幼兒園重陽節活動方案【大全14篇】

為了確保事情或工作有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編為大家收集的幼兒園重陽節活動方案，僅供參考，歡迎大家閲讀。

幼兒園重陽節活動方案 篇1

一、幼兒發展目標：

1、初步明白重陽節的基本習俗，願意和老人一齊歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感。

二、活動準備：

禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯繫

三、活動過程：

1、引出主題

（1）老師引出重陽節主題

師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。這天，我們小朋友到光榮院看望那裏的爺爺奶奶，和她們一齊過節老過節，開心嗎？

（2）介紹重陽節的.來歷和風俗。

2、互動環節

1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目

這天是爺爺奶奶們的節日，我們一齊來表演一些節目給他們看，好嗎？

x歌曲：“我上幼兒園”

x律動：“我的小手”

x歌表演：“小豬吃的飽飽”

x兒歌：“拍皮球”

3、聽老人們講革命故事

讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優秀的革命傳統。

4、愛你一家親

為老人捶背，整理牀鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的温暖。

（5）贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

四、活動結束。

幼兒園重陽節活動方案 篇2

一、活動目標：

1、初步知道重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關係。

二、活動準備：

1、人員準備：

小(1)班金維老師主持活動，小(2)班顧豔老師主持活動;

傅老師和高燕萍老師負責拍攝活動影像;

保育員小陸和小張負責協助老師組織活動，維護活動秩序。

2、材料準備：大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、桔子(每人一個)、重陽糕、幼兒手工作品等。準備一段温馨的背景音樂。

三、活動過程：

(一)介紹重陽節

1、老師引出重陽節主題：每年農曆的九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日，今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上，開心嗎?

2、邀請爺爺奶奶來介紹重陽節。

老師：小朋友想不想知道重陽節是怎麼來的呀?我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們介紹一下重陽節的來歷和風俗。(老師可根據家長的講述進行補充)

(二)幼兒表演環節

師：小朋友們來幼兒園很長時間了，也學會了很多的`本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎?

歌表演：《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。

兒歌：幼兒園也是我的家。

(三)互動環節

1、擊鼓傳花

遊戲規則：老師背對大家擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手裏，那個小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個節目，遊戲繼續下去。

2、剝桔子。

師：以前在家裏都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個桔子給爺爺奶奶吃，看一看哪個小朋友最會剝桔子，剝得最快。剝好了再親手餵給爺爺奶奶吃，好嗎?

3、品嚐重陽糕

和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕，交流味道、品種等，可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。

4、贈送禮物給爺爺奶奶。

師：為了和爺爺奶奶一起過個快樂的重陽節，我們小朋友親手製作了節日賀卡送給你，祝爺爺奶奶節日快樂!現在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶，別忘了對爺爺奶奶説：“節日快樂，祝爺爺(奶奶)身體健康!”

幼兒園重陽節活動方案 篇3

一、活動意圖

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子裏，我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來，根據小班孩子的`年齡特點，開展了“敬老節”活動。

二、活動時間：20xx年10月9日（農曆九月九日）

三、活動地點：小二班活動室

四、活動目標

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。

五、活動準備：

鼓、紅花、重陽糕

六、活動過程：

（一）、介紹重陽節

（1）老師引出重陽節主題

師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏來過節了，開心嗎？跟爺爺奶奶説一聲節日好。

（二）、幼兒表演環節

師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？

x歌曲：“我上幼兒園”

x兒歌：“小動物的叫聲”

x歌曲：“hello大家好“

（三）、互動環節

（1）擊鼓傳花

遊戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花落在哪個小朋友手裏，那個小朋友就淘汰掉直到最後一名小朋友獲勝。

（2）小腳踩大腳

遊戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。

（3）品嚐重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨後和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕，交流一下味道等

七、活動結束：

教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現，讓幼兒感受節日的愉悦氣氛。

八、活動延伸：

教師讓幼兒回家以後為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

幼兒園重陽節活動方案 篇4

重陽節，又稱重九節、曬秋節、“踏秋”，中國傳統節日

慶祝重陽節一般會包括

出遊賞秋、登高遠眺

觀賞菊花、遍插茱萸

吃重陽糕、飲菊花酒等活動

每年農曆九月初九日

與除夕、清明節、中元節三節統稱中國傳統四大祭祖的節日

重陽節，早在戰國時期就已經形成，到了唐代被正式定為民間節日，此後沿襲至今

活動概述

【活動名稱】 XXXX

【執行時間】 XXXX年XX月XX日

【活動地點】 XXXX

【活動目的】 XXXX

【參與人羣】 XXXX

【舉辦單位】 XXXX

活動環節

1、登山戴茱萸

九月九日眺山川，歸心忘積風煙”，首先在蘇州天平山腳下售票口集合,一個家庭為一組進行重陽節登山活動。每人佩戴一邊互相攙扶，一邊登山，一邊欣賞沿路風景，一路歡聲笑語祝福彼此。到達山頂過後，每人佩戴一株茱萸，來避邪求吉，避免蚊蟲叮咬。

2、分享重陽糕

九月九日天明時，以片糕搭兒女頭額，口中唸唸有詞，祝願子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩隻小羊，以符合重陽之義。到達山頂過後，以家庭為一組領取重陽糕。大家一起分享重陽糕，一起欣賞山頂的.美好景色。

3、指壓板跑步比賽

一個家庭派出一名代表進行指壓板跑步比賽，參賽選手需脱襪進行跑步。小朋友們給爸爸媽媽加油打氣。參賽選手跑完帶有指壓板的場地一圈即為成功，用時最短者為第一名獲得精美小獎品一份。現場參與家庭均可獲得伴手禮一份!

4、給父母一個擁抱

“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”重陽節不僅是一個登山賞菊的日子，還是一個感恩父母感恩長輩的日子，感謝父母養育我們長大。小朋友們給父母一個擁抱，一個吻，講出自己的心裏話。

幼兒園重陽節活動方案 篇5

　主題產生：

國慶節過後就是中國傳統的重陽節，重陽節是中國人憑弔先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變，已經成為了一個多元性的節日，並存在多種習俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的內容。第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關心，愛護老人;第二、感知體驗重陽節的.各種習俗，從多個角度瞭解中國傳統民俗節日習俗。第三、增強家園間的溝通交流，提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的能力。

　環境創設：

1、用小朋友做的重陽旗裝點教室

2、牆面佈置出重陽節的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

主題網絡：

重陽節

關心老人

重陽節傳説

重陽節的詩歌

重陽節的習俗

我為爺爺奶奶做什麼

給爺爺奶奶敲背捶腿

九月九憶山東兄弟

重陽節的旗

重陽節的故事

我為爺爺奶奶做什麼

活動內容：

活動一：我為爺爺奶奶做什麼

目標：學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什麼事

準備：記錄紙，筆

過程：

一、引起興趣

明天就是重陽節，是誰的節日，爺爺奶奶怎麼樣疼愛我們的?

討論：你想為爺爺奶奶做些什麼?

二、幼兒記錄

三、互相交流

活動二：重陽節故事

目標：在故事中瞭解重陽節的由來和人們的習俗，對傳統節日有探索的興趣。

準備：記號筆，紙，故事資料

過程：

一、傳統重陽節的習俗

1、教師寫出文字，數字，瞭解重陽節在哪一天?

2、重陽節這天會做什麼事?

二、故事：重陽節的由來

你聽到了什麼?引出重陽節的五大習俗

三、討論：如何一直做爺爺奶奶的小幫手

活動三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿

目標：在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣

準備：錄音機，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾

過程：

一 韻律活動

幼兒輪流按節奏：敲背，捶腿

二 欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲裏唱了些什麼，並表演出來

三 幼兒表演唱

請部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。

活動四：關心奶奶

目標：

1、在情境遊戲中懂得關心奶奶，照顧奶奶

2、培養幼兒尊敬老人的情感

準備：小牀，電視機，竹竿

過程：

一、情境表演：

1、看電視：幼兒自己坐在沙發上，奶奶作腰痠痛狀，奶奶生病了，誰來看望

奶奶?啟發幼兒將一句關心老人的話。

2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服

三、談談自己在家中是怎麼樣關心奶奶的

活動五：古詩《九月九日憶山東兄弟》

目標：

1、通過故事讓幼兒瞭解到作者作詩的用意

2 、知道古人在重陽節插茱萸的習俗

材料：古詩一首(錄音)，故事一個

過程：

一、傾聽故事

師：作者是誰?故事中講了些什麼?

二、聽錄音(古詩)

1、理解詞語：異鄉，賓客

2、理解什麼是插茱萸

3、學唸詩歌數遍：集體，分組

幼兒園重陽節活動方案 篇6

20xx年xx月xx日上午9：30

活動地點：幼兒園

活動介紹

活動目標：

1、享受大自然的風光，親密接觸自我的爺爺奶奶，增進祖孫間感情。

2、結合主題，讓幼兒瞭解重陽節的意義，豐富幼兒社會經驗。

活動準備：

1、報紙、垃圾袋若干

2、遊戲用小道具，如繩子等

3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

活動過程：

一驅車前往新城區綠地

1、觀賞路邊的植物變化，瞭解秋天的季節特徵。

2、沿途介紹新城區的建築，觀賞新區風貌。

二到達綠地

1、教師介紹：

重陽節，是一個歡樂的.日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數為陽，偶數為陰。九是奇數，所以屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”。

這一天，正值仲秋季節，天高氣爽，是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士，每當此時，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數詩篇。

重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛鍊體魄，為晚年增添了無限樂趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。

“在今日這個歡樂的日子裏，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下頭先請欣賞……”

3、爺爺奶奶為大家表演節目。

4、遊戲：兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一齊做個趣味的遊戲，好不好？”

5、共同分享食物。

“重陽節大家必須要吃一種點心，誰明白是什麼點心？對了，就是重陽糕。重陽糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今日讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康歡樂！”（在音樂聲中分享食品。）

幼兒園重陽節活動方案 篇7

一、農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫"老人節"，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……。創建一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，我園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：

①農曆九月初九是我國的重陽節，又叫"老人節"。

②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節有許多美妙的傳説、故事和詩詞。

二、活動準備：

1、收集"我和爺爺、奶奶在一起"的'照片佈置教室；

2、和爺爺、奶奶説句悄悄話；

3、製作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

6、學習兒歌：《奶奶誇我孝順兒》。

附兒歌：<奶奶誇我孝順兒>小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒，我給奶奶煮麪湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶誇我真孝順。

三、各年齡段主題活動目標拖、小班：

（1）知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感；

（2）在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中，感受相互關愛的温暖和快樂。

具體活動：學説一句祝福的話，學一個感恩的兒歌，自制禮物。

中班：

（1）知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣；

（2）樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；

（3）瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

大班：

（1）通過調查、交流等活動，瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣；

（2）積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；

（3）在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

四、具體活動程序

（一）活動主持：各班教師

（二）活動對象：幼兒、祖父母、老師

（三）活動時間：20xx年10月21日

（四）活動地點：各班教室、多媒體教室

（五）活動準備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動；

2、寫好歡迎的標語貼在班級裏；

3、寫橫幅掛在幼兒園操場；

4、準備桔子、菊花茶等食物；

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；帶上桔子

6、準備好給爺爺奶奶的禮物。

7、音樂：《感恩的心》。

（六）活動過程：

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節日，今讓我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎？

3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂，讓幼兒去抱抱，親親爺爺奶奶，並送上祝福的話語；

4、小朋友為爺爺奶奶獻茶；

5、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；各班根據各班情況自選一些遊戲。

6、節目表演：各班將本學期學的兒歌、舞蹈表演給爺爺奶奶（幼兒故事、幼兒歌舞等）；

7、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

（七）、結尾：老師讓小朋友邀請爺爺奶奶一起跳【健康歌】

幼兒園重陽節活動方案 篇8

活動目標

1、瞭解重陽節的由來及其風俗習慣。

2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德，能尊敬長輩、善待老人。

3、體驗為老人過節的快樂。

材料準備

1、幼兒行為示範光盤。

2、環創材料“重陽節”。

3、背景音樂《常回家看看》。

導入活動

教師播放音樂《常回家看看》，引導幼兒欣賞。

引導語：小朋友，剛才的歌曲好聽嗎？（引起孩子們的情感共鳴）畫面中的內容是什麼呢？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景）

感知理解

1、師幼談話，引出重陽節，啟發幼兒思考。

引導語：我們小朋友有自己的節日，老人也有自己的節日。農曆九月九日是重陽節，也叫“老人節”，是所有老年人的節日！

2、教師説明重陽節的來歷。

引導語：你們知道重陽節是怎麼來的嗎？這裏面還有一個故事呢！

小結：重陽節也稱“老人節”，相傳在我國古代有個叫恆景的'名士，為驅逐瘟魔，拜仙人學藝。仙人告訴恆景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒、、、、、、就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。

3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段（老人們歡度晚年的情景）。

小結：敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人；老人過生日時，要送上自己親手製作的禮物；平時要多陪老人説説話、、、、、、

4、教師引導幼兒説説自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。（扭秧歌、打腰鼓等。）

5、教師鼓勵幼兒説説自己在重陽節會和老人怎麼度過。（給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。）

小結：小朋友們的辦法真好！希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。

6、教師播放幼兒行為示範光盤，師幼共同欣賞視頻資源“重陽節”。

引導語：下面我們一起來看看別的小朋友是怎麼陪爺爺奶奶過重陽節的吧！

7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本，欣賞畫面，誦讀兒歌，進一步加深理解。

幼兒園重陽節活動方案 篇9

一、活動時間

x月x號上午。

二、活動地點

幼兒園教室。

三、活動目標

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。

四、活動準備

糖果、重陽糕等。

五、活動過程

1、介紹重陽節

老師和寶寶一起唱歌曲《我的'好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎？

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什麼地方呀？（寶寶隨意説）。

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨後和他們一起品嚐。

7、唱歌曲

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽着音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽節活動方案 篇10

一、活動目的：

1、知道每年農曆九月初九是重陽節，懂得關愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的温馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

二、活動時間：

20xx年10月09日下午

三、活動地點：

各班教室

四、預先準備：

邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參加對象：

大班年級組全體幼兒、老師

六、活動準備：

1、各班打印好《家長簽到表》

2、園裏預先訂購若干桔子

3、班裏安排好桌椅的擺放

七、活動過程安排：

1、主持人致辭

主持人講話，幼兒向班裏的'爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻歌給老人

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目

2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。

4、桔子真好吃

1、每人一個桔子，開展剝桔子比賽。

2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開展遊戲“擊鼓傳花”

圍成一個圓圈，事先説好遊戲規則，幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

6、教師總結

幼兒送祝福，教師進行總結並向爺爺、奶奶們告別。

活動時間：

9月9日

活動內容：

歌曲《好娃娃》（重陽節）

活動目標：

1、簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，願意為老人獻愛心。

3、通過教學活動，讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

活動準備：

一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

活動過程：

一、説説關於重陽節

1、瞭解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、發表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什麼事？

我為什麼要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶説句貼心話。

二、學唱歌曲《好娃娃》

今天老師把小朋友説的心裏話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。

（1）老師範唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。

（2）幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

（3）幼兒跟隨老師輕聲學唱。

三、引導幼兒為歌曲創編動作，進行情境表演。

老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作，並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的快樂之情。

活動延伸：

1、老師以談話的方式啟發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談論後，教師進行總結。

2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

活動時間：

10.07

活動內容：

敬老愛老從我做起

活動目標：

1、簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，願意為老人獻愛心。

3、通過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備：

摺紙作品（親子作品）、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

活動過程：

活動一重陽節的來歷

1、瞭解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發表感言：我可以為爺爺奶奶做些什麼事？我想對爺爺奶奶説句貼心話。

活動二社區活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前：

（1）提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。

（2）注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

（3）討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務？

2、實踐活動：

（1）按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。

（2）大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。

（3）為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後：

（1）鼓勵孩子説説自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？

（2）交流：對今天的活動的感受？

（3）討論：以後可以為爺爺奶奶做些什麼？

幼兒園重陽節活動方案 篇11

一、幼兒發展目標與主要資料

1、初步明白重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶一齊歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關係。活動準備：大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

二、活動過程

1、介紹重陽節

(1)教師引出重陽節主題師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今日，我們小朋友都把自我的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏老過節了，開心嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師：小朋友們想不想明白重陽節是怎樣來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。注：假如不夠詳細，教師可補充介紹。

2、幼兒表演環節師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的.本領，今日是爺爺奶奶們的節日，我們一齊來表演一些節目給他們看，好嗎?x歌曲：“我上幼兒園”x律動：“我的小手”x歌表演：“小豬吃的飽飽”x兒歌：“拍皮球”x歌表演：“兩隻老虎“。

3、互動環節

(1)擊鼓傳花遊戲規則：教師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手裏，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

(2)小腳踩大腳遊戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。

(3)剝橘子師：以前在家裏，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，此刻我們長大了，會做很多事情了，今日，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

(4)品嚐重陽糕和爺爺奶奶一齊品嚐重陽糕，交流一下品種、味道等，並嘗試回家和爺爺奶奶一齊製作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自我畫的，粘貼的，剪的等作品送給自我的爺爺奶奶，讓他們看到自我的本領，認識到我們在長大。

三、活動結束

活動結束，大家有秩序退場!

幼兒園重陽節活動方案 篇12

活動準備

為讓幼兒對重陽節有更深刻的認識，在活動開始前的一個月內可開展相關活動，並將本月作為“九九·敬老月”，豐富幼兒關於重陽節的相關經驗，(也可在本月內由園所組織到敬老院、社區等地身體力行地關愛老人)。例如：

(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室或大廳、操場;

(2)釀製菊花酒;

(3)學習和掌握幾句重陽節祝福的話語，對長輩説幾句温暖的話;

(4)家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養幼兒關愛老人的情感。

活動結構

本次活動為集體活動，集體活動在幼兒園的室內多功能大廳或者室外活動場地進行。整場活動時間在2個小時左右，安排如下：

具體活動流程

導入活動

1.幼兒園在節日當天循環播放音樂《感謝》

2.在沿途安排着統一服裝的老師引導家長到達指定地點，為參加活動的家長指明方向;

3.此次活動由一名老師和一名大班幼兒來主持。

1.故事表演《重陽節的故事》

活動時間：8分鐘

音樂準備：背景音樂《且聽風吟》(見附件音樂1);

道具準備：劍、茱萸葉子一包、菊花酒

人員準備：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的.爸媽兄弟姐妹。

活動過程：幼兒上台介紹自己扮演的角色，然後分角色進行表演。幼兒表演時老師可説旁白。

另附故事：很久很久以前，有一個人叫桓景，家裏有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人，他們過得非常開心。

可是突然，桓景的家人和鄰居都生病了，有的還死了。聽大人説，有一個妖怪，每年都要出來走走，這個妖怪走到哪裏，哪裏就會有人生病。勇敢的桓景決定學本領，殺掉妖怪。他聽説有座山上住着一位仙人，可以除掉妖怪。於是桓景就去尋找仙人，並拜仙人為師，每天學習練劍的本領。

一天天過去了，桓景的本領學得很棒。有一天仙人説：“九月初九，妖怪又要來了，你趕快回去除害吧!”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒，請鄉親們佩戴茱萸葉子辟邪，並飲一些菊花酒，然後到山上躲避起來，這樣妖怪出來就不會染病，也不會被發現。

桓景一個人等在家裏。妖怪來了，看到村裏一個人也沒有，聞着菊花酒的味道尋到了桓景家。桓景見到妖怪，飛快地拔劍向妖怪刺去，妖怪被消滅了，從此再也沒有妖怪出來害人了。

後來百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來，從那時起，人們每年都過重陽節，也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習俗。

2.敬菊酒祝福久

活動時間：根據視頻的時間+10分鐘

前期準備：

1.節日活動前，教師帶領幼兒釀製菊花酒(酌情可換成菊花茶);

2.教師以採訪者的身份，隨機採訪幼兒，説一説對長輩祝福的話，將全程錄成視頻;

物品準備：錄製剪輯好的視頻、酒杯若干(每個家庭一個)。

音樂準備：背景音樂《孝親敬老歌》

參加人員：全體人員

活動過程：

播放視頻短片，渲染氣氛;

教師端出菊花酒或菊花茶，分倒入小杯中，請幼兒端敬酒杯，向長輩行大禮(鞠躬九十度)。

請幼兒慢慢走向長輩，並説經典原文“執虛器，如執盈”，將杯子呈給長輩。

長輩飲畢，請幼兒擁抱長輩，將自己內心的祝福表達出來給長輩聽。(家長飲完的酒杯由教師統一快速收走)

3.青絲鬢，佩茱萸

活動時間：10分鐘

音樂準備：背景音樂《魚兒戲水》

參加人員：全體人員(每個家庭一套材料)

活動過程：

1)取2點點膠，均勻粘在髮夾上半片，然後在髮夾上半片均勻纏上一層綠色皺紋紙;剪出幾片萸葉;撕下一點紅色皺紋紙，用手團成若干個小紅球，做茱萸果，備用。

2)用點膠把茱萸葉和茱萸果粘在髮夾上，完成。

3)將製作好的髮夾給長輩佩戴(女士可佩戴在頭髮上做髮夾，男士可佩戴在胸前做胸夾)。

4.百尺布，作菊畫

活動時間：20分鐘——30分鐘

材料準備：多張百尺的白坯布或紙(紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等);繪畫顏料、毛筆、涮筆筒。

音樂準備：背景音樂《竹林聽雨》

活動過程：

1)將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面，家長和幼兒進行作菊花畫，老師參與其中指導。

2)展示畫作，賞菊。

3)在主持老師的帶領下，全體幼兒一起祝福長輩：祝爺爺奶奶、外公外婆健康、長壽!

5.嘗花糕，吃花茶

活動時間：15分鐘

前期準備：提前製作好的重陽花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。

音樂準備：背景音樂《採茶曲》;

參加人員：全體人員

活動過程：主持人主持品嚐環節，請孩子和家長説一説，吃到了哪些熟悉的食材，並介紹重陽花糕的習俗。

6.放紙鷂，願吉祥

活動時間：20分鐘

材料準備：紙鷂若干(每個家庭一個);

音樂準備：背景音樂《感謝》。

活動過程：發放紙鷂，老師進行指導，放飛。

幼兒園重陽節活動方案 篇13

一、活動目的：

1、讓學生關愛大自然、關注環保問題。

2、養成對生活中周圍環保的'觀察、思考。

3、培養學生健康的環保道德品質。

4、培養學生熱愛家鄉、熱愛大自然的美好情感。

二、負責單位：

語文科組。

三、參加人員：

全校學生。

四、活動時間：

三月二十至四月十四日。

五、活動安排：

1、學習有關環保的知識、談心得體會。

2、徵文第一階段，以“地球——我們的家園”為主題，全校性徵文。其中選出120名參加第二階段比賽。

3、第二階段以“我與自然”為話題，限時讓120參賽者競賽。

4、評選活動中的獲獎者。

　　寮步中學

　　20xx年3月2日

幼兒園重陽節活動方案 篇14

一、活動目的

1、知道每年農曆九月初九是重陽節，懂得關愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的温馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的.美好情感。

二、活動時間

20xx年xx月xx日下午

三、活動地點

各班教室

四、預先準備

邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參加對象

大班年級組全體幼兒、老師

六、活動準備

1、各班打印好《家長簽到表》

2、園裏預先訂購若干桔子

3、班裏安排好桌椅的擺放

七、活動過程安排

1、主持人致辭：主持人講話，幼兒向班裏的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻歌給老人：幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演：

（1）事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目

（2）請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目《桔子真好吃》

a。每人一個桔子，開展剝桔子比賽。

b。幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

c。爺爺、奶奶們喂孩子吃。

（3）開展遊戲“擊鼓傳花”：圍成一個圓圈，事先説好遊戲規則，幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

4、教師總結：幼兒送祝福，教師進行總結並向爺爺、奶奶們告別。