[精選]幼兒園重陽節活動方案15篇
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園重陽節活動方案,歡迎大家分享。
幼兒園重陽節活動方案1
一、農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……。創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,我園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:
①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。
②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節有許多美妙的傳説、故事和詩詞。
二、活動準備:
1、收集"我和爺爺、奶奶在一起"的照片佈置教室;
2、和爺爺、奶奶説句悄悄話;
3、製作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》
6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。
附兒歌:<奶奶誇我孝順兒>小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麪湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。
三、各年齡段主題活動目標拖、小班:
(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的`情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中,感受相互關愛的温暖和快樂。
具體活動:學説一句祝福的話,學一個感恩的兒歌,自制禮物。
中班:
(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。
大班:
(1)通過調查、交流等活動,瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。
具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。
四、具體活動程序
(一)活動主持:各班教師
(二)活動對象:幼兒、祖父母、老師
(三)活動時間:20xx年10月21日
(四)活動地點:各班教室、多媒體教室
(五)活動準備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;
2、寫好歡迎的標語貼在班級裏;
3、寫橫幅掛在幼兒園操場;
4、準備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;帶上桔子
6、準備好給爺爺奶奶的禮物。
7、音樂:《感恩的心》。
(六)活動過程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,今讓我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂,讓幼兒去抱抱,親親爺爺奶奶,並送上祝福的話語;
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);各班根據各班情況自選一些遊戲。
6、節目表演:各班將本學期學的兒歌、舞蹈表演給爺爺奶奶(幼兒故事、幼兒歌舞等);
7、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
(七)、結尾:老師讓小朋友邀請爺爺奶奶一起跳【健康歌】
幼兒園重陽節活動方案2
主要涉及領域:
綜合
活動目標:
1、在和爺爺、奶奶一齊過節的過程中,初步瞭解重陽節人們喜歡進行的一些活動。
2、能用心參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
3、增進和爺爺、奶奶的感情。
活動準備:
1、幼兒已有過重陽節的初步經驗。
2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
3、重陽糕,幼兒自己製作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶準備的節目。
活動過程:
1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節。
2、瞭解活動的資料,討論相關問題。
(1)談話,初步瞭解重陽節人們喜歡進行的活動。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。
3、和爺爺、奶奶一齊登高。
4、表演、品嚐活動。
(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嚐重陽糕。
(3)向爺爺、奶奶説一句祝福的話。
活動目標:
1、在相互討論中瞭解禮物的好處明白禮物能夠表達對他人的'祝福之意和送禮的禮儀。
2、能選取適當的材料把禮物包裝好,表達對長輩的敬愛之意。
3、能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的樂趣。
活動準備:
各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語、音樂磁帶“好娃娃”
幼兒前期準備:
參觀禮品包裝,瞭解包裝的過程,認識一些常用的祝福語。
活動過程:
一、組織幼兒討論禮物的話題
教師導語:
1、小朋友,你們收到過禮物嗎?
2、你們為什麼會收到禮物的?
3、當你收到禮物的時候你的情緒怎樣樣呀?
二、神祕禮物diy
九月初九是重陽節,是爺爺奶奶、外公外婆的節日。在這天我們都要對長輩説一句祝福的話語。祝他們節日快樂!
教師導語:
1、我們能夠對爺爺奶奶、外公外婆説一句什麼話,讓他們在節日裏開心呢?
2、老師想在重陽節這天給長輩包裝一份禮物(老師示範禮物包裝方法)
3、幼兒自選材料進行禮物包裝。
三、交流分享快樂
老師播放音樂《好娃娃》,讓幼兒拿着包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶、外公外婆説的甜甜話。
幼兒園重陽節活動方案3
一、活動目的
1、知道每年農曆九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的温馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的.美好情感。
二、活動時間
20xx年xx月xx日下午
三、活動地點
各班教室
四、預先準備
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象
大班年級組全體幼兒、老師
六、活動準備
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園裏預先訂購若干桔子
3、班裏安排好桌椅的擺放
七、活動過程安排
1、主持人致辭:主持人講話,幼兒向班裏的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人:幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演:
(1)事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目
(2)請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目《桔子真好吃》
a。每人一個桔子,開展剝桔子比賽。
b。幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
c。爺爺、奶奶們喂孩子吃。
(3)開展遊戲“擊鼓傳花”:圍成一個圓圈,事先説好遊戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
4、教師總結:幼兒送祝福,教師進行總結並向爺爺、奶奶們告別。
幼兒園重陽節活動方案4
一、活動意圖:
農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創立一個敬老愛老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。"家家有老人,人人都會老",關愛今日的老人,就是關心明天的自我。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們敬老愛老的.優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區的老人們一齊聯歡,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目的:
1、明白農曆九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節".
2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的完美情感。
3、瞭解有關重陽節美妙的傳説、故事和詩詞。
三、活動主題:
我們的節日重陽節
——九九重陽節,濃濃敬老情
四、活動安排:
(一)學園活動
"九九重陽節,濃濃敬老情"
具體時間:X月X日上午9:30-11:00
大班幼兒走進社區開展敬老助老活動,經過表演、捶背、做家務、玩遊戲等活動陪伴社區裏的孤寡老人、高齡老人一齊過重陽節。
活動流程:
1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶
2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)
3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)
5、幼兒園贈送禮物
(二)各年段主題活動:
小班:
主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩遊戲".
活動目標:
1、明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,經過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛,激發尊敬老人的情感;
2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一齊遊戲等,感受相互關愛的温暖和歡樂.
中班:
主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"製作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。
活動目標:
1、明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣;
2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自我動手製作禮物的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
3、瞭解爺爺、奶奶對自我的愛,激發關愛老人的情感.
大班:
主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節".
活動目標:
1、經過與社區爺爺奶奶互動,瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
2、積極參與敬老活動,大膽運用自我喜歡的方式向老人們表達自我的關愛與尊敬之情;
3、感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感.
幼兒園重陽節活動方案5
一、活動時間
20xx年年xx月xx號上午x點。
二、活動地點
xx班教室
三、活動目標
1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的`意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
四、活動準備
糖果、重陽糕等
五、活動過程
1、介紹重陽節
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶,寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶,寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意説),
4、寶寶親爺爺奶奶,爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕,鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嚐。
7、唱“xxxx.”歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂,請爺爺奶奶和寶寶一起聽着音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
幼兒園重陽節活動方案6
20xx年xx月xx日上午9:30
活動地點:幼兒園
活動介紹
活動資料:歌曲《好娃娃》(重陽節)
活動目標:
1.簡單瞭解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2.明白要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3.經過教學活動,讓孩子談論自我如何關心幫忙爺爺奶奶的。提高孩子交往本事和口語表達。
活動準備:
一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕
活動過程:
一、説説關於重陽節
1.瞭解重陽節的`來歷。
2.明白重陽節的風俗:吃重陽糕。
3.發表感言,教師提問:我能夠為爺爺奶奶做些什麼事?
我為什麼要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶説句貼心話。
二、學唱歌曲《好娃娃》
今日教師把小朋友説的心裏話編成好聽的歌曲,和大家一齊唱。
(1)教師範唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
(2)幼兒跟隨教師按節奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。
三、引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。
教師鼓勵幼兒根據歌詞自我想動作,並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
教師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的歡樂之情。
活動延伸:
1.教師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論後,教師進行總結。
2.教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
幼兒園重陽節活動方案7
一、幼兒發展目標:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和老人一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感。
二、活動準備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯繫
三、活動過程:
1、引出主題
(1) 老師引出重陽節主題
師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那裏的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?
(2)介紹重陽節的來歷和風俗。
(一)、互動環節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目
今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
*歌曲:“我上幼兒園”
*律動:“我的小手”
*歌表演:“小豬吃的飽飽”
*兒歌:“拍皮球”
3、聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。
4、愛你一家親
為老人捶背,整理牀鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的温暖。
(5) 贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的'爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
四.活動結束。
九九重陽 久久難忘
——記幼兒園重陽節活動感想
大大一班 張喜紅
九月初九是中國的一大傳統節日——重陽節,又叫老年節。作為大班的老師,通過參與幼兒園組織的“重陽節”活動,見證了孩子在活動中能積極主動地孝敬老人,並能分享她在活動中的歡樂體驗,讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。
重陽節前夕,我們大班的老師帶領孩子們在來到南關橋光榮院看望老人,給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目,表演的精彩節目贏來了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛心賀卡,聽老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節日快樂。最令我感動的就是最後一個互動的環節,把整個活動推向了高潮,由小朋友們為爺爺、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時現場所有的老人們都開心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”現在也懂得孝敬老人了,做家長的無不為之動容。不僅讓老人感受到親情和歡樂,也培養了孩子們愛老人、愛他人的情感,光榮院裏充滿了歡聲笑語。
人生最美夕陽紅,沒有人會永遠年輕,我們老年人擁有的是智慧和經驗,每一句話裏有真情,每一個字也是渴望,他們只想與孩子們多點相處的時間,為孩子的幸福開心。當兒女一天天長大的時候,我們也在一天天衰老,孩子們的一句話,一句問候,就能温暖我們老人的心。
現在的孩子都是各家的寶貝,優越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛老是我們中華民族的傳統美德,幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教育意義,希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。
幼兒園重陽節活動方案8
一、活動意圖
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子裏,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。
二、活動時間:20xx年10月9日(農曆九月九日)
三、活動地點:小二班活動室
四、活動目標
1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
五、活動準備:
鼓、紅花、重陽糕
六、活動過程:
(一)、介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題
師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏來過節了,開心嗎?跟爺爺奶奶説一聲節日好。
(二)、幼兒表演環節
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的'本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
x歌曲:“我上幼兒園”
x兒歌:“小動物的叫聲”
x歌曲:“hello大家好“
(三)、互動環節
(1)擊鼓傳花
遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花落在哪個小朋友手裏,那個小朋友就淘汰掉直到最後一名小朋友獲勝。
(2)小腳踩大腳
遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。
(3)品嚐重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕,交流一下味道等
七、活動結束:
教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現,讓幼兒感受節日的愉悦氣氛。
八、活動延伸:
教師讓幼兒回家以後為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。
幼兒園重陽節活動方案9
一、設計思考
農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的`參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:
①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫老人節。
②爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節有許多美妙的傳説、故事和詩詞。
二、活動準備
1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片佈置教室;
2、和爺爺、奶奶説句悄悄話;
3、製作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。
6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。
附兒歌:奶奶誇我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麪湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。
三、活動目標
(1)明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
四、具體活動程序
(一)活動主持:各班教師。
(二)活動對象:幼兒、祖父母、老師。
(三)活動時間:20xx年xx月xx日。
(四)活動地點:各班教室、多媒體教室。
(五)活動準備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;
2、寫好歡迎的標語貼在班級裏;
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞台上面;
4、準備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
6、準備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂:《感恩的心》。
(六)活動過程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,這天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎。
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒一起祝爺爺奶奶節日快樂;
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
幼兒園重陽節活動方案10
一、活動主題:感恩重陽——"心繫老人,情暖萬家"重陽節活動
二、活動目的
(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的.情感。讓爺爺、奶奶們感受到節日的温馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
三、活動時間:20xx年10月8和9日
四、活動地點:涵芳藝術幼兒園各班教室
五、活動對象:幼兒、爺爺奶奶、全體教職工
六、活動準備:
七、親子活動大致流程
八、各年段具體活動流程:
小班段
(一)活動時間:10月8日下午2:30—4:20
(二)、活動流程:
1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶説聲“節日快樂”!那麼,你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
3、寶寶給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩,寶寶親親爺爺奶奶;
4、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、夾球走;
(1)小腳踩大腳遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。
(2)擊鼓傳花遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裏,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。
(3)夾球走活動玩法:用雙腿夾住球向前行走,看哪組先到達終點。
5、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);師:以前在家裏,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
6、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
7、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
8、全體唱《感恩的心》結束。
中班段
(一)活動時間:10月9日上午9:00—11:00
(二)活動過程
1、歡迎爺爺奶奶的到來
親愛的爺爺奶奶,外公外婆:歡迎你們來參加"心繫老人,情暖萬家"重陽節活動。
2、教師引入
老師:小朋友,兒童節是誰的節日?
小朋友:我們的
老師:噢,小朋友真棒,那你們知道重陽節是誰的節日呢?
小朋友:爺爺奶奶,外公外婆。
老師:好,今天我們跟爺爺奶奶,外公外婆們一起過節,好嗎?
小朋友:好。
3、幫爺爺奶奶捶捶背,捏捏肩
播放音樂《給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩》,幼兒幫爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩5分鐘,並親親爺爺奶奶們。
4、與爺爺奶奶一起跳親子廣場舞
播放音樂《愛的世界只有你》,在教師的帶領下,幼兒與爺爺奶奶們一起跳親子廣場舞
5、與爺爺奶奶一起製作親子相框(所需材料8號前完成)
鼓勵幼兒與爺爺奶奶一起製作親子相框。
6、結束語
感謝爺爺奶奶們的到來,你們辛苦了!
大班段
(一)、活動時間:10月9日下午2:30—4:20
(二)、活動過程:
1、主持人致辭(主持人:吳瓊)
主持人講話,幼兒向班裏的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、與爺爺奶奶一起跳親子廣場舞
4、幼兒為爺爺奶奶打水洗腳,給爺爺奶奶捶捶背,捏捏肩,(通知洗腳盆爺爺奶奶自帶!)
5、幼兒送上為爺爺奶奶製作的禮物(所需材料8號前完成)
6、教師總結
幼兒園重陽節活動方案11
20xx年xx月xx日上午9:30
活動地點:幼兒園
活動介紹
活動意圖:
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子裏,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。
活動目標:
1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備:
課件
活動過程:
一、説説重陽節
1、瞭解重陽節的來歷。
師:寶寶們,明白農曆的.九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、明白重陽節的風俗。
二、發表感言
師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們能夠為爺爺奶奶做些什麼事?
我為什麼要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶説句貼心話。
三、製作項鍊
幼兒親自動手製作項鍊,送給爺爺奶奶。
四、學習兒歌
《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑,
我請他們吃甜糕,媽媽爸爸誇我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自我走不要爺爺奶奶抱
。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動照片:
中國的傳統佳節——九九重陽節已近,我們小一班年級組設計了以
“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動,上午,我為小一班的孩子們準備了許多彩色的長紙條,孩子們在教師們的指導下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鍊,並讓每個孩子學説一句甜甜的祝福話。還有很多幼兒園知識分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,歡迎添加好友關注交流、午時孩子們學習關於重陽節的詩歌、歌曲,經過多種形式的活動,讓孩子們瞭解了重陽節,明白了重陽節是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節日。離園或回到家的時候,當孩子們捧起心愛的項鍊掛在爺爺奶奶的脖子上時,他們都樂呵呵地笑了;當孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時,他們的眼角都濕潤了,孩子和老人歡樂地擁抱在一齊,是那麼的甜蜜與温馨。
經過給爺爺奶奶送一條自我製作的項鍊、一個甜甜的吻、表演一個節目的活動,加深了孩子們對老人的愛,激發他們關心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時也讓老人們為自我的小孫兒的成長與提高感到欣慰、驕傲。
“尊老愛幼”這一中華民族的傳統美德,悄然在這次活動中生根發芽了,我們將繼續關注着它的成長……
幼兒園重陽節活動方案12
重陽節活動活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加團體活動。
重陽節活動活動流程:
1、小朋友,你們明白今日是什麼節日嗎(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。
2、團體表演歌曲“好娃娃”
3、遊戲:“夾球走走”
重陽節活動玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
4、表演:幼兒歌舞
5、遊戲:“矇眼走步”
玩法:將奶奶或爺爺的'眼睛矇住,在畫好的圈內走步三分鐘,看誰能夠堅持在圈內。
6、幼兒歌舞
7、遊戲:搶椅子
8、早操表演
9、遊戲:傳球
10、團體:“包餛飩”
鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。
幼兒園重陽節活動方案13
一、活動準備:
調查表(在10月xx日前收回)
小禮物
滑溜布
歌曲等各節目音樂
橘子(香蕉),沖茶壺,膠杯子
二、活動負責人員
1、主持人(總負責):
2、音樂播放:
3、食物、禮物準備:
4、場地安排、佈置:xx及行政、後勤人員
5、拍攝:
三、活動時間
20xx年10月xx日上午9:30分
四、活動流程:
活動前奏:請大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,並説一句禮貌用語)(xx)
1、主持人開場
今天是九月初九,既是我國傳統的“重陽佳節”,也是温馨的“老人節”。俗話説:兩陽相重,九九豔陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節日,沒有你們昔日艱苦的創業,哪來我們今天美好的家園?今天很榮幸的請爺爺奶奶來我們幼兒園做客,我們忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!
2、園長媽媽致辭
下面請園長媽媽為我們講話!
4、xx家長的古箏表演
謝謝園長媽媽對也爺爺奶奶的祝福,下面有請我們的特邀嘉賓小班xx的媽媽和她的老師為我們帶來的古箏表演!掌聲有請!
5、遊戲:大手拉小手(背景音樂《握手舞》)請xx配合
今天是個高興的日子,我們請爺爺奶奶和小朋友一起做遊戲好不好!
規則:奶奶站一排,孩子站一排,中間隔着布,音樂響起,小朋友們隨意走動位置,音樂停,小朋友停,站在一排並從布中伸出小手,由爺爺奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)
6、大班幼兒表演(舞蹈表演)
快樂的遊戲過後讓我們休息一下,接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈,掌聲有請。
7、功夫扇表演(xx奶奶)音樂《中國功夫》
請老人毛筆字(xx爺爺)(準備紅紙、墨)請xx配合
我們的爺爺奶奶是多才多藝的,不光會唱歌跳舞,還寫得一手漂亮的毛筆字,下面有請xx奶奶給我們帶來功夫扇,xx爺爺給我們帶來的毛筆字展示,掌聲有請。
8、蒙大班合唱《小龍人》
我們都是龍的傳人,我們都是一羣可愛的小龍人,接下來請蒙大班為我們帶來歌曲《小龍人之歌》。
9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒有共產黨就沒有新中國》(準備椅子10張)請xx配合
有一首歌世代相傳我們永遠不會忘記,有一個人我們時刻想念在心,因為有了他的領導,才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒有共產黨就沒有新中國》
10、律動:敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂《敲敲打打》請xx配合
小朋友們在家有沒有幫爺爺奶奶摧過背呀?爺爺奶奶老了,有時候會腿疼或者腰疼,在家裏我們要多幫爺爺奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟着我們的節奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!
11、感恩大行動:喂爺爺奶奶吃水果沙拉(背景音樂《我愛爺爺奶奶》、《重陽九月九》)
小時候都是爺爺奶奶餵我們吃飯,現在我們長大了,我們喂爺爺奶奶吃水果吧!老師幫我們準備了水果,請小朋友拿起水果餵給爺爺奶奶吃吧(問問爺爺奶奶好吃嗎?)
12、祖孫動起來:
(1)健康運動
(2)手語《感恩的心》(xx負責)
感恩的心,感謝有您,爺爺奶奶為祖國事業付出了自己的青春,為孩子付出了自己所有的愛,孩子們都銘記於心,現在請所有小朋友和爺爺奶奶起立,找一個舒服的`位置站好,讓我們健康快樂的動起來!我們一起來做手語《感恩的心》
13、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊)xx(背景音樂《夕陽紅》)
今天通過“九九會重陽”活動的開展,尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地紮根、發芽。老人們在節日的祝福中享受着天倫之樂。請孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物,在這裏我代表諾貝爾全體教職工祝天下老輩、長者 節日快樂、身體健康、幸福美滿。
14、活動結束:《感恩的心》
幼兒園重陽節活動方案14
活動目標
1、瞭解重陽節的由來及其風俗習慣。
2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。
3、體驗為老人過節的快樂。
材料準備
1、幼兒行為示範光盤。
2、環創材料“重陽節”。
3、背景音樂《常回家看看》。
導入活動
教師播放音樂《常回家看看》,引導幼兒欣賞。
引導語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什麼呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)
感知理解
1、師幼談話,引出重陽節,啟發幼兒思考。
引導語:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農曆九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是所有老年人的節日!
2、教師説明重陽節的來歷。
引導語:你們知道重陽節是怎麼來的嗎?這裏面還有一個故事呢!
小結:重陽節也稱“老人節”,相傳在我國古代有個叫恆景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恆景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒、、、、、、就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。
3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。
小結:敬老愛老是中華民族的.傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手製作的禮物;平時要多陪老人説説話、、、、、、
4、教師引導幼兒説説自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、打腰鼓等。)
5、教師鼓勵幼兒説説自己在重陽節會和老人怎麼度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)
小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。
6、教師播放幼兒行為示範光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽節”。
引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎麼陪爺爺奶奶過重陽節的吧!
7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。
幼兒園重陽節活動方案15
設計思考:農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。所以在這個特殊的日子裏,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自我的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自我身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悦。同時也讓老人們為自我孩子的成長與提高感到欣慰與驕傲。本次活動採用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標:
1、明白九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識
2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛
3、培養孩子從小敬老愛老的美德―
4、經過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往本事和口語表達。
活動準備:
1、大班聯繫好敬老院並準備一些零食。
2、製作壽星卡
3、幼兒調查表
4、重陽糕120塊
活動時間:
20xx年10月14日上午9:30
活動資料:
一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
(1)中班能夠聽聽爺爺奶奶説説自我年輕時的故事。(事先聯繫好)
(2)小班請爺爺奶奶説説平時是怎樣關心愛護你的。
2、給爺爺奶奶表演節目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂爺爺奶奶吃塊糕
經過活動,幫忙幼兒豐富以下經驗:
①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。
②爺爺、奶奶十分關心我們,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動準備
(1)做調查問卷
(2)你的`爺爺奶奶年輕時是做什麼工作有些什麼本領
(3)此刻爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便
(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興為什麼
2、實踐活動:
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後:
(1)鼓勵孩子説説自我是怎樣為爺爺奶奶服務的
(2)交流:對今日的活動的感受
(3)經過調查交流:以後能夠為爺爺奶奶做些什麼
三、我身邊的爺爺奶奶調查表
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什麼不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備註:能夠用畫畫、文字的方式來記錄。
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