迎春節活動方案集合15篇

為了確保我們的努力取得實效，常常需要預先準備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的迎春節活動方案，僅供參考，歡迎大家閲讀。

迎春節活動方案1

活動背景：

新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等，而春節又是我們中華民族的傳統節日，在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節做準備。我們將從孩子對生活的感受和體驗切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現象產生，同時也讓孩子的認知在生活化的情景中得到發展，形成積極的情感態度，讓孩子們體驗到春節的'快樂，知道自己又大一歲了，來加深幼兒對春節的認識與瞭解，感受過春節的喜悦。

活動主題：

紅紅火火過大年

活動內容安排：

（一）組織開展升掛國旗活動。（見升旗主持稿）

（二）搞好宣傳，營造氣氛，進行班級環境佈置。

1、宣傳：

（1）通過晨間談話、觀看視頻，課等幫助幼兒瞭解有關春節的風俗習慣。

（2）引導幼兒通過多種方法和手段記錄並介紹春節。

2、準備：

（1）教師與幼兒、家長共同收集有關新年的圖片、照片、實物等佈置專欄。

（2）收集、燈籠、福字、對聯等與春節有關的東西。

（3）收集捲筒紙芯等廢舊物品。

3、環境：

（1）佈置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關於春節的東西在這個板塊中呈現出來，相互交流，達到“資源共享”。

（2）利用幼兒帶來的燈籠、福字、對聯和自制春節的東西進行班級環境佈置。

（三）開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動。

（四）家園互動“紅紅火火過大年——閤家歡樂包餃子”。（見活動方案）

（五）開展“紅紅火火過大年——過個安全有意義的春節”的教育活動。

1、利用講故事、觀看安全動畫片、做遊戲、提高幼兒的寒假安全意識。（見文檔）

2、安全課《放煙花》（見課）

3、家園聯繫：利用家園聯繫欄、網站，家校路路通等，張貼有關寒假安全知識，提高家長安全監督的能力。

迎春節活動方案2

在新春佳節即將到來之際，為延續並深化____________文化活動內涵，給各位員工營造開心愉悦、壓力釋放、和諧競爭、團結協作的氛圍，更進一步凝聚人心，增強團隊向心力與執行力。本着因地制宜、簡約歡快、隆重熱烈、適度拓展的原則，特開展本次活動。 現將活動有關事項通知如下：

一、活動時間：

擬定20xx年1月23日下午14:30

二、活動地點：

6層會議室

三、活動項目：

姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收(團隊項目)、摸着石頭過河(團隊項目) 、一反常態(團隊項目)

四、報名方法：

1、春種秋收(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。 2、摸着石頭過河(團隊項目) 每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。 注：如科室人員不夠可以邀請其他科室人員參加。

其他遊藝項目不限制報名人數，在不影響工作情況下人人蔘加。

五、活動項目規則與獎勵辦法

1、姜太公釣魚(單人單項)

活動規則：參與者手持一根“魚竿”，“魚竿”由一根1.5米長的木棍、一根1米長的細繩和一個牙籤(牙籤做魚鈎)組成。“魚”是六個啤酒瓶，地上鋪上報紙保護啤酒瓶，以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時間裏使用“魚竿”釣起啤酒瓶。

獎勵辦法：此活動取用時最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎，允許並列。其他參與者獲得紀念獎。

2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)

活動規則：將參與者的眼睛用布蒙上，原地轉3圈，然後用木棍擊中鑼鼓者獲勝，未擊中者獲得參與獎

獎勵辦法：擊中者獲得優勝獎，未擊中者獲紀念獎。

3、春種秋收(團隊項目)

活動規則：每隊4人，距離32米，中間每隔8米放一個瓶子，開始前每隊4人站成一路縱隊在起跑線後。第一位運動員手拿4束鮮花，聽到出發口令後，快速往前跑。快速將1束鮮花插在瓶子裏，繼續往前跑，重複上述動作。直到4束鮮花分別插在4個瓶子裏，然後跑回到起點，擊掌交接後第二位運動員快速前跑依次將4個瓶子裏的4束鮮

花取回跑回起點遞給第三位運動員，第三位運動員將4束鮮花依次插到4個瓶子裏跑回，擊掌交接後下位運動員出發;如上述方法循環，至四位運動員全部完成。全部完成的用時最少的.隊伍獲勝。

瓶子不能倒地，如倒地須及時扶起，並計算犯規一次，加時3秒;鮮花必須插在瓶子裏。如沒插準、掉地上、須及時重插，且不能碰倒瓶子。 獎勵辦法：本活動取團體一等獎。其他隊伍發給紀念獎。

4、摸着石頭過河(團隊項目)

活動規則：每隊4人，迎面接力，每道3塊“石頭”(木板長20cm寬10cm高5cm)，賽距為15米，開賽前，參賽隊員在各自賽道的起點線後，第一名隊員手持一塊石頭，兩腳分別站在起點線後的兩塊石頭上。發令後，隊員先將手中石頭放置在前方適當位置，然後腳踩在前方石頭上，再取回身後的石頭並放置在前方適當位置，依次反覆前進直至終點，以人過終點線後撿起終點線內的最後一塊石頭為完成，第二名隊員同樣方式返回，依次進行，直至4名隊員全部完成即為該隊成功。隊員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身後空出的石頭，途中隊員身體的任何部位均不得觸及地面，單手、單腳觸地一次加時2秒。如雙手、雙腳觸地，即從該隊員起跑處重來。

獎懲規則：取用時最少的團隊獲得一等獎，其他隊伍發給紀念獎。

5、一反常態(團隊項目)

活動規則：每隊派出來4名隊員，排成一列，主持人念出口令或動作，相對應的每隊成員做出相反的動作，動做錯誤的人直接出局淘汰，在1分鐘的時間內，剩餘人數最多的隊伍獲勝。例如：主持人説舉右手，隊員則舉左手，説抬左腳，隊員則抬右腳。 獎勵辦法：該活動取一等獎。其他人員獲得紀念獎。

六、活動組織工作

公司辦工會負責比賽組織工作，各工會委員、工會組長負責各室人員報名。 活動總負責：____________

1、姜太公釣魚(單人單項) 裁判員：________、________

2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項) 裁判員：韓光輝、王覬崢 3、春種秋收(團隊項目) 裁判員：________、________

4、摸着石頭過河(團隊項目) 裁判員：________、________

5、一反常態(團隊項目) 主持人、裁判員____________、________

迎春節活動方案3

我們即將迎來xxxx年的春節，屆時，幼兒園將和家委會共同舉辦xxxx春節聯歡活動，現將聯歡活動的相關事宜通知如下：

主題：歡樂、喜慶、團圓、辭舊迎新。

時間：xxxx年2月13日星期五14：00—18：30

地點：XXX幼兒園

人員：本次活動為園內活動，參加人員同冬至慶典。

內容：年俗活動、聯歡、吃團圓飯。

一、時間安排

14：00家長到園（其中部分家長13：00到園協助進行準備工作）

14：00—15：30年俗活動（主要包括：寫春聯、貼春聯、貼福字、猜神祕創意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子）

15：30—17：00聯歡活動

17：30—18：00團圓飯

二、活動安排

年俗活動

1、為了讓孩子保持一個良好的狀態，上午在幼兒園按正常節奏進行。

2、請家長最晚14：00到園，當天的下午點不統一吃，點心由幼兒園準備，孩子睡醒以後由家長負責分別給自己的孩子吃。

3、家長到園以後，可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動。

4、想學習包包子的家長可以和我們一起包包子。

5、年俗活動中有一項是請家長們自己寫春聯（或者請在場的家長替寫），寫好的春聯可以拿到家裏自己使用。春聯用語自己準備，幼兒園負責筆墨紙。我們寫的可能不專業，但那是我們自己寫的，讓我們自己動手，寫出自己的心聲，迎接新的一年的到來！

聯歡活動（分為三個板塊）

1、拜年視頻播放（由各家提前自己拍攝，統一剪裁編輯製作。）

2、揭曉xxxx年心願和祈福（冬至祈福）

3、節目表演（期待大家精彩的表演）

吃團圓飯

1、各家自帶食品。

2、現場製作的包子、餃子、粘豆包。

3、幼兒園準備的湯菜。

三、需要家長們配合的事：

1、請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節日的服裝，和孩子一起拍。內容不限，語言自己組織，要求有聲音，自己設計動作。時間15秒到30秒。風格喜慶、詼諧。然後統一剪裁和編輯。

2、每家準備一個小節目，也可以兩三家聯合準備一個節目（以大人為主，不要給孩子太大壓力和勉強孩子。）

3、請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自制的菜，也可以是“餃子餡和餃子麪糰”的組合（餡兒：可以提前調製好，也可以拿到幼兒園統一調製，量不超過一斤肉；麪糰要彩色麪糰，量一斤面以內。）具體事宜格格媽會跟大家溝通。

4、以上各項請2月3日前上報或上交，這個期間，將有專人和各家聯繫落實。

四、注意事項和其他

1、請穿戴節慶服裝。

2、室內温度較高，請注意不要給孩子穿太多的衣服，同時自行安排自己的孩子吃下午點（幼兒園統一準備）和給孩子足夠的飲水。

3、請準備室內鞋。

4、當天將開放雨花石和蒲公英兩個班，並開放蒲公英班室外活動場地，大家可以帶領孩子在這三個場地活動。

5、喜歡拍照的請準備相機。

6、演節目期間可以給孩子準備一點健康的小食品，如山楂條，自制餅乾一類的東西。

7、當天的團圓飯除了大家自帶的食品以外，還有現場製作的`包子、餃子、粘豆包，幼兒園也會做一個湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐（主要針對各家自帶的食品），每家一盤；包子、餃子、粘豆包，幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。

8、活動結束，請家長協助幼兒園恢復場地。

9、活動結束後，請開車和沒開車的家長們自己組合，將沒開車的家長順路捎回，謝謝大家！

五、籌備工作及分工：

這次活動的總協調人為格格媽，聶老師協助，幼兒園老師和家長們配合，具體分工和任務：

一、年俗活動和團圓飯

總負責：格格媽協助：丁丁媽、朱朱媽、朱老師、聶老師。

負責事項：年俗活動物品的準備和採買；年俗活動所需內容的設計和噴繪製作；春聯、窗花等現場製作、懸掛、張貼工作；各家食品彙總等。

二、聯歡活動

總協調：聶老師籌備小組：菜菜爸、寧寧爸、可兒爸、朱朱爸、石頭媽、睿睿媽。

負責事項：聯歡會總體設計、節目策劃和組織、聯歡會主持、各家節目和拜年小視頻的彙總。

現場佈置和氣氛營造。

期待一個歡樂祥和的春節聯歡活動！

期待孩子們在新的一年能更健康更快樂的成長！

期待明年會更好！

迎春節活動方案4

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，新的一年即將到來之際，為豐富我校教職工的文化生活，增強教師團隊凝聚力，促進教職工之間的交流，增進教職工之間的友誼，創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，學校決定在20xx年1月25日舉行“我們都是一家人”慶元旦聯歡活動。

方案如下：

一、娛樂對對碰活動

活動目的：通過自主娛樂活動，挖掘教師的才藝潛能，增進教師之間的`情感。

活動安排：6人一組推薦組長一名，負責上報本組娛樂活動節目。

2、組內所有成員必須參加其中一首歌曲的演唱。

3、每組必須演出3個以上節目，要求形式多樣。

4、每組策劃一個可供全體教師參與的遊戲。

活動形式：以明七暗七遊戲貫穿始終，凡輸的一組由組長指定演出節目或組織遊戲，若出現三分鐘冷場，該小組全體成員予以“懲罰”。中間穿插舞曲表演，要求全體教師參加。本次活動設特等獎1名，一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。

二、活動準備：中班組負責騰空場地、安排好座位以及烹調器具準備。大班負責娛樂活動場地氛圍佈置。單麗麗負責購買抽獎活動獎品。

三、活動時間：1月25日下午進行娛樂對對碰活動。

迎春節活動方案5

教案目標

1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。

2、樂意參與活動，能大膽地表述自己的觀點。

3、知道我國過年南北方不同習俗。

4、初步瞭解過年的小常識。

5、樂於探索、交流與分享。

重點難點

1、認識過年我國南北的習俗。

2、流利講述自己過年的事。

活動準備

1、佈置喜慶的環境氛圍、收集有關過年的各種活動的圖片(貼對聯、福字，放煙花，買年貨，穿新衣，壓歲錢，拜年，包餃子，放鞭炮，全家團聚吃年夜飯，看春節聯歡晚會等)，並把這些圖片集中佈置在教室裏。

2、音樂：《恭喜發財》。

3、福字、各種剪紙等‘

活動過程

1、看課本《過新年》一課，參觀本班收集的當地“過年”圖片展，瞭解我國過年的南北方及本地區幾種習俗。

(1)參觀“過年”圖片展，瞭解我國過年的'幾種習俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內容。有的説：“我家年年都做餈粑來吃”“我家包餃子，我也會包餃子的。”“我認識，這是‘福’字，過年的時候我家門上總是貼它的。”……

(2)説説自己參觀後的感想，説説自己最喜歡過年時的哪項活動?“過年了，大家是怎麼慶祝的?”

幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內容並結合自身的經歷講述。因為圖片內容是幼兒熟悉的生活經驗，所以，大家都非常願意發言。有：收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。

(3)小結：過年真開心真熱鬧。

2、佈置教室環境。

讓幼兒自己動手佈置過年的環境。

3、活動延伸

進行區域活動，在“小小廚房”製作各種過年吃的食品。

迎春節活動方案6

系列活動一：

“快樂成長”才藝比賽（12.23—12.26 12月29上午）

系列活動二：

親子活動“親子新年會”（12.30上午）

具體內容：

【系列活動一：“快樂成長”才藝比賽】

活動時間：xx年12月23——xx年12月26日,12月29日10:00-10:40

活動簡介：各園區可根據小班級部班級數進行調整，建議每項內容幼兒都能參與，以跨班參賽的形式進行，每班教師各承辦一項比賽，並負責比賽的組織和準備。

活動內容：

活動一：開杯樂（科學）

準備：套盒玩具三套，桌子兩張，座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。

規則：2或3人一組同時參賽，根據套盒玩具，會把玩具從大到小壘高，完成者即有貼紙獎勵，若又對又快，則得貼紙兩張。

活動二：説説樂（語言）

準備：提前告知家長配合，幫助孩子準備一首短小的兒歌，較熟練地誦讀。

規則：幼兒依次展示，根據幼兒展示情況綜合評定，分別得1—3個貼紙。

活動三：塗塗樂（美術）

準備：聖誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的綵球紙片若干、貼紙獎品若干。

規則：幼兒對聖誕樹進行塗色，並能將綵球粘貼在聖誕樹上。老師在每張作業單上以貼紙多少給予初步評價（1—3張貼紙）。

活動四：闖關樂（健康）

準備：佈置場地（彩虹隧道、體操墊、彩圈若干）

規則：設置鑽彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續“闖關”小遊戲的情境，引導幼兒完成三個遊戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。

活動五：疊疊樂（生活）

準備：枕巾大小的毛巾5條，桌子2-3張。

規則：5人一組同時進行，在規定時間內對摺毛巾2—3次，做到較平整。

【系列活動二：親子活動“親子新年會”】

活動時間：

12月30日上午8：30-11:00

活動準備：

1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布（以班級為單位配備）。

2.能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、遊戲物品及舞台。

3.家長邀請涵、主持人、音響等。

活動內容：

活動一：親子包水餃

以班級為單位，每位幼兒邀請一位家長來園參與活動，與家長一起包水餃慶祝新年，感受新年的到來。

活動二：親子新年會

幼兒表演類：以班級為單位的幼兒集體表演（可以表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等）。

2.親子游戲類：

以級部為單位，每班根據遊戲人數要求派出家長幼兒代表進行遊戲。

（1）包餃子（親子互動）

規則：集體進行，家長將孩子抱在懷中，兩眼微笑對孩子：“揉揉麪，剁剁餡，擀擀皮兒，包一包，放在鍋裏煮一煮，啊嗚一口就吃掉。（可反覆兩次）

（2）圍圍接力賽

準備：帽子、圍巾、手套5-10套。

規則：5-10個家庭一組同時進行，幼兒再起點處戴好自己的.帽子、圍巾、手套，然後快速跑到對面的家長處，幫家長圍好圍巾（要求圍巾要繞一圈），速度最快者獲勝。

（3）喂娃娃

準備：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。

規則：5-10個家庭一組同時進行，家長抱着孩子在起點處將碗裏的豆子舀起，家長抱着孩子跑到對面，孩子將勺子裏的豆子倒在終點處的碗裏，在規定時間內，終點處碗裏豆子最多的家庭獲勝。

（4）佔圈

準備：20個圈、音樂

規則：21名家長手抱自己的孩子圍着圓圈走，當音樂停止時家長抱着孩子站到圈中，沒有佔到圈的家庭離開，然後依次減少圈，最後佔到圈的家庭為勝利者。

（5）抓尾巴

準備：尾巴10條、音樂

規則：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

（6）疊報紙

準備：報紙20張、音樂

規則：音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據主持人的要求模仿相應動物的動作，音樂停止時，家長和幼兒一起將報紙對摺後再次站到報紙上，反覆操作數次，最後看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。

3.親子祝福類：

（1）打扮自己。提供綵帶、毛根、紗巾等，也可提前請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。

（2）歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。

（3）印脣印。為每個孩子準備一張愛心彩紙，請媽媽為孩子塗上口紅，並幫助幼兒將脣印印在愛心上，張貼在祝福牆上。

迎春節活動方案7

一、雅集的宗旨

春節是我國重要的傳統盛大的節日，歷經千百年的積澱，異彩紛呈的春節民俗，已形成底藴深厚且獨具特色的春節文化。近年來，隨着物質生活水平的提高，人們對精神文化生活的需求迅速增長，對親情、友情、和諧、美滿的渴求更加強烈，春節等傳統節日越來越受到社會各界的重視和關注。

要大力弘揚春節所凝結的優秀傳統文化，突出辭舊迎新、祝福團圓平安、興旺發達的主題，努力營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍，推動中華文化歷久彌新、不斷髮展壯大。

文藝工作者也同樣要為文人們送上了一場聯歡晚會的饕餮盛宴。在文藝座談會上指出，文藝是鑄造靈魂的工程，文藝工作者是靈魂的工程師。好的文藝作品就應該像藍天上的陽光、春季裏的清風一樣，能夠啟迪思想、温潤心靈、陶冶人生，能夠掃除頹廢萎靡之風。

據此精神，我們決定要舉辦一場不同流俗的文人文化雅聚活動，要高揚社會主義核心價值觀的旗幟，把它生動活潑、活靈活現地體現在文藝創作之中，用栩栩如生的“如是文化”告訴人們什麼是應該肯定和讚揚的，什麼是必須反對和否定的，做到春風化雨、潤物無聲。

我們的“如是”主題雅集同樣要把愛國主義作為文藝創作的主旋律，引導人民樹立和堅持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，增強做中國人的骨氣和底氣。

因此，我們擬於春節前後，舉辦這樣一台名為《中國夢 “如是”行——20xx年迎新春文人雅集》的文藝活動，其活動宗旨如下：

(一) 通過慶祝春節的到來，利用雅聚的形式，將一台充滿高雅的文人雅集呈現在人們面前，讓觀眾雅聚感受到春節到來的喜悦氣氛。為節日增添喜氣，送去温暖的祝福。

(二) 在雅聚晚會中要體現出文化藝工作者共同慶祝春節的喜悦心情，將他們能歌善舞，熱情豪放的天性展現出來。通過這場雅聚晚會溝通文化人的情感，讓大家歡聚一堂，共同創造出一台積極向上，激情澎湃的`活動。

(三) 同時也要反映出文藝工作者的真摯感情，以實際行動紀念今年在主持下文藝座談會的勝利召開。

(四) 在晚會中要展現文藝工作者的自立自強，愛國愛家、誠信文明、德藝雙馨的精神風貌。

二、時間

晚會時間包括以下兩點：

(一) 晚會的時間長度初步定為三個小時（下午三點半—六點半）：

(二) 晚會的舉辦時間為20xx年春節前夕。

(三)晚會結束聚餐（19點）

三、晚會地點

XX朝陽路北京壹時間文化傳媒公司演播大廳

四、晚會宣傳形式：全國各大媒體

五、節目構想

中國文士階層向來有“以文會友”的優秀傳統。“或十日一會，或月一尋盟”的雅集現象是中國文化藝術史上的獨特景觀，諸如蘭亭雅集、西園雅集、玉山雅集等，更是引為歷代文壇佳話，詩文書畫歌頌不絕。但隨着時間的斗轉星移、歷史的滄桑變幻，這種真正意義上的文人雅集不知何時已漸漸淡出了文化圈，圈內人相互談及無不扼腕興歎。

這場高雅的“如是”雅集是由北京壹時間文化傳媒有限公司和《文藝中國》、《美術家》雜誌共同主辦，並且是在春節期間舉辦的，我們的雅集要有自己的鮮明特色，不能重複別人。必須要走出自己的新路子，並堅持每半年一次。要在節目總體設計上給人耳目一新的感覺。

我們對節目的總體內容和基本形式提出的構想：

(一) 節目形式

1. 以“如是文化”文藝聯歡為主體，讓人們真正瞭解“如是”的文化內涵、出處和它的現實意義。加入一些增加色彩烘托主題的多元化的創新節目，這樣既可以避免觀眾對傳統歌舞晚會的厭倦，又可以保證節目的品質。

2. 以商業、文化、市場相結合方式，宣傳贊助企業的品牌、社會影響力，宣傳“如是”博大精深的文化藝術。

3. 採用現場演出和交流的方式，使雅聚聯歡保持新鮮感，並且通過主持人串場，展示壹時間傳媒企業的實力，以擴大壹時間傳媒的影響力。

4. 節目既要有“如是”文藝形式，包括“如是”內容的扇面作品展和古箏藝術的演奏，也要有文藝家與企業家同台對話互動，還要有演員與觀眾互動。既有文藝演出，又有慈善捐贈。

(二) 節目內容

此次雅聚聯歡是一台具有濃郁節慶色彩和歡樂氣氛的聯歡晚會，節目設計要求創新新穎、緊扣“中國夢，如是行”主題的原則來構思完成。

初步考慮晚會的內容如下：

第一、緊緊圍繞“如是”主題，以書壇新秀、扇面黑馬王子李海劍的書法作品展示和古箏女神、“中國新十大女古箏演奏家”蘇暢的現場演出為主，以此烘托氣氛，造成影響。書法作品裝裱要精緻。在此基礎上，聘請主持人和朗誦家朗誦《金剛經》“如是”名句、電影《柳如是》對白片段及“如是問茶”詩歌等。以及“如是茶”雲南滇紅茶茶藝表演，上海民族樂器廠生產的“如是琴”古箏名曲演奏。

第二、晚會總體設計將採用珍珠項鍊式式結構。利用主持人的串連組織，讓主持人成為穿針引線的編織巧手，把節目有序的、巧妙的串聯到一起。

第三、雅聚應該突出一個“雅”字，請規模不宜太大，品味要很高。請到的演員要是國家著名的，其中包括知名藝術家以及流行歌手、演員、舞蹈家，魔術師、詩人、主持人等。展現出區別於其他晚會的獨特之處，成為雅集的一大亮點。

第四、突出公益、慈善特色，李海劍書法和蘇暢古箏CD，將在現場拍賣或義賣，義賣資金的50%將捐獻給慈善事業，用於資助青海和xq貧困學童。

第五、對參加雅集的重要貴賓和知名人士贈送禮品茶、扇面作品等。

第六、把“如是”雅聚文化活動經常化，做成一個品牌，能真正引領中國文人雅士定期聚而論道，品茗交流的一種高雅活動。同時把雅集和慈善結合起來，“如是”文化會走得更遠。

一次文人雅聚這裏將雲集着一幫志同道合的文化人，在此以文會友、琴曲唱和、書畫遣興、古玩賞析、茗茶品鑑、作品拍賣、藝術交流切磋……文人之樂莫過如此。

迎春節活動方案8

一、活動目的：

1、增強區域員工的內部凝聚力，加強員工的積極性和工作熱情;

2、增強公司員工的集體觀念，明確新年度工作方向和目標。

3、表彰業績優秀的公司內部優秀員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的`工作之中。

二、晚會主題：

三、晚會時間：

____年__月__日下午*點到*點

領導致辭、表彰優秀員工、表演節目、團體聚餐

四、晚會地點：

xx酒店x樓xx廳(或分公司培訓教室+酒店聚餐)

五、晚會組織形式：

由公司行政部統一組織、執行。

六、參加人員：

公司領導；公司工作人員。

1.會場總負責：×××

主要工作：總體工作協調、人員調配。

2.策劃、會場協調

主要工作：晚會策劃、會議節目安排、彩排、舞台協調;對外協調、現場資訊採集。

3.人員分工、布場撤場安排;

4.音響、燈光：×××，會前半小時檢查音響、燈光等設備。

5.物品準備：×××

主要工作：禮品、獎品等物品的準備。

七、會場佈置：

會場內：

1、舞台背景用酒店原有背景板，在背景板的中心安裝“公司標誌”;可用PPT製作公司企業文化宣講，並採集各部分新出祝福語進行播出。

2、舞台上方懸掛紅布幅：XX公司春節晚會聯歡

3、舞台懸掛烘托氣氛的紅燈籠;

八、晚會流程：

1、形式：領導致辭、表彰優秀員工、獎勵及抽獎環節、表演節目+公司聚餐;

2、整個年會分兩部分：

第一部分：

1.主持人開場白，介紹到會領導，邀請領導上台致辭;

2.表彰優秀員工;

員工文藝匯演、現場有獎問答、遊戲;

中間抽獎;

演出內容：

1.主持人宣佈晚會開始，介紹晚會內容及獎品，並抽出幸運獎

2.搖滾歌手

3.相聲

4.雜技柔術

5.遊戲(遊戲獲勝者抽獎)

6.通俗歌手__廉山民族歌舞團

7.抽獎

8.民族歌手

9.武術《武林風》團

10.小品

11.抽獎

12.舞蹈__達龍藝術團

13.遊戲(獲勝者抽獎主持人宣佈晚會結束)

第二部分：公司聚餐

1.晚會結束，領導上台祝酒;

2.自由進餐;

晚會結束，即可自由散場。

迎春節活動方案9

一、活動目的

為慶祝xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收穫與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年、慶元旦”吃團圓飯、慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞台，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的'喜悦。

二、活動主題：

歡歡喜喜慶元旦，團團圓圓迎新年

三、活動時間：

xx月xx日（本週五）

四、活動地點：

各班教室

五、活動內容：

1、活動當天，每一個學生要自帶至少一種以上的美味菜餚（要求1——3年級同學參與做菜過程，4——9年級同學獨立做菜，並用保温桶盛放）和一些零食，上午第四節課大家一起分享美味佳餚，吃團圓飯，度過一個有意義的元旦。

2、中午飯後，全體師生布置教室，營造濃濃的節日氛圍。

3、下午第一、二節課，各班級開展慶祝元旦聯歡會和遊藝活動，展示學生特長。

4、活動形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。根據學生年齡特點開展活動，各個班級可以百花齊放，確定多項遊藝活動。

六、具體要求：

1、校園和各班教室要精心佈置，可用氣球、綵帶等物品裝點教室，要求有新年氣氛，黑板上要有活動主題。（注：可以在黑板、瓷板上進行裝飾，要用透明膠張貼，一律不用雙面膠或膠水，避免牆面或瓷板被損壞。）

2、活動以班級為單位進行，各班要制定方案，方案中要有主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個上午和下午的活動有序進行。（12月29日上交方案）。

3、每個學生自帶碗筷和調羹，食堂只會提供熱米飯。

4、慶祝活動當天，各班可邀請家長一起參與，可設計一些親子游戲，以達到促進親子關係的良好效果。

5、活動結束後，請各班主任收集好活動照片，並用手機下載美篇軟件，製成圖文並茂的美篇報道，發到安源學校微信中。

6、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室及清潔區衞生打掃乾淨，放學後學校對各班衞生進行檢查。

七、評獎辦法：

1、學校將設立評審小組，對教室佈置、美篇報道製作進行評比。

2、本次活動結果將納入1月文明班級考評。

八、人員安排：

活動組織：德育辦

安全巡視：綜治辦

食堂供應：後勤辦

迎春節活動方案10

活動目標：

1、通過欣賞活動，讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛，繼續體驗節日的歡樂。

2、引導幼兒隨着歌曲做模仿動作和拍手、拍腿、垛腳的'動作，培養幼兒的節奏感。

3、讓學生了解節日的習俗。

4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

活動過程：

一、聆聽表現

1、幼兒聆聽音樂做模仿小動物的動作。

2、引導幼兒根據音樂的快慢來動作。

二、欣賞感受

1、老師出示鑼鼓，問：“這是什麼?”“你在哪裏看到過鑼鼓?”“什麼時候我們要敲鑼打鼓?”

2、老師敲鑼打鼓，讓幼兒傾聽聲音。

3、讓幼兒欣賞樂曲，感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛。

三、模仿表現

幼兒傾聽樂曲，拍手的動作來打節奏。

幼兒傾聽樂曲，拍腿的動作來打節奏。

幼兒傾聽樂曲模仿敲鑼打鼓的動作。

引導幼兒自己創編動作表現節奏。

師：我們一起來做小鞭炮吧!

四、活動延伸

在活動室中放歌曲錄音，進一步讓幼兒熟悉歌詞，學着完整演唱。

迎春節活動方案11

主題：“我健康我快樂我成長”

新年的鐘聲即將敲響，它震撼着我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒着我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的'快樂，無錫市愛爾藝術幼兒園春江校區將開展“我健康我快樂我成長”迎新親子游園活動，我們將和家長朋友們、小朋友們度過一個豐富多彩的迎新年活動：

活動目的：

1、通過與同伴、老師和家長的共同慶祝新年活動，體驗親情、友情和師生情，感受過新年的快樂。

2、知道元旦是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

活動時間：20xx年x月x日9:00~11:30

活動地點：無錫市愛爾藝術幼兒園春江校區各教室、多功能廳、內操場及外操場

活動準備：

1、召開相關會議，確定活動方案

2、制定活動詳細方案

3、佈置活動相關工作

活動流程：

9:00~10:30各教室、多功能廳、內操場開放遊戲，家長自己帶着孩子到各室參加親子游戲。

9:30~10:00外操場舉行託班組、中班組的家長“拔河比賽”，五個班級各派家長代表15名，由班主任抽籤決定比賽，決出一隊進行下一輪比賽。

10:00~10:30外操場舉行小班組的家長“拔河比賽”，五個班級各派家長代表15名，由班主任抽籤決定比賽，決出一隊進行下一輪比賽。

10:30~10:45各室內遊戲停止，全體老師、家長、小朋友一起在外操場集中。

10:45~11:15 “拔河比賽”總決賽

(1)教師隊對陣後勤隊

(2)家長隊決出冠亞軍

11:20~11:30各小朋友到班主任處領取一份新年禮物，結束本次活動。

注：9:00~10:30各室遊戲正常進行。

迎春節活動方案12

一、活動目的

為豐富廣大師生節日精神文化生活，踐行社會主義核心價值觀，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

二、活動內容

圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親為主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展如下主題教育實踐活動：

1.“我們的春節、元宵節”主題徵文大賽

(1)徵文主題：以“我們的春節(或元宵節)”為主題，圍繞除夕、春節、元宵節三大傳統節日，寫感受、抒感情、頌傳統，如敍寫趣味經歷、介紹民俗文化、抒寫親情友情等。題目自擬，體裁不限，字數在1500字左右。

(2)徵文報送：於3月5日前將作品電子稿發送至政教處郵箱。所有稿件均請標明教室、年級、作者姓名、指導老師。

(3)評選獎勵：學校將對徵集的作品進行評選，評選一、二、三等獎及優秀獎若干名予以表彰獎勵。

2.開展假期“親子共讀”活動(熟讀中華經典詩文)

3.“我們的節日·春節、元宵節”手抄報比賽

(1)參賽對象：七、八年級

(2)作品主題：豐富地展示中華傳統節日——春節、元宵節特有風俗和活動。

(3)評選辦法：各班評選出優秀作品若干參加學校評比。學校將評選出一、二、三等獎及優秀獎若干名進行表彰。

4.主動參與各類社會實踐和公益志願者服務活動

主動參與社區清潔衞生、環境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做善事、獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識等志願者服務活動，營造喜慶祥和的節日氛圍。

報送形式：參與每項活動以圖片的形式報送，標明參與者姓名，參與時間及活動感想民，不少於100字，圖片發送致政教處xxcom郵箱，學校將根據參與情況出據假期社會實踐活動證明，作為綜合素質測評實證材料。

5.開展“我們的節日·春節、元宵節”攝影比賽

攝影主題：反映豐富多彩的春節、元宵節活動，體現民俗風情以及親情友情等。作品必須是攝影原創作品，不能使用計算機拼接合成等製作方法改變原始圖像。

報送形式：照片發送致政教處郵箱，標明名稱、攝影時間、地點和作者姓名。

三、活動要求

(一)提高認識，領導重視

要充分認識在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題教育活動的重要意義。春節、元宵節是中華民族優秀傳統文化的重要載體，它藴含着中華民族文化的智慧和結晶，凝聚着華夏人民的生命追求和情感寄託。充分利用春節、元宵節期間組織青少年參加“我們的節日”主題教育活動，對於豐富青少年節日精神文化生活，營造團結互助、和諧融洽的節日氣氛，進一步增強青少年對民族傳統的認同感和自豪感，都具有十分重要的意義，是加強青少年思想道德建設的重要載體。

(二)精心組織、注重實效

要把組織未成年人蔘加“我們的節日”主題教育活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的.重要內容，納入活動總體安排，創新形式，豐富內容，周密部署，制定具體方案，抓好工作落實。

20xx年春節將至，為進一步弘揚傳承中華優秀傳統文化，挖掘傳統文化內涵，使傳統節日轉化為涵養培育和踐行社會主義核心價值觀的重要資源，推動精神文明創建活動不斷深化，豐富學生寒假生活，促進學生健康成長、全面發展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節日—春節”社會實踐活動。

一、活動要求

深入推進未成年人思想道德建設的教育，發揮學校、家庭和社會的功能，調動學生積極參與到活動中，使傳統節日成為一個傳統文化與現代文明相結合的內涵豐富的教育形式。活動內容要突出辭舊迎新、團圓平安的主題，突出“紅紅火火過大年”的節日氣氛，營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節日文化的教育意義。

二、活動內容

學生及家長收集整理在春節、元宵節期間活動的精選相片作品集，可選貼春聯、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節日氣氛，營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館，科技館等獲取知識的拓展活動;也可選進社區關心關愛空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難户的志願服務活動，廣泛傳遞正能量做。

三、參與方式

家長將孩子在春節、元宵節期間活動的照片製作整理後發送給班主任。班主任進行評選，將符合標準的優秀作品上交學校參加XX國小20xx年“我們的節日—春節”實踐活動展覽。

四、上報時間：

開學後第二週週五前上交給班主任，班主任進行初級評選，第三週班主任將班內符合標準的優秀作品上交學校，第四周學校將評選出的優秀作品進行展覽及表彰。

五、作品要求

1、春節、元宵節期間活動的4-6張相片製作而成。

2、要不同視角、多種活動內容。

3、製作精美、像素清晰， a4相紙能清晰打印。

迎春節活動方案13

活動目標

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的`自主性。

2、通過親子游戲，感受温馨的親情。

3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

活動形式：擊鼓傳花

活動過程：

一、開場：

幼兒一起致新年賀詞：

祝爸爸媽媽身體健康；祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦……（教師拉喜炮）

二、主題活動：

以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節目（幼兒所學內容，以抽籤的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演；幼兒表演者獎大紅花，家長幫助完成者獎小紅花。）。共三輪，每輪三次；每輪結束後幼兒表演一個集體節目。

（一）、第一輪擊鼓傳花

幼兒集體節目，請幼兒代表領唱《新年好》

（二）、第二輪擊鼓傳花

幼兒集體節目，歌表演《我愛你》

（三）、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目，《愛我你就親親我》

三；結束活動；親子共同製作小賀卡，寫上新年祝福。

迎春節活動方案14

一、活動主題

美麗夢想幸福行走

二、活動目標

喜迎新年，豐富校園文化生活，活躍教職工身心，激發工作熱情，增強教職工合作精神和幸福感受。

三、活動對象

學校全體教職工

四、活動時間

20xx年1月x日下午

五、活動地點

學校綜合樓四樓報告廳

六、活動形式

1.年級組大合唱

2.各組才藝表演大比拼

七、活動過程

1.全體教職工分為七個大組，實驗校區共六個年級組，鳳凰校區一個大組。（教師分組具體見附件一）。

2.每組確定大合唱曲目一個，自選節目一到兩個。自選節目表演時間控制在6分鐘以內，節目內容健康向上，能活躍思維、富有想象力和幽默感，能營造積極熱烈的現場氣氛。

3.節目上報時間為12月30日前，為防止節目撞車，請及早上報，服從調劑。

八、獎項設置

1.表演獎：所有參加演出的演員。

2.團體獎：一等獎3個，二等獎4個。

九、評比方法

1．評委組成員確定方法：

各年級組推薦一名音樂老師為評委組成員，再推薦一名非音樂老師擔任評委。

2．評委依據評分細則現場打分（見附件二），大合唱和自選節目各佔10分，再根據總分高低排出七個隊的名次（不得重複），評委組根據名次表計算各組綜合排名，確定各組的`獲獎等次。

十、活動組織及人員分工

總策劃：

總負責：

宣傳：

聯絡：各活動組組長

後勤：

燈光、音響：

攝像：

話筒：

大幕：

迎春節活動方案15

xxxx年2月15日是中國的傳統節日“春節”，“過大年”是孩子們最喜歡過的節日，因為中國過春節的風俗非常多，都是好吃的好玩的'，親人團聚和紅火是春節的主題，為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年，同時也讓孩子們更多瞭解中國的傳統習俗，特別策劃這次春節活動方案來豐富1月份的教學活動。

一、活動目標：

1、豐富xxxx年1月份的教學活動，讓孩子們感受中國傳統節日“春節”，瞭解春節的一些風俗習慣。

2、通過系列手工和美術活動，發展孩子的動手動腦能力。

二、活動時間：

xxxx年1月份

三、活動形式：

微型課程、手工美術活動。

四、活動內容安排：

美術手工課程：繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

課程內容設置：讓孩子瞭解新年的來歷，學習拜年禮儀，學説新年吉祥話、學習歌曲《新年好》，在春節期間的安全教育“安全在我心中”，內容：春節期間要注意飲食；合理安排好飲食與休息；不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹；走親訪友要有禮貌，跟好家人。

環境佈置：進行新春環境佈置、花燈展示、欣賞活動。

附：該方案涉及活動：

1、搞好宣傳，營造氛圍。

2、結合幼兒年齡特點進行新春環境佈置。

3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動。

4、組織開展迎新年聯歡慶祝活動。

5、花燈展示欣賞活動。

6、“安全在我心中”主題教育活動。