重陽節策劃書2篇

時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，需要認真地為此寫一份策劃書。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的重陽節策劃書，希望能夠幫助到大家。

重陽節策劃書1

一、“九九重陽節,濃濃敬老情”—重陽節與福利院老人聯歡

二、 活動背景：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”自古有之，尊老愛幼自古就是中華民族的傳統美德。為了弘揚尊老愛幼這一中華傳統美德，樹立我們湖南交通職業技術學院良好的社會形象，提高我院大學生的思想道德素質，激發社會大眾對老人關愛，特向學校領導申請開展此項活動。

三、活動目的:把我們大學生帶入福利院,讓我們多與老人們接觸交流,旨在豐富老人們的生活,用青春活力感染他們,讓他們體會到親人般的關懷與温暖。同時，通過與年齡相差近半個世紀的老人們交流,樹立正確生活觀和人生觀, 增強同學們的社會責任感，豐富同學們的業餘生活，也希望通過此次活動能號召更多的人關注社會上的弱勢羣體.

四、活動單位:湖南交通職業技術學院路橋工程系黨總支先鋒隊

五、活動時間: xx年10月16日上午（星期六）

六、前期準備

(1).召開會議，討論並確定活動的主題，另外協商活動過程中的注意事項

(2).聯繫福利院相關負責人,確定活動中應該注意的事項、準備的工具和收集的素材

(3).對整個活動進行細緻的分工，做到權責分明，並做好列表

(4).人員名單的整理與分組，並確定相應的負責人

<5>橫幅的宣傳,內容為此次活動的主題

七、具體活動

<1>8:30,參與人員着全套校服戴義工證到女生食堂前坪集合;

<2>到福利院後,按照事先分好的組次集合,由福利院負責人向我們介紹活動的具體情況、人員具體安排;

<3>文藝演出（9：30-11：30）

舞蹈 《康定溜溜的城》（青海班）

歌唱 《感恩》（四川班）

<4>表演結束後，在相關人的帶領下配合護送老人們回房休息;

<5>活動結束後,所有人員集合,隊長清點人數並組織離開.

八、後期總結

<1>將活動情況連同照片製作成展板在學工部前坪展出,時間為10月13日到16日;

<2>參與人員每人交一份活動心得.

九、活動人員安排

1 活動部:現場人員的分配;

2 策劃部:與福利院方面聯繫,協調,如活動的細節商討,以及攝象機、系旗、經費等相關東西的申請、保管;

3 宣傳部:負責活動中製作展板等的材料的採購，橫幅的製作.

十、活動應注意的問題

1.一切以老人們為中心;

2.參與者參加活動時，應着裝整潔，舉止文明大方，禁止參與者着奇異服裝並做出有損大學生形象的行為;

3.參與者帶好工作證，不準單獨行動,一切行動聽指揮，為安全出行，在路上不準嬉戲打鬧，不準擅自脱隊、單獨行動;

4.活動期間，如果老人出現身體不適，應與院方及時取得來聯繫，及時治療;

5.到達、離開要清點人數,活動結束後集體離開;

6.活動期間，如果出現意外，要保持以和為貴的原則處理;

7.此次活動也是向世人展示我們交通學院的一個窗口，希望廣大參與者在先鋒隊的領導下，嚴格遵守制定的規章制度，同心協力，努力做好各項工作，使活動取得圓滿成功，以展示我們交通學院青年學子的`青春風采.

十一、活動意義：

福利院的老人們，他們和我們一樣是組成社會的一部分,他們年輕是為國家做出了很大的貢獻.作為當代的大學生，我們有責任也有義務去為我們的社會做一點事情。志願者或許沒有足夠的經濟力量，但有着切身影響社會的能力，輻射愛的力量。同時這也是一次感恩回報社會的活動,其中有着剛剛經歷過汶川地震的四川學生及邊遠地區青海學生,他們將登台表演,感謝社會各界對他們的關懷與支持. 相信通過這次活動也能喚起社會各界對老人和弱小兒童的愛護，增強大學生的社會責任感，為祖國大家庭和諧，美滿貢獻一份力量

注：活動策劃安排不足之處，請系、院領導給予指出和指導，並對先鋒隊此次活動提出寶貴意見

湖南交通職業技術學院路橋工程系黨總支先鋒隊

xx年9月24日

重陽節策劃書2

一、活動意義

重陽節，每一年都過，但是有一些古樸的習俗卻隨着社會的進步逐漸地流失了。其實，每一個傳統節日的習俗都有其獨特的淵源，也都有着獨特的節日韻味。

瞭解傳統節日，既是學生豐富對社會的感知的需要，也是培養學生綜合能力的一大契機，何不開發一下好好地利用呢尤其是重陽節，因為還是我們中國的＂敬老節＂，就更有活動的空間了。

二、活動目標

1、通過了解重陽節的習俗，感受，積澱，傳承中國的傳統文化；鍛鍊，提高蒐集，處理信息，調查訪問，與人交往，協作等能力。

2、通過學做重陽糕，瞭解重陽糕的做法，培養動手實踐的能力和創新能力。

3、通過開展敬老節的活動，激發關愛老人，孝敬老人的情感，培養關心老人，敬重老人的良好品質，弘揚中華民族尊老的優良傳統。

4、促進尊老敬老，促進社會和諧。

三、活動時間

20xx年9月25日到20xx年10月24日。

四、活動準備

1、調查同學們身邊的有關重陽節的信息。

發動學生門以各種形式參與調查。在活動互聯發起調查活動，邀請有上網條件的同學參與調查。對於沒有上網條件的，鼓勵他們以各種形式參與調查。

（1）家鄉的重陽節風俗是怎樣的？

（2）過節的時候家裏做重陽糕嗎？誰做？怎麼做？

（3）如果你是這次活動的策劃者，你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究？

2、彙總同學們調查的結果。

（1）有關重陽節的風俗，大家瞭解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽糕，登高。

（2）有關家裏做不做重陽糕，情況多樣：有的`是年年做，有的是有時間才做；有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做；做法上也有一些出入。

（3）有關活動的策劃，基本上分為兩類：

一類是研究活動，如瞭解重陽節的來歷，為什麼要做重陽糕等；

另一類是實踐活動，如做重陽糕，去敬老院敬老。

3、全面瞭解有關重陽節的信息，確定活動子課題。

（1）學生利用網絡全面查找有關重陽節的信息。

（2）討論，確定活動的子課題：重陽節的來歷，重陽節的風俗（做重陽糕，賞菊，登高，飲菊花酒，配茱萸，賽風箏），重陽節的文學作品，重陽節的祝福，其他相關資料。

5、分組，確定每個活動小組的成員及組長。