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重陽節的親子活動方案(集錦15篇)

重陽節的親子活動方案(集錦15篇)

為有力保證事情或工作開展的水平質量,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的重陽節的親子活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

重陽節的親子活動方案(集錦15篇)

重陽節的親子活動方案1

一、活動主題説明

重陽節又稱登高節。在這一天,人們登高望遠,思念親人。正如詩中所説:“每逢佳節倍思親。”在古時候,民間在重陽節有登高的風俗,所以重陽節又叫“登高節”。相傳此風俗始於東漢。還有吃“重陽糕”的習俗。新中國成立後,重陽節的活動充實了新內容。我國將重陽節定位老人節。一到這一天。各地都要組織老人們參加各種活動交流感情,鍛鍊身體。今年我們為了更好的培養幼兒尊老愛幼的好習慣。在重陽節這一天,我們也要請了爺爺奶奶和我們一起過重陽節。

二、活動目標

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

三、活動時間

20xx年xx月xx日

四、邀約對象

中班全體幼兒的爺爺或奶奶

五、活動流程

(一)説説重陽節

1、瞭解重陽節的來歷。

師:寶寶們,知道農曆的九月初九是誰的'節日嗎?

小結:九月九日是重陽節,也叫"老人節",是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

(二)包餃子

1、做好包餃子前的準備

2、教師:今天很開心請到各位爺爺奶奶的到來,為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悦,我們特組織了這次祖孫包餃子活動,想必對於包餃子各位爺爺奶奶一定很在行。那現在請xx小朋友的奶奶來示範一下。

3、教師講解注意事項與準備材料,祖孫一起包餃子,教師互動。

4、包好後一起洗手。

5、先讓我們的阿姨把餃子拿去廚房燒,我們先來玩一些遊戲。

(三)看視頻,瞭解重陽節的來歷。

教師:小朋友們知道重陽節是怎麼來的嗎?我們一起來看一段視頻吧。

六、活動結束

請小朋友返校以後告訴老師自己知道什麼是重陽節。

重陽節的親子活動方案2

一、活動目標:

1、享受大自然的風光,親密接觸自我的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

2、結合主題,讓幼兒瞭解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。

二、活動準備:

1、報紙、垃圾袋若干;

2、遊戲用小道具,如繩子等;

3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

三、活動過程:

(一)驅車前往新城區綠地

1、觀賞路邊的植物變化,瞭解秋天的季節特徵。

2、沿途介紹新城區的建築,觀賞新區風貌。

(二)到達綠地

1、教師介紹:

重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,所以屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。

重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛鍊體魄,為晚年增添了無限樂趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。

“在今日這個歡樂的日子裏,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下頭先請欣賞……”

3、爺爺奶奶為大家表演節目。

4、遊戲:兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的.年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一齊做個趣味的遊戲,好不好?”

5、共同分享食物。

“重陽節大家必須要吃一種點心,誰明白是什麼點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今日讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康歡樂!”(在音樂聲中分享食品。)

重陽節的親子活動方案3

活動主題:親子登山

活動時間:20xx年10月21日

 活動地點:xx高榜山

 活動目標:

1、讓孩子走入大自然,培養孩子不怕苦不怕累的精神,挑戰自我獨自登山。

2、給老師、父母、孩子創造更多的'交流機會,增進其感情。

3、簡單瞭解重陽節的來歷,習俗等,啟蒙懂得中華傳統美德。

 活動準備:

1、活動前講解重陽節的來歷、習俗。

2、家長準備:幼兒穿園服、水、零食、衞生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。

3、活動前老師瞭解周邊環境及路線(可坐208號車到城區政府)

4、教師準備班牌,口哨當天帶上。

活動流程:

1、家長帶孩子自行乘車到城區政府,早上8:00準時城區政府門口集合。

2、整理隊伍,點清人數,照集體照,教師有紀律的組織家長、幼兒登山,孩子可自由結伴登山。(如遲到者,自行上山)

3、老師與幼兒、家長邊登山邊交流,並鼓勵幼兒獨自登山。

4、到達山頂以班級為單位集合歇息一會,教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。

5、分享完後集體下山。

6、活動結束,家長自行乘車回家,到家後,家長以短信方式告知老師平安到家。

温馨提示:

1、爬山時穿運動鞋和休閒服。(幼兒穿園服)

2、如提前離開或有突發狀況請於班上老師聯繫。

3、注意環保,不亂扔果皮紙屑。

4、活動期間(包括路途中)請家長注意自身和幼兒的安全,如因自身看護不當造成安全事故,後果自負。

5、可乘坐208路車到城區政府。

6、需要參加的家長提前到老師那登記。(週五截止)

重陽節的親子活動方案4

一、活動意圖

兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區的老人們一齊聯歡,用自我的`方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

二、活動目的

1、明白農曆九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。

2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的完美情感。

3、瞭解有關重陽節美妙的傳説、故事和詩詞。

三、活動主題

九九重陽節,濃濃敬老情

四、活動安排

(一)學園活動

"九九重陽節,濃濃敬老情"

具體時間:X月X日上午9:30-11:00

中班幼兒走進社區開展敬老助老活動,經過表演、捶背、做家務、玩遊戲等活動陪伴社區裏的孤寡老人、高齡老人一齊過重陽節。

五、活動流程:

1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶

2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)

5、幼兒園贈送禮物

(二)主題活動:

主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩遊戲"。

活動目標:

1、明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,經過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛,激發尊敬老人的情感;

2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一齊遊戲等,感受相互關愛的温暖和歡樂。

重陽節的親子活動方案5

一、活動目的

1、知道每年農曆九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的.温馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

二、活動時間

20xx年xx月x日下午。

三、活動地點

xxX教室

四、預先準備

邀請小班幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參加對象

小班年級組全體幼兒、老師。

六、活動準備

1、各班打印好《家長簽到表》。

2、園裏預先訂購若干桔子。

3、班裏安排好桌椅的擺放。

七、活動過程安排

1、主持人致辭

主持人講話,幼兒向班裏的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻歌給老人

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

a、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目

b、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。

4、桔子真好吃

a、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

b、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開展遊戲“擊鼓傳花”

圍成一個圓圈,事先説好遊戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

6、教師總結

幼兒送祝福,教師進行總結並向爺爺、奶奶們告別。

重陽節的親子活動方案6

活動目標

1、讓幼兒簡單瞭解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣

2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。

3、通過活動,鍛鍊孩子的口語表達能力和社會交往能力。

 活動準備

1、幼兒已學過的歌表演、兒歌。

2、製作手工材料:手工紙、剪刀、膠水等。

活動過程

1、簡單介紹重陽節的`來歷

(1)介紹重陽節的來歷及習俗

(2)除有老人節外,還有“三八”婦女節、父親節、“六一”兒童節等。

2、幼兒為老人們表演歌舞、朗誦兒歌。

(1)幼兒為老人表演後,為爺爺、奶奶等捶捶背、揉揉腿,讓孩子為長輩做些力所能及的事。

(2)知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心,並祝老人沒們身體健康、節日快樂。

3、製作節日禮物,並送上一句祝福的話。

重陽節的親子活動方案7

一、目標:

1、激發幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

2、經過觀察情境表演,學會關心、幫忙爺爺、奶奶(外公、外婆)。

3、經過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同遊戲,交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往本事。

二、過程:

1、引出活動主題,歡迎老人。

提問:

今日是九月初九,是什麼節日呢?(重陽節、敬老節。)

對了,重陽節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡幹什麼?(登高、強身健體。)

那敬老節又是誰的節日呢?為什麼要敬老,要尊重長輩呢?

請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年輕時是做什麼工作的。

教師小結:

原先,他們年輕時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。

他們此刻年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。

我們全社會也很關心老人,為他們設立了很多優惠待遇,你們明白是什麼嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。)

爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能説説爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?

我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論後回答。)

哦,今日,我們舉行“敬老聯歡活動”

引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。

2、讓幼兒觀看情境表演並引導幼兒討論。

教師:我們班有的小朋友很關心老人,我們一齊看看他們是怎樣做的。

情境表演:

A、豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆説:“多謝您,我會自我走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的'?她做得對不對,為什麼?

B、奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

思考:錢程是怎樣幫忙奶奶的?錢程為什麼要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背後你有什麼感覺呢?

3、讓幼兒瞭解“敬老節“的來歷,並聯系實際,引導幼兒説説自我是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

4、遊戲:“找親人“。勵志故事

幼兒矇眼,根據其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

教師小結:小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這麼快就找到他們了。

小結:爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。

5、幼兒送賀卡給老人。

教師:前幾天,我們特意製作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感激他們對我們的關心,好嗎?

重陽節的親子活動方案8

活動意圖:

又是抬頭遙望遠方,品嚐糕點,賞菊的一天。小班的孩子們迎來了傳統的敬老節——重陽節。在這個特殊的日子裏,我們把這個節日和培養孩子的美德聯繫在一起。尊重老人”根據小班孩子的年齡特點,“尊重老人”活動。

活動目標:

1、明白重陽節是爺爺奶奶的'節日。

2、讓寶寶從小關心爺爺奶奶,為他們做力所能及的事。

3、我喜歡我的爺爺奶奶,願意表達我愛他們的感情。

活動準備:

課件

活動流程:

首先説説重陽節

1、瞭解重陽節的由來。

老師:寶貝,你知道農曆九月初九是誰的節日嗎?

小庫:九月九日是重陽節,也叫“老年公民日;,是爺爺奶奶的節日。

2、知道重陽節的習俗。

第二,演講

老師的問題:

9月9日是祖父母的節日。我們能為爺爺奶奶做些什麼?

我為什麼要幫助爺爺奶奶?

我想對爺爺奶奶説些甜言蜜語。

第三,做項鍊

孩子自己做項鍊送給爺爺奶奶。

第四,學兒歌

9月9日

9月9日,重陽到了,爺爺奶奶笑了。

我請他們吃甜餅,我媽/爸誇我是個好寶寶。

5、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事,比如:寶寶長大了,沒有爺爺奶奶的擁抱就走。為了爺爺奶奶打我後背。

活動結束。

其實越簡單越容易被孩子接受,上課或者活動現場進行也很方便。

重陽節的親子活動方案9

活動目標:

1.初步學習撕紙的技能,提高手部的2.鍛鍊幼兒的小手肌肉,發展幼兒的手指動作的協調性。

3.培養幼兒對撕紙活動的興趣。

活動準備:

1、菊花圖片2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干活動過程:

1、出示圖片,引出主題師:小朋友們看,花園裏的菊花開了,我們來看一看都有些什麼顏色的呀?(黃色、藍色、紫色、白色)師:咦?菊花開放了,它有許多的小花瓣,你們能看一看這些花瓣都是什麼樣子的'呀?(長長的、細細的)2、幼兒嘗試練習撕皺紙。

師:看!姜老師這裏有紙,你們能用它變出像菊花花瓣那樣細細長長的嗎?(可以)那請你們動手試試吧!

3、探索撕菊花,再次學習撕紙技能

(1)教師示範撕花瓣,強調輕輕慢慢的一片一片撕。

(2)幼兒撕菊花:幼兒在操作過程中,注意引導幼兒要撕出許多長長細細的花瓣

4、活動評價(1)幼兒插花。

師:哇!小朋友快看將老四這裏有一個小花園,請你們把你們的小菊花插到這裏來吧

( 2 )小朋友們,快看哪一朵菊花最漂亮啊?

重陽節的親子活動方案10

活動目標:

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的.事。

活動過程:

一、説説重陽節:老師給孩子講解重陽節的來歷以及重陽節的風俗。

二、發表感言:讓孩子們説説對於重陽節的感受,自己打算為爺爺奶奶做些什麼,對爺爺奶奶説的祝福。

三、製作禮物:幼兒親自動手製作項鍊或者是賀卡送給爺爺奶奶。

四、學習兒歌《九月九》:九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。並朗誦給爺爺奶奶聽。

五、為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

活動準備:

做調查問卷:

1.現在爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便?

2.我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼?

實踐活動:

1.大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

2.我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

情景再現:

A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆説:“謝謝您,我會自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什麼?

B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

思考:豆豆是怎樣幫助奶奶的?豆豆為什麼要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背後你有什麼感覺呢?

活動後:

1.鼓勵孩子説説自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。

2.交流:對今天的活動的感受。

3.交流:以後可以為爺爺奶奶做些什麼。

重陽節的親子活動方案11

一、有關背景

(一)主題來源:

農曆九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。

這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。

為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的'主題教學活動。

(二)主題目標:

1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣。

2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

3、瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

(三)活動實施時間:

20xx年10月xx日-20xx年10月xx日

(四)實施班級:

中班段

二、活動方案設計

(一)環境創設

1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。

2、增加有關重陽節氣氛的環境佈置。

3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題牆。

(二)家長工作

1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。

2、和孩子一起完成調查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

(三)活動涉及領域

1、社會:《重陽節的由來》。

2、語言:兒歌《重陽節》。

3、科學:《菊花開》。

4、藝術:手工《五彩繽紛的菊花》。

5、健康:親子出遊登高活動。

(四)具體活動安排

1、10月xx日社會《重陽節的由來》。

2、10月xx日語言《重陽節》。

3、10月xx日科學《菊花開》。

4、10月xx日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》。

5、10月xx日親子出遊登高活動。

重陽節的親子活動方案12

活動名稱:

奶奶,對不起

活動目標:

1、能根據圖片線索展開合夢想象,講述小朋友幫忙老奶奶的過程與情節。

2、能大膽地在團體面前講述。

3、明白做錯事要勇於承認,懂得應尊敬老人、關愛老人。

活動準備:

表現小朋友把老奶奶的'菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。

活動過程:

1、觀察圖片,自由猜想。

2、觀察圖片,理解圖片資料。

3、想象圖片的資料。

4、觀察圖片,進行講述。

5、根據圖片完整進行講述。

(1)自由結伴講述。

(2)團體講述,豐富講述語言。(教師在講述後幫忙幼兒小結:做錯事要勇於承認和改正,要尊敬和關心爺爺、奶奶等。)

6、嘗試根據資料給故事取名。

重陽節的親子活動方案13

一、活動主題

走進敬老院

二、設計思路

《幼兒園教育指導綱要》指出:“環境是重要的教育資源,應經過創設並有效地利用環境促進幼兒的發展。”“充分利用社區的教育資源,引導幼兒適當參與社會生活。”九九重陽,秋高氣爽,正是幼兒户外活動的大好時機,我們帶領中班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那裏的爺爺奶奶,和老人們一齊活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫本事,促進幼兒健康成長。

三、活動目標

1、經過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產生愉悦的情緒和繪畫的.慾望。

2、指導幼兒現場作畫,鼓勵幼兒大膽想象繪畫,培養創造思維本事。

3、培養幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質。

4、在活動中提高口語交際本事。

四、活動準備

教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。

五、活動過程

(一)談話導入,揭示活動資料及要求:

親愛的小朋友們,你們明白此刻是什麼季節嗎對!此刻是秋天,今日是重陽節,是爺爺奶奶的節日,讓我們帶着秋天的祝福,一齊走進敬老院,去看看那裏的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿着寬闊的公路,迎着涼爽的秋風,排着整齊的隊伍,唱着歡樂的歌,走進敬老院。今日的活動對每個小朋友都是一次考驗,期望大家聽從教師的指揮,相信你們個個都是最棒的!

(二)排隊走進敬老院:

孩子們在三位教師的帶領下,排着一字形隊伍,唱着歡樂的歌,沿着公路走進敬老院。

(三)向爺爺奶奶問好:

請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲説:“祝爺爺奶奶節日歡樂,身體健康!”

(四)表演節目:

1、播放幼兒操樂曲,師幼一齊做幼兒操。

2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

(五)就地作畫、獻畫:

1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子裏有很多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的台階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的景色畫下來嗎

2、將幼兒分成六個小組,圍着台階,準備畫畫。

3、分發彩筆和畫紙,講述繪畫要求。

4、幼兒作畫。教師們巡視指導,鼓勵孩子們展開想象作畫。

5、獻畫。

師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,此刻咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節日歡樂,還要雙手遞給他們喲!

(六)沙地即興作畫:

1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們誇你了吧你們做得真好!教師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,能夠用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎能夠想畫什麼就畫什麼,但要注意不要把沙子弄到眼睛裏去了,注意安全衞生喲!

2、幼兒在沙地上用小石子作畫,教師也參與其中,傾聽他們説説為什麼這樣畫,及時評價。

(七)合影道別:

1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。

2、與爺爺奶奶道別後排隊走回幼兒園。

(八)活動延伸:

師:小朋友們,在今日的活動中大家表現真棒!回家後別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日歡樂,請你們代教師向爺爺奶奶表示節日的祝賀!

重陽節的親子活動方案14

一、活動目標

1、簡單瞭解重陽節;

2、知道要尊敬老人,願意幫助老人為老人獻愛心。

二、活動準備

1、製作幻燈片;

2、遊戲音樂。

三、活動過程

一)接待老人

1、選六名幼兒接老人入園,並給老人獻花;

2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)。

二)慶祝活動

1、教師簡單介紹重陽節及慶祝方式;

2、幼兒給老人表演節目;

3、多媒體演示;

老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心呀!現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣苦照顧我們的?(看老人勤勞作的幻燈片並請一位老人發表感言)

4、多媒體演示

老師:

(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護,長輩們苦苦的照顧我們,我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什麼?(觀看幼兒關愛老人的幻燈片並説説自己平時是怎麼做的。)

(2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。

親子活動:照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?

5、互動遊戲:去郊遊(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去户外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做遊戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛鍊身體。

6、請老人表演節目:唱紅歌。

結束活動:全體表演“感恩的心”。

活動時間:

10月7號上午9點

活動地點:

櫻桃班教室

活動目標:

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的.事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準備:

糖果、重陽糕等。

活動過程:

1、介紹重陽節:

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意説)

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嚐

7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽着音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶:

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

重陽節的親子活動方案15

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節,結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的。經過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:

①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節有許多美妙的傳説、故事和詩詞。

二、活動準備

1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片佈置教室;

2、和爺爺、奶奶説句悄悄話;

3、製作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的`情感;

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。

附兒歌:奶奶誇我孝順兒

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麪湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。

三、主題活動目標

(1)明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自我的愛,激發尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一齊遊戲、活動的過程中,感受相互關愛的温暖和歡樂。

具體活動:學説一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

四、具體活動程序

(一)活動主持:班主任教師

(二)活動對象:幼兒、祖父母、教師

(三)活動時間:10月X日

(四)活動地點:多媒體教室

(五)活動準備:

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

2、寫好歡迎的標語貼在班級裏;

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞台上頭;

4、準備桔子、菊花茶等食物;

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

6、準備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂:《感恩的心》。

(六)活動過程:

1、請爺爺奶奶入坐。

2、教師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今日我們提前一齊來給爺爺奶奶過節好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日歡樂;

4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

5、教師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

7、教師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

8、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10、送上自我的禮物給爺爺奶奶。

(七)全體唱《感恩的心》結束。

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