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幼兒園迎春節活動方案

幼兒園迎春節活動方案

為了讓幼兒園的小朋友迎接新春佳節,幼兒園都會舉辦春節活動,下面是小編為大家整理的幼兒園迎春節活動方案,歡迎閲讀,僅供參考。

幼兒園迎春節活動方案

  幼兒園迎春節活動方案(一)

我們即將迎來xxxx年的春節,屆時,幼兒園將和家委會共同舉辦xxxx春節聯歡活動,現將聯歡活動的相關事宜通知如下:

主題:歡樂、喜慶、團圓、辭舊迎新。

時間:xxxx年2月13日星期五14:00—18:30

地點:XXX幼兒園

人員:本次活動為園內活動,參加人員同冬至慶典。

內容:年俗活動、聯歡、吃團圓飯。

一、時間安排

14:00家長到園(其中部分家長13:00到園協助進行準備工作)

14:00—15:30年俗活動(主要包括:寫春聯、貼春聯、貼福字、猜神祕創意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)

15:30—17:00聯歡活動

17:30—18:00團圓飯

二、活動安排

年俗活動

1、為了讓孩子保持一個良好的狀態,上午在幼兒園按正常節奏進行。

2、請家長最晚14:00到園,當天的下午點不統一吃,點心由幼兒園準備,孩子睡醒以後由家長負責分別給自己的孩子吃。

3、家長到園以後,可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動。

4、想學習包包子的家長可以和我們一起包包子。

5、年俗活動中有一項是請家長們自己寫春聯(或者請在場的家長替寫),寫好的春聯可以拿到家裏自己使用。春聯用語自己準備,幼兒園負責筆墨紙。我們寫的可能不專業,但那是我們自己寫的,讓我們自己動手,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來!

聯歡活動(分為三個板塊)

1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統一剪裁編輯製作。)

2、揭曉xxxx年心願和祈福(冬至祈福)

3、節目表演(期待大家精彩的表演)

吃團圓飯

1、各家自帶食品。

2、現場製作的包子、餃子、粘豆包。

3、幼兒園準備的湯菜。

三、需要家長們配合的事:

1、請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節日的服裝,和孩子一起拍。內容不限,語言自己組織,要求有聲音,自己設計動作。時間15秒到30秒。風格喜慶、詼諧。然後統一剪裁和編輯。

2、每家準備一個小節目,也可以兩三家聯合準備一個節目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)

3、請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子麪糰”的組合(餡兒:可以提前調製好,也可以拿到幼兒園統一調製,量不超過一斤肉;麪糰要彩色麪糰,量一斤面以內。)具體事宜格格媽會跟大家溝通。

4、以上各項請2月3日前上報或上交,這個期間,將有專人和各家聯繫落實。

四、注意事項和其他

1、請穿戴節慶服裝

2、室內温度較高,請注意不要給孩子穿太多的衣服,同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統一準備)和給孩子足夠的飲水。

3、請準備室內鞋。

4、當天將開放雨花石和蒲公英兩個班,並開放蒲公英班室外活動場地,大家可以帶領孩子在這三個場地活動。

5、喜歡拍照的請準備相機。

6、演節目期間可以給孩子準備一點健康的小食品,如山楂條,自制餅乾一類的東西。

7、當天的團圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現場製作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會做一個湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品),每家一盤;包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。

8、活動結束,請家長協助幼兒園恢復場地。

9、活動結束後,請開車和沒開車的家長們自己組合,將沒開車的家長順路捎回,謝謝大家!

五、籌備工作及分工:

這次活動的總協調人為格格媽,聶老師協助,幼兒園老師和家長們配合,具體分工和任務:

一、年俗活動和團圓飯

總負責:格格媽協助:丁丁媽、朱朱媽、朱老師、聶老師。

負責事項:年俗活動物品的準備和採買;年俗活動所需內容的設計和噴繪製作;春聯、窗花等現場製作、懸掛、張貼工作;各家食品彙總等。

二、聯歡活動

總協調:聶老師籌備小組:菜菜爸、寧寧爸、可兒爸、朱朱爸、石頭媽、睿睿媽。

負責事項:聯歡會總體設計、節目策劃和組織、聯歡會主持、各家節目和拜年小視頻的彙總。

現場佈置和氣氛營造。

期待一個歡樂祥和的春節聯歡活動!

期待孩子們在新的一年能更健康更快樂的成長!

期待明年會更好!

  幼兒園迎春節活動方案(二)

xxxx年2月15日是中國的傳統節日“春節”,“過大年”是孩子們最喜歡過的節日,因為中國過春節的風俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團聚和紅火是春節的主題,為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年,同時也讓孩子們更多瞭解中國的傳統習俗,特別策劃這次春節活動方案來豐富1月份的教學活動。

一、活動目標:

1、豐富xxxx年1月份的教學活動,讓孩子們感受中國傳統節日“春節”,瞭解春節的`一些風俗習慣。

2、通過系列手工和美術活動,發展孩子的動手動腦能力。

二、活動時間:

xxxx年1月份

三、活動形式:

微型課程、手工美術活動。

四、活動內容安排:

美術手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

課程內容設置:讓孩子瞭解新年的來歷,學習拜年禮儀,學説新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,在春節期間的安全教育“安全在我心中”,內容:春節期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。

環境佈置:進行新春環境佈置、花燈展示、欣賞活動。

附:該方案涉及活動:

1、搞好宣傳,營造氛圍。

2、結合幼兒年齡特點進行新春環境佈置。

3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動。

4、組織開展迎新年聯歡慶祝活動。

5、花燈展示欣賞活動。

6、“安全在我心中”主題教育活動。

  幼兒園迎春節活動方案(三)

活動背景:

新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春節又是我們中華民族的傳統節日,在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節做準備。我們將從孩子對生活的感受和體驗切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現象產生,同時也讓孩子的認知在生活化的情景中得到發展,形成積極的情感態度,讓孩子們體驗到春節的快樂,知道自己又大一歲了,來加深幼兒對春節的認識與瞭解,感受過春節的喜悦。

活動主題:

紅紅火火過大年

活動內容安排:

(一)組織開展升掛國旗活動。(見升旗主持稿)

(二)搞好宣傳,營造氣氛,進行班級環境佈置。

1、宣傳:

(1)通過晨間談話、觀看視頻,課等幫助幼兒瞭解有關春節的風俗習慣。

(2)引導幼兒通過多種方法和手段記錄並介紹春節。

2、準備:

(1)教師與幼兒、家長共同收集有關新年的圖片、照片、實物等佈置專欄。

(2)收集、燈籠、福字、對聯等與春節有關的東西。

(3)收集捲筒紙芯等廢舊物品。

3、環境:

(1)佈置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關於春節的東西在這個板塊中呈現出來,相互交流,達到“資源共享”。

(2)利用幼兒帶來的燈籠、福字、對聯和自制春節的東西進行班級環境佈置。

(三)開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動。

(四)家園互動“紅紅火火過大年——閤家歡樂包餃子”。(見活動方案)

(五)開展“紅紅火火過大年——過個安全有意義的春節”的教育活動。

1、利用講故事、觀看安全動畫片、做遊戲、提高幼兒的寒假安全意識。(見文檔)

2、安全課《放煙花》(見課)

3、家園聯繫:利用家園聯繫欄、網站,家校路路通等,張貼有關寒假安全知識,提高家長安全監督的能力。

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