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過重陽節的活動方案

過重陽節的活動方案

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎麼制定呢?以下是小編為大家整理的過重陽節的活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

過重陽節的活動方案

過重陽節的活動方案1

一、指導思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

二、活動目的:

1,重陽節作為中國傳統的節日,又是老人節,是我們以情感紐帶維護和開發顧客的最好時機。藉助節日機會,把握合理主題,聯絡感情,促進銷量;

2,通過在聯誼會現場刻畫美滿的生活片段,引發到會者對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的'足夠重視

3,企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級

三、活動時間

20xx年10月2日之前

四、邀約對象

主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節期間不忘與他們團聚這份情誼的感激和珍惜,會成為影響他們現場購買的重要因素

五、活動重點環節,賣點及亮點

1,根據重陽節有郊遊的習俗,各地可以根據自己的實際情況進行旅遊營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂,講課賣貨;中午免費午餐,下午參觀旅遊景點。(九九重陽自古有郊遊,登高,賞菊,飲菊花酒,插茱萸習俗)

2,到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份

3,顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;

4,吃重陽糕或蛋糕;

5,現場促銷政策非常優厚;("敬老套餐"各公司自定)

6,購貨顧客均可參與現場抽獎

7,詩詞遊戲;(有獎問答)

六,相關道具,會場佈置

1,在原開會條幅的基礎上,會場懸掛中秋節條幅:

"九九重陽享健康,人間百善孝為先"

"父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母"

七,活動流程:

開場前:循環播放《開場短片》

8:30—8:50:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節的傳説,來歷

8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶

8:55—9:00:員工表演

9:00—9:20:詩詞遊戲

9:20——9:35放映《核酸專題片》

9:35——9:45:播放《媒體證明》短片(任選"東方時空","焦點訪談","時空連線"其一)

9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動一下筋骨)

9:50——10:00:播放《老顧客訪談》短片

10:00——10:15:吃重陽糕或蛋糕

10:15——10:20:主持人宣佈促銷政策

10:20——11:30檢測,促銷,抽獎,頒獎

八,抽獎獎項設置

各地區根據本地區實際情況,顧客的需求情況,自行設計抽獎獎品。可以是公司的產品,也可以是日常實用的產品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產品。

九,活動注意事項

1,工作人員統一工裝

2,會議過程,有空位置員工穿插就座,其餘人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,製造場效

3,帶掌由各店長和各地區經理負責

4,會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動

5,會議期間,不得在會場內接,打電話和收,發短信

過重陽節的活動方案2

活動目標:

1、知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識

2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

3、培養孩子從小敬老愛老的美德-

4、通過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備:

1、大班聯繫好敬老院並準備一些零食。

2、製作壽星卡

3、幼兒調查表

4、重陽糕120塊

活動時間:

20xx年xx月xx日

活動內容:

一。邀請爺爺奶奶來園做客

1、 了不起的爺爺奶奶。

(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶説説自己年輕時的故事。(事先聯繫好)

(2)小班請爺爺奶奶説説平時是怎麼關心愛護你的。

2、 給爺爺奶奶表演節目。

3、 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4、 我喂爺爺奶奶吃塊糕

通過活動,幫助豐富以下經驗

①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二。大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論:1、活動準備

(1)做調查問卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?

(3)現在爺爺奶奶年大了,有些什麼不方便?

(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼?

2、實踐活動:

(1)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、 活動後:

(1)鼓勵孩子説説自己是怎樣為爺爺奶奶服務的'?

(2)交流:對今天的活動的感受?

(3)通過調查交流:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?

我身邊的爺爺奶奶調查表

我調查的是 生日—月—日 屬相

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什麼不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

過重陽節的活動方案3

【活動意圖】

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子裏,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。

【活動時間】

20xx年10月21日(農曆九月九日)

【活動地點】

小二班活動室

【活動目標】

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

【活動準備】

彩紙、綵線、課件、糖果。

【活動過程】

一、説説重陽節。

1、通過看多媒體課件瞭解重陽節的來歷。

師:寶寶們,知道農曆的九月初九是誰的節日嗎?

九月初九重陽節,又稱為“重九節”或“老人節”。重陽佳節活動極為豐富,有登高、賞菊、喝菊花酒、放風箏、吃重陽糕、插茱萸等等。

重陽節,起源於戰國時代,原是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,日月逢九,二陽相重,故稱“重陽”。

小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

2、知道重陽節的風俗。

吃重陽糕、賞菊、飲菊花酒、佩茱萸

二、發表感言。

師提問:九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?我為什麼要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶説句貼心話。

請小朋友自己發言説一説對爺爺奶奶想説的話:如“爺爺奶奶辛苦了”、“爺爺奶奶我愛你們”……

三、送給爺爺奶奶的糖果。

幼兒利用老師提供的材料,親自動手製作糖果送給爺爺奶奶。

四、學習兒歌。

《九月九》

九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。

五、活動延伸。

回家為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱、為爺爺奶奶捶捶背、幫爺爺奶奶洗洗腳、幫爺爺奶奶掃掃地等。

  【活動總結

中國的傳統佳節——九九重陽節來臨之際,我們小二班設計了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的教育活動,通過觀看多媒體課件瞭解重陽節的來歷和習俗,知道了重陽節是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的.節日。通過自己的小小手為爺爺奶奶製作糖果,並説一句甜甜的祝福語、回家幫爺爺奶奶做一件力所能及的事等教導幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養成更是乘勢而發的良好契機,是個好的教育氛圍。

通過給爺爺奶奶送糖果、一個甜甜的吻、做力所能及的事,加深了孩子們對老人的愛,激發他們關心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時也讓老人們為自己的小孫兒的成長與進步感到欣慰、驕傲。

這次活動中讓孩子們感受到過傳統的民族節日的親情和我國悠久的歷史,知道了過重陽節的風俗習慣,同時也知道了重陽節是老人節。同時也使孩子們知道了爺爺奶奶們為了子孫後代的成長,付出了許多心血。我們要尊敬和關心老年人,平時為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

過重陽節的活動方案4

一、活動目的。

1、重陽節是中國傳統節日,也是對學生進行傳統教育的有效時機。利用節日機會,合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動家校的距離。

2、引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感。

3、通過活動,引導學生以文明行為迎接世博會的'召開,營造尊老、敬老的良好氛圍。

二、活動主題。

獻上一份愛,文明迎世博。

三、活動安排。

1、宣傳動員。

在xx月xx日全校升旗儀式上,進行專題講話,號召全校的師生尊老、敬老,形成濃郁的教育氛圍。

2、“話重陽,念孝恩”主題班會。

各班組織學生收集關於重陽節的相關資料,講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

3、“爺爺奶奶我愛你”真情告白。

(1)給遠在家鄉的親人(爺爺奶奶、外公外婆或其他長輩)寫一封書信,以表達思念之情;

(2)給身邊的長輩製作一張送給爺爺奶奶、外公外婆或其他長輩的重陽節賀卡説説“小小真心話”。

4、“爺爺奶奶我愛你”行動起來。

週末(xx月xx、xx日)或重陽節當天(xx月xx日),同爺爺奶奶、外公外婆或其他長輩合張影,陪他們吃頓飯、聊聊天、散散步等等,把自己想説的話、準備的禮物送給他們。

5、“獻上一份愛,文明迎世博”。

組織五年級部分學生到唐鎮敬老院進行慰問。

6、作品展示。

優秀作品在校園網上展示。

7、活動總結。

注意資料的積累,包括作品、卡片或照片等,對本次重陽節敬老活動進行全面的總結。

過重陽節的活動方案5

活動主題:

愛在重陽

活動對象:

五(3)班

活動背景:

現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養育之恩開始,從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報,做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人,長大後才會愛他人、愛祖國。

活動時間:

20xx年10月1日——11月1號

活動目標:

1、瞭解重陽節的風俗及民族文化含義

2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

活動準備:(國慶假期作業)

1、回顧成長曆程,體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。

2、瞭解重陽節的來歷及意義(查閲蒐集資料、問別人等)。

活動實施過程:

一、收集資料

1.瞭解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。

2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課餘時間到圖書館蒐集資料,引導他們認真閲讀並將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。

3.上網收集資料。利用“酷站漫遊”提供的網址和利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備。

二、觀察回憶

1.教學中充分聯繫學生的家庭生活實際學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

2.利用雙休日,通過“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗老人的生活,真切感受他們的辛勞。

3.引導學生回憶平日裏爺爺奶奶為自己所做的一切,進一步激發學生對老人的`敬愛。

4.瞭解學生對爺爺奶奶的關愛程度,教師有意識引導學生利用重陽節到來之際,設計活動方案,用實際行動為爺爺奶奶慶祝節日。

三、調查訪問

為了全面掌握地區老人的生活狀況,提高學生的尊老意識,教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。

1.教師指導學生根據調查的目的設計調查表,開展問卷調查工作,並統計彙總百分比,進行交流反思,及時記下調查後的感受。

2.根據調查反饋情況,確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型),指導學生根據採訪對象的不同,設計相應的問題進行採訪,做好記錄,認真寫好採訪日記。

3.各小組到社區找到自己的長期服務對象,利用雙休日,組織探望,併為他們打掃衞生,跟老人聊天、談家常,瞭解對方情況,深入開展體驗活動。

4.學生調查訪問活動結束後,指導學生結合自己的親身體驗,根據各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來,通過各種渠道進行社會宣傳報道,擴大社會影響,引起全社會的關注。

值得注意的是:在調查訪問階段,學生雖是活動的主體,但教師的指導還是不必可少的。教師要及時與相關單位、個人聯繫,保證學生活動得以有效開展。採訪之前,教師要指導學生注意調查採訪時的態度、方法,做好活動前的物質準備和活動過程的資料收集,有意識地在活動中培養學生合作、交流、表達的能力,教師還應對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。

四、合作交流

1.教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料,談談自己的感受。

2.小組合作制定一份重陽節活動方案,各小組具體談談活動方案的實施步驟。

3.學生出示調查統計結果,交流採訪後收集的信息,向同學介紹在調查採訪過程中的體會。

4.展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像,並向同學談談參觀後的感受。

5.在各組組長交流時,教師要和其他學生一起分享他們的活動成果,並建議學生把感興趣和感受深的內容記錄下來,認真收集資料,分類整理。

6、分為六個小組,討論交流,根據每組要求準備節目參加班級“愛在重陽”主題隊會。

五、成果展示

過重陽節的活動方案6

一、活動主題:

九九重陽節,濃濃敬老情

二、活動背景:

在重陽節來臨之際,我們將開展一系列關於“慰問老人”的活動。希望我們的活動讓更多的同學,學習並展現自己尊老的情操。弘揚我們中華民族敬老的傳統美德。

三、活動意義:

本次活動秉承“愛心構和諧,青春暖人心”的理念,通過慰問活動,為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務,同學們也可以通過本次機會,在活動中充實自己,在奉獻中享受快樂,藉此機會充分增強同學們的團隊合作意識,培養學生的責任感和奉獻精神,以實際行動傳承中華文化。

四、活動目的:

(1)力所能及的幫助社會需要幫助的人羣,作為傳遞愛的使者;

(2)重陽節之際,為老人傳遞愛心與温暖;

(3)向社會奉獻自己的.一片愛心,提高我們的實踐能力;

(4)關愛老人,為構建和諧有愛的社會獻出自己的力量;

五、活動標語:

關愛老人,春暖人心

六、活動參加人員:

在校學生

七、活動時間:

xx月xx號。

八、活動地點:

xx

九、活動

1、活動前期準備:

(1)提前準備好有關表演節目(歌曲,舞蹈,合唱)等和老人互動的遊戲;

2、活動內容:

(1)由全體成員向老人們問好;

(2)幫助老人打掃清潔,清理敬老院;

(3)參加人員給老人們表演節目;

3、活動流程:

(1)大合唱表演,為老人獻上一首歌。

(3)節目表演,可邀請活躍的老人一起演;

(4)由老人們挑選一首革命歌曲,邀請老人們一起唱;

(5)由學生代表表演節目,如歌曲,小品,相聲,合唱等;

(7)自由活動時間,可以為老人們放一些他們喜歡的歌曲,與老人們接觸,和他們聊天,聊他們的過去和我們的現在,以及一些有趣的事,深入老人內心,排解他們的孤獨感,讓他們感受到愛的力量;

(8)幫助老人打掃常去之處,恢復活動場地;

十、慰問獎品

待定

十一、注意事項:

(1)與老人們相處要細心、和氣,最重要的就是讓老人們感到開心;

(2)活動期間,請服從負責人的安排,實實在在做事,切勿嬉戲打鬧;

(3)活動期間,注意本人的服務態度,要有文明禮貌,舉止大方得體;

(4)來回過程中注意交通安全;

(5)若因天氣原因活動無法進行,我們將及時通知;

(6)全體志願者要依照計劃履行好各自的職責,要發揚不怕苦、不怕累的精神,確保活動順利開展和圓滿結束。

(7)由於老人的年齡等問題,在幫助老人時要小心,確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,儘量滿足其和合理的請求。

(8)未提及到的注意事項,在活動中各位志願者要自己注意,最重要的是在活動過程要保證老人們的安全和心情。

十二、活動預期效果:

通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動增強學生的動手實踐能力,培養學生無私奉獻、服務社會的高尚情操,,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落。,同時呼籲我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心。

也使學生養成了勤儉節約、敬老愛老的良好風尚,讓我們的社會變得更加和諧。

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