幼兒園重陽節活動策劃(合集15篇)

幼兒園重陽節活動策劃1

活動時間：XX年09月09號上午9點

活動地點：XXX班教室

活動目標：

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的`情感。

活動準備：

糖果、重陽糕等

活動過程：

1、介紹重陽節：

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎？

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什麼地方呀？（寶寶隨意説），

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨後和他們一起品嚐

7、唱“hellograndpa，hellograndma。”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂

1、尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領導，各位來賓：你們好！今天是九月初九，既是我國傳統的“重陽佳節”，也是温馨的“老人節”。俗話説：兩陽相重，九九豔陽天。的確，這秋高氣爽又正值豐收的季節，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢，精神百倍。爺爺，奶奶們，今天是你們的節日，沒有你們昔日艱苦的創業，哪來我們今天美好的家園？有一首重陽節賦寫得特別好：九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志，餘熱生輝耀九重。振興九洲心不老，祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會、閩安社區居委會、閩安老人協會在此聯手舉辦這盛大的宴會以表達對你們的崇敬之情，忠心的祝福你們健康長壽，晚年幸福！今天蒞臨我們宴會的有：......讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！祝願他們家庭幸福工作順利！下面有請XX為晚會致辭。

2、最美不過夕陽紅，温馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們XX上台講話！

3、獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。在此請讓我代表遠在海外的遊子們向在座的雙鬢斑白的老父老母們道一聲你們辛苦了！祝你們節日快樂，平安健康。

勸君一醉重陽酒，邀月共賞敬老花，最後請大家舉起酒杯共同為老年人的幸福——乾杯！下面請大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安國小、閩安中學的師生們給我們帶來的精彩的節目。

幼兒園重陽節活動策劃2

活動介紹

設計思考：

農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裏，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悦。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動目標：

1．知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識

2．激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

3．培養孩子從小敬老愛老的美德-

4．通過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備：

1．大班聯繫好敬老院並準備一些零食。

2．製作壽星卡

3．幼兒調查表

4．重陽糕120塊

活動內容：

一．中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1．了不起的爺爺奶奶。

（1）中班可以聽聽爺爺奶奶説説自己年輕時的故事。（事先聯繫好）

（2）小班請爺爺奶奶説説平時是怎麼關心愛護你的。

2．給爺爺奶奶表演節目。

3．爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

4．我喂爺爺奶奶吃塊糕

通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：①農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二．大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論：

1、活動準備

（1）做調查問卷

（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作？有些什麼本領？（3）現在爺爺奶奶年紀大了，有些什麼不方便？

（4）小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興？為什麼？

2、實踐活動：

(1)大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後：

(1)鼓勵孩子説説自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？

(2)交流：對今天的活動的感受？

(3)通過調查交流：以後可以為爺爺奶奶做些什麼？

我身邊的爺爺奶奶調查表

我調查的是生日—月——日屬相

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什麼不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備註：可以用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒園重陽節活動策劃3

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：

①農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節有許多美妙的傳説、故事和詩詞。

二、活動準備：

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室;

2、和爺爺、奶奶説句悄悄話;

3、製作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感;

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌：《奶奶誇我孝順兒》。

附兒歌：奶奶誇我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒，我給奶奶煮麪湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶誇我真孝順。

三、各年齡段主題活動目標

小班：

(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中，感受相互關愛的温暖和快樂。

具體活動：學説一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。

中班：

(1)知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

幼兒園重陽節活動策劃4

活動時間：

XX年10月2日重陽節或重陽節前後

活動地點：

幼兒園內操場

活動對象：

幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師

活動準備：

節目準備;

背景音樂準備;

提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

將橫幅掛在幼兒園操場及舞台上面;

準備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物。

活動目標：

1.初步知道重陽節的基本習俗，和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節日。

2.激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關係。

活動過程：

(一)集中幼兒於操場列隊統一服裝，家長統一安排座位入座。

(二)升國旗

(三)介紹重陽節

1.背景音樂+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)

2.老師引出重陽節主題

師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到我們幼兒園裏老過節了，開心嗎?

3.邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節

師：小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?

我們的爺爺奶奶、外公外婆本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節的來歷和風俗。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

(四)幼兒表演環節

1.幼兒表演《弟子規》操

2.教師表演經典誦讀《大學》或《千字文》(行鞠躬禮，手拿畫卷誦讀)

3.幼兒齊誦《弟子規》---入則孝

4.大班孩子表演情景劇《黃香温席》

5.給爺爺奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相親相愛一家人》)

6.家長代表發言分享感受

7.幼兒齊誦《弟子規》---出則悌

8.大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》

9.向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒製作的小禮物，回到親人身邊

10.教師表演《感恩的心》

11.幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花，主持人引導眾人向老師行鞠躬禮

説：感謝老師的教導之恩，老師辛苦了，謝謝老師!

結束活動(背景音樂《感恩的心》)

幼兒園重陽節活動策劃5

一、活動時間

20xx年年xx月xx號上午x點。

二、活動地點

xx班教室

三、活動目標

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。

四、活動準備

糖果、重陽糕等

五、活動過程

1、介紹重陽節

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶，寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶，寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意説)，

4、寶寶親爺爺奶奶，爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕，鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨後和他們一起品嚐。

7、唱“xxxx.”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂，請爺爺奶奶和寶寶一起聽着音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽節活動策劃6

“爺爺、奶奶我愛你！”

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節，孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、遊戲等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：①農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、活動目標：

1．在和爺爺、奶奶一起過節的過程中，初步瞭解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

2．能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3．增進和爺爺、奶奶的感情。

三、活動準備：

1．邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

2．為爺爺、奶奶準備表演節目,幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物，。

四、活動過程：

1. 歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。

2、瞭解活動的內容，討論相關問題。

(1)談話，初步瞭解重陽節人們喜歡進行的活動。(看圖片)

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

★指導語：今天是爺爺、奶奶的節日，我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快? 引導幼兒瞭解今天將要進行的活動內容，鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。)

3．和爺爺、奶奶一起玩遊戲《吹泡泡》

4．表演、分享活動。

(1)為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。

(2)向爺爺、奶奶説一句祝福的話。

祝全天下的爺爺、奶奶們：:

重陽節快樂、身體健康、壽比南山！

幼兒園重陽節活動策劃7

一、設計思考

20xx年10月23日，也就是農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動在東方嵐谷已經成為傳統節慶活動。如大家所知，重陽節帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是錢物，不是禮物，而是一聲深情的問候和親切的陪伴…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：

1、農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

2、爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

4、重陽節有許多美妙的傳説、故事和詩詞。

二、活動準備：

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片

2、和爺爺、奶奶説句悄悄話；

3、製作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請家長配合，鼓勵 幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌：《奶奶誇我孝順兒》。

附兒歌：奶奶誇我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得髒，我給奶奶煮麪湯。 奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。 大米飯，香噴噴，奶奶誇我真孝順。

三、各年齡段主題活動目標

小班：

(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感；

(2)在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中，感受相互關愛的温暖和快樂 。

具體活動：學説一句祝福的話，學一個感恩的兒歌 。

中班 ：

(1)知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重 陽節的風俗習慣；

(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；

(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感 。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

大班 ：

(1)通過調查、交流等活動，瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣；

(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感 。

四、具體活動程序

（一）活動主持： 園長老師

（二）活動對象：幼兒、祖父母、老師

（三）活動時間：20xx年10月23日

（四）活動地點：幼兒園

（五）活動準備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來園參加重陽節活動

2、張貼活動選材海報；

3、準備桔子、菊花茶、重陽糕等食物；

4、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；

5、準備好給爺爺 奶奶的禮物

6、音樂：《感恩的心》。

幼兒園重陽節活動策劃8

一、活動資料

大班主題活動：走進敬老院

二、設計思路

《幼兒園教育指導綱要》指出：“環境是重要的教育資源，應經過創設並有效地利用環境促進幼兒的發展。”“充分利用社區的教育資源，引導幼兒適當參與社會生活。”九九重陽，秋高氣爽，正是幼兒户外活動的大好時機，我們帶領大班幼兒，步行到離我園較近的敬老院，看望那裏的爺爺奶奶，和老人們一齊活動，既活躍心身又受到教育，還能提高繪畫本事，促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了體現《幼兒園教育指導綱要》的精神。

三、活動目標

1、經過走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗，產生愉悦的情緒和繪畫的慾望。

2、指導幼兒現場作畫，鼓勵幼兒大膽想象繪畫，培養創造思維本事。

3、培養幼兒尊敬老人，尊敬長輩，禮貌待人的品質。

4、在活動中提高口語交際本事。

四、活動準備

教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。

五、活動過程

（一）談話導入，揭示活動資料及要求：

親愛的小朋友們，你們明白此刻是什麼季節嗎對！此刻是秋天，今日是重陽節，是爺爺奶奶的節日，讓我們帶着秋天的.祝福，一齊走進敬老院，去看看那裏的爺爺奶奶，獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧！我們將走出幼兒園，沿着寬闊的公路，迎着涼爽的秋風，排着整齊的隊伍，唱着歡樂的歌，走進敬老院。今日的活動對每個小朋友都是一次考驗，期望大家聽從教師的指揮，相信你們個個都是最棒的！

（二）排隊走進敬老院：

孩子們在三位教師的帶領下，排着一字形隊伍，唱着歡樂的歌，沿着公路走進敬老院。

（三）向爺爺奶奶問好：

請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶，所有的孩子齊聲説：“祝爺爺奶奶節日歡樂，身體健康！”

（四）表演節目：

1、播放幼兒操樂曲，師幼一齊做幼兒操。

2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

（五）就地作畫、獻畫：

1、師：孩子們！你們看，爺爺奶奶的院子裏有很多的樹木花草，有高大的樓房，寬敞的台階，好漂亮呀！你們都是小畫家，想把這美麗的景色畫下來嗎

2、將幼兒分成六個小組，圍着台階，準備畫畫。

3、分發彩筆和畫紙，講述繪畫要求。

4、幼兒作畫。教師們巡視指導，鼓勵孩子們展開想象作畫。

5、獻畫。師：大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子，有的畫了一個大蛋糕，還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫，此刻咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧！別忘了祝爺爺奶奶節日歡樂，還要雙手遞給他們喲！

（六）沙地即興作畫：

1、師：孩子們，剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶，他們誇你了吧你們做得真好！教師想獎勵你們一次沙地作畫的機會，你們的腳下有一層細細的沙，能夠用小石子在沙上作畫，大家喜歡嗎能夠想畫什麼就畫什麼，但要注意不要把沙子弄到眼睛裏去了，注意安全衞生喲！

2、幼兒在沙地上用小石子作畫，教師也參與其中，傾聽他們説説為什麼這樣畫，及時評價。

（七）合影道別：

1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀。

2、與爺爺奶奶道別後排隊走回幼兒園。

（八）活動延伸：

師：小朋友們，在今日的活動中大家表現真棒！回家後別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日歡樂，請你們代教師向爺爺奶奶表示節日的祝賀！

幼兒園重陽節活動策劃9

（一）主題來源：

農曆九月初九，是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立為“老年人的節日”。

這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發，在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命，同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。

為此，我們結合一年一度的重陽節，開展相關的主題教學活動。

（二）主題目標：

1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣。

2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；

3、瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感

（三）活動實施時間：

20xx.10.11-20xx.10.15

（四）實施班級：

中班段

活動方案設計

（一）環境創設

1、更新區角內容，創設與重陽節有關的區域活動。

2、增加有關重陽節氣氛的環境佈置。

3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題牆。

（二）家長工作

1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節的風俗。

2、和孩子一起完成調查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

（三）活動涉及領域

社會：《重陽節的由來》（執筆：）

語言：兒歌《重陽節》（執筆：）

科學：《菊花開》（執筆：）

藝術：手工《五彩繽紛的菊花》（執筆：）

健康：親子出遊登高活動（執筆：）

（四）具體活動安排

1、10月11日社會《重陽節的由來》

2、10月12日語言《重陽節》

3、10月13日科學《菊花開》

4、10月14日中班段活動：藝術《五彩繽紛的菊花》

5、10月15日親子出遊登高活動

幼兒園重陽節活動策劃10

活動時間：

20xx年xx月xx號上午9點

活動地點：

櫻桃班教室

活動目標：

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準備：

糖果、重陽糕等

活動過程：

1、介紹重陽節：

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎？

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什麼地方呀？（寶寶隨意説）。

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨後和他們一起品嚐。

7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma.”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽着音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽節活動策劃11

設計思考：農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裏，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

活動目標：

1.知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識

2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

3.培養孩子從小敬老愛老的美德

4.通過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動過程：

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”

2、老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節目

4、請老人與幼兒一起看段視頻

(1)請老人談談自己的感受;

(2)請幼兒説説聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今後該怎麼做?

5、任選十名幼兒

幼兒剝糖給老人吃並送上親吻

6、互動遊戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

結束活動：

全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

幼兒園重陽節活動策劃12

【活動意圖】

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子裏，我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來，根據小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節”活動。

活動時間：20xx年10月9日（農曆九月九日）

活動地點：小二班活動室

【活動目標】

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。

二、活動準備：

鼓、紅花、重陽糕

三、活動過程:

(一)、介紹重陽節

(1)老師引出重陽節主題

師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏來過節了,開心嗎?跟爺爺奶奶説一聲節日好。

(二)、幼兒表演環節

師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

歌曲:“我上幼兒園”

兒歌:“小動物的叫聲”

歌曲:“hello大家好“

(三)、互動環節

(1)擊鼓傳花

遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花落在哪個小朋友手裏,那個小朋友就淘汰掉直到最後一名小朋友獲勝。

(2)小腳踩大腳

遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。

(3)品嚐重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨後和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕,交流一下味道等

四、活動結束：

教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現，讓幼兒感受節日的愉悦氣氛。

五、活動延伸：

教師讓幼兒回家以後為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

幼兒園重陽節活動策劃13

活動時間：

20xx年x月x日(具體根據園所情況而定)

活動主題：愛要大聲説出來

活動目標：

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶(姥姥姥爺)的節日;

2、培養寶寶從小有關心爺爺奶奶(姥姥姥爺)的意識，為爺爺奶奶(姥姥姥爺)做力所能及的事;

3、喜歡爺爺奶奶(姥姥姥爺)，願意表達愛爺爺奶奶(姥姥姥爺)的情感。

活動過程：

1、説説重陽節

師：寶寶們，知道農曆的九月初九是誰的節日嗎?

由於九月初九“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以把農曆九月初九稱作“老人節”，希望爺爺奶奶，姥姥姥爺身體健康，長命百歲。

2、知道重陽節的風俗

登高、佩茱萸、吃重陽糕、賞菊、喝菊花酒等。

3、學兒歌《好娃娃》

爺爺年齡大呀，嘴裏缺顆牙，

我為爺爺倒杯茶，爺爺笑哈哈。

奶奶年齡大呀，頭髮白花花，

我為奶奶搬凳坐，奶奶笑哈哈。

爸爸和媽媽呀，齊聲把我誇，

尊敬老人有禮貌呀，是個好娃娃。

4、愛要大聲説出來

組織孩子們，把對老人的愛大聲説出來，請家長幫忙，記錄下每一個精彩的瞬間，照片可以放在大廳展示，視頻可以在園所、班級、羣裏滾動播出，相信再沒有比這個更好的環境語言了。

幼兒園重陽節活動策劃14

設計意圖：

能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悦。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

活動目標：

1.知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識。

2.激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛

3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

活動準備：

1、幼兒通過蒐集資料瞭解重陽節的相關知識

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

3、在本班老師的指導下製作小禮品

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

5、糖果若干

20xx幼兒園重陽節活動方案三

活動過程：

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)"重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。"

2、老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節目

4、請老人與幼兒一起看段視頻

(1)請老人談談自己的感受;

(2)請幼兒説説聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今後該怎麼做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃並送上親吻

6、互動遊戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

結束活動：

全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

幼兒園重陽節活動策劃15

一、幼兒發展目標：

1.初步知道重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2.激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關係。

二、活動準備：

大鼓、球、佈置節日氣氛的教室、幼兒作品

活動一 瞭解重陽節來歷

1．介紹重陽節

（1）老師引出重陽節主題

師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏老過節了，開心嗎？

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

師：小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎？

我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

活動二：和爺爺奶奶一起過節

1.幼兒才藝環節

師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？ 歌曲：“我為爺爺打月餅”

詩歌朗誦 ：《靜夜思》 《九月九日憶山東兄弟》 《海上生明月》 《中秋月》

兒歌：“小毛驢”“小紙船”“拆禮物”“給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿"

歌表演：“感恩的心”

2．互動環節

（1）給爺爺或奶奶捶背

（2)給爺爺或奶奶端水喝

（3）擊鼓傳花：遊戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手裏，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

3.贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

活動三 我為爺爺、奶奶做餃子

活動目標：

1．嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2．養成良好的操作習慣，知道將油泥收拾乾淨。

活動準備：

各色彩泥

2．《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動過程：

1．談話，引起製作興趣。

2．學習做餃子的方法。

3．討論使用油泥的規則。

4．在音樂聲中，為爺爺、奶奶製作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對摺捏邊的方法。)

5．相互欣賞製作的餃子。