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【熱門】國小重陽節活動策劃方案

【熱門】國小重陽節活動策劃方案

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的國小重陽節活動策劃方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】國小重陽節活動策劃方案

國小重陽節活動策劃方案1

活動主題:愛在重陽活動時間:x年10月9日下午隊課

活動目標:

1、瞭解重陽節的風俗及民族文化含義

2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

活動準備:(國慶假期作業)

1.瞭解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。

2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課餘時間到圖書館蒐集資料,引導他們認真閲讀並將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。

3.上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備,製作好PPT。

活動內容:

本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

1、一年級——重陽溯源

各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

2、二年級——重陽美食

各中隊輔導員講述和隊員交流相結合,瞭解重陽節的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳説,有條件的可以品嚐美食。

3、三年級——重陽習俗

各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動,包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

4、四年級——重陽詩文

隊員圍繞重陽詩文進行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品,獎勵中隊的“孝敬之星”。

5、五年級——重陽敬老

隊員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

6、五年級——重陽調查

隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等,瞭解重陽來歷、習俗和敬老的情況,把調查報告、採訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

活動注意事項:

活動時按中隊整理彙集活動過程的材料(包括收集的資料、設計方案、思想彙報專題體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、採訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等)。

輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思,把自己的活動收穫及時記下來。

輔導員要重視活動過程的評價,肯定和發展每位學生身上的潛能,鼓勵學生髮揮自己的個性特長。

  xx國小

  x.10.5

國小重陽節活動策劃方案2

一、主要內容

根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現新世紀國小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩説的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩;

3、開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根枴杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛鍊身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們説説話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;

二、總體要求

1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效

三、活動地點

各班教室

四、活動對象

一至六年級全體學生

國小重陽節活動策劃方案3

一、指導思想

重陽節期間組織開展敬老愛老志願者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

二、活動時間

20xx年x月x日

三、活動內容

1、組織志願者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衞生,陪老人談心聊天。

2、組織志願者探望慰問我校部分退休教師。

四、活動安排:

1、到敬老院慰問孤寡老人

時間:x月x日上午8點30分

負責:

參加人員:30名學生志願者(帶備清潔工具)

集中地點:學校教學樓中廳

拍照:

參加報名:10月x日下午放學前到各班班長處報名,10月x日課間操後各班班長將名單交學校團委

2、慰問退休教師

時間:x月x日上午8點30分

負責:

參加人員:6名學生志願者

慰問物品採購:

集中地點:學校教學樓中廳

拍照:

參加報名:x月x日下午放學前到各班班長處報名,10月x日課間操後各班班長將名單交學校團委

五、活動要求

1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織,

2、活動過程要注意安全。

3、要收集好各類資料並以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

4、活動結束後,以簡報、總結等形式向相關上級部門彙報活動的開展情況。

國小重陽節活動策劃方案4

“家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭髮開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許並不是物質回報,而是晚輩們深情的問候在這個特殊的日子裏,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

一、活動目的

結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積澱、傳承中國的傳統文化。

二、活動時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三、活動內容

活動一:“小鬼當家”親情回報活動

1、學説感恩話:在日常生活中請記得對家人説感恩的話,如:當父母下班回家或幹完家務要説“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情説“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

具體説明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動後和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。

上交時間:20xx年10月21日

活動二:“最美夕陽紅”節日探究活動

農曆九月九日為傳統的重陽節,在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫“登高節”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗今天的重陽節,被賦予了新的含義。其實,每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你瞭解了多少呢?

具體説明:五、六年級學生利用十一小長假瞭解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

上交時間:20xx年10月21日

活動三:“別樣的親情”親情公益活動

“家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

具體説明:少先隊員可在重陽節(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們説説話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮國小子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。

國小重陽節活動策劃方案5

“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,應繼承、弘揚傳統。為引導孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強同學們的社會責任感,我班在重陽節之際,針對全班同學,開展尊老,敬老重陽節活動。

一、活動目的:

1、讓孩子解重陽節的風俗及民族文化含義。

2、培養孩子敬老,愛老的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

二、活動時間:

xx年10月15日星期五

三、活動準備

1:背誦

《九月九日憶山東兄弟》

2:同學和家長一起準備一個尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。

3:同學和家長一起準備一句國學裏關敬老,孝道的名句。(最好能理解並背誦下來)

4:同學根據各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

例:

親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫蒐集的名句)

承諾:我每週幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學都要做力所能及的事,讓老人感受親情的温暖。)

承諾人:某某某

監督人:家長簽名

年月日

四、活動過程:

1、重陽節的時間。

2、重陽節的來歷。

3、重陽節的習俗。

4、重陽節的詩句。

5、重陽節尊老。

6、尊老的名句交流。

7、尊老的故事:古代、名人、身邊。

8、我們可以這樣做。

9、尊老承諾。

10、在節日裏為老人送上一份禮物(重心意)。

五、總結

活動結束

國小重陽節活動策劃方案6

一、活動背景

針對現在少先隊員大多以自我為中心,缺少對他人感恩情懷這一現狀,以“重陽節”這一中華傳統為契機,從增強隊員的體驗入手,開展“九九重陽節孝心獻老人”感恩教育活動,讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中,進一步瞭解“重陽節”這一中華傳統的內在價值,並在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點一滴做起,做一個懂得珍惜、知恩圖報的人,讓老人過一個愉快的“重陽節”。

二、活動主題

尊老、敬老、養老、愛老、助老

三、活動對象

全體少先隊員

四、活動過程

(一)宣傳發動。

1、利用升旗儀式向全體隊員發出開展“九九重陽節,孝心獻老人”活動倡議,讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這麼多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負着怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節,濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創造温馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家長一封信的形式,將活動方案發至各班和享受家長,發揮家校合力,讓享受擁有一個真實的體驗過程,確保活動效果。

3、隊員們通過上網和查資料瞭解“重陽節”的來歷、傳説、風俗及民族文化含義等相關知識,製作一份“中華傳統節日--重陽節”小報,在“九九重陽節,孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。

(二)孝親敬老。

1、祝福老人:利用課外活動的時間,每位隊員準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩説的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對自己的養育和愛護。

2、瞭解老人:隊員們通過“聊聊家常話”瞭解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們的願望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,瞭解老人們為晚輩的成長所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻,並牢記在心。

3、回報老人:引導隊員們開動腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節方案,建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛鍊身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

4、除此之外,每位隊員還可以根據實際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。

5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物製作、節目排練、勞動分組等前期工作,在重陽節前一個週末深入敬老院開展送温暖活動。

6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚,在平日裏身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

五、拓展延伸

1、開展“身邊的感動--三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動--三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄,自主制定一個回報老人的活動計劃,將重陽節的感恩之情、感恩之行延伸到今後的日常生活中。根據隊員後續表現評選學期“孝敬之星”。

3、活動結束後,各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結,學校在中高年級中開展“九九重陽節,孝心獻老人”徵文活動,深化體驗,昇華活動效果。

4、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流,發揮家校合力,讓孩子健康成長。

國小重陽節活動策劃方案7

同學們,在重陽節到來之際,我們趕快行動起來,對長輩為我們無私的、多年的付出給予回報,以此表達我們對老人的崇敬!

一、活動目的:

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。

二、活動時間:

重陽節前後兩天,重陽節當日。

三、活動對象:

全校少先隊員。

四、活動過程:

活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、認真做好宣傳工作:校利用週一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書。

2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,並能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。

3、利用小賢人廣播,通過學生自主探究,蒐集重陽節典故,在廣播台交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

五、活動説明:

1、重陽節前3天內,3-6年級各中隊至少擇優上交1張學生製作的“感恩卡”參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。

2、重陽節前2天內,各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

國小重陽節活動策劃方案8

一、活動背景:

1。基本情況:重陽節,少先隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人

2。主要執行對象:敬老院全體孤寡老人

3。組織部門:學校大隊部

4。活動開展原因:為孤寡老人送温暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識;宣傳蓮花國小學校。

二、活動目的、意義與目標:

1、目的:在社會中體現出大覺國小學校的形象以及學生的素質,產生良好的社會效應;

2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使學校知名度得到提高。

3、目標:讓老人們對演出節目感到滿意,對少先隊部成員的服務感到滿意。對我校學生的精神風貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。

三、資源需要:

1、人力資源:

六年級中隊部分隊員

2、物力資源:

慰問品,活動經費

四、活動時間:

20xx年10月13日下午

五、活動開展:

下午3:20在學校操場集合,由少先隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品,與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最後,活動參加者和老人告別,按原路返校,整個活動結束。(注:活動參加者於當日每人寫一篇活動心得)

六、活動中應注意的問題和細節:

1、集合必須準時,出、返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。

2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。

七、活動負責人及主要參與者:

1、組織者:少先隊部

2、主要負責人:夏旺清高雲

國小重陽節活動策劃方案9

在這秋高氣爽,丹桂飄香的美麗季節裏,我們又喜迎來了一年一度的重陽節。今年為了熱烈慶祝重陽節,樹敬老之風,促社會文明,祝願老教師們節日快樂,健康長壽,使他們度過一個愉快的節日,為此,我校經過召開管理層領導人員會議,決定於20xx年10月20日(星期六)上午在zz中心國小(原zz中學校址)舉行慶祝重陽節活動。

一、日程安排:

1、上午8:30—10:00,退休教師到zz衞生院免費體檢。

2、退休教師體檢結束後到學校食堂簡單吃個早餐。

3、11:00到場的退休教師集體照相。

4、11:30退休教師集中食堂就餐(個人結合自身情況進行就餐,不可暴飲暴食)。席間退休教師們可敍敍舊。

5、就餐結束,到後勤組領取紀念品,愉快結束此次慶祝活動。

二、注意事項:

1、退休教師往返學校參加活動的交通問題自理;

2、退休教師往返學校參加活動切實注意個人人身安全;

3、因身體狀況不佳或時間問題等未能到校開展慶祝活動的老教師,學校過後也將發給其一份紀念品。

三、工作小組:

1、策劃組:

組長:zz

組員:zz

2、宣傳組:

組長:zz

組員:zz

3、攝影組:

組長:zz

組員:zz

4、接待組:

組長:zz

組員:zz

5、安保組:

組長:zz

組員:zz以及村校負責人

6、體檢組:

組長:黃院長

組員:z等醫務人員

7、後勤組:

組長:zz

組員:zz以及食堂工作人員

四、人數情況:

1、退休教師:52人;

2、工作人員:23人;

合計:75人。

五、費用開支:

1、紀念品:80人 X 70元/份 = 5600元;

2、就餐費:6桌 X 300元/桌 = 1800元。

合計:7400元。

國小重陽節活動策劃方案10

一、活動宗旨

結合學校德育工作開展主題教育活動,鼓勵隊員們積極參與尊老、愛老活動,從不同的方面創造機會去體驗。以此瞭解重陽節的由來、習俗、傳説故事及其發展,學會尊重老人,感悟祖國傳統文化的源遠流長。

二、活動時間

20xx年9月9日下午課外活動時間

三、活動對象

學生代表

四、活動形式

活動以各中隊為單位,以主題班隊會活動的形式,統一在9月9日,利用課外活動時間,開展以九九重陽節,濃濃敬老情為主題的活動。

⑴、簡單瞭解重陽節,知道重陽節是敬老節;在父母的幫助下,完成為長輩送上重陽問候的任務。

⑵、聽故事,瞭解重陽節登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等風俗;記住長輩的生日,為長輩做一件力所能及的'事,養成經常關心問候的習慣。

⑶、參加我校大隊部開展的九九重陽節,濃濃敬老情敬老院活動。瞭解爺爺奶奶們辛勞的工作經歷,製作重陽賀卡精心準備一份重陽禮物,我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物、陪長輩歡度重陽節等。

國小重陽節活動策劃方案11

一、活動目標

1、通過活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗,發掘節日內涵,激發起熱愛祖國傳統文化的情感。

2、在重陽節活動中培養學生尊老愛老,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德。

3、感受親情,牢固家庭聯繫紐帶,培養學生的口語交際能力和實踐能力。

二、活動內容

(一)重陽節知識展示

分別在一區後大堂,二區連廊懸掛關於重陽節的噴畫。

學生製作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。

(二)重陽節實踐活動

1、低年級:①給家裏長輩説一句感恩的話②為長輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背

實踐作業:拍一張自己為長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,最好能配上一句話的圖片説明。

2、中年級:①瞭解重陽節的來歷、習俗、傳説故事等內容;②瞭解家裏長輩的生平大致經歷,瞭解他們的興趣愛好、心願期望、賞心樂事等。

實踐作業:做一份跟重陽節有關的手工作品或者手抄報。

3、高年級:①策劃組織一次與家裏老人共度重陽節的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,製作手工作品等都可以;②做一個小調查,通過網絡等途徑瞭解中國存在的老齡化情況,社保領取制度,空巢老人的生存狀況等社會問題。

實踐作業:做一份跟重陽節有關的手抄報或者是根據自己瞭解所得的內容做一個調查報告。

(三)“九九話重陽”主題班會課

各班根據學校提供的PPT課件於第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會,班主任簡介重陽節之來源傳説,誦讀弟子規片段,然後佈置實踐作業,指導學生開展實踐活動。

國小重陽節活動策劃方案12

10月13日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處開展“念親恩、抒親情”——重陽節敬老活動。現將有關安排如下:

一.指導思想

通過富有實效的敬老主題活動展現我校少先隊員尊老敬老的精神風貌,激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感。

二.活動內容

1。九九重陽節,濃情敬老院

組織學生到魏家莊敬老院參加義務勞動併為老人獻上豐富多彩的節目。加強隊員們思想品德教育,培養社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。

2。我和長輩過重陽

和父母一起去看看爺爺奶奶、姥姥姥爺,建議可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺鍛鍊身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺聊天,陪老人們説説話,談談心,還可以幫助爺爺奶奶、姥姥姥爺做點家務事,減輕他們的辛勞等。用實際行動感恩爺爺奶奶和姥姥姥爺。

三.具體要求

1。利用週日(重陽節),去和老人團聚,把和爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起的活動用照片記錄下來,可以採取多種形式進行展示,週一帶回學校。

2。週一下午班會以重陽節“念親恩、抒親情”為主題展開。

主題班會步驟:誦讀重陽節有關古詩——分享週日活動內容

四.總體要求

1、積極動員,廣泛發動,讓所有學生都積極參與到活動中來。

2、精心設計活動方案,認真組織開展,注重活動實效。

3、認真開展活動,做好活動總結,收集整理資料上交。

國小重陽節活動策劃方案13

“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,應繼承、弘揚傳統。為引導孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強同學們的社會責任感,我班在重陽節之際,針對全班同學,開展尊老,敬老重陽節活動。

一、活動目的:

1、讓孩子解重陽節的風俗及民族文化含義。

2、培養孩子敬老,愛老的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.

二、活動時間:

xx年10月15日星期五

三、活動準備:

1:背誦

《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》

(唐)王維 (東晉) 陶淵明

獨在異鄉為異客, 採菊東籬下,

每逢佳節倍思親。

悠然見南山。

遙知兄弟登高處, 山氣日夕佳,

遍插茱萸少一人。

飛鳥相與還。

2:同學和家長一起準備一個尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。

3:同學和家長一起準備一句國學裏關敬老,孝道的名句。(最好能理解並背誦下來)

4:同學根據各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

例:

親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫蒐集的名句)

承諾:我每週幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學都要做力所能及的事,讓老人感受親情的温暖。)

承諾人:某某某

監督人:家長簽名

年 月 日

四、活動過程:

1、重陽節的時間

2、尊老的名句交流

3、重陽節的來歷

4、尊老的故事:古代、名人、身邊

5、重陽節的習俗

6、我們可以這樣做

7、重陽節的詩句

8、尊老承諾

9、重陽節尊老

10、在節日裏為老人送上一份禮物(重心意)

五、總結

活動結束

國小重陽節活動策劃方案14

一、指導思想:

通過形式多樣中國傳統文化禮儀介紹,進一步營造長幼有序、尊師重道的禮儀風尚,激發學生的內在自覺,樹立社會責任感和歷史使命感。

二、活動目的:

通過青年教師穿漢服,表演漢禮,及對漢文化的簡單介紹,讓學生初步瞭解中國傳統漢文化,重申中國乃傳統禮儀之邦,教導學生要懂得長幼有序尊師重道;在提高青年教師服務意識的同時讓老年老師感受到青年人的敬愛之情。

三、活動主題:

禮樂人生,獻禮重陽

四、活動時間:

20xx年10月26日

五、活動內容:

1、青年教師提早到校,更換漢服。總護導穿漢服在校門口迎接學生。

2、升旗儀式活動具體安排:

⑴、大隊部負責學生串詞,簡單介紹重陽節來歷及相關習俗,引出中國曆來有禮儀之邦之稱,漢禮又是其中的典範。歡迎團員老師為大家表演漢禮。

⑵、團員青年穿漢服,表演漢禮。向老年教師三作揖行禮,並送上重陽糕。

⑶、團員青年簡單介紹漢服的傳統及漢禮的特點。

3、校會課上團員青年進各班教授學生行漢禮,鼓勵學生見到老師行漢禮。

4、團員教師上午穿着漢服上課,在樓道里見到老年教師行作揖禮。

5、此周美術課課時安排各班進行小漢服制作。

注:所有漢服均為“漢未央”社團提供租借,團員青年需注意妥善保管,以免造成漢服的損壞。漢服中午由團支部統一收回。

國小重陽節活動策劃方案15

重陽節活動目標:

1、知道九月初九是我國的重陽節,學用不同的方式表達對爺爺奶奶的關愛之情。

2、通過社區活動,萌發關心身邊老人的美好情感。

活動準備:教師聯繫好社區的孤寡老人、製作壽星卡、幼兒調查表、重陽糕

活動時間:XX年xx月xx日

重陽節活動內容:

一、小班邀請爺爺奶奶來園做客(親子活動)

1、了不起的爺爺奶奶。

(1)請爺爺奶奶説説本身年輕時的故事。(事先聯繫好)

(2)請爺爺奶奶説説平時是怎麼關心愛護你的。

2、給爺爺奶奶表演節目。

3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

二、中大班愛心“行動”慰問社區的爺爺奶奶

1、活動前的準備:

(1)做調查問卷:瞭解你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?現在爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便?我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?

(2)小禮物(手工製作、歌舞表演等)

2、實踐活動:

(1)大膽地與周圍的老人打招呼,祝福老人節日快樂,身體健康。

(2)為爺爺奶奶做件令他們開心的事

如:問好、微笑、敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物糕點等。

3、活動後:鼓勵孩子説説今天活動的感受,你為社區裏的老人做了什麼?他們的心情怎麼樣?為什麼他們會對你笑呢?我們能為本身的爺爺奶奶做些什麼?

小結:表達愛意的方法有很多,相信只要你是真心實意,爺爺奶奶一定能接受到你們的愛。

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