當前位置:學問谷 >

節日範例 >元宵節 >

元宵節主題活動總結15篇

元宵節主題活動總結15篇

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的元宵節主題活動總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

元宵節主題活動總結15篇

元宵節主題活動總結1

為認真貫徹落實上級《關於深化“我們的節日”主題活動的方案》,活躍節日期間學生文化氛圍,我校結合自身實際,以學生社會實踐活動以及讀書活動為抓手,整合各方資源,積極組織學生參加“我們的節日-春節、元宵節”主題活動,現總結如下。

一、加強領導,廣泛發動

我校結合學校實際,德育領導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

二、 形式多樣,內容豐富

1、舉行了一次校會。在校會上學校以“我們的節日 春節”為主題對全體師生進行了教育講話,少先隊組織向全體隊員發出“陽光寒假”的倡議,號召同學們“小手拉大手”紮紮實實搞好活動。

2、體驗民俗,熱愛傳統。我校圍繞“春節”,要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導廣學生進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。學生們在假期中學習節日文化,蒐集節日資料,參加民俗活動,深入瞭解春節的文化內涵。我校還結合實際組織學生在春節期間開展“我為家裏寫春聯”活動,並在開學第一節班會上展示自己收集或是編寫的春聯,引導未成年人學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。

3、以“我眼中的春節”為主題,學校在三年級以上班級進行手抄報作品創作,開學初以班級為單位上交到學校,由少先大隊部進行統一的評選。

4、開展“學會感恩 奉獻温暖”美德實踐活動,全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡, 為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”……從小事做起,從點滴做起,節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養成勤儉節約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。

5、開展主題班會,深化活動。開學初,各班圍繞“我們的節日-春節、元宵節”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式彙報自己的寒假生活,在寒假裏所見、所聞、所學,以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。輔導員老師根據學生們的彙報情況進行活動總結,引導學生們要從科學的角度看待一些春節習俗,有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。

此次活動意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統節日文化氛圍,更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今後我們要繼續做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。

元宵節主題活動總結2

為了慶祝傳統節日—元宵節,倡導文明過節新風,xx社區在圖書館開展了“以廉為樂猜燈謎以和為美鬧元宵”燈謎會。

本次燈謎會展出的200餘條謎語,內容集知識性和趣味性於一體,既有廉政謎語,也有老少皆宜的字謎、成語謎、人名謎、地名謎等。五顏六色的謎條和熙熙攘攘的人羣相交織,演奏出一支喜慶祥和的節日交響樂。在現場,居民們或獨自攻關,或結伴相議,沉浸在猜謎的樂趣之中,共度滿含書香的元宵佳節。

猜燈謎是怡情益智的高雅文化活動,xx社區舉辦燈謎會,目的就是讓這項文化活動走進社區,走近居民,通過舉辦元宵燈謎會,既是對燈謎這種中華傳統文化精粹的傳承,也是對居民節日生活的扮美和文化修養上的陶冶,進一步激發了廣大居民團結向上、文明健康的精神風貌,營造了濃厚的“和諧共創,廉潔過節”的歡樂節日氛圍。

除了熱熱鬧鬧的猜燈謎、包元宵活動,社區幹部們、共駐共建單位、志願者們將湯圓送上門,與孤寡老人、困難羣眾共同分享元宵佳節的'喜悦,還親切關心他們的身體情況,在元宵佳節為他們帶去温暖的祝福和心靈的安慰。

元宵節主題活動總結3

元宵節是中國的傳統節日,正月十五鬧元宵是中國由來已久的習俗,更是熱鬧歡騰的日子。為了讓幼兒能更好地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,感受元宵節的傳統文化,加深對傳統民間習俗的瞭解,20xx年春季第一週,石獅市實驗幼兒園開展了“歡天喜地鬧元宵”系列主題活動。

各個班級根據不同年齡幼兒的能力和發展需要創設了各具特色的活動。孩子們從家中帶來了各種各樣的花燈,各具情態,異彩紛呈,給班級增添了節日的氣氛,拓展了孩子們的視野。“賞花燈、猜燈謎”、“畫花燈”、“做湯圓”等活動豐富多彩,孩子們徜徉在五彩繽紛的花燈海洋中,感受着元宵節歡樂、喜慶、祥和的氣氛,到處一片歡聲笑語、其樂融融!

此次元宵節系列主題活動,不僅讓孩子在實踐中加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識,感受到的傳統文化和民俗習慣,也增強了他們對中國傳統文化的熱愛,更進一步激發了孩子們的民族自豪感。同時,做“湯圓”、畫花燈、自制花燈提高了孩子們的動手能力,讓其在活動中,體驗到製作的樂趣,感受到節日的快樂,起到了一舉多得的良好效果。

元宵節主題活動總結4

春節、元宵節是我國最重要的兩個傳統節日,最能體現我國傳統文化精神。為了充分抓住這兩個節日契機,進一步加強未成年人思想道德建設,我校認真貫徹落實上級《關於在春節元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》,活躍節日期間學生文化氛圍,我校結合自身實際,以學生社會實踐活動以及觀看活動為抓手,整合各方資源,積極組織學生參加“我們的節日——春節、元宵節”主題活動,現總結如下。

一.精心策劃,豐富內容,弘揚中華民族優秀文化傳統春節、元宵節是中國人民的傳統節日,具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節和元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下三項工作:

1.創編“節日小報”。結合“春節和元宵節”主題,開展了傳統節日主題教育活動,結合寒假社會實踐,引導全校學生學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動,深入瞭解春節、元宵節的文化內涵,開展“傳承文明家風育好一代新人”家風卡製作,以及“節日小報”、繪畫、剪紙等作品的製作,並對學生的作品進行了展評。

2.開展曬曬我的寒假作業活動。展示學生寒假期間的學習成果。

3.開展春節送温暖活動。在寒假期間,學校領導組織教師代表慰問家庭經濟困難學生、留守兒童、離退休困難職工等,並送上毛毯,向他們送去了新春的祝福。

二.主要做法

1.加強宣傳,着力營造濃厚的節日氛圍。春節作為中華民族第一傳統大節,有着豐富的民俗文化內涵。放假前,我校將“我們的節日——春節、元宵節”主題實踐活動寫入《致家長一封信》中,要求家長積極引導學生了解春節傳統習俗、豐富春季文化內涵宣傳,增進學生對傳統文化的瞭解,營造濃厚的節日氛圍。

2.制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。各我校結合自身實踐情況,順利完成了本次主題實踐活動。

3.收集成果,集中表彰。學校開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交到教導處,由教導處進行統一的評選,並組織部分學生對參展優秀作品進行評獎,集中表彰。

通過本次主題實踐活動,豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

元宵節主題活動總結5

為豐富社區文化生活,讓社區居民過一個愉快和有意義的元宵接,社區精心組織了系列活動,分別是“我家門口也有花燈看”、“元宵環保喜件製作”、“猜燈謎、學環保、吃湯圓、大家唱”活動。

社區發動各小區按自有風格亮燈,張貼福字,營造元宵節氛圍。2月2日下午,社區的小朋友們紛紛帶着剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區,參加“元宵環保喜件製作活動”。

糊盒子,剪燈穗一些小朋友們紛紛發揮自己的聰明才智,把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節日的燈籠。還有些小朋友拿着剪刀專心致志地按照社區準備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“龍年吉祥”的喜慶模樣。一個下午的活動,小朋友成果頗豐,大家都期待着自己的作品在社區的元宵節活動上露面。孩子們還將親手製作的喜件送給養老服務中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。

正月十五這天,雖然天公不作美,但社區“猜燈謎、學環保、吃湯圓、大家唱”活動還是如火如荼的舉行。

原本設想放在室外慶祝的元宵活動因下雨移址在社區活動室內。下午1:30的活動,1:00不到居民和小朋友們都紛紛踏至,100多平方的活動室擠的是滿滿當當,老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個活動由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛心湯圓製作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來務工人員和轄區空巢、孤寡老人六塊內容組成。

元宵節寄託着社區居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我們共同祝福所有家人團團圓圓,和睦幸福!

元宵節主題活動總結6

“最後一步,把芝麻團放到糯米粉中滾一會兒……”,上午10點左右,北京紅黃藍中燦苑幼兒園的小朋友們在老師的指導下,成功做出了元宵,品嚐自己的勞動果實分外美味。

值元宵節蒞臨之際,紅黃藍全國各地的幼兒園紛紛舉辦傳統文化活動,包括賞花燈、猜燈謎、元宵手工製作、擊鼓傳花等民間遊戲。通過幼兒自身的參與和體驗,使他們體驗節日的歡樂氣氛,瞭解傳統文化和民俗,感受人與人之間的真情,獲得內在的自信和快樂。

圍繞着弘揚傳統文化的主題,每個園所的活動設計又各具特色。北京紅黃藍中燦苑幼兒園的小朋友迎着晨風轉動五彩繽紛的風車,放飛夢想。此外,還嘗試打破班級限制,全園孩子參與了“傳統遊戲大聯歡”,一方面讓幼兒互相認識,增強社會交往能力;另一方面也通過豐富多彩的民間遊戲讓幼兒體驗源遠流長的文化傳統。

北京紅黃藍防化幼兒園的長廊上掛滿了老師、小朋友們動手製作的花燈,上面綴滿了各式各樣的燈謎,等待着家長和孩子的積極參與。老師們介紹説,這些燈謎大都和自然界的植物和動物相關,符合幼兒的認知,也能激發他們的興趣。

山東青島紅黃藍山水名園幼兒園的孩子們走到操場,開始了精彩的舞龍舞獅、扭秧歌、挑燈籠等民俗活動,這些“表演道具”都是孩子們和老師一起用廢舊材料製作的,青島電視台對活動進行了現場錄製。

其他園所也都貼近幼兒和家庭的需求,設計了別出心裁的主題活動。

紅黃藍的元宵節傳統文化活動,不僅為幼兒創設體驗式的環境和氛圍,而且邀請家長們參與到活動中來,以園所為紐帶把幼兒園、家庭、社區三方緊密結合起來,搭建友好和諧的.社會環境。

元宵節主題活動總結7

社區元宵燈會活動總結為豐富社區文化生活,讓社區居民過一個愉快和有意義的元宵接,社區精心組織了系列活動,分別是:“我家門口也有花燈看”;“元宵環保喜件製作”;“猜燈謎、學環保、吃湯圓、大家唱”活動。

正月十三-正月十五晚,社區發動各小區按自有風格亮燈,張貼福字,營造元宵節氛圍。2月2日下午,社區的小朋友們紛紛帶着剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區,參加“元宵環保喜件製作活動”。

一些小朋友們紛紛發揮自己的聰明才智,把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節日的燈籠。還有些小朋友拿着剪刀專心致志地按照社區準備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“龍年吉祥”的喜慶模樣。一個下午的活動,小朋友成果頗豐,大家都期待着自己的作品在社區的元宵節活動上露面。孩子們還將親手製作的喜件送給養老服務中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。

正月十五這天,雖然天公不作美,但社區“猜燈謎、學環保、吃湯圓、大家唱”活動還是如火如荼的舉行。

元宵節寄託着社區居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我祝福所有家人團團圓圓,和睦幸福!

元宵節主題活動總結8

一、活動時間:2月21日至26日

二、活動主體:正月裏來鬧元宵

三、活動主題:

1.正月裏來鬧元宵

活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動。

科迪、三全等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。引進的湯圓機,現場為顧客製作各種口味的湯圓。

備註:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峯時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動,力求搶購價低於全縣平均水平,以提高搶購業績。採購部提前洽談)。

2.投色子贏元宵

正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。

獎品設置:

1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包

3.燈謎猜猜猜

正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務枱領取精美禮品一份。

①此活動必須憑購物小票參加。

②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,並將答案寫於購物小票背面。

③所猜謎底經服務枱核對準確後,領取謎底並張貼於謎面之上方可領取獎品。

元宵節主題活動總結9

為響應省圖書館“文化年貨帶回家”文化共享工程活動的號召,配合節日氣氛。蒲縣圖書館於正月十四至正月十六特舉辦了元宵節猜燈謎活動,為羣眾帶來豐富的精神賀禮,力使蒲縣羣眾及時地享受到豐盛的“文化新年飯”。

在圖書館的精心準備下,活動取得了非常好的效果,受到了廣大讀者朋友的熱烈歡迎,取得了廣泛的支持,贏得了讀者對蒲縣圖書館的喜愛。

本次活動從正月十四到正月十六,為期三天。活動開始前,圖書館工作人員將準備好的謎條貼到院子裏懸掛的燈籠上,來猜謎的讀者朋友可以邊觀花燈邊猜謎語,猜出者到工作人員處兑獎。每人限猜五條謎語,猜的越多獎品越大。獎品主要是文具類,鼓勵讀者多思考、多讀書、多學習。

本次活動受到了蒲縣廣大讀者朋友的大力稱讚,為圖書館贏得了聲譽,讓更多的讀者知道圖書館、瞭解圖書館、走進圖書館,為我縣圖書文化事業的繁榮發展而努力!

元宵節主題活動總結10

元宵將至,為進一步傳承祖國的傳統文化,2月22日上午,三泉路幼兒園在行政領導的統一要求下,以班級為單位,開展了“歡樂鬧元宵”主題德育活動,並邀請部分家長志願者共同參與。

通過小、中大各級組的老師精心準備及家長的全力配合,“歡喜鬧元宵”主題德育活動在上午九點正式展開。各個班級根據不同年齡幼兒的能力和發展需要創設了各具特色的活動環節,如小班的幼兒在賞花燈後親手製作做五彩繽紛的彩燈,中班的幼兒則聽着爸爸媽媽訴説着元宵節的故事,同長輩們一起認認真真地搓起了元宵”,大班的幼兒還請來了“巧手奶奶”,為他們現場示範包湯圓的技巧。在新穎有趣的活動中,幼兒體驗着濃濃的民俗文化,享受着親情,感受着與老師、家長同慶佳節的喜悦。

家長與孩子們共同參與元宵節活動時,每個人臉上的表情都是那麼的自豪和興奮,相信傳統的節日不僅僅是老一輩的最愛,也將會成為幼兒的喜愛。

元宵節主題活動總結11

**日每晚16:30-24:00,由xx奧美立文化發展有限公司承辦的xx燈綵節,將在xx國際會展中心為大家獻上一場璀璨的光影盛宴。

猜賞燈、猜謎、鬧元宵,看戲、祈福、鬧元宵…成羣結隊的熱鬧場景,四處洋溢着的喜慶氛圍,讓大家在遊玩之餘,更能感受到濃濃的年味兒、趣味兒和情味兒。

(一)主題燈綵盡顯風采,時尚燈飾璀璨綻放

通過現代燈綵大師手工製作,製作十多組以“祝福”等主題為特色的燈組,將整個燈綵現場佈置成一個成片成片的燈綵世界,讓賞燈遊客如入絢麗迷人的夢幻時空。同時,以現代時尚燈具為基礎,如“漫天飛舞的燕子燈,滿天高掛的網燈,民間燈綵達人制作的創意燈綵等。傳統藝術和現代時尚創意二者有機融合,組成一個色彩斑斕的新春燈會。

(二)民俗燈綵耀東甌,千門燈火夜似晝

xx百姓喜聞樂見的燈綵有永嘉首飾龍、茶山百鳥燈、平陽髮絲燈、瑞安曹村無骨花燈、蒼南跑馬燈、洞頭魚燈,燈綵節現場通過搭建具有傳統氛圍的亭台樓閣,將xx名俗燈綵融入其中,五花八門,如入不夜之城。

(三)越劇魔術連番看,新春匯演過把癮

傳統節慶當然離不開民俗文化表演,xx燈綵節現場獨具中國新春特色的戲台,邀請知名大師和戲班表演越劇、魔術等新春民俗展演,感受濃濃的新春味道。同時穿插各種台上台下互動的新春活動,帶動現場活躍的氣氛,讓遊客融入到這場冬季裏的光影盛宴中來。

全民狂歡除了玩,當然也離不開吃,要不吃貨們可不幹了。燈綵節現場還有“民俗美食一條街”,瑞安的扎羊、樂清的花蚶、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香乾,還有民間傳統佳餚三絲敲魚、爆墨魚花、八字橋鬆糕、馬蹄樺、陡門頭燈盞糕、豬油糕、白蛇燒餅、縣前頭湯圓,還有各種好看又好吃的中華美食等,想吃就吃。

(四)民間潮人潮物匯聚,賞燈逛集市兩不誤

除了賞燈、看戲、品美食,自然少不了充滿新春民俗味的民間藝術展示,這裏彙集了xx及周邊地區各路青年設計師、手繪潮人、民間手工藝人,集中展示、售賣年畫、對聯、剪紙、泥塑、花燈、布藝等多項民間傳統、原創手工作品和收藏品,遊讓客一站式體驗吃喝玩樂的極致享受。

(五)各路神仙趕燈會,燈綵節“彩頭”十足

討彩頭已成為人們歡慶新年的方式之一,那麼燈綵節上可以去哪裏討彩頭呢?到“福、祿、壽”三星處領個吉祥禮物,討個羊年吉祥如意的好兆頭也是遊客逛燈會必不可少的內容。福、祿、壽是人們一代代長期追求幸福生活而歸納總結出來的人生幸福的三大項。其中,“壽”指長壽安康,是人們的心願;“祿”指財物豐饒,地位尊貴;生活中人們如果能同時具備壽、祿這兩點,福也就盡在其中了。

元宵節主題活動總結12

元宵節的活動我提前一個星期進行了設想並制定了方案,但是由於我個人原因,導致自己在整個活動的人員分配及流程等方面漏掉了很多的東西如:宣傳時忘記準備宣傳條幅,孩子節目的負責人沒有安排到位,甚至是整個流程也通知的不明確!因此,在沒有把握的前提下,我們取消了第一次的方案,同時換了一套新的活動方案將園外的活動改到園內進行,我們想做一次開放的自主的活動卻失敗了,原因在於:

1、沒有很高的把握就進行了活動。

2、活動前期的準備過於匆忙和簡單。

3、活動的環節沒有過於仔細推敲。

4、活動的開放性和自主性帶來了控場的困難。

5、活動中的人員分配不夠合理。

6、將工作外的心情帶到了工作當中來。

通過這次活動的失敗我明確的是要麼不做要做就做到!我還懂得工作和生活本是一體,但是要想成功就要將兩者進行自我的分離!汲取以上失敗的原因,我進行了自我批評和自我反省,爭取下次的活動不能再犯這些低級的錯誤了!

元宵節主題活動總結13

在20xx年春節和元宵節期間,為貫徹落實縣教體局、縣文明辦有關通知精神,大力弘揚傳統文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統節日文化氛圍,更好地體現傳統節日的魅力和時代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,由於領導重視,周密部署,積極活動,取得了較好的成績。現將有關工作開展情況總結如下。

一、精心策劃,豐富內容,弘揚中華民族優秀文化傳統

春節、元宵節是中國人民的傳統節日,具有獨特的魅力和民族特色,工作總結《元宵節主題活動總結》。我校圍繞春節和元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項工作。

1.創編“節日小報”。結合“春節和元宵節”主題,開展了傳統節日主題教育活動,結合寒假社會實踐,引導全校學生學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動,深入瞭解春節、元宵節的文化內涵,並辦出“節日小報”,對學生的作品進行了展評。

2.開展公益活動。組織學生積極參加社區清潔衞生、環境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造了喜慶祥和的節日氛圍。

3.開展春節送温暖活動。在寒假期間,學校領導組織教師代表慰問家庭經濟困難學生、留守兒童、離退休困難職工等,並送上慰問金,向他們送去了新春的祝福。

4.參加春節文娛活動。我校組織學生參加了新春聯歡,豐富了學

生的節日文化生活,增強了學生對民族傳統節日的喜愛,加深了學生對我國民族傳統節日的理解。

二、主要做法

1.加強宣傳,着力營造濃厚的節日氛圍。

春節作為中華民族第一傳統大節,有着豐富的民俗文化內涵。放假前,我校將“我們的節日——春節、元宵節”主題實踐活動寫入《寒假告家長書》中,要求家長積極引導學生了解春節傳統習俗、豐富春季文化內涵宣傳,增進學生對傳統文化的瞭解,營造濃厚的節日氛圍。

2.制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。各我校結合自身實踐情況,順利完成了本次主題實踐活動。

3.收集成果,集中表彰。學校開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交到教導處,由教導處進行統一的評選,並組織部分學生對參展優秀作品進行評獎,集中表彰。

通過本次主題實踐活動,豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

永 豐 中 心 小 學

20xx年2月15日

元宵節主題活動總結14

為弘揚我國傳統文化節日,在春節元宵節期間全市開展了豐富的羣眾文化生活,市文明委下發了《關於在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知》壇文委[20xx]2號文,全市各機關、企事業單位、社區、村鎮結合實際,開展了豐富的節慶活動,總結如下:

2月23日下午,20xx全國龍騰獅躍鬧元宵暨玉湖社區第九屆元宵文化藝術節文藝演出在玉湖果蔬批發市場廣場精彩上演,本次活動由市政府、73315部隊主辦,市文體旅遊新聞出版局、湖濱街道玉湖社區居委會、市文化館承辦,市武術協會、南音藝術家協會、閩南什音協會、金凱聖醒獅團、盧厝獅陣武術館協辦,營造了“熱烈、祥和、喜慶”的歡度元宵佳節的氣氛。

我市利用元宵佳節舉辦文化藝術節,是“我們的節日”系列活動之一。本屆元宵文化藝術節系列活動除傳統項目外,還有玉湖社區居委會、玉湖文化促進會、玉湖歷史人文研究會主辦或承辦的“玉湖杯”第三屆新湖中心國小現場作文比賽;施能獅書畫作品展;“玉湖杯”石獅市第七屆元宵學生燈謎精英賽;金沙庵民俗小吃展示活動;歡度元宵海內外南音社團大會唱等。

本屆元宵文化藝術節亮點紛呈,充分弘揚傳統文化藝術,全面展演南音、高甲戲、籠吹、什音、武術等非物質文化遺產項目,展示民俗小吃。活動表演和參演人數達500多人,香港、澳門、台灣等地南音藝人也參加了南音大會唱活動。

元宵節主題活動總結15

為了活躍元宵節氣氛,豐富全院職工精神化生活,2月28日下午,在xx市中醫院院長的精心部署下,該院組織了形式多樣的元宵節體活動,喜迎元宵佳節,全院幹部職工積極參與,現場氣氛一片火熱。

元宵節代表性的化活動莫過於猜燈謎,這是中國獨有的富有民族風格的一種傳統民俗娛活動形式,是從古代流傳至今的特色活動。除了猜燈謎,三人四足賽跑、跳繩、搶凳子、矇眼摸福、象棋比賽、五子棋比賽、拔河比賽等各色各樣的活動也如火如荼的進行着,其中最為火爆的當屬拔河比賽,各個科室代表隊摩拳擦掌,隨着一聲哨響,號子聲、加油聲、歡呼聲此起彼伏,場上參賽人員為了各自榮譽奮勇拼搏,場下同事為他們的勇士吶喊助威,經過11輪的難解難分的激烈角逐,一二三名脱穎而出。不僅是拔河比賽,其他各項活動大家也踴躍報名,積極參與,活動現場氣氛熱烈,充滿歡聲笑語。

本次元宵節活動弘揚了中華民族優秀傳統化,豐富了全院職工的精神化生活,增強了職工的向心力、凝聚力和戰鬥力,營造了良好的化氣氛,讓廣大幹部職工度過了一個温馨、愉悦、輕鬆的元宵佳節。

標籤: 元宵節 主題
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/fljr/yuanxiao/mogq9l.html