校園周邊交通治理方案合集8篇

為確保事情或工作高質量高水平開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案要怎麼制定呢？以下是小編整理的校園周邊交通治理方案，歡迎閲讀與收藏。

校園周邊交通治理方案1

一、工作目標

一是無重大安全隱患；二是無校園安全職責事故導致師生意外傷亡和“擂肥”等事件；三是無網吧、電子遊戲機室違規接納未成年人及涉黃書刊音像製品危害學生等現象；四是無亂搭亂建、違章佔道現象和校車安全交通事故；五是無生產、經營偽劣食品行為危害學生現象。

二、活動資料

1、召開一次動員會。黨委、政府於11月2日召開一次由中國小校長（園長）、相關部門及村（居）主要負責人蔘加的動員大會，對“校園及周邊安全環境集中整治月”活動進行專門部署。

2、開展一次集中排查。在全鎮動員會後，組織工作專班對轄區內所有學校（幼兒園）校園及周邊治安環境進行一次拉網式排查。排查要突出重點問題和薄弱環節，切實做到不留死角、不留訊區、不走過場。

3、建立一本工作台賬。將排查出來的校園及周邊治安環境問題和各類安全隱患登記造冊，實行台賬管理，明確整改措施和時間節點，落實職責單位、職責領導和職責人，透過集中行動和專項治理方式，消除問題和隱患，問題整改一個銷號一個。重大安全隱患要做到“一事一策”，掛牌督辦。

4、開展一次暗訪督查。活動過程中，鎮校園及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室要組織專班開展暗訪督查，及時發現問題，通報問題，整改問題，督促活動深入紮實開展。

5、解決一批突出問題。在活動過程中，深入到每一所學校和幼兒園，逐校逐園進行排查整治，力爭解決一批學校周邊環境和校園安全存在的突出問題，確保整治活動取得實效。

三、整治重點

1、對校園內部安全隱患進行全面排查整治。重點排查校舍、校園安保、消防、用電、食品衞生、供水、特種設備使用維護、危化物品存放管理以及各類公共場所是否存在安全隱患。徹底消除校園內各類重大安全隱患，堅決杜絕使用危房校舍，暢通教學樓、學生公寓和教工宿舍等重點部位消防通道，落實食品衞生安全基本設施和管理制度，確保校園內無安全事故發生。

2、對校園周邊治安狀況進行全面排查整治。重點排查侵害師生人身財產安全的違法犯罪活動以及校園周邊的違法犯罪團伙、刑釋解教人員、易肇事肇禍精神病人等重點人員。強化對學校周邊地區的監控，確保在學生上放學及晚自習等主要時段、主要路段和僻靜易發生案件的重點街巷、路口有人值班巡邏，打擊學校周邊敲詐、騷擾師生的違法犯罪活動，保障廣大師生往返學校途中的安全。

3、對校園周邊文化娛樂場所進行排查整治。重點排查網吧、電遊室、音像書刊點、彩票店、棋牌室以及容易滋生“黃賭毒”等社會醜陋現象的歌舞娛樂場所、洗浴按摩等場所。堅決取締中國小校周邊200米以內的網吧、電子遊戲場所，全面落實網吧“零點斷網”規定，堅決杜絕校園周邊網吧、電子遊戲室接納未成年人現象，打擊音像書刊店非法經營活動，從嚴查處各種涉及反動、淫穢、色情、暴力等資料的書刊音像製品。

4、對校園周邊各類違規經營行為進行排查整治。重點清理整治各類佔道經營、亂搭亂建和無證流動飲食攤點。堅決取締學校周邊各類店鋪、各類流動攤販無證經營和佔道經營行為，消除道路擁堵和安全隱患，確保學校門口道路暢通無阻。堅決查處向學生出售變質食品和假冒偽劣商品的行為，確保食品衞生安全。

5、對校車和校園周邊交通安全進行全面排查整治。重點排查整治中國小、幼兒園是否使用非標準校車接送學生、幼兒，各校車服務公司的校車是否檢驗合格並定期維護檢測、是否超速超員，校車駕駛員資質是否貼合有關規定；校門口及周邊有學校領導輪流守護，各類交通標示及防護設施是否完善等。堅決取締各類非法接送學生車輛，全面落實各校車服務公司停車場所和辦公場所建設，紮實推進校車公司規範化管理，堅決杜絕校車超員超速現象，確保學生上下學交通安全。按相關要求合理規劃、設置校園周邊警示牌和減速帶等交通安全設施，在學生上放學高峯時段和路段配備值班領導維持交通秩序，確保師生出行交通安全。

6、對各類涉校矛盾糾紛進行排查化解。重點排查學生非正常死亡、徵地拆遷、工程建設、食堂（小賣部）經營管理、門面出租等引發社會人員干擾學校正常秩序的矛盾糾紛，以及因學校人事制度與績效工資改革等引發的內部矛盾糾紛等。全面落實各地各校信訪維穩工作職責，充分利用法律經濟等各種手段，妥善調處校園及周邊的矛盾糾紛，確保學校正常的教育教學秩序。堅決處置封堵校門、打砸學校等各類違法行為，嚴防涉校糾紛釀成重大事件。

四、工作步驟

集中整治活動月從20xx年11月2日開始，11月底結束，共分四個階段進行：

(一)宣傳發動階段（11月2日至11月6日）。鎮委、鎮政府召開專題會議，動員部署集中整治專項活動，並透過各類新聞媒體向社會宣傳集中整治工作。教辦要按要求召開動員大會，採取多種形勢廣泛進行宣傳發動。

(二)調查摸底階段（11月6日至11月10日）。各相關部門依據職責範圍深入細緻地開展學校及周邊環境排查工作，找準存在的突出問題和安全隱患，結合實際制定出切實可行的整治方案。

(三)集中整治階段（11月11日至11月25日）。各相關部門對學校及周邊存在的問題和安全隱患進行梳理，細化工作措施，召開聯席會議，落實整治職責。各成員單位按照“哪裏有問題就整治哪裏，什麼問題突出就整治什麼問題，什麼問題反覆就整治什麼問題，什麼方式有效就採取什麼方式”的要求，全面開展執法檢查與專項整治。

(四)檢查驗收階段（11月26日至11月30日）。鎮委、鎮政府組織力量對轄區內學校進行自查，並寫出自查報告。鎮學校及周邊環境整治工作領導小組對各校進行檢查驗收，並將驗收結果納入年度綜合治理工作考核檔案。

五、工作要求

1、提高思想認識。學校安全事關千家萬户切身利益，平安校園建設是平安建設的'重中之重。各相關部門務必高度重視“校園及周邊安全環境整治月”活動，切實提高思想認識，將本次活動作為深化平安建設的一項重要資料，堅持以問題為導向，以幫忙學校解決實際問題為目標，確保活動取得實實在在的成效。

2、加強組織領導。各相關部門一把手是本次活動的“第一職責人”，對本次活動負總責，要用心參與，協助黨委、政府紮實開展校園及周邊安全環境整治活動，確保活動深入開展。

3、精心組織實施。鎮綜治辦要按照全市深化平安校園建設工作會議的要求，結合正在開展的“護校安園”專項行動，組織協調公安、司法、文衞、教育、安監、城建、文化、工商、食品藥品監督、團委等成員單位，各司其責，密切配合，齊抓共管，確保活動順利推進。在本次整治活動中，全鎮要至少確定10個及以上的重點整治項目，明確整治的職責單位、職責領導和整改時限，上報市校園及周邊環境整治工作領導小組辦公室（設在市教育局，上報表格附後）。

4、認真總結結帳。活動結束後，全鎮要對活動認真進行總結，好的做法要及時總結提煉固化為規章制度和標準規範，進一步建立完善隱患排查整治體系。鎮校園及周邊治安綜合治理領導小組將進行一次總結。將各相關部門開展活動狀況與社會管理綜合治理年度考核掛鈎，各校開展“平安校園”建立和“整治月”活動將與學校評先評優工作目標考核掛鈎。

校園周邊交通治理方案2

為了切實維護我校園安全和社會和諧穩定，嚴厲打擊各種針對師生的違法犯罪行為，保障師生人身、財產安全，改善校園及周邊的治安、衞生、管理狀況，切實解決當前影響學校及周邊治安秩序的突出問題，創造有利於廣大學生健康成長的良好環境，加大對學校內部及周邊地區的安全管理和整治力度，切實解決當前影響學校及周邊治安秩序的突出問題，創造有利於廣大學生健康成長的良好環境。特制定本實施方案：

一、指導思想和工作目標：

以科學發展觀為統領，堅持以人為本，“平安校園”工作總體要求，突出重點，大力整治影響學校安全秩序的突出問題，透過專項整治，到達“案件事故少，內部秩序好，校園安全穩定，師生家長滿意，”的目標。

二、整治重點

（一）各類盜竊、敲詐、搶劫師生財物，侵害師生人身權利的各類違法犯罪活動。

（二）校園及周邊地區非法或違規經營零食攤點。

（三）學校內踩踏、火災、教育教學設施和食物中毒等安全隱患。

三、工作措施

（一）以強化內部安全為核心，全面加強學校安全整治

1、建立健全學校安全組織網絡。成立以校長為組長的校園周邊環境治理工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

校長為安全工作第一職責人，分管領導具體負責校園內部安全工作。各班級建立健全安全工作制度、崗位安全職責制度、工作成效考核制度等相關制度；

2、嚴格落實門衞工作制度。一是要加強門衞隊伍建設。

3、加強學校內部人員教育和管理。要嚴格按照《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》，防範和避免內部人員侵害學生事件的發生。

4、用心開展安全教育和訓練。學校要把安全常識教育納入學校教育計劃，充分利用黑板報、牆報等宣傳陣地，以安全常識為主要資料，針對廣大師生尤其是不同年齡段學生的特點，有計劃、有重點地開展宣傳教育，用心開展形式多樣的安全技能學習和訓練。透過經常性的安全教育和技能訓練，使廣大師生牢固樹立安全意識，不斷提高他們的安全防範和自我保護潛力。

（二）分步實施，全面落實各項工作

全面部署和排查階段。根據縣綜治委、教育局的有關文件精神，制定整治行動實施方案，配合相關部門對校園周邊治安環境進行調查摸底，同時，對本校園內的衞生、安全管理狀況，個性是對踩踏、火災、教育教學設施和食物中毒等安全隱患等突出問題進行調查摸底，查找存在的突出問題，制訂整治措施，建立專項整治工作台賬，進一步完善校園內部管理。

（三）以綜合治理為抓手，全面加強對學校及周邊環境的綜合整治

1、校園周邊200M範圍內確有違規無證攤點，學校是教育部門，不是職能部門，因此，學校只能向社區、工商、衞生監督等部門進行呼籲，在內部制止學生不準去購買。

2、校園周邊200米內無娛樂場、互聯網、電子遊戲廳。

3、校園周邊雖無社會上打架鬥毆現象，學校常派教師進行巡視效果較好。

4、校園周邊200米內無證經營、書攤、零食有幾處學校多次社區反映，無結果，此刻仍比較嚴重。

（四）以排查為手段，及時化解涉及學校安全的矛盾糾紛

1、學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衞生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。

2、學校在做好內保工作的同時，重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯繫轄區的派出所、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。

3、值日人員除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環境的'巡查，發現社會流盲、惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同狀況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保護學生的安全。

4、每一天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。

5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規，維護社會公共秩序，敢於與壞人作鬥爭，並掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自護潛力。

6、建立學校突發事件教師救護隊，高度警覺，隨時出動。

四、具體要求

(一）學校於學期初對校內及周邊的環境進行一次徹底的排查，制定校園及周邊治安環境整治方案並認真填寫《本校校園周邊環境隱患排查登記表》，及時上交中心校。

（二）集中做好校園周邊環境治理的宣傳工作，大力提高師生的自我防範意識，交通安全意識。大力開展好法制教育、安全教育、自護教育、犯罪預警教育、網絡管理和網絡禮貌教育。教育廣大學生樹立正確的操行觀，杜絕一些社會上不良風氣的侵蝕，全面提高師生的思想道德意識。

（三）用心協助有關部門解決存在的突出問題。協助有關部門集中對學校周圍的網吧和其它文化經營場所進行突出檢查。對本校內的學生違反規定的要進行嚴肅處理，藉此專項整治進一步嚴肅校規校紀，保護青少年健康成長。

校園周邊交通治理方案3

根據縣委、縣政府有關開展對校園周邊環境無照經營集中整治的統一部署的'會議精神，我局經研究，制定無照經營整治行動方案。此次整治行動由我局執法分局牽頭，各工商所具體落實，具體行動方案如下：

一、整治範圍：

校園周邊餐飲、副食無照經營户。

二、整治時間：

從9月10日至9月

17日結束。

三、整治安排：

本階段為集中檢查整治階段，執法分局牽頭，各工商所按照各自轄區分工負責，對校園周邊餐飲、副食經營進行拉網式檢查，對無照經營户堅決取締。

四、處罰辦法。

對無照經營行為依據《無照經營查處取締辦法》取締。

五、完善長效監管機制。

（一）各工商所要將校園周邊無照經營納入網格監管重點，加強巡查，實施動態管理。

（二）要同衞生等部門建立信息定時交換制度、互通信息，及時打擊無照營行為。

（三）12315投訴台要將羣眾對無照經營行為的投訴、舉報及時受理、報送案源信息。

校園周邊交通治理方案4

為切實加強我校安全管理工作，淨化育人環境，保障學生安全，維護校園及社會穩定，根據洪江市教育局、洪江市社會治安綜合治理委員會和安江城區社會治安綜合治理委員會關於集中開展學校及校園周邊環境專項整治行動的緊急通知等文件精神，對學校及周邊環境進行專項整治，營造安全的育人環境，特制定本方案。

一、工作目標

建立公安、教育、街道管理、工商、衞生、文化聯合管理機制，完善管理制度，落實責任，強化措施，加強校園周邊環境整治，確保校園無安全事故、無糾紛案件、無上訪事件、無周邊環境問題，以達師生平安、秩序井然，有力地促進我校教育教學工作順利進行。

二、具體工作與措施

（一）加強領導，落實職責

為切實加強對學校及校園周邊環境專項整治工作的領導，學校成立領導小組，由校長蔣益楠為組長，法制副校長楊運良、副校長易克穎為副組長，其他行政領導及相關人員為成員，小組具體負責對本項工作的組織領導、責任落實及工作實施；

（二）、落實責任，強化監督

為了加強學校對安全工作的管理指導、督促，按照有關要求，明確校長為學校及校園周邊環境專項整治工作第一責任人，主管副校長為直接責任人，班主任為各班第一責任人，任課教師為該節課的第一責任人；學校分別與教職工簽訂安全工作責任書，與家長和學生簽訂交通安全騎車協議書，並加大督查力度；學校的食堂要嚴把食品入貨渠道，與供貨商簽定食品衞生安全協議。同時，本着“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任，確保學校及校園周邊環境專項整治工作落實到位。

（三）、完善制度，有章可循

結合學校實際和學校及校園周邊環境專項整治的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，使得相關的各項工作有章可循，並在實際工作中依法辦事、依章辦事，狠抓落實。

（四）、根據實際，明確重點

根據洪江市教育局、洪江市社會治安綜合治理委員會和安江城區社會綜合治理委員會關於集中開展學校及校園周邊環境專項整治行動的緊急通知等文件精神，學校確定以下幾個方面作為學校及周邊環境進行專項整治的工作重點：

1、交通安全、食品安全、消防安全、人身安全等教育；

2、加強學生的思想道德建設及法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念；

3、開展網絡安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的`能力；

4、加強對校舍和教學設施的安全檢查，對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所（如：多媒體教室、檔案室、微機室、語音室、實驗室、圖書館、寢室等）要做重點檢查，對消防設施進行定期維護，及時排除安全隱患，嚴防傷人事件的發生，確保學生的生命安全；

5、加強對食堂的飲食衞生監管工作；

6、加強校園周邊環境的綜合治理工作；

7、加強學校心理健康教育，創建寬鬆、民主、和諧的心理環境；

8、做好貧困學生的幫困結對助學，加強控輟保學工作，消除社會不穩定因素。

（五）、廣泛宣傳，增強意識

整治學校及校園周邊環境，創建平安校園是當前確保師生的生命財產安全的重大舉措。因此，要充分利用升旗儀式、班會、團會，以講座、板報、宣傳欄、廣播等形式廣泛宣傳有關的法律常識及安全保護措施，加強學校及周邊環境進行專項整治工作的實效性，引導和教育師生增強做好學校及校園周邊環境專項整治工作的緊迫感和責任感，強化法制安全意識。

（六）、加強教育，提高能力

加強學校的思想政治教育、日常行為規範教育、師生的安全防護知識和衞生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衞生事件應急措施等方面的學習，注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防範能力。

（七）、不拘形式，開展活動

為促使全校師生人人重視、人人蔘與創建工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：

1、開展“安全與衞生知識”專題講座；

2、開展“安全在我身邊”徵文競賽；

3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動；

4、環境專項整治與優秀班集體評比活動緊密結合，促進專項整治工作的全面展開。

5、組織師生義務勞動，打掃街上衞生，創造清潔衞生的校園周邊環境。

（八）、排查隱患，確保安全

（九）校園進出，嚴格把關

門衞、保衞嚴把校園進出關，對來訪的家長、教職工親屬、來賓和辦事人員嚴格准入制度，嚴格登記制度。對身份不明的人員，由門衞通知相關人員到門口來接，並進行登記簽名，誰簽字誰負責。

（十）、協調關係，加強治理

學校將盡全力協調與各有關職能部門及學校周邊街道、社區和政府的關係，爭取他們多方面的支持；聯合派出所、工商、防疫、綜合執法隊等執法部門嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事，依法治理周邊環境。同時，注重協調與家長之間的聯繫，取得家長的支持和理解，消除誤會、增進了解、密切關係，教育學生遠離網吧、遊戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤、小販，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。

三、大學聯考前的聯合整治行動

1、學校積極配合安江城區綜合治理委員會工作人員對學校周邊遊戲室、桌球室、牌館進行整治和取締。

2、學校積極配合公安交警、城管對校門口“快快遊”和校門口車輛停放進行整治。

3、學校積極配合工商、城管、衞生等部門對學校周邊的商店、飲食店和攤擔進行檢查和整治。

總之，我們將舉全校師生之力，齊心協力、齊抓共管，為創建和諧平安校園及校園周邊環境而不懈努力。

校園周邊交通治理方案5

一、指導思想：

深入貫徹黨的十七大精神，堅持以科學發展觀為統領，以“迎奧運、創全國禮貌城市、保安全、保穩定”為重點，認真貫徹落實區教育局《關於開展20xx年學校及周邊治安環境問題集中整治的通知》的精神，全面落實學校周邊治安綜合治理工作的各項措施，加強檢查、督辦和協調，確保學校的安全穩定，為廣大師生建立平安和諧的校園周邊環境。

二、組織領導：

成立校園周邊環境整治領導小組

組長：

副組長：

成員：

三、整治目標：

對校園周邊摸排的問題整治率達99%以上。

四、主要工作：

1.大力加強與校門相鄰的街道、公路的交通秩序管理，加強各類交通設施建設，嚴禁“三無”車輛接送學生。加強學生上、下樓梯的秩序管理，預防並杜絕危害師生安全的隱患。

2.徹底清除校園周邊的佔道經營攤點，並加強巡查管理，杜絕小賣部的“三無產品”，強調不違章經營。

3.堅決落實校門口一條街的環境衞生工作，還學生一個安靜、乾淨的學習生活環境。

4.切實加強學校的飲食衞生、防火、防盜安全等內部管理，消除各類安全隱患，堅決杜絕火災和食物中毒及惡性事故的.發生。

五、工作步驟：

1.動員部署階段：（九月份）

領導小組召開學校安全工作會議，對校園及周邊安全整治行動進行全面部署。圍繞活動的總體要求和實施步驟，結合實際全面排查影響校園穩定和治安安全問題，認真分析可能影響學校安全穩定的各種因素，研究制定相應的實施方案。

2.集中整治階段：（十至十一月份）

在自查的基礎上，針對存在的突出問題，完善內部管理機制，明確職責分工，及時整改。領導小組將用心聯合司法、城管等單位開展校園及周邊環境、交通秩序聯合整治行動，加大對周邊各類攤點的整頓力度，堅持取締校園200米內的網吧。同時，緊密結合公安等部門開展的各類專項鬥爭，嚴厲打擊影響學校正常教學秩序和侵害師生利益的違法犯罪行為。

3.建章立制，深化管理工作階段：（十二至20xx年一月份）

進一步建立健全校園安全管理和周邊秩序整治工作制度，不斷提高學校綜合防範工作水平，不斷強化學生的安全意識，提高法制觀念和法律素質，提高學生的自我防範潛力，維護校園環境的穩定。

校園周邊交通治理方案6

為認真貫徹落實西峯區“兩基”迎國檢工作促進會精神，切實加大校園周邊環境的整治力度，全面淨化學校周邊環境，區教育局會同公安、城管、工商、文化、食品衞生等部門，結合我區實際，特制定校園周邊環境整治方案：

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以中央和省、市關於整治校園周邊環境的指示要求為依據，以整治影響學校及周邊環境的商業網點、文化場所、消防隱患、交通秩序、食品衞生等突出問題為重點，堅持部門配合，齊抓共管，標本兼治，構建學校及周邊環境整治的長效機制，營造良好的育人環境。

二、整治任務和標準

（一）整治任務

1.排查、整治校園及周邊區域的火災隱患；加強校園周邊道路交通安全管理，對校園周邊道路及學生上下學重點路段，設置、完善警示標誌；對地處複雜路段的中國小上下學時段，安排民警和協管員在校園門口路段值守，維護正常的交通秩序；加強校車管理，嚴防事故發生。

2.對校園周邊餐飲、超市、小賣部等經營行為進行檢查和規範；抓好學校食堂、校園周邊食品生產經營行為的衞生監管工作，取締流動攤點影響城市環境和校園周邊管理秩序的經營行為，清理校園周邊200米內的網吧、影吧、歌舞廳、遊戲廳和音像製品放影等娛樂場所，整治校園周邊的出版物市場；保障學校師生的健康與安全。

3、及時清理校園周邊區域的'衞生死角，重點清理商業垃圾和餐飲污染；清理和打擊校園周邊區域的亂招生等方面的非法“小廣告”；加強校園周邊區域施工噪聲、商業噪聲、生活娛樂噪聲的查處和廢氣、臭氣等污染校園及影響師生健康的清理工作，為教學活動帶給安靜、衞生、祥和的外部環境。

4.區教育局安排學校搞好學生的法制教育、道德培養、心理疏導和安全管理工作，完善學校安全管理的長效機制；開展“平安校園”建立活動，建立健全人員、校舍安全預警體系和險情緊急處理預案制度，消除可能危及學生人身安全、健康的各類隱患。

（二）整治標準

1、消防配套設施齊全、完備，消防隱患得到排除。

2、交通安全措施齊全、值守到位、監管有力、無明顯隱患，交通安全配套設施進一步完善。

3、各校兼職法制副校長、法制輔導員配備到位，校內安全保衞措施齊全，學校對在校學生管控嚴格，校屬房屋出租登記清楚，管理嚴格，學生公寓管理規範，學生在外租房狀況登記清楚全面，管理措施到位。

4、學校附近各類佔道攤點得到取締，整治、規範馬路市場的工作取得明顯效果。

5、學校附近噪聲、廢氣污染程度明顯減輕，泔水排放及餐飲污染狀況得到有效遏制。

6、學校周圍各類衞生死角得到清理，環衞基礎設施趨於完善。

三、職責分工

區公安局：負責整治校園周邊區域的治安環境和消防、交通安全；會同相關部門，抓好校園周邊網吧、影吧、歌舞廳、出租屋等場所的清理、登記、取締和安全管理；向學校選派法制副校長和法制輔導員，搞好校園內部的安全防範工作。

區教育局：抓好校園風氣、道德培養和中國小、幼兒園的綜合治理工作，清理整治黑幼兒園和小飯桌；組織、督導、實施職責範圍內學校內部環境的管理和師生員工的政治思想、法律法規、道德品質和人生觀、價值觀教育；督導中國小搞好校園內部環境的日常監控、管理。

區城管局：查處和整頓違章佔道等行為，全面規範校園周邊馬路市場；督促學校周邊建築工地搞好封閉式管理，控制二次揚塵。

區安監局：負責督促學校定期檢驗、維修校舍及教學設備；加強對學校校舍工程建設質量安全的監督管理。

區文化局：負責清理、取締校園周邊200米內的網吧、影吧、歌舞廳、遊戲（遊藝）廳和音像製品放影、出租、零售等娛樂場所；清理整治校園周邊的出版物市場。

區工商局：組織查處校園周邊餐飲、超市、小賣部等方面的違法經營行為，加強各類經營場所的巡查。

區環保局：制止、查處校園周邊的商業噪聲和建築噪聲，籌劃、建設、完善校園周邊區域的環衞基礎配套設施。

區衞生局：督促落實校園周邊市容環境衞生“門前三包”職責制，督促清理衞生死角，搞好日常衞生保潔，根治“髒亂差”問題，負責校園周邊餐飲單位、醫療門診、保健食品經營等場所的監督檢查和規範管理工作。

區食品藥品監督管理局：負責校園內外食品、藥品的監督管理，清理、取締違規食品、藥品及其營銷活動。

四、時間安排

本次校園周邊環境整治工作，自九月下旬開始，十月中旬完成，由區政府統一領導、區直相關部門具體實施、鄉鎮街辦配合、學校和社會各界廣泛參與。

五、組織領導

為切實抓好本次校園周邊環境綜合整治工作，區“兩基”辦成立校園周邊環境綜合整治工作小組。

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，辦公室設在區教育局，辦公室主任由XX兼任。各職責部門指定專人負責聯絡、協調與工作，確保全區校園周邊環境綜合整治目標任務全面落實。

校園周邊交通治理方案7

為切實消除校園周邊環境安全隱患，確保校園及師生安全和教育教學秩序正常開展，根據教育下發的《校園周邊環境整治實施方案》的要求，結合我校實際情況特定環城國小《校園周邊環境專項整治實施方案》。

一、總體要求

以切實解決羣眾反映強烈的熱點問題為出發點，以創建平安校園為落腳點，以保證校園和師生安全為目標，積極採取有效措施，全面整治和消除校園周邊安全隱患，為師生創造安全和諧的工作、學習和生活環境，推動我市教育健康、可持續發展。

二、整治內容

1、整治佔道經營。各類攤販在校門附近佔道經營,出租車私家車接送學生佔道停車，影響師生上放學通行。

2、整治加工食品。小商小販在校門口經營各類小吃，自制飲品，使用煤氣罐加工燒烤油炸食品，這些食品衞生不達標，煤氣罐存在嚴重消防安全隱患。學校周邊的小吃部、小超市經營的食品同樣存在安全問題。

3、整治學校門前的減速裝置和交通警示標誌。學生上放學期間，校門前人流車流密集，個別司機不遵守交通規則，部分學校門前減速裝置損壞，交通警示標誌不完善，安全隱患較大。

4、整治娛樂場所。校園周邊是否存在遊戲廳、網吧、枱球廳等娛樂場所，嚴重影響國小生的學習與成長，同時這些場所的消防安全和人身安全得不到有效地保障。

5、整治火災隱患。學校周邊是否有柴草垛，學校周邊的柴草垛是否緊挨校牆，距離教室、備課室等學生活動場所很近，極易發生火災，威脅學生生命安全和校舍安全。

6、整治私搭亂建。校園周邊是否存在倚校牆私搭亂建的建築物、有的佔用消防通道，嚴重影響救援車輛進入，有的用作廢品收購或存放其它雜物，基本是可燃物品，有的`私搭亂接電線，有火災隱患。

7、整治治安秩序。在校園周邊活動的不法人員勒索或搶奪學生錢物、與學生打架等現象時有發生，給師生安全造成危害。

8、整治非法營運車輛。接送中國小生的非法營運車輛大多數車況差、無營運手續，個別司機駕駛資質不合格，超載超員超速現象嚴重，威脅學生人身安全。

9、整治接送班。校外接送班輔導班在我市城鄉仍不同程度的存在，學生住宿場所的消防設施、飲食衞生環境及管理都存在不容忽視的隱患。

10、整治校門管理。機動車輛和外來人員隨意進入校園的情況還不同程度存在，要進一步完善制度建設，規範管理，特殊情況必須進入的要聯繫相關人員認真確認並詳細登記。

三、方法步驟

第一階段：思想教育（5月上旬）

各校校長和安全保衞人員要提高認識，深入實際，深入羣眾，找準問題癥結，拿出解決問題的辦法。加大力度向學生家長宣傳校園周邊環境存在隱患對學生的危害，營造整治校園周邊環境的良好輿論氛圍。

第二階段：排查摸底（5月中旬至6月）

通過家長座談、走訪、調查問卷等方式，廣泛聽取家長、教師、學生和社會各界的意見和建議，徵詢線索，查找隱患。制定出符合本校的實施方案，同時協調鄉（鎮）街綜治辦聯合行動，集中進行整治。針對排查出的校園周邊存在的隱患逐條制定整治目標、措施和時限，做到責任明確，責任落實到位，建立整治檔案，對整治過程和結果做詳細記載，爭取做到發現一處，整治一處，消除一處。本校實施方案要於5月16日上交中心校。

第三階段：完善制度（7月至8月）

針對整治工作中查擺出的問題，結合整治措施，不斷健全和完善校園周邊環境整治的制度和長效機制，常抓不懈，確保整治效果讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。

第四階段：監督檢查（8月至9月）

一是建立回訪跟蹤機制。學校協調配合鄉（鎮）街綜治辦，圍繞問題解決情況開展定期回訪和不定期暗訪，加強督查力度，推動整改進程；二是充分發揮家長羣眾監督作用。鼓勵學生家長主動監督整改情況並積極舉報，提供有力線索。

四、組織領導

學校成立校園周邊環境整治工作領導小組。

組 長：

副組長：

成 員：

五、工作要求

（一）提高認識，加強領導。中心校成立校園周邊環境整治工作領導小組，中心校由於校長任組長，其他校長和中層領導及村小校長任組員，同時副校長董明生和張春國具體負責此項工作；學校要從踐行“黨的羣眾路線教育”重要思想和構建和諧社會和建設平安校園的高度出發，以對黨和人民高度負責的態度，切實提高對校園周邊環境整治重要性的認識，加強領導，精心組織，明確責任，落實任務，務求實效。

（二）明確工作要求。各校校長要高度重視此次專項整治活動，牢固樹立大局意識和責任意識，切實履行職責。制定切實可行的行動方案，精心組織、統籌安排、穩步推進。

（三）強化監督，嚴肅紀律。各學校要把這次校園周邊環境整治活動與做好學校其它各項工作進行有機結合，妥善安排時間，合理擺佈工作，做到兩手抓、兩不誤、兩促進；對因走形式、事故隱患排查不徹底和整治不力導致事故發生的，要嚴肅追究有關領導和責任人的責任。

校園周邊交通治理方案8

為全力打造“平安校園”，用心構建和諧穩定的社會環境，進一步貫徹上級關於維護社會穩定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園及周邊環境的綜合治理，全力構建管理網絡，有計劃、有部署地推進我校建立“平安校園、和諧校園”活動，特制訂本實施方案：

一、指導思想

以“保安全、抓教育、促發展”為主題，突出學校安全工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯繫，齊心協力，努力營造安全、禮貌、祥和的教育教學環境。透過建立“平安校園、和諧校園”活動，廣泛宣傳，完善制度，強化職責，落實措施，促進我校教育教學工作的順利進行，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環境問題。以求師生平安，秩序井然。

二、組織領導機構

顧問：xxx

組長：xxx

副組長：xx

成員：xxx及各班班主任

三、工作任務與措施

（一）明確工作重點。根據上級件精神，學校將以下幾個方面作為綜合治理的工作重點：

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育；

2、要加強未成年人的思想道德建設，個性是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念；

3、要認真開展網絡安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極資料的潛力；

4、要加強對校舍和教學設施的安全檢查，及時排除危房、消除安全隱患，嚴防傷害事件的發生，確保學生的.生命安全；

5、對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好；

6、要加強對儀器室、實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品；

7、加強飲食衞生管理工作；

8、加強學校心理健康教育，建立寬鬆、民主、和諧的心理環境。

9、加強校園周邊環境的綜合治理工作。

10、做好貧困家庭學生的幫困結對助學，消除社會不穩定因素。

（二)廣泛宣傳，增強師生安全意識。開展建立平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關係到教育系統的`穩定，和教育事業的健康發展。因此，要充分利用班隊活動課講座、櫥窗、板報等廣泛宣傳，強化學校安全工作的重要好處，工作要求以及安全防範知識等。用心引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和職責感，強化安全防範意識。

(三)加強教育，提高安全防範潛力。重點是加強學生的思想政治教育、日常行為規範教育、安全防護知識和衞生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衞生事件應急措施等方面的學習。並注重自我保護潛力的培養，不斷提高全校師生的安全防範潛力。

(四)完善制度，安全工作有章可循。結合學校實際和建立平安校園的工作要求，逐步建立健全各項管理制度，個性是要完善安全和衞生管理制度，諸如，學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度，重大事故報告制度，大型活動審批制度，流行病預防隔離制度，治理周邊環境協調製度，使得相關的各項工作有章可循，並在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

(五)排查隱患，安全工作防患未然，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：

1、危房、危牆、基建場地等基礎設施；

2、護欄、陽台、窗户、户外體育設施等；

3、用電設施；

4、交通方面；

5、師生飲水.食品衞生；

6、學生課外活動；

7、環境衞生；

8、教育不當造成的隱患等；

9、校園周邊環境。

對以上隱患排查狀況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患於未然。

（六）協調關係，加強周邊環境治理。學校將盡全力協調與當地黨委政府、各有關部門及學校周邊的關係，爭取他們多方面的支持，嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事，依法治理周邊環境。同時，注重協調與全體家長之間的聯繫，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關係，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網吧、遊戲廳等，嚴禁未成年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。

(七)開展活動，使建立工作不拘形式。為促使全校師生人人重視.人人蔘與建立工作，學校在全校開展以下幾項活動：

1、開展“安全與衞生知識”專題講座；

2、開展“安全在我身邊”徵文競賽；

3、組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動；

4、建立活動與優秀班羣眾評比活動緊密結合。

(八)強化職責，確保綜治工作到位。為了加強學校對安全工作的管理指導、督促，按照有關文件要求，明確學校行政人員、班主任、教職工、家長及學生本人的職責，並分別與教職工簽訂安全衞生工作職責狀，同時，本着“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行職責追究制，對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究職責人的職責，確保綜治工作落實到位。

總之，我們將舉全校師生之力，齊抓共管，為建立“平安校園、和諧校園”而不懈努力。