止鋪張浪費和亂貼、亂畫、亂刻等現象。①凡是涉及到張貼的裝扮品一律使用膠帶紙,禁用雙面膠或其他有損壞牆壁的材料;②牀、桌、椅不可擅自移動,不可改裝用電線路、私拉亂接用電器;③注意安全,不提倡在天花板上粘貼。

六、獎評方法

1、學校組織評價小組對各宿舍進行檢查獎評,評定等級分為 “優秀”“合格”“不合格”三個等級;各年級評選“優秀”宿舍6個(男女各3個),對評選為“優秀”等次的宿舍頒發獎狀,通報表揚,給予物質獎勵;

2、凡被評為“不合格”的.宿舍,將參照宿舍管理有關規定限期整改處理,取消該宿舍當月文明宿舍的評選資格。

3、宿舍衞生要求:

(1)室內地面乾淨,無污物、痰跡、積水等;

(3)牀上被褥、牀單疊放、物品擺放整齊美觀,牀下鞋子擺放整齊;

(4)不得亂堆、亂放、亂掛;

(5)洗漱用具、毛巾、生活用品等擺放整齊劃一;

(6)門窗明亮,室內物品等表面無灰塵、蛛網,室內空氣清新;

(7)垃圾入袋入筐並清理,衞生工具擺放整齊;

(8)宿舍文明公約、宿舍管理制度等規章圖表張貼統一規範。

文化活動方案 篇5

一、指導思想

班級文化作為校園文化重要組成部分,對學生的健康成長起着潛移默化的薰陶作用,加強班級文化建設是貫徹“教書育人、環境育人、管理育人”的體現。為進一步促進校園文化建設,營造温馨和諧、積極向上,富有特色的班級文化氛圍,優化育人環境,促進班級管理,增強學生的集體榮譽感和責任心,培養其動手能力與審美能力,經學校研究決定開展班級文化建設評比活動。

二、活動主題

展現師生風采,創建文化班級。

三、參賽對象

全校各年級各班。

四、活動時間

xxx年10月28—11月3日

五、具體評比內容

(一)班級文化佈置。

1.教室前門與窗户相連牆壁為公告欄,張貼學校活動通知或相關信息材料,教室前面黑板左側張貼課程表、幹部工作分工表,右側為書櫃,同時鼓勵學生自我激勵,把自己的座佑銘、目標貼於課桌右上角。

2.教室後面的黑板上方與班訓之間為獎狀區,以增進學生的集體榮譽感。黑板報左右為牆報欄,可根據班級學生的審美和實際,設計成圖文並茂的能夠反映班級學生健康向上精神面貌的宣傳欄(可包括反映學生校內外快樂生活的文章和圖片、學生繪畫書法文學作品、班級各項評比、表揚批評等內容)。其中必須有一欄目為班級建設的集體目標和要求。

3.教室內兩側牆壁張貼適合班級的名言警句或體現班級文化的字畫裝飾。

4.刊出專題黑板報,主題鮮明,設計美觀。

5.與學校、班級文化無關的內容一律不許張貼。

(二)衞生美化

1.課桌擺放整齊,教室門窗與走廊外牆壁無殘留的張貼物,隨時保持室內地面、牆壁、櫃桌的整潔。

2.教室內固定位置設立衞生工具放置區,衞生工具排放整齊,教室內無衞生死角。

3.在教室內、外適當位置擺放綠色植物,定期修整,保持美觀,起到美化班級環境的作用。具體要求如下:

(1)各班花盆擺放位置:花盆擺放要美觀且井然有序,要求教室內的窗台都有擺放,教師的講台上也要求擺放高度較低花卉(每班不少於10盆)。

(2)花盆上可以貼上標籤,註明看管同學姓名或警示、激勵語言,班內花盆上的標籤規格要求統一。

(3)各班植物應以常年生的綠色植物為主,搭配花期和生長期短的植物。

(三)、創意、特色

各班根據實際可增設一些有特色的欄目,比如公告欄、時事欄、誦讀專欄、書法專欄等。文化建設應有根據本班實際,在遵循教育規律的前提下,體現時代特徵和班級特色,突顯班級的精神。

六、組織機構

組長:週中強 副組長:謝雲海 潘興旺

成員:杜文雅 徐建勇 陳建武 各班主任 各美術教師

七、評比辦法

1.評比對象:全校班級。

2.獎項設置:各段設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

3.所有班級必須參與,並列入文明班級量化考核內容。

希望各班認真做好本次評比的落實工作,並以此為契機,搞好班級文化建設,形成更加優良的班風,使班建設再上新台階。

文化活動方案 篇6

活動引言:

中國是世界上著名的四大文明古國之一,她有着上下五千年的文明歷史,在五千年文明史中,人們日常生活中靠口頭和行為傳承下來的文化模式可謂是數不勝數,這種文化模式我們將其稱為民俗文化。隨着信息時代的到來,社會越來越進步,地球的範圍越來越小,中西方文化接觸越來越親密,“全盤西化”、“拿來主義”在當代中國不可謂沒有,中國的本土文化有的已瀕臨絕種,為了弘揚中國文化,再現偉大的民俗風景,譜寫金院的風情,華夏民俗協會將在六月舉辦首屆“傳統民俗文化演繹大賽”。

巍巍“傳統”山、滄滄“民俗”水。時值北國千里冰封、萬里雪飄的壯美時節…… 這個十一月,請您關注來自文明古國的民族風情; 這個十一月,請您支持我們學生自己的傳統民俗文化演繹; 這個十一月,請您光臨延續千年的中國民俗;這個十一月,請您欣賞令人震撼的古樸純美; 這個十一月,請您感受內藴深厚的民族文化,莘莘學子的一份激情;這個十一月,請您送上一份屬於您的民俗文化演繹…………

一、活動概述

1.活動名稱:傳統民俗文化演繹大賽

2.活動主題:舞動的中國傳統民俗文化

3.活動性質:中國民俗文化的傳承、傳播、交流和演繹

4.活動時間:11月14日

5.活動地點:暫定

6.活動對象:河北金融學院全體學生

7.策劃主辦單位:華夏民俗協會

二、活動目的:

為弘揚中國傳統民俗文化,發揚傳統民俗文化的魅力,促進學生對中國傳統民文化的認知,孕育學生的文化底藴,豐富學生的課餘生活和提高學生學習中國傳統民俗文化的熱忱,全面發展中國傳統民俗文化與校園文化 ,推進我院大學文化建設。通過獨具特色的傳統民俗文化演繹活動,讓師生進一步瞭解中華文化深厚的文化底藴,深刻體會到中華優秀民俗文化的博大精深,感受我國優秀傳統民俗文化的獨特魅力。讓更多的人蔘與到傳統民俗文化的傳播演繹中來。

三.活動比賽形式:

圍繞傳統民俗文化主題展開的所有表演形式均可

(例如:傳統民俗文化具有地方或民族特色的表演(如東北二人轉);民族歌曲、民俗樂器、民族舞蹈、神話話劇、口頭民俗故事演繹,演講,朗誦等等)

四、活動比賽方法:

比賽只有總決賽一個賽程。

五、比賽節目要求:

能夠圍繞比賽主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。節目內容要求健康向上;節目形式不限。

六、活動參加要求:

以個人、團體參賽均可

七.活動參賽報名及要求: (報名截止於11月11日)

①電話短信報名

李波 許磊磊

②郵箱報名:編輯內容為:

(1)個人:姓名+個人+系別+聯繫方式

(2)團體:節目負責人姓名+團體+系別+聯繫方式

報完名的同學要於11月 11 日之前以短信或者郵箱方式上交節目説明一份,內容包括:節目名稱,節目形式,節目所有參與人員,節目總負責人,如果是話劇類節目要附節目主要內容簡介。

八、活動規則:

比賽開始前,各隊伍參賽項目必須到賽場登記台簽到。參賽個人及隊伍按照民協節目單安排的比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前通知。

九、活動注意事項:

1、參賽人員須準時到達才賽場地

3、比賽進行中請保持正常賽場紀律

十、 獎項設置

一等獎一名:獎品+獎狀

二等獎二名:獎品+獎狀

三等獎三名:獎品+獎狀

最佳創意獎一名: 獎狀

最佳人氣獎一名:獎狀

最佳演技獎一名:獎狀

最佳颱風獎一名:獎狀

最佳團隊獎一名:獎狀

優秀獎名額待定:獎狀

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flhy/wenhua/y2137y.html