春節主題活動的總結(15篇)

春節
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總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的春節主題活動的總結，希望能夠幫助到大家。

春節主題活動的總結1

上午8：30，“靈狗報福”送春聯活動正式拉開序幕，來自x市x縣和x協會的幾位老師樂呵呵擺開陣勢，將火紅的春聯紙一字排開，墨汁倒入硯盤中，毛筆潤好，頓時現場墨汁飄香，紅紙喜慶，一派喜氣洋洋，紅紅火火，讓人看着滿心歡喜，頓時就吸引了大批員工前來領取春聯。

“老師，請幫我寫幾副春聯!”第一位來領取春聯的是該公司生產指揮中心的一位男員工，他是從外面趕過來的，頭上和身上還沾着毛毛雨絲，滿面的笑容讓人感受到他對即將領取到春聯的滿心期待和喜悦。“好嘞，來，請選好對聯內容!”面對第一位上門的“顧客”，老師不敢怠慢，將筆飽蘸墨汁，屏氣凝神，略加思索，提筆落筆一氣呵成，筆走龍蛇間，遒勁有力的“萬事如意展宏圖，心想事成興偉業”幾個大字躍然紙上，再添上個橫批“五福臨門”，一幅寓意喜慶吉祥的春聯就成了!老師高超的書法技巧贏得了現場員工的.一致喝彩，捧着頭幅春聯的員工眉眼更是笑成了一條線，連聲對老師道謝。

由於領取春聯不但能將新年的好福氣和好兆頭領回家，且現場觀看老師們揮毫潑墨、書寫春聯也是一種藝術享受，因此送春聯活動吸引了大批員工前來，有專程從x縣家中趕過來的，有下夜班顧不上休息特意過來的，也有專門從班組請假過來領春聯的，有的員工更是攜妻抱子或帶着老人、全家一起出動……隨着活動的進行，現場氣氛愈加火熱，到處是歡聲笑語。人們一邊挑選着心儀的春聯，一邊對老師們的書法嘖嘖稱讚。

來自該公司自動化部的兩位小夥子一口氣領了好幾幅春聯，他們高興地説：“新年到了，我們要領幾幅春聯貼到班組門口，新年新氣象，相信我們x年一定能取得新成績!”一位40多歲的大哥捧着一幅“四季平安”的春聯喜不自禁地説：“今年我家鄉下剛建了新房子，這春聯貼在大門上，喜慶!”員工家屬周大爺則挑選了“國富民強”春聯，他感慨地説：“國家富強，企業發展好，小家才能幸福，人民才能安樂!”來自該單位鍊鐵廠的一對夫妻選中了一幅“閤家歡樂”春聯，夫妻倆抱着兒子，拿着春聯相視一笑，對未來的美好期待盡在不言中。

此次是該公司連續第四年舉辦新春送春聯活動，活動受到熱烈歡迎，短短一上午，共送出春聯300餘幅。一幅幅春聯，道出了美好的新年新希望;一張張笑臉，表達着九鋼人對新年紅紅火火的殷切期待和希冀，更預示着來年九鋼將愈加紅火，取得全新業績!

春節主題活動的總結2

社區圍繞“我們的春節”積極開展各項活動。為喜迎新春，在社區營造安全、祥和、喜慶、文明的氛圍，林調社區組織廣大社區居民、青少年兒童清潔社區環境衞生，2月1日，社區青少年，四中、22中的中國小生對社區草坪內的垃圾等進行全面清揀，通過實踐活動提高孩子們參與社區環境建設的`意識，讓孩子懂得美好環境需要大家共同維護。

1、此外社區為確保社區居民乾乾淨淨迎春節，歡歡喜喜過大年，社區聯合和平里環衞所，社區管片民警，街道公共安全辦，安外房管段物業等部門對社區內存在的安全隱患進行全面徹底清除，做到防患於未燃，隨着節日的臨近，讓居民們也真正能夠安心過大年。

2、春節來臨之際，為營造社區喜慶的節日氛圍，社區工作者親手製作迎新春慶節日特色展板，通過社區工作者雙手，讓生活在社區的廣大居民感受到節日的歡愉，感受到社區的温暖。同時組織社區青少年與社區工作者一同對社區進行全面裝典佈置，烘托節日氣氛，培養社區青少年參與社區建設的意識。

3、結合迎新春，社區積極開展“七彩假日“活動，在活動中組織社區廣大青少年展示個人才藝，孩子們紛紛現場展示了自己的拿手才藝：音樂、魔術、朗誦、小提琴演奏、繪畫等。社區兒童何禹錫小朋友還為社區流動兒童付娟娟小朋友送上他的節日禮物，鉛筆盒、橡皮、書本等，為社區流動兒童送上他們的節日祝福與愛心。

4、同時居委會向青少年進行廣泛宣傳春節期間燃放煙花炮竹時的安全知識，以及“關愛生命，文明出行”，藉助做文明有禮的北京人活動，充分發揮社區教育平台，在社區大力弘揚尊老愛幼、文明有禮、鄰里和睦、勤儉節約等中華傳統美德，向社區青少年大力宣傳低碳生活，號召同學們從自我做起，擔當低碳小使者，爭做文明小使者。從活動中孩子們得到鍛鍊與自我能力發揮，使孩子們過一個愉快、充實的假期。

春節主題活動的總結3

根據文明3號《關於深入開展“我們的節日—春節”主題活動》的通知精神，我校根據學校實際情況，積極組織學生在家長的協助和參與下開展“我們的節日·春節”主題實踐活動和讀書活動。現總結如下：

一、精心組織，立足實際

我校領導小組根據文件通知，經過認真商討和策劃，制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動主題實踐活動等內容的活動方案，內容包括“節日祝福”、“文化薰陶”、“快樂實踐”等大的項目，整合設計成分年級段、內容豐富的《“我們的節日.春節”主題活動寒假德育活動作業》，發放到所有學生手中，引導學生在假期踐行活動。

二、形式多樣，內容豐富

1.表達祝福與心願，感受節日氛圍。

春節，是中國人喜慶團圓的節日，是人們寄託美好願望的日子。我校組織學生在節日春節、元宵期間設計的節日祝福語，寫於“德育作業”中，並在與家人走親訪友拜年時靈活表達節日的祝福，培養了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

另外，同學們還通過製作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節日的喜愛。中高年級學生根據春節、元宵民俗文化等製作“春節、元宵節”節日小報。通過多種表達祝福與願望的形式，同學們學會感人、學會與人交往，感受了濃重的節日氛圍。

2.走近民風民俗，感受民俗文化。

為了讓學生感受春節傳統文化的薰陶，為了讓國小高年級學生更好地繪製內容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節日、春節元宵節”寒假德育作業要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創作春節的對聯;在春節走親訪友時蒐集精彩的春聯、春的詩篇，通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯摘錄下來，學生從實踐中感受到了春節的文化內藴。

3.投身假期實踐，培養道德情操。

在“快樂的'寒假”主題活動中，同學們積極投入感受民俗的活動中來：在走親訪友、賞花遊園、逛廟會賞花燈等活動中，同學們感受到了節日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中，同學們感受到中華的傳統民俗文化。寒假中同學們積極踐行“日行一善”，有林芷、楊子銘等到醫院中慰問重殘病人，有楊xx、譚xx等同學參與了“美麗xx清潔鄉村”的活動，還有的同學在家裏進行了安全演練等。在這些活動中培養了學生孝老愛親、樂善助人、機智應對等的良好品質和能力。

根據這次“我們的節日.春節”主題活動中，我們相應開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學們積極踴躍地參加，已經收到學生髮來的實踐曬圖382張，其他作品在開學一週陸續收起。學校將組織評審小組對各項作品進行評審，評出一二三等獎數名。

春節主題活動的總結4

春節是我國最重要的傳統節日，也是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的重要節日，為豐富學生的節日精神文化生活，重點在生活中培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承和弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感，我校團委結合學校實際情況，在七、八年級廣泛開展了20xx年“我們的節日春節”主題社會實踐活動。

一、加強領導，廣泛動員

1、根據上級要求，學校及時制定了20xx年“我們的節日春節”主題社會實踐活動的活動方案，並利用多種形式宣傳開展本次主題社會實踐活動的重要意義。

2、組織七、八年級全體學生認真學習本次主題社會實踐活動的活動方案，明確活動的意義和具體的活動內容。

3、利用新媒體手段告知學生家長利用傳統節日，要對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度，為活動的.順利開展奠定了良好的基礎。

二、形式多樣，內容豐富

1、我校團委積極組織七、八年級全體學生通過上網蒐集或民間收集，深入瞭解我國民間的“年”的來歷、風俗等相關知識，每人制作了一期手抄報。

2、感受“年味”活動——寫春聯、貼春聯、讀春聯

春節臨近，家裏過年的氣氛也日益濃厚，過年家家户户必不可少的就是春聯了，孩子和大人一起逛街購買象徵“新年到來”的春聯，而一些學書法的孩子則可以自己磨墨拈筆，自己動手寫起來。我校團委積極組織七、八年級全體學生用自家的相機記錄下自己寫春聯或自己和家人共同貼春聯這一活動的場景。

3、中華經典我誦讀

我校團委組織七、八年級全體學生廣泛開展了中華經典誦讀、春節詩詞賞析活動，承文化傳統，頌和諧中華，傳承學習中華優秀文化，促進學生文明素養的提高。

4、巧手製賀卡，新年送祝福

我校團委還組織七、八年級全體學生自己設計並製作一份新年賀卡，賀卡或許下一個新春願望，對新一年的學習、生活確定一個目標，併為實現這個目標做好整體規劃，或感恩老師、感恩父母，或祝福同學……

通過活動，學生真切感受到了我國的傳統節日——春節的熱鬧氛圍，體會到了人們對美好生活的熱烈嚮往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而能夠更加尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化，在學生心中樹起了民俗文化之根。

春節主題活動的總結5

按照市委宣傳部要求，鳳凰鎮共組織各種形式的羣眾文化活動10餘次，產生了良好的社會效果，營造了和諧快樂的節日氛圍。

一、志願活動關愛孤寡老人

鳳凰鎮從臘八節開始，就舉辦了“文化大講堂—品味臘八節傳統美食DIY”的活動，志願者們一早就來到敬老院，為該鎮敬老院的孤寡老人免費發放臘八粥，並一起做起了臘八團。志願者們還將做好的臘八粥和臘八團送到社區孤寡老人家中，讓他們一起享受臘八節的快樂。鎮文體志願者在節前來到鳳凰敬老院和港口敬老院進行了春節慰問，為他們送去了形式多樣的優秀節目和春聯。

二、文化活動營造快樂氣氛

在春節前夕，該鎮舉辦了“迎春文墨賀歲”春聯大派送活動，書法家們為羣眾寫下了近百幅春聯。春聯既有揮別羊年、喜迎辭舊迎新的美好願景，也有歌頌黨恩、宏圖大展的勵志高歌，弘揚了中華民族的優秀傳統文化，營造了文明、祥和、温馨的春節氛圍。該鎮還舉辦了“與你相約感受幸福”文化三下鄉活動，豐富多彩的節目讓拆遷安置小區的`廣大羣眾在家門口就享受到了文化大餐。在春節期間，河陽山歌館天天進行的“幸福河陽”文化過年七天樂主題專場演出，為前來旅遊的客人演唱河陽山歌和經典傳統錫劇、越劇等，營造了濃郁的節日氛圍。2月14日晚，該鎮還在温泉度假村舉辦了“團聚一家人”單身青年聯誼會，既為情人節營造氣氛，又給企業單身青年找到了相聚的平台。

三、慰問活動關愛身邊好人

2月2日，該鎮開展了走訪慰問身邊好人活動，給好人們送上節日禮包，並詳細瞭解他們的家庭、工作和身體等情況。在本次關愛活動中，鎮文明辦不僅送上了慰問品，還以《致身邊好人的一封信》的形式，送上了新春祝福，感謝他們以無限真情傳播文明風尚，以無私奉獻譜寫人間大愛，同時，希望他們在新的一年裏齊心協力，同心同德，為鳳凰鎮精神文明建設貢獻新的力量。志願者徐明和王蘭英來到中國好人陳利芳家中，給她送去了油、米等日常生活用品以及新衣等，讓陳利芳開心不已。

春節主題活動的總結6

為傳承弘揚中華優秀傳統文化，進一步豐富學校師生的文化生活，根據市教育局《關於組織開展20xx年“我們的節日春節”主題活動的通知》和區教體局有關要求，我校在春節、元宵節期間開展了“我們的節日〃春節”主題活動。現將我校組織開展的“我們的節日—春節”主題實踐活動情況總結如下：

一、加強領導廣泛發動

根據市區教育局要求，我校結合學校實際，制定了活動方案，利用多種宣傳形式宣傳本次寒假主題活動。

放假當天學校組織各班認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。並結合“寒假生活通知”，讓學生明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統節日，對學生進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

二、形式多樣內容豐富

（1）瞭解“年”的知識

學生通過網上學或民間收集，深入瞭解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求學生完成收集作業：我知道的“小年”、“大年”、“元宵”，可以是小報、文章等形式。各班在開學後一週內向政教處報送優秀作業，每班不少於2份。

廣泛收集臨沂、臨港或其它各地的“過年”習俗，並注意收集相關的文字、影像、圖片資料，入學後在班內和校內進行分享展示。

（2）美在家庭，美在社區活動

與家長一道進行過年前的衞生大掃除，使自己的家以靚麗的

環境迎接新年。同班同學還可以組織志願者服務小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，並及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環境衞生。

（3）我的春節剪影

用自家的相機記錄下或寫日記的形式記下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學後與老師同學分享，還可以上傳到學校網站或文明小博客，讓更多的人瞭解我們的“年”味。

（4）拜大年活動

向師長、同學、親朋好友發送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

（5）參加一次有意義的假期實踐活動

通過閲讀與春節、元宵節有關的名篇、典故；觀看文藝節目；參加社區組織的各類遊藝活動，瞭解春節、元宵節的.文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛，加強對中華文化的理解。

各班學生可以結合語言文字活動，開展“美妙春聯我收集”實踐活動；以“我眼中的春節”為主題，進行作文、手抄報、書法等作品創作，入學後由政教處進行統一的評選，學校籌辦以“我們的節日·春節”為主題的專刊，在校園文化宣傳欄內進行集中展示。

（6）開展“學會感恩、奉獻温暖”美德實踐活動學生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。從小事做起，從點滴做起，節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養成勤儉節約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。

“我們的節日〃春節”主題活動意義顯著，它豐富了學生精神文化生活，增強了學生的民族自信心和自豪感，更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今後我們將根據上級要求繼續做好這項活動，不斷掀起活動的新高潮。

春節主題活動的總結7

為豐富節日期間社區羣眾的文化生活，營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍，我社區按照上級要求，做實傳承和發揚中華傳統節日―春節的各方面工作。通過系列活動，使社區廣大居民度過了一個安全健康的新春佳節。現將活動開展情況總結如下：

一、認真制定工作方案

春節是我國傳統的.佳節，是人民羣眾最為看重的一個節日。如何讓社區居民過上一個喜慶祥和的佳節，引導和推動全社區文明過節，健康過節、安全過節，是我們社區本階段的主要工作。社區按照節慶活動的工作安排，認真制定《新村社區“春節”活動方案》，精心策劃，科學分工，確保了“我們的節日—春節”活動有序開展。

二、紮實開展“送温暖”活動

1、開展扶貧慰問活動。春節前，社區走訪貧困低保12户，困難殘疾人五保老人共10人為他們送去了米、油和慰問金數元。

2、開展拜望老黨員活動。社區黨委組織社區“兩委”人員及支部部分黨員拜望社區老黨員，向他們彙報一年來社區的各項工作，同時，認真聽取他們對社區工作的建議意見和對社區工作的要求。

三、全面開展“乾乾淨淨過新年”活動

春節年前，社區發動社區“兩委”成員、社區居民、社區志願者對社區各主要區域進行了衞生清理，保障無堆積垃圾，路面整潔等。同時大力宣傳過環保年，愛好環境不亂扔垃圾。

四、開展“春節”烹飪活動

社區廣場開展了“春節”烹飪活動。以豐富多彩的節目形式和寓教於樂的活動方式，深入挖掘和弘揚春節文化內涵，充分調動了社區業餘文化骨幹的積極性，提高了羣眾的參與意識。

總之，社區利用這個春節開展了豐富多彩的活動，積極解決羣眾遇到的困難，宣傳先進的政策思想。讓社區居民能夠過上平安、快樂、和諧的春節，使我們又向建設和諧社區邁進了一步。

春節主題活動的總結8

根據有關要求，總工會結合自身實際在春節期間認真開展了"我們的節日·春節"主題活動，引導工作人員進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。

一、高度重視，加強組織

1、總工會高度重視主題活動的開展，專門印發通知，對活動開展作出部署、提出要求，並將具體活動進行任務分解，落實到人，保證活動實效。

2、總工會把開展好主題活動作為貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措，作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為豐富羣眾精神文化生活的重要形式和精神文明建設的一件大事，進一步加強活動組織落實，促進總工會委會凝聚力，推動工作開展。

二、走訪慰問送温暖

1、慰問困難羣眾

春節前夕，總工會代表來到八縣一市看望當地的勞模對口幫扶困難羣眾。黨員幹部代表來到羣眾家中，詳細詢問了他們的生產生活狀況，瞭解日常生活中所遇到的問題，鼓勵他們振奮精神，克服困難，管委會將盡可能的給予照顧幫扶，使他們早日脱貧致富。並給困難羣眾送上慰問品和慰問金，祝他們度過一個歡樂祥和的春節。此次慰問共發放慰問金10000餘元。

2、走訪慰問企業單位二十一家

春節前夕總工會深入到企業單位對在一線職工進行走訪慰問，詳細詢問他們的工作，生產生活狀況，瞭解在幹着生活中遇到的問題，鼓勵他們可克服困難，在工作中的優異的成績，此次發放慰問品及慰問金30萬餘元

3、慰問老幹部、老黨員、老同志在新春佳節即將來臨之際，總工會深入開展了老幹部、老黨員、老同志走訪慰問活動，給他們送去新春的祝福和誠摯的問候。總工會代表與老幹部、老黨員、老同志們促膝交談，噓寒問曖，祝賀新春，感謝他們關心管委會的工作，支持功能區的發展，並詳細瞭解他們的.生活、身體狀況，衷心祝願他們身體健康、生活愉快。老幹部、老黨員、老同志對年取得的顯著成績感到分外自豪和欣慰，對總工會黨組給予的關心和照顧表示衷心感謝，此次總工會開展春節主題文化活動，滿足了羣眾的節日文化需求，讓人們感受傳統文化獨特魅力，營造了尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍，傳遞了社會大家庭的温暖，積極推進了我州社會主義精神文明建設。

春節主題活動的總結9

該次語文主題研究活動，正好是寒假，面臨着春節，同學們雖然年年過春節，也等等不一的瞭解一些和春節有關的零碎不全的知識，懂得一些習俗，但如果追根逐源的讓他們説出來恐怕有一定的困難，讓他們認真的思索春節的利與弊，給人們帶來的影響更是從未涉及，因此為了使大家更好的瞭解春節，使春節過得更有意義，更有價值，更快樂，我們開展了這次語文綜合性學習活動。

該次活動以語文小組為單位，以語文小組長為課題組長，小組探討，班上交流為主要方式進行，因為是同學們親身經歷的事和與自己生活息息相關的事，同學們都很踴躍，蒐集的材料讓老師都耳目一新：年的來歷、元宵節的傳説、對聯的起源、辭灶的來歷、吃年糕的説法、放爆竹的原因、守歲的習慣以及為什麼今年沒有年30的原因等等。

同學們在春節期間高興的事大都較集中為：放炮竹、守歲、全家吃團圓飯、看春節聯歡晚會，收壓歲錢、自由自在的看電視，看課外書或者打牌等。對於不願做的事有：七年級拜年、磕頭、走親戚、幹家務等

談到對於春節的看法，大家大都持相同意見：春節是團圓的節日，象徵着吉祥快樂，有一種幸福的感覺，“一年之際在於春”，春是一年的開始，人們在這幾天裏分享上一年的收穫，安排下一年的工作，或蓋屋修房娶媳婦或出門打工做生意，全家人各有各的計劃，各有各的打算。但是也有一些不和諧的音符摻雜在裏面：酗酒滋事，酒後架車，大肆鋪張浪費，擺闊氣，過一個年化掉二、三個月的.工資，過年後資金緊張甚至連本錢都拿不出等。

談到對於自己心目中的春節的樣子，同學們並不是很有見解，有的樂意現在的狀

況，什麼張燈結綵，吃團圓飯了，大拜年了等。不過我總覺得近幾年，儘管人們物質生活充裕了，腰包鼓了，電視、電話、現代化設備都一應俱全，但總覺得人們的精神生活空虛了，除了喝酒打牌，看電視串親戚其他的公共娛樂活動就物以稀為貴了。回想十幾年以前，有的村還組織扭秧歌踩高蹺，籃球乒乓球，象棋等豐富多彩的娛樂活動，人們儘管物質生活匱乏，但是精神生活是蠻充實的。可是在經濟發達的今天，在物質生活日益充盈的今天，村幹部、鄉縣政府、文化部門是否考慮在人們的精神生活方面做點文章，象城市裏的社區那樣有組織有領導的開展一些豐富多彩的娛樂活動，充實人們的精神世界，堅定人們的信仰，提高人們的自身素質。

春節主題活動的總結10

我站按照市委宣傳部、市文明辦關於組織開展“我們的節日”主題活動的通知(宣發﹝20xx﹞6號文件)要求,充分利用春傳統佳節，立足羣眾樂於參與和便於參與，廣泛開展愛國主義教育和羣眾性文化體育活動，引導人們進一步瞭解春節、認同春節、喜愛春節、過好春節，弘揚中華民族優秀文化，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，營造迎接建黨92週年良好社會氛圍，現就組織開展“我們的節日·春節”主題活動具體內容如下:

1.開展中華經典誦讀活動血站工會、婦委會提出了在節日期間一人讀一本勵志經典書籍的'倡議，血站閲覽室在節日期間照常開放，便於職工借閲書籍。據統計，春節期間共借出該類書籍41本，職工借書率為100%。

2.開展獻愛心志願服務活動春節期間，我站組織黨員、團員志願者到扶貧村社和共建社區，開展送衞生知識和環境整治活動。同時為當地孤寡老人、空巢老人、貧困户、留守兒童、殘疾人等開展送温暖活動，祝福他們春佳節快樂。

3.廣泛“清潔家園”活動春節前夕，我站組織職工及物管人員對站區及各辦公場所的環境衞生進行了大力整治，創造了整潔優美的工作生活環境。

4.開展“健康迎春”活動春節期間，我站結合創建全國文明城市工作要求，在職工中廣泛開展“文明餐桌行動”宣傳，倡導勤儉節約的良好社會風氣，反對暴飲暴食、鋪張浪費的惡習和消費理念。

在本次活動中，我站充分利用傳統節慶日對全體幹部職工進行傳統文化教育，掀起了倡導文明和強化作風建設的熱潮，更是承春文化精髓,揚民族傳統底藴，為文明和諧廣安建設提供了強有力的思想保證和精神動力。

春節主題活動的總結11

根據教體局要求，我校圍繞“我們的節日——春節、元宵節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。由於領導重視，周密部署，積極活動，取得了較好的成績。現我校組織的“我們的節日——春節、元宵節”主題實踐活動總結如下。

一、精心策劃，豐富內容，弘揚中華民族優秀文化傳統。

中國人民的傳統節日——春節、元宵節，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色，其春節、元宵節文化傳統在此表現出博大精深、獨居特色的特點，如辦年貨、貼春聯、放鞭炮、登山健身、吃年飯、跑旱船、耍龍燈等，尤其各村的小劇團、扮玩隊更加呈現出鮮活的地域特點。我們圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下工作。

1、尋找經典活動。利用寒假期間，讓學生尋找關於本鄉村文化的優秀歷史典籍，圍繞春節、元宵節文化內涵，通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動、“經典朗讀賞析”等活動，讓廣大學生積極參加，深刻領會，增強對民族傳統節日的喜愛，加深對中華文化的理解。

2、開展公益活動。組織學生積極參加社區清潔衞生、環境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氛圍。

3、創編“節日小報”，讓學生記錄自己的節日生活，結合寒假作業，引導學生學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動，深入瞭解春節、元宵節的文化內涵，填寫社會實踐活動記錄，參加節後組織的各類評選活動，展示節日收穫和感悟。

4、進行一次“我所認識的.低碳生活描述”活動。

二、主要做法。

1、加強宣傳，着力營造濃厚的節日氛圍。春節作為中華民族第一傳統大節，有着豐富的民俗文化內涵。放假前，學校召開專門會議，開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳，增進了師生對傳統文化的瞭解，營造了濃厚的節日氛圍。各包社教師、包社學生組長、所有學生都能積極參與，發揮其作用，分利用板報、宣傳標語，積極開展春節文化宣傳，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過節、勤儉過節。

2、制定計劃，合理安排，確保每位學生將此項活動落在實處。放假時，每位學生都按照學校要求，制定了計劃書和時間表，確立了活動辦法，使主題教育活動進行的有聲有色。

3、結合實際，組織開展志願服務活動。

春節期間，各社區活動小組開展了以扶老助殘、社會治安、文化服務、環境衞生為重點的志願服務活動，積極為殘疾困難户、貧困户及敬老院、提供幫助、進行慰問;結合春節“掃塵”習俗，組織居民整治衞生死角，維護農村公共環境等。

通過本次主題實踐活動，豐富了未成年人節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

春節主題活動的總結12

該次語文主題研究活動，正好是寒假，面臨着過年，同學們雖然年年過過年，也等等不一的瞭解一些和過年有關的零碎不全的知識，懂得一些習俗，但如果追根逐源的讓他們説出來恐怕有一定的困難，讓他們認真的思索過年的利與弊，給人們帶來的影響更是從未涉及，因此為了使大家更好的瞭解過年，使過年過得更有意義，更有價值，更快樂，我們開展了這次語文綜合性學習活動。

該次活動以語文小組為單位，以語文小組長為課題組長，小組探討，班上交流為主要方式進行，因為是同學們親身經歷的事和與自己生活息息相關的事，同學們都很踴躍，蒐集的材料讓老師都耳目一新：年的來歷、元宵節的傳説、對聯的起源、辭灶的來歷、吃年糕的説法、放爆竹的原因、守歲的習慣以及為什麼今年沒有年三十的原因等等。

同學們在過年期間高興的事大都較集中為：放炮竹、守歲、全家吃團圓飯、看過年聯歡晚會，收壓歲錢、自由自在的看電視，看課外書或者打牌等。對於不願做的事有：七年級拜年、磕頭、走親戚、幹家務等

談到對於過年的看法，大家大都持相同意見：過年是團圓的節日，象徵着吉祥快樂，有一種幸福的感覺，“一年之際在於春”，春是一年的開始，人們在這幾天裏分享上一年的收穫，安排下一年的工作，或蓋屋修房娶媳婦或出門打工做生意，全家人各有各的計劃，各有各的打算。但是也有一些不和諧的音符摻雜在裏面：酗酒滋事，酒後架車，大肆鋪張浪費，擺闊氣，過一個年化掉二、三個月的工資，過年後資金緊張甚至連本錢都拿不出等。

談到對於自己心目中的過年的樣子，同學們並不是很有見解，有的樂意現在的'狀況，什麼張燈結綵，吃團圓飯了，大拜年了等。不過我總覺得近幾年，儘管人們物質生活充裕了，腰包鼓了，電視、電話、現代化設備都一應俱全，但總覺得人們的精神生活空虛了，除了喝酒打牌，看電視串親戚其他的公共娛樂活動就物以稀為貴了。回想十幾年以前，有的村還組織扭秧歌踩高蹺，籃球乒乓球，象棋等豐富多彩的娛樂活動，人們儘管物質生活匱乏，但是精神生活是蠻充實的。可是在經濟發達的今天，在物質生活日益充盈的今天，村幹部、鄉縣政府、文化部門是否考慮在人們的精神生活方面做點文章，象城市裏的社區那樣有組織有領導的開展一些豐富多彩的娛樂活動，充實人們的精神世界，堅定人們的信仰，提高人們的自身素質。

春節主題活動的總結13

為認真貫徹落實中宣部、中央文明辦等7部委《關於深化“我們的節日”主題活動的方案》，傳承中華民族優秀文化傳統，活躍節日期間的羣眾文化生活，以貼近實際、貼近生活、貼近羣眾為主線，通過一系列活動的開展，豐富了節日期間居民文化生活，營造了歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍，使社區居民羣眾度過了一個安全祥和愉快的春節，具體做法：

（一）做好了春節期間社會環境佈置工作。

1、主幹線上的大型賓館、酒店、醫院大門掛彩旗、燈籠，貼年畫、電子屏顯示春節祝福語等。

2、轄區各小區大門：掛燈籠，貼對聯，噴繪春節祝福語。

3、社區出黑板報傳播和諧文明、節儉喜慶安全的科學節日理念。通過以上門面環境佈置，表達了轄區居民歡度春節的喜悦心情。

（二）廣泛開展了羣眾性文化活動。

20xx年1月21日與居民們和演員們歡聚一堂，共同感受一年來的豐收喜悦，一起度過這美好的時光。

聯歡會上我們採用遊戲節目和文藝節目穿插的形式進行，首先由社區的文藝骨幹王xx和付x的舞蹈《女兒情》拉開了聯歡會的序幕。演員們用動聽的歌曲和優美的舞姿唱出了、跳出了他們對祖國、對人民的熱愛、美好生活的嚮往。遊戲節目特為老年朋友和青年朋友相結合的形式精心策劃了一系列遊戲活動，有《你來比畫我來猜》、《成語連珠》、接力夾《夾乒乓》、《擊鼓傳花》等遊戲，居民們在歡聲笑語中即得到了娛樂，同時也得到了豐厚的獎品，大家玩的都非

常開心，連聲稱讚社區的活動組織的好。會後，演員們與社區幹部和社區居民紛紛合影留念，使居民們流連忘返。

通過此次活動，不僅豐富了社區居民的業餘文化生活，同時也增強了社區居民之間團結協助的精神。

（三）大力開展了送温暖獻愛心活動。

一是走訪慰問轄區困難户、殘疾人家庭，送慰問金、大米、油、等節日食品；

二是走訪慰問困難職工家庭和單位困難職工，送上節日慰問金；

三是走訪慰問困難黨員；

四是開展座談活動。

春節前夕，為切實解決居民羣眾的實際困難，我社區人大代表武警瀋陽倉庫政委劉波帶領政治處田主任等一行人攜帶慰問品米、面、油、雞蛋走訪了姜xx、朱xx等一共四户貧困低保户。每到一户，人大代表劉x都親切地噓寒問暖，詳細瞭解他們的生活情況以及在生活中存在的困難和問題，鼓勵他們堅定信念，樹立信心，戰勝困難，並送上節日的祝福。

人大代表走訪慰問活動，讓受訪家庭感動不已，他們從中感受到了社會主義大家庭的`温暖。人大代表劉x深有感觸地説：“我們都是居民中的一員，經常深入居民之中是我們應盡的義務，為困難羣眾排憂解難是人大代表的社會責任，武警xx倉庫劉政委還表示努力做到幫扶不漏、突發救助不少、專項幫困不忘、節慶慰問不斷，要精心照顧好睏難羣眾生活，讓困難羣眾感受到黨和政府的關心和温暖，確保困難羣眾生活有保障”。

通過以上各種活動的開展，密切了黨和人民羣眾的聯繫，拉近社區和羣眾之間的距離，使社區羣眾充分感受到社會主義大家庭的温暖，對維護社區穩定起到積極的作用。春節期間，錦園社區居民在温馨祥和中幸福度過。

春節主題活動的總結14

“新春將及，20xx年即將伴隨着今天而漸漸落幕，隨之迎來的是嶄新的一年，今天就讓我們用這不長的的時間來舉行‘迎新春主題班會’吧!”我們的班長大人嚴肅地讀着早已準備好的主持稿。“好，我宣佈六(3)班迎新春主題班會現在開始!”

“首先來問大家一下，大家知道春節的來歷嗎?”我微笑且一本正經地按稿子讀。

“不知道!”

“那好，就請曹xx同學帶領大家去往幾萬年前古時候。”我又綻出一個弧度，認為這次的班會一定能夠按照稿子上那樣圓滿結束，因為“一切盡在掌握之中”。不料……

在我們可愛的曹xx同學還未讀出精心準備的東西之時，班級外突然冒出來“幾個聖誕老人”，他們手裏的糖果五顏六色的，，“譁!”糖果從他們收上“飛了出來，就像唯美浪漫的`櫻花雨一樣，不，更像一場百年難得的黃金雨，因為……

“轟”的一聲，所有的同學就像“窮的揭不開鍋的難民”一樣，紛紛去“搶”，xx同學和xx同學眉來眼去，一邊笑一邊“搶”;而我們班的“淑女”xxMM也不顧“形象的與一旁的“暴力女王”xx同學“搶”一根好像是蜜桃味的棒棒糖……哎呀呀，教室簡直就亂成了一鍋粥，大雜燴;或者説是像一羣西部淘金人在搶着剛發覺得“金”……。終於，糖搶完了，大家也終於坐回了位置，一些人議論，一些人抱怨，xx同學和xx同學呢，也依舊眉來眼去，“含情脈脈”……(無語!)

總之，這次主題班會不僅讓大家體會到了集體活動的快樂，還讓大家更加了解了春節這個既古老又具有豐富含義的節日，收穫頗大。