幼兒園重陽節活動策劃(彙編15篇)

幼兒園重陽節活動策劃1

一、活動時間

20xx年年xx月xx號上午x點。

二、活動地點

xx班教室

三、活動目標

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。

四、活動準備

糖果、重陽糕等

五、活動過程

1、介紹重陽節

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶，寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶，寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意説)，

4、寶寶親爺爺奶奶，爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕，鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨後和他們一起品嚐。

7、唱“xxxx.”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂，請爺爺奶奶和寶寶一起聽着音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽節活動策劃2

一、活動目標

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。

二、活動過程

活動一、説説重陽節：

1、介紹重陽節：師：寶寶們，知道農曆的九月初九是誰的節日嗎?

小結：九月九日是重陽節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

2、老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節好嗎?

活動二、我為爺爺、奶奶做餃子

活動準備：

1、各色彩泥、泥工板。

2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動過程：

1、談話，引起製作興趣。

2、在音樂聲中，嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

活動三、給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

活動準備：童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

1、學習童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

2、嘗試用拍手錶現歌曲節奏。

3、學習演唱歌曲。

活動四、吃重陽糕

活動過程：

老師鼓勵寶寶把重陽糕給爺爺奶奶，隨後和他們一起品嚐。

孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護，在重陽節這個特殊的日子裏，讓孩子們通過有意義的活動，表達出對爺爺奶奶的愛。

幼兒園重陽節活動策劃3

活動目標：

1、嘗試做小主人，樂意關心、親近爺爺奶奶

2、體驗與爺爺奶奶同樂的快樂。

活動準備：

幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、謎語、磁製五官、音樂、指偶道具等

活動過程：

1. 接爺爺奶奶

(1) 給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。

(2) 説一説：今天是什麼節日

2.送上自制賀卡並説句祝賀的話

引導幼兒知道重陽節是爺爺奶奶們的節日。

2、 表演節目

(1) 幼兒表演：

a、我家有幾口

b、好娃娃

(2) 爺爺奶奶表演：太極拳

(3) 學一學：模仿爺爺大太極

3、遊戲同樂

(1)貼五官

觀察人物臉譜，幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官

(2)送禮物

邊送禮物邊引導幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。

4、 和爺爺奶奶一起用餐

5、 歡送爺爺奶奶並送上思想準備好的禮物盒

活動反思：

重陽節我們向社區中爺爺奶奶發出了邀請，邀請爺爺奶奶來園和我們一起度過。他們中有的是離退休老幹部，有的是孤老人------活動前，孩子們在我們的幫助下，分組自制了賀卡，準備了適合爺爺奶奶的禮物，在開展"老少同樂、相聚重陽"的活動中，孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子、倒茶喝，表演了精彩的節目，還一同品嚐了重陽糕，和爺爺奶奶一起做遊戲、猜謎。活動現場充滿了温馨，老人的臉上寫滿了笑意，相信這個重陽節在老人們的記憶中留下美好的回憶，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!

幼兒園重陽節活動策劃4

大班重陽節主題教案：走進敬老院

一、活動內容

大班主題活動：走進敬老院

二、設計思路

《幼兒園教育指導綱要》指出：“環境是重要的教育資源，應通過創設並有效地利用環境促進幼兒的發展。”“充分利用社區的教育資源，引導幼兒適當參與社會生活。”九九重陽，秋高氣爽，正是幼兒户外活動的大好時機，我們帶領大班幼兒，步行到離我園較近的敬老院，看望那裏的爺爺奶奶，和老人們一起活動，既活躍心身又受到教育，還能提高繪畫能力，促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了體現《幼兒園教育指導綱要》的精神。

三、活動目標

1、通過走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗，產生愉悦的情緒和繪畫的慾望。

2、指導幼兒現場作畫，鼓勵幼兒大膽想象繪畫，培養創造思維能力。

3、培養幼兒尊敬老人，尊敬長輩，禮貌待人的品質。

4、在活動中提高口語交際能力。

四、活動準備

教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。

五、活動過程

（一）談話導入，揭示活動內容及要求：

親愛的小朋友們，你們知道現在是什麼季節嗎?對！現在是秋天，今天是重陽節，是爺爺奶奶的節日，讓我們帶着秋天的祝福，一起走進敬老院，去看看那裏的爺爺奶奶，獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧！我們將走出幼兒園，沿着寬闊的公路，迎着涼爽的秋風，排着整齊的隊伍，唱着歡樂的歌，走進敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗，希望大家聽從老師的指揮，相信你們個個都是最棒的！

（二）排隊走進敬老院：

孩子們在三位老師的帶領下，排着一字形隊伍，唱着歡樂的歌，沿着公路走進敬老院。

（三）向爺爺奶奶問好：

請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶，所有的孩子齊聲説：“祝爺爺奶奶節日快樂，身體健康！”

（四）表演節目：

1、播放幼兒操樂曲，師幼一起做幼兒操。

2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

（五）就地作畫、獻畫：

1、師：孩子們！你們看，爺爺奶奶的院子裏有很多的樹木花草，有高大的樓房，寬敞的台階，好漂亮呀！你們都是小畫家，想把這美麗的景色畫下來嗎？

2、將幼兒分成六個小組，圍着台階，準備畫畫。

3、分發彩筆和畫紙，講述繪畫要求。

4、幼兒作畫。老師們巡視指導，鼓勵孩子們展開想象作畫。

5、獻畫。

師：大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子，有的畫了一個大蛋糕，還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫，現在咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧！別忘了祝爺爺奶奶節日快樂，還要雙手遞給他們喲！

（六）沙地即興作畫：

1、師：孩子們，剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶，他們誇你了吧？你們做得真好！老師想獎勵你們一次沙地作畫的機會，你們的腳下有一層細細的沙，可以用小石子在沙上作畫，大家喜歡嗎？可以想畫什麼就畫什麼，但要注意不要把沙子弄到眼睛裏去了，注意安全衞生喲！

2、幼兒在沙地上用小石子作畫，老師也參與其中，傾聽他們説説為什麼這樣畫，及時評價。

（七）合影道別：

1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀。

2、與爺爺奶奶道別後排隊走回幼兒園。

（八）活動延伸：

師：小朋友們，在今天的活動中大家表現真棒！回家後別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日快樂，請你們代老師向爺爺奶奶表示節日的祝賀！

案例評析：

本案例以“慰問敬老院的爺爺奶奶”為主線，將社會、藝術、語言等領域的內容相結合，在活動中充分尊重幼兒興趣和需要，讓幼兒在愉快的情緒中學習和體驗，培養良好的情趣和品質，促進幼兒健康發展。

首先，將慰問活動貫穿始終，使幼兒經歷尊敬老人關愛他人的體驗。其次，在活動中培養幼兒繪畫創造力和口語表達能力。孩子們置身於敬老院優美的環境中，興高采烈地繪畫起來，畫出了許多平時在幼兒園裏想不到畫不出的圖畫。孩子們把畫送給爺爺奶奶後，與尤未盡，看着腳下的鋪着一層軟綿綿的細沙的操場躍躍欲試，老師及時獎給孩子們“沙地作畫”，並提醒他們大膽想象作畫。這是孩子們展現繪畫創造力的又一環節，他們盡情地畫，不時地抹去又添上新的圖案，稚嫩的小臉上洋溢着燦爛的笑容。老師們湊過去問他們畫的是什麼，他們

講得津津樂道，在不經意中提高了口語表達能力。再次，尊重和鼓勵幼兒的願望和要求。在繪畫的兩個環節中充分體現了這一點。為幼兒提供自由思考、表達意見的機會，讓幼兒和老師、同伴有相互交流學習經驗的機會。在活動中老師隨時留意幼兒的反應，並及時調整了活動計劃。總的來説，這次活動的綜合性較強，在活動過程中，不僅使幼兒的美術、語言、社會等諸多方面能力得到訓練，同時自信心、主動性都得到了有效的培養，有效地促進了幼兒綜合素質的提高。

幼兒園重陽節活動策劃5

尊老愛幼是中華民族的美德，“九九重陽”以其長久長壽之意，所以稱之重陽為老人節或敬老節。今年，新馨花園幼兒園以“暖秋重陽、温馨笑語”為主題，鼓勵孩子們用不同的方式讓辛苦了一輩子的爺爺、奶奶享受着孫輩們帶來的“愛”，讓爺爺奶奶們度過一個快樂的節日，以弘揚敬老的美德。

活動時間：20xx.10.21

活動內容：九九重陽節，濃濃敬老情

活動目標：

1、簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，願意為老人獻愛心。

3、通過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動預備：

幼兒作品、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

活動過程：

活動一：重陽節的來歷

1、瞭解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、製作花。

4、發表感言：我可以為爺爺奶奶做些什麼事？我想對爺爺奶奶説句貼心話。

幼兒園重陽節活動策劃6

幼兒發展目標與主要內容：

1、初步知道重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關係。

活動準備：

大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

活動過程：

一、介紹重陽節

(1)老師引出重陽節主題

師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏老過節了，開心嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

師：小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

二、幼兒表演環節

師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎?

x歌曲：我上幼兒園

x律動：我的小手。

x歌表演：小豬吃的飽飽

x兒歌：拍皮球

x歌表演：兩隻老虎

三、互動環節

(1)擊鼓傳花

遊戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手裏，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

(2)小腳踩大腳

遊戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。

(3)剝橘子

師：以前在家裏，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

(4)品嚐重陽糕

和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕，交流一下品種、味道等，並嘗試回家和

爺爺奶奶一起製作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到

自己的本領，認識到我們在長大。

四、活動結束。

幼兒園重陽節活動策劃7

一、活動主題

“濃濃祖孫情開心過重陽”

二、活動目標

1、教育幼兒尊敬老人、長輩；知道關心他人。

2、通過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節，培養幼兒尊敬祖輩，並進一步感受家的温暖。

3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。

4、在活動中初步培養幼兒動手能力與合作能力。

三、活動時間

1、活動準備與策劃時間：重陽節前5天；

2、活動開展時間：重陽節當天，大約1個小時。

四、活動準備

1、 簽名表；

2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲；

3、每人兩個桔子。

五、活動流程

1、隔代家長準時參加活動，進班後簽名，找到幼兒坐下來；

2、教師引出重陽節主題；

（1）師：你們知道明天九月初九是什麼節日嗎？

孩子：重陽節

老師：對了，也是敬老節，重陽節它是我們中國的'傳統節日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節日，今天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園裏，和小朋友們一起慶祝節日，提前過一個有意義的重陽節，你們開心嗎？讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一起對爺爺奶奶、外公外婆説聲“節日快樂”！爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，永遠把我們當成寶貝，那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻！

（2）欣賞重陽節ppt，教師講解相關知識內容。

3、結合音樂親親老人，感受親子的樂趣；

4、老人表演節目：時間看節目決定；

5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌；

6、每位孩子兩個桔子，剝桔子給老人吃；

7、活動結束。

幼兒園重陽節活動策劃8

設計意圖：

農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。

平時許多年輕父母整日忙於工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒着寒風酷暑接送孩子；戴着老花鏡為孩子抄作業；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻着。而孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。

因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對長輩們的情感。

能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悦。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

活動目標：

1.知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識。

2.激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。

3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。活動準備：

1）幼兒通過蒐集資料瞭解重陽節的相關知識

2）選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

3）在本班老師的指導下製作小禮品

4）老人自備開口上衣和鞋子一雙

5）糖果若干活動過程：

①幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”

②老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

③幼兒為老人表演節目

④請老人與幼兒一起看段視頻

◆請老人談談自己的感受；

◆請幼兒説説聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今後該怎麼做？

⑤任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃並送上親吻

師：“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

⑥互動遊戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺、奶奶穿衣穿鞋。

師：“平時總是老人們為我們的寶寶操勞，今天是您的節日，我們幫您好好放個假！您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大！

⑦幼兒給老人送上小禮品（音樂-愛的奉獻）

結束活動：全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

延伸或動：請家長放開手回家後讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們製造一些鍛鍊的機會。

幼兒園重陽節活動策劃9

設計意圖：

能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悦。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

活動目標：

1.知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識。

2.激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛

3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

活動準備：

1、幼兒通過蒐集資料瞭解重陽節的相關知識

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

3、在本班老師的指導下製作小禮品

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

5、糖果若干

20xx幼兒園重陽節活動方案三

活動過程：

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)"重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。"

2、老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節目

4、請老人與幼兒一起看段視頻

(1)請老人談談自己的感受;

(2)請幼兒説説聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今後該怎麼做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃並送上親吻

6、互動遊戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

結束活動：

全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

幼兒園重陽節活動策劃10

活動一：我為爺爺、奶奶做餃子

活動目標：

1、嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2、養成良好的操作習慣，明白將油泥收拾乾淨。

活動準備：

1、各色彩泥、泥工板。

2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動過程：

1、談話，引起製作興趣。

2、學習做餃子的方法。

3、討論使用油泥的規則。

4、在音樂聲中，為爺爺、奶奶製作餃子。（教師指導個別幼兒掌握對摺捏邊的方法。）

5、相互欣賞製作的餃子。

活動二：奶奶，對不起

活動目標：

1、能根據圖片線索展開合理想象，講述小朋友幫忙老奶奶的過程與情節。

2、能大膽地在羣眾面前講述。

3、明白做錯事要勇於承認，懂得應尊敬老人、關愛老人。

活動準備：

表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。

活動過程：

1、觀察圖片，自由猜想。

2、觀察圖片，理解圖片資料。

3、想象圖片的資料。

4、觀察圖片，進行講述。

5、根據圖片完整進行講述。

（1）自由結伴講述。

（2）羣眾講述，豐富講述語言。（教師在講述後幫忙幼兒小結：做錯事要勇於承認和改正，要尊敬和關心爺爺、奶奶等。）

6、嘗試根據資料給故事取名。

活動三：奶奶誇我孝順兒

活動目標：

1、理解、學習童謠，感受民間童謠上口的特點，能有表情地朗誦。

2、在實物提示下學習、記憶童謠的資料。

3、增強關心奶奶的情感，體驗幫忙老人的樂趣。

活動準備：

鍋、麪條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。

活動過程：

1、理解童謠的部分資料。

（1）觀察老師出示的實物，明白名稱。

（2）在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。

2、學習童謠。

（1）欣賞教師念童謠。

（2）在實物的提示下學習念童謠。

（3）邊拍手邊念童謠，感受童謠的節奏。

3、創編動作進行表演，體驗關心奶奶的情感。（教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。）

活動四：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

活動目標：

1、在學會念童謠的基礎上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2、能根據歌曲的資料創編動作進行表演，增進對爺爺、奶奶的情感。

活動準備：

幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活動過程：

1、回憶童謠的資料。

2、欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手錶現歌曲的節奏。

3、學習演唱歌曲。

（1）自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

（2）欣賞教師演唱歌曲。

（3）羣眾學唱歌曲。

4、根據歌曲的資料創編動作進行表演。

（1）根據歌曲資料討論表演動作。

（2）扮演主角進行表演唱。

活動五：我和爺爺、奶奶過重陽

活動目標：

1、在和爺爺、奶奶一齊過節的過程中，初步瞭解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

2、能用心參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3、增進和爺爺、奶奶的感情。

活動準備：

1、幼兒已有過重陽節的初步經驗。

2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

3、重陽糕，幼兒自己製作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節目，爺爺、奶奶準備的節目。

活動過程：

1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節。

2、瞭解活動的資料，討論相關問題。

（1）談話，初步瞭解重陽節人們喜歡進行的活動。

（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

3、和爺爺、奶奶一齊登高。

4、表演、品嚐活動。

（1）為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。

（2）爺爺、奶奶表演節目，和幼兒共同品嚐重陽糕。

（3）向爺爺、奶奶説一句祝福的話。

幼兒園重陽節活動策劃11

一、活動地點

教室

二、活動準備

場地準備、麪粉、芝麻、各種形狀印模、食品保鮮袋、各色絲帶。

三、活動目標

1、雙手合併練習“搓圓”知道手的力度。

2、激發關心長輩的情感。

四、活動過程

1、向幼兒介紹重陽節：你們知道農曆9月9日是什麼節日?

2、引導幼兒説出爺爺奶奶平時對他們的關愛並説説自己將如何愛爺爺奶奶。

3、幼兒討論：你想製作什麼小禮物送給爺爺奶奶?

4、幼兒操作製作餅乾、教師觀看指導幼兒用印模製作餅乾。

5、包裝禮物袋。

6、幼兒將自己製作的小禮物贈送給爺爺奶奶，並送上一句祝福的話。

五、活動反饋

十月，我們迎來了九九重陽節。在節日的氛圍中我們用歌聲、用自己動手製作的小點心傳達着我們對長輩們的感恩之心。

在前期，我們告訴了幼兒再過幾天就是爺爺奶奶們的節日了，你們準備用什麼方式傳達你們的情感?並請幼兒悄悄的回家跟父母商量，不要告訴爺爺奶奶。我們要給他們一個驚喜。於是，孩子們將這次的活動視為了一次特殊的任務。認認真真的回家商量着。從爸爸媽媽給我們的信息中得知，有的孩子還特別關心爺爺奶奶，詢問着他們喜歡吃什麼，喜歡些什麼東西等。家長們積極的回覆給我們提供了無窮的力量。兩天後，我們進行了討論，幼兒説出了很多爺爺奶奶喜歡的東西。現在的孩子能關心身邊的長輩，能從自我的意識中體會到關心他人的樂趣。

談話活動後，我們進行了製作小點心的活動。當一切材料擺在幼兒面前後孩子們驚奇的説：“還有芝麻呀!今天做的湯圓和以前做的不一樣。”通過老師的示範後孩子們懂得了搓的力度和方法很重要，決定着點心的外觀。在大家的努力下，我們的開口笑做完了，送到廚房炸好後孩子們看到自己親手做的點心開心極了。每個人都説要回家給爸爸媽媽、爺爺奶奶吃。

第二天，我們又進行了交流，孩子們積極的説着自己帶點心回家後家長們的反應。通過自己的努力孩子們感受到了給別人帶來快樂自己也會非常的快樂。從而對自己家的成員有了更深的情感。

通過這次的活動，我們也深感孩子的成長離不開家園的互動，我們的教育就是要不斷的與家庭產生互動，產生共鳴，才能讓家長信服教育，配合教育。今後還應將此類活動的準備工作做的更充分，教師的前期準備也應更充足。

幼兒園重陽節活動策劃12

一、活動資料

大班主題活動：走進敬老院

二、設計思路

《幼兒園教育指導綱要》指出：“環境是重要的教育資源，應經過創設並有效地利用環境促進幼兒的發展。”“充分利用社區的教育資源，引導幼兒適當參與社會生活。”九九重陽，秋高氣爽，正是幼兒户外活動的大好時機，我們帶領大班幼兒，步行到離我園較近的敬老院，看望那裏的爺爺奶奶，和老人們一齊活動，既活躍心身又受到教育，還能提高繪畫本事，促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了體現《幼兒園教育指導綱要》的精神。

三、活動目標

1、經過走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗，產生愉悦的情緒和繪畫的慾望。

2、指導幼兒現場作畫，鼓勵幼兒大膽想象繪畫，培養創造思維本事。

3、培養幼兒尊敬老人，尊敬長輩，禮貌待人的品質。

4、在活動中提高口語交際本事。

四、活動準備

教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。

五、活動過程

（一）談話導入，揭示活動資料及要求：

親愛的小朋友們，你們明白此刻是什麼季節嗎對！此刻是秋天，今日是重陽節，是爺爺奶奶的節日，讓我們帶着秋天的祝福，一齊走進敬老院，去看看那裏的爺爺奶奶，獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧！我們將走出幼兒園，沿着寬闊的公路，迎着涼爽的秋風，排着整齊的隊伍，唱着歡樂的歌，走進敬老院。今日的活動對每個小朋友都是一次考驗，期望大家聽從教師的指揮，相信你們個個都是最棒的！

（二）排隊走進敬老院：

孩子們在三位教師的帶領下，排着一字形隊伍，唱着歡樂的歌，沿着公路走進敬老院。

（三）向爺爺奶奶問好：

請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶，所有的孩子齊聲説：“祝爺爺奶奶節日歡樂，身體健康！”

（四）表演節目：

1、播放幼兒操樂曲，師幼一齊做幼兒操。

2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

（五）就地作畫、獻畫：

1、師：孩子們！你們看，爺爺奶奶的院子裏有很多的樹木花草，有高大的樓房，寬敞的台階，好漂亮呀！你們都是小畫家，想把這美麗的景色畫下來嗎

2、將幼兒分成六個小組，圍着台階，準備畫畫。

3、分發彩筆和畫紙，講述繪畫要求。

4、幼兒作畫。教師們巡視指導，鼓勵孩子們展開想象作畫。

5、獻畫。師：大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子，有的畫了一個大蛋糕，還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫，此刻咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧！別忘了祝爺爺奶奶節日歡樂，還要雙手遞給他們喲！

（六）沙地即興作畫：

1、師：孩子們，剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶，他們誇你了吧你們做得真好！教師想獎勵你們一次沙地作畫的機會，你們的腳下有一層細細的沙，能夠用小石子在沙上作畫，大家喜歡嗎能夠想畫什麼就畫什麼，但要注意不要把沙子弄到眼睛裏去了，注意安全衞生喲！

2、幼兒在沙地上用小石子作畫，教師也參與其中，傾聽他們説説為什麼這樣畫，及時評價。

（七）合影道別：

1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀。

2、與爺爺奶奶道別後排隊走回幼兒園。

（八）活動延伸：

師：小朋友們，在今日的活動中大家表現真棒！回家後別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日歡樂，請你們代教師向爺爺奶奶表示節日的祝賀！

幼兒園重陽節活動策劃13

活動主題：關愛老人 温暖社會

活動時間：20xx年10月28日上午

活動地點：松鶴養老院

活動目的：為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，加強學生思想品德教育，培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質，讓同學們的社會實踐能力得到提高。

活動口號：關愛老人 奉獻愛心

活動人員：五年級學生代表

活動流程：

一、準備工作：

1、聯繫敬老院及東二居委會：韓建榮

2、物品準備：

（1）隊旗、學生自己準備小禮物

（2）購買水果

3、節目排練總負責：馮娟

4、照相：宋惠芝

5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布

二、活動過程：

1、節目演出：

（1）集體誦讀古詩

（2）功夫扇

（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

2、演出結束，給老人贈送禮物；合影留念。

3、走近老人：

（1）每個同學攙扶一位老人回到老人的房間；

（2）幫老人打掃房間衞生；

（3）給老人捶背；

（4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與温暖。

三、注意事項：

1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點；

2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素；

3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的個人素養；

4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的佈局；

5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統一贈送禮物；

6、活動結束時要和老人握手告別，説再見！

幼兒園重陽節活動策劃14

一、活動主題：

“關注老年羣體，健康與愛同行”

二、活動時間：

20xx年10月XX日

三、活動地點：

任城接莊敬老院

四、活動人員：

濟寧好青年團體及社會各界人士

五、活動目的：

丹桂飄香，金秋送爽，10月XX日，我們又迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子裏，我們決定前往接莊敬老院去看望那些為社會作出無私奉獻的老人們，為他們送去節日的祝福，並通過與老人們的交流，學習做人的道理，不斷完善自我。

六、活動內容：

1、與老人們聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點要傾聽老人的心事和煩惱，為他們排憂解難，消減他們的孤獨感。

2、在聊天的過程中，為老人們（尤其是行動不便的老人）做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去温暖。

3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衞生，比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

4、盡的努力與老人們的子女取得聯繫，節日的時候邀請有時間的老人家屬參加活動。

5、與老人進行互動，分享內心的感受。

七、活動流程：

1、13日上午8：30在御福源酒店集合，人員到位後即集體前往敬老院（注意行車安全）。

2、到達敬老院後把人員分配成若干組，分別到各個房間去跟老人們聊天，並幫老人們打掃個人衞生。

3、幫助工作人員打掃敬老院衞生。

4、活動結束後與老人們合影留念。

八、注意事項：

1、行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內大聲喧譁，注意活動中老人們的情緒變化。

2、志願者要佩帶好好青年對牌，穿戴要整潔。

3、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。

4、召集免責：參加志願、服從協調、團結互助、中速行駛、安全至上、召集免責，參加視為同意

5、活動以拼車方式。車輛由濟寧好青年愛心團隊和熱心濟寧車友提供。

幼兒園重陽節活動策劃15

一、幼兒發展目標：

1.初步知道重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2.激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關係。

二、活動準備：

大鼓、球、佈置節日氣氛的教室、幼兒作品

活動一 瞭解重陽節來歷

1．介紹重陽節

（1）老師引出重陽節主題

師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏老過節了，開心嗎？

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

師：小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎？

我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

活動二：和爺爺奶奶一起過節

1.幼兒才藝環節

師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？ 歌曲：“我為爺爺打月餅”

詩歌朗誦 ：《靜夜思》 《九月九日憶山東兄弟》 《海上生明月》 《中秋月》

兒歌：“小毛驢”“小紙船”“拆禮物”“給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿"

歌表演：“感恩的心”

2．互動環節

（1）給爺爺或奶奶捶背

（2)給爺爺或奶奶端水喝

（3）擊鼓傳花：遊戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手裏，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

3.贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

活動三 我為爺爺、奶奶做餃子

活動目標：

1．嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2．養成良好的操作習慣，知道將油泥收拾乾淨。

活動準備：

各色彩泥

2．《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動過程：

1．談話，引起製作興趣。

2．學習做餃子的方法。

3．討論使用油泥的規則。

4．在音樂聲中，為爺爺、奶奶製作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對摺捏邊的方法。)

5．相互欣賞製作的餃子。