（精選）實用的交通作文

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的交通作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

交通作文 篇1

人讓車，讓出一片温情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能儘可能地避免交通事故的發生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。

生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規則，維護交通秩序。

珍惜生命安全出行

我們每天都要出門，去上學、上班、買菜……。當我們走在馬路上，交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不繫安全帶行不行？”“賣瓜農用車咋不讓上高速？”

有關人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些諮詢的司機説大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不繫？據統計，發生交通事故後，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車輛發生意外後專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不繫安全帶，實際上是對自己的生命不負責任。

賣瓜農用車為啥不讓上高速？據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定，行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低於70公里的機動車輛，不得進入高速公路。農用運輸車、兩輪摩托車因安全係數低，防護措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。

孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關係到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

新學期一開始，為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理，另一方面加大學校“綠色通道”的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中國小生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發生。據瞭解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故，在中國小生傷亡事故中佔有較大的比例。中國小生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。

交通法規規定，做到行車安全必須具備兩個最基本的`條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲並考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執勤時發現，有相當部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來，學生交通安全教育問題任重道遠，如何讓中國小生平平安安上學，高高興興回家呢？

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通複雜的學校門口或路口維持上、放學高峯的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內容，每所中國小平時就必須按照驗收考評標準抓工作，並將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議國小生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學生編排成隊，由教師護送過馬路，保證學生走路安全；在組織學生外出集體活動或組織春、秋遊時，嚴格規範審批手續，把好審批關，堅決制止病車、超載車運送學生，保證學校師生的交通安全。同時，加強了對學校及周邊交通環境的整治，堅決取締校園門口擺攤設點、佔道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。

説了這麼多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那麼，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死於非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經就聽説過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎着自行車，不知要去哪兒，由於他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快，可他不聽勸告，繼續騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什麼急事吧！要不然他怎麼會騎得那麼快呢？但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶着好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎麼被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看着自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……

現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成羣地玩耍和嬉戲……我們國小生不僅自己要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。

讓我們把“交通安全”這四個字在心裏永遠紮下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那麼，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護着你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！

交通作文 篇2

在人的生活當中，處處離不開交通，只有我們遵守交通規則，做一個守法的好公民，才能確保每一個人的性命。但在日常生活當中，有許多人違法交通，比如有肇事之後逃走的司機、快速在馬路中穿梭的摩托車和紅燈時在斑馬線行走的行人。車禍就是從此發生的了……

下面我給大家舉一個例子，一次證明，車禍是多麼地可怕：曾經，在一個炎夏裏，一個小男孩為了撿一個心愛的'小球，不顧一切的直奔馬路中央，也許，他還小，單純的思想並沒想到那可悲的後果，真是不幸，一輛卡車飛奔而來，把他壓得粉身碎骨，把他永遠壓在土地深層，父母的淚猶如傾盆大雨，從天而降，又有誰能夠聽到他們的呼喚，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無可奈何的哀歎，忍受着痛苦，真是可悲啊!

一輛載重汽車由於超載以至被滾下那萬丈深淵，那轟隆聲迴響山谷，可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的悲痛。但又有什麼辦法呢?那一張張令人毛骨悚然的畫面，使我陷入了沉思。如果每一個人都遵守交通規則，就不會發生這種悲慘的事情。生命只有一次，有去無回，這使我們更加要珍惜生命!

讓我們把“交通安全”這四個字在心裏永遠地紮下根，要讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓永遠在我們生活中消失，我們的明天、將來才會充滿鮮花，充滿陽光。那麼,交通安全便是你最好的朋友，它將永遠保護你，帶給你幸福。讓我們做一個文明守法的好少年吧!

交通作文 篇3

近年來，科技在發展，社會在進步，出行的人們也越來越多，交通日益繁忙。然而，在繁忙的交通背後，也隱藏着一個重大的問題——交通安全。

在現在這個時代，交通越來越繁忙，可是在我看來，人們的素質也越來越低了。在大馬路上，總可以看到這樣的現象：步行的人們過馬路不走斑馬線，騎非機動車的人不在專道上行駛，開汽車的人肆無忌憚地闖紅燈……這一切一切的行為，都是人們不重視交通的表現，是他們對“文明交通”的概念還完全不夠。

這一天，我就和媽媽在過馬路時，親眼目睹了市民們的不文明表現。

今天，我和媽媽買完東西，準備過馬路回家。我和媽媽站在斑馬線的一頭，交通信號燈中立着一個紅色的小人。在我們的身旁，也有許多人。有時髦的年輕人，有沉着的中年人，還有頭髮花白的老年人。雖然綠燈還未亮，可是卻已有很多人要闖紅燈，向馬路的另一端走了過去。儘管旁邊站着交通管理員，可他們就像沒看到一樣，依舊向前走着。

終於，交通管理員吹響了哨子，前來阻止他們闖紅燈，來請他們退回去。有的人無奈退了回去，可是滿臉的不高興，似乎嘴中還在抱怨。還有的人不顧管理員的勸，仍是飛快向對面“奔”了過去，臉上也顯出不快的.神情。

我站在那裏，看着眼前的這一幕，不禁感到心在隱隱作痛。這些人為什麼要這樣？難道區區一分鐘的紅燈也不願意等一下嗎？偏要為了節省時間而讓自己的安全受到威脅嗎？一個個問號升騰在我的心中。他們那樣做，不僅是破壞了交通秩序，更是危害自己啊！要知道，每年有多少人死傷於交通事故中，那些受傷害的人也像現在這些人一樣，懷着僥倖心理，總以為事情不會發生在自己身上。於是就闖紅燈，過馬路不走斑馬線。從而讓自己後悔了一生。

就讓我們從現在開始，等一會兒紅燈，走一走斑馬線，在自己的專道上行駛……為交通秩序作出貢獻，為自己的安全作出保障。

交通作文 篇4

昏暗的靈堂下，一串串快樂的笑聲……

暗紅的漆木，悽白的花圈，撕心的哭聲，肅穆的照片。在陰蒙的天氣下，它們共同組成了一曲生死離別的悲痛之歌，組成了一幕潸然淚下的感人情景，組成了一篇含義深遠的警鐘之文……

靈位正上方是一幅遺照，照上的人正在恬靜的微笑着。分層的黑色頭髮整齊的梳着，勾勒出一個英俊俏麗的面孔，微微上翹的嘴脣顯出完美而無憂無慮的笑容，彷彿正沉浸在幸福中。可就是這樣一個正處在花樣年華的男子，卻被孤獨的上帝帶去做陪伴，永遠地離開了那些深深愛着他的人。

一位斜靠在桌子上的女人目光呆滯，空動而迷茫的眼神直直地瞪着前方，嘴脣不停的翁動着，一顫一顫的身子好像為她低低的抽噎聲打了個節拍似的。她頭髮蓬亂的披散在肩上，眼裏因為長時間的哭泣浮腫的厲害，臉色如同牆角花圈一般蒼白。有人過去安慰她：

“孩子他媽，你也別太傷心了……”

她立刻哇的大聲哭了出來，好像要把體內所有的傷悲都爆發出來似的。她斷斷續續地説“我兒子。是個好孩子啊…三歲就會背唐詩…。國中獲了。好幾次物理一等獎…他是被保送到大學的哇…就這麼不問問我就走了…孩子喲……”

她的悽慘的'聲音在整個靈堂上空迴盪，聲音中的絕望和悲涼使所有的生命湛然動容……

而在喧鬧的靈堂外，一個小孩正在無憂無慮的玩耍着。他圓溜溜的大眼睛好奇的打望着周圍的一切，不時地用手摸摸飄落出來的白布。紅彤彤的臉蛋上寫滿了喜悦。他天真無邪地笑着，咧着嘴露出潔白的牙齒，深深的酒窩印在臉頰上，一邊還拍着手“哦哦，家裏來了好多人哦，好好玩哦…。”

被快樂籠罩的不諳世事的孩子，只知道純潔的顏色，沒有經歷過生離死別的孩子啊，只知道天堂的美好和快樂，還不懂得什麼悲歡離合，不懂得白髮人送黑髮人撕心的悲痛…。他可知道，最愛他最親他為他買糖葫蘆給他當大馬騎的哥哥已經離他遠去，去了他心目中夢想的天堂國度，再也不能回來了…。

每每看見孩子微微揚起的眉毛和翹起的嘴脣，人們都會潸然淚下，口裏喃喃着“作孽啊，作孽啊。”

這場讓人以淚洗面的悲劇啊，它的罪魁禍首卻是——車禍！上帝用車禍的形式把他帶走。上帝並不是萬能的，他帶走一樣東西卻還落下一些東西，它遺留在人世間，遺留在每個人的心裏。

那就是——悲痛，絕望，和淚水……

合上眼睛，孩子天真的笑容又一次浮現出來，耳畔久久回想着母親絕望的哭聲，每當想到這裏心裏就會一怵——都是車禍釀成的悲劇啊！只是因為酒後駕車，就這麼簡單…

酒駕，通往天堂的直通車…

我望着照片上微笑的他，沉思着，你對得起母親的淚水嗎？你對得起弟弟那純真的笑容嗎？你對得起親人的撫養嗎？當你看到母親的悲痛，你不覺得慚愧嗎？當你看到弟弟的笑容，你不為之動容嗎？難道你希望自己不過5歲的弟弟過早的經歷人生的悲哀嗎？當你聽到滿堂的哭聲，你不認為自己很不孝嗎？為了一口酒釀成大禍，值得嗎？…。

人們啊，當自己為這場悲劇流淚哭泣的時候，是否也該認真思考一下呢？“交通安全很重要”我們每個人從小就知道，“紅燈停綠燈行”更是成為我們掛在嘴邊的順口溜。而真正的交通規範又有幾個人遵守呢？朋友們，當自己遇到會觸犯交通規則的事情時，先想想那孩子甜美純真的笑容吧！希望那笑容會化解你的心思，讓你臉紅的退後，安全的回家！

朋友們，動起來吧，遵守交通規則，為自己，為他人，為那一個純真的笑容，平安的出行，安全的回家，這就是對所有愛你的人最好的禮物，最好的報答！

你注意到了嗎？

交通作文 篇5

生命是寶貴的，儘管在我們身邊有很多好的事情發生，但我們還是聽到許多不幸的事故。我們要好好珍惜生命，讓生命之花在我們心中生根發芽。要是不想讓生命溜走，就要注意安全。因為安全繫着我們的生死存亡，不要讓我們一失足成千古恨，失去寶貴的生命。

意想不到的事情，在我們身邊，也有很多。

有一日，媽媽送我去上學，突然，一位叔叔騎着“飛車”向我們駛來，媽媽趕緊把我拉到一旁，就當她要衝去救那個老爺爺時，那個叔叔好像跟老爺爺有仇似的，加快了速度，嚇得媽媽不知該邁哪條腿。

我還聽説，在某縣某個中學有三位學生，獨自結伴外出遊玩，在猛衝猛撞中發生交通事故身亡。同學們，這三位學生的父母不知在他們的身上付出了很多的心血，而他們卻永遠的離開了這個世界，離開了他們的父母。我真能想像這些叔叔阿姨感到傷心和難過。俗話説“可憐天下父母心”啊！

安全和生命，也許大家會覺得，為什麼這兩個詞要連在一起呢？因為生命與安全同在。我們看見或聽説了那麼多意外，我們可不要成為意外中的主角！

珍惜生命，讓我們的耳朵旁不再有任何一件關於交通安全的事故吧！安全，不但只是一個詞語，而且關係到我們的生死存亡，一不小心，你的靈魂就會離開你的肉體，離開你最不想離開的'人。

我們的生命之花生根發芽的時間很長，讓我們每個人的生命之花都留在我們的心中的時間更長一些吧！

交通作文 篇6

今天，陽光明媚。在這刻烈日炎炎的夏天，我們7位同學在一起做了一件好事。

下午3點，我們便集合在一起，把自己帶來的工具拿到桌上，我們便開始忙活了。有的關於交通安全，有的關於法制安全……

下午4點左右，我們班整裝待發了。我們帶着自己做的宣傳單走在去鄰居好友的家，大家都興高采烈，不過還是有些緊張。由於其他幾位同學沒有做完，我們決定用我做的那十份傳單進行宣傳。武璟玥、沈昀靖、華啟辛和俞逸安頂着驕陽到樓下進行安全宣傳，剩下的男生在家裏趕製傳單，沒有下來。幾個同學大膽地向叔叔阿姨、爺爺奶奶宣傳，他們很高興的拿着傳單看了起來，不但沒有置之不理，而且也沒有把傳單扔掉，反而還表揚了我們。我們把自己做的`宣傳單誠懇的送給叔叔阿姨，那些的叔叔阿姨很是感動。

通過這次活動，我知道了什麼都要互相關愛。這次假日小隊活動這有意義！