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幼兒園“慶元旦 迎新年”活動方案

幼兒園“慶元旦 迎新年”活動方案

為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎麼制定才好呢?以下是小編精心整理的幼兒園“慶元旦 迎新年”活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園“慶元旦 迎新年”活動方案

幼兒園“慶元旦 迎新年”活動方案1

  一、活動宗旨:

辭舊迎新、全員參與,過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行 與健康為伴”為主題,通過全體教職工的共同參與,切實提高教職工的身心素質,在各項活動中,增進同事間的團結與友誼,增強凝聚力,營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。

  二、活動參加對象及時間:

參加對象:全鎮幼兒園教職工

活動時間:xxxx年元月1日上午 8:30—11:00

  三、活動內容:

(一)“與青奧同行 與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人蔘與)

活動時間:8:30-9:20

活動負責人:xxxx

長跑地點:中心園塑膠操場(3圈)

獎勵辦法:參加人員獲活動紀念品一份。

(二)娛樂活動項目 (活動時間:9:30——10:50)

1、“快樂健身操”

活動地點:大三班活動室

活動負責人:xxxx

2、羽毛球

活動地點:塑膠操場

活動負責人:xxx

3、娛樂紙牌

活動地點:大一班活動室

活動負責人:xxxx

  四、活動要求及人員安排:

(一)活動要求:

1、請參加活動的人員於8時20分前到達保健室簽到;

2、為保證活動的順利開展,請大家遵守每一項活動的規則,服從活動負責人員的統一安排;

3、本次活動的所有獎品及紀念品統一到獎品組領取;

(二)活動人員安排:

1、活動領導小組:

組 長:xxx

副組長:xxx

組 員:xxx

2、獎品組:

負責人:xxxx 領獎地點:保健室

3、後勤組:

負責人:xxx

人 員:保育員、食堂人員及門衞保安

(1)準備本次活動所需器材及相關場地準備工作;(門衞保安)

(2)供應好茶水,做好就餐準備相關工作;(食堂人員)

(3)負責所有活動相關的攝像工作;(xxxx)

(4)做好活動後場地的`衞生工作。(保育員)

幼兒園“慶元旦 迎新年”活動方案2

設計思路:

20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平台,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

活動內容:

幼兒才藝及家長才藝,親子遊戲

活動宗旨:

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

節目單:

開場:新年好

1、小拜年,恭喜恭喜

2、歌曲《好大一個家》

3、歌舞《踏浪》

4、遊戲《小海龜登陸》

5、舞蹈《Openyourdream》

6、歌舞《三隻熊》

7、詩朗誦《再別康橋》

8、歌曲《春曉》

9、舞蹈《健康動起來》

10、家庭遊戲《足球寶貝》

11、歌曲《荷塘月色》

12、舞蹈

13、親子游戲《同舟共濟》

14、歌曲《愛我你就抱抱我》

15、舞蹈《小星星洗澡》

16、家長遊戲《紙杯傳水》

17、武術操《精忠報國》

18、魔術《神奇魔術棒》

19、自由表演時間段

20、親子游戲《春雷陣陣響》

21、頒發紀念品

結束《假如幸福你就拍拍手》

(注:節目如有變動需提前給老師説)

附:遊戲1、《小海龜登陸》遊戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

遊戲2、(家長遊戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個遊戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

遊戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴裏咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子裏的水傳到第二個家長的杯子裏,第二個傳給第三個,以此類推,最後哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,遊戲開始後,就不可以用手了。

遊戲3、親子游戲:同舟共濟。遊戲規則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

遊戲4:春雷陣陣響。遊戲規則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,遊戲結束時剩餘氣球多者為勝利。

幼兒園“慶元旦 迎新年”活動方案3

一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

活動一:卡拉ok比賽 比賽時間:12月22日 (班級推薦一名幼兒)

活動二:講故事比賽 比賽時間:12月23日 (班級推薦一名幼兒)

活動三:壁掛製作比賽 上交時間:12月23日

(一)、壁掛製作規格:

1、60釐米x45釐米

2、50釐米x40釐米

3、40釐米x30釐米

4、25釐米x25釐米

5、120釐米x50釐米

注:每位家長自選一個規格進行手工製作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

(二)、啦啦隊員報名啦

給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦啦啦隊,名額(20)有限噢!(直接回複本日誌,也可以到老師處登記報名)

(三)、幼兒園運動會12月31日

8:30分啦啦隊員要到前操場做好準備

8:30---9:30大班段比賽

9:30---10:30中班段比賽

10:30--11:00小班段比賽

11:00--12:00 頒獎(包括卡拉ok、講故事、掛壁製作的獎品和證書)

幼兒園“慶元旦 迎新年”活動方案4

活動日期:

12月30日上午9:50

活動場地:

共享空間內

活動來源:

中國元旦歷來指的是農(夏、陰)歷正月七年級。“元旦”的“元”,指開始,是第一的意思,凡數之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起,象徵一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。

為了讓幼兒感受節慶活動帶來的快樂,以及知道一些簡單的元旦知識,我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動。

活動目標:

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

2、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

活動準備:

1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統一、集體裝扮(各班教師根據表演內容進行製作)、相機(每班一位教師及時抓拍精彩鏡頭)

場地安排:7個班級在共享空間內坐成一個長方形,班級與班級之間面對面,空出中間的場地(兒歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈類節目到中間的空地上表演)

2、學習兒歌《新年到》

活動流程:

一、開場集體詩歌朗誦《新年好》!

兒歌《新年好》

四季裏收成好,轉眼又是新年到,

豐收的新年多熱鬧,大街小巷放鞭泡;

舞龍燈踩高蹺,迎財神接元寶,家家户户樂逍遙,

過新年人人笑,見面説聲新年好。

二、主持人介紹元旦的來歷。

三、每班輪流表演節目。

四、大合唱《新年好》

附:班級節目單

401:兒歌:《小板凳歪歪》《我有一個幸福的家》

繞口令:《石榴樹上結辣椒》《鳥和貓》

舞蹈:《hands up》

402:

403:舞蹈《快快樂樂上學校》

歌曲《捉泥鰍》

404:兒歌《別説我小》《幼兒園像我家》

歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》

打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

405:歌曲串燒

406:舞蹈《快樂的一天》《寧夏》

兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》

407:繞口令

歌曲:《上學歌》《歡樂頌》

注意事項:

各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處,表演所需的裝飾或道具清班級老師提前製作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個快樂的節日!提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福!

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