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【薦】冬至活動策劃

【薦】冬至活動策劃

冬至活動策劃1

活動主題:

【薦】冬至活動策劃

開開心心過冬至,漂漂亮亮來留影

活動時間:

12月24日、25日

活動門店:

xxx

活動內容:

活動期間,凡在我商場一次性購物滿58元,憑單張小票即可到“開開心心過冬至,漂漂亮亮來留影”活動現場拍照一張,現拍現取,每人單筆消費只限拍照一張;還等什麼?趕快行動吧!xx為您留下最美好的'笑容。

操作方法:

活動當天在佈置好的冬至場景處設置一個給顧客拍照的地方,凡在我商場購物滿58元者即可到現場拍照一張,活動開始之前,電腦維修部負責將電腦、打印機在活動現場安裝好,確保其能正常操作運行,企劃部安排人員現場拍照及負責打印相片給顧客。

冬至活動策劃2

一、冬至的簡介

冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是我國漢族一個傳統節日。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的説法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中説:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。現在,一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱湯糰或湯圓、冬至長線面的習慣。

二、活動背景

為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。社區將充分利用這個冬至節氣到來並依託社區全力打造“温馨家園型社區”開展此項活動充分展示社區的和諧穩定,增進思想交流,進而增進社區凝聚力。

三、活動目的

1、在冬至來臨之際,邀請社區內居民一起過節,增進大家之間的親密聯繫和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的温暖中度過傳統節日、感受家的温暖、集體的温馨。

2、通過親自動手包餃子、煮餃子,讓社區居民能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕鬆的方式進一步鍛鍊同學的動手能力和學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

四、活動時間

20xx年12月19日上午10:00-16:30

五、活動地點

興勝巷社區老年人日間照料中心

六、參加對象

興勝巷社區全體工作人員、在職黨員、社區孤寡老人及小花朵幼兒園師生

七、活動內容

“餃子”的.製作及吃餃子共慶冬至佳節幼兒園小朋友表演節目老人講故事給小朋友講解傳統冬至習俗三項小比賽活動。

1、19日早8點社區工作人員開始佈置會場,聯繫轄區負責人將食材和必要用品排放入活動地點,準備現場工作,排出現場分區。

2、準備就緒後將食材等放入廚房,早9點30分開始入場,領導同志以及老人和幼兒園小朋友進入會場,安排就坐,準備表演節目。

3、主持人安排現場工作,11整活動正式開始,由參加領導和社區主任致開幕辭,以及表達節日祝賀。

4、幼兒園小朋友表演節目,工作人員開始準備圍裙,食材,餃子皮等放到廚房備用,等小朋友的節目表演完後,由老人代表給幼兒園小朋友宣講我國傳統文化冬至節的習俗和小故事。

5、表演及宣講結束後,正式進入比賽環節,選出參加比賽的居民,騰出桌子進行擀餃子皮比賽和包餃子比賽,比賽均為1分鐘之內擀餃子皮最多的和一分鐘之內包餃子最多的獲勝,比賽結束後開始全員一

6、下鍋煮餃子的時間裏,工作人員準備碗筷,醋等調味用品,老人孩子互相講故事,分享快樂。主持人也可放音樂,調節現場氣氛,邀請孩子和老人唱歌跳舞。

7、餃子上桌,共聚一堂吃餃子,共度冬至佳節。

8、發放比賽獎勵,和參與紀念品。

9、活動結束,參加領導老人孩子退場,由工作人員收拾活動場地衞生。

八、活動的前期準備工作

(一)宣傳:海報、橫幅、宣傳、電話聯繫

1、海報:3張貼在宣傳欄(其中興勝巷口1張,辦事處門口1張,同仁路1張,活動現場內1張)。

2、電子顯示屏:內容(在職黨員愛心敲門志願者服務隊—系列活動之--温暖冬至)增加宣傳力度。

(二)參加方式:組織社區工作人員和社區居民參加以及幼兒園師生1、安排人員到各班進行通知,請居民於19日13:00到興勝巷社區老年日間照料中心定點進行餃子的製作。2、社區居民到指定活動地點同慶冬至,共品餃子。(三)邀請主持人:1名(馬躍)。

(四)會場所需物品:照相機1台。一個音箱,兩個移動話筒

(五)佈置場地:

1、在託老站和社區單位宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。2、嘉賓席設於託老站的客廳3、興勝巷社區全體工作人員,4、全體受邀居民

九、活動流程

1、8:00-10:00佈置會場、工作人員、各轄區負責人將食材排放入各班的活動地點

2、10:00參加領導同志及活動老人幼兒園小朋友入場

3、11:00由社區主任許紅豔致開幕辭

4、有請嘉賓致節日慶賀

5、幼兒園孩子表演節目與老人給小朋友講解冬至節的習俗

6、進行餃子的製作(過程中主持人xxx,小遊戲xxx)三項活動,擀餃子皮比賽、包餃子比賽、DIY餃子比賽

7、13:00所有居民就席,同慶冬至佳節8、有請到場疚賓以及工作人員評比餃子能手

十、活動的後續工作

1、拍照留戀:各位領導嘉賓,社區工作人員,全體居民,幼兒園

2、社區工作人員留下整理現場衞生

3、對活動的照片進行展示(待定)

4、社區主任及宣傳負責人做工作總結和活動簡報。

冬至活動策劃3

一、活動主題

這個冬天不太冷,相親相愛一家人

二、活動原則

友誼第一比賽第二

三、活動背景

冬天正悄悄的來臨,中國自古就有冬至吃餃子的説法、諺雲:十月一,冬至到,家家户户吃水餃。這種習俗,是因紀念醫聖張仲景冬至舍藥留下的。

學校不僅僅是培養學生學習文化、接受知識的能力,同時也給同學們提供了一個自我表現、自我發展的機會與平台、在這樣一個其樂融融的大環境下,每個人都應貢獻自己的一份力量,傳遞濃濃的温情,讓這個冬天不再寒冷。

四、活動目的

1、吃餃子是我們的傳統習俗、舉辦包餃子大賽,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的温暖,緩解思鄉之情,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化包餃子;

2、藉此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強中隊的凝聚力,培養同學們的.動手能力;

3、藉此為大家放鬆心情,緩解壓力,讓大家輕鬆心態。

五、活動時間地點人物

1、時間:

2、地點:

3、對象:全體同學

六、比賽內容及獎項設置

1、擀餃子皮速度賽

內容:每對選出二名選手,在規定的時間內擀出最多的餃子皮,計算總數

獎項:設置一、二、三名

2、包餃子速度賽

內容:每對選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數

獎項:設置一、二、三名

3、餃子創意拼圖賽

內容:每個對用餃子拼出最具創意的圖形

獎項:設置最佳創意獎一名

4、特別餃子評比

內容:評選出最標緻餃子,最有勇氣活着餃子

獎項:各設置一名最佳獎

5、吃餃子比賽

內容:每個派出一名選手在規定的時間內吃餃子,計算總數。

獎項:設置最能吃獎一名

6、餃子接力比賽

內容:每對派出十名同學,在起點聽到哨聲後用筷子夾着餃子單腳着地跳行,到終點後,由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子,並從終點跑回起點,直到接力完成。

獎項:設置一、二、三名

七、活動流程

一、前期準備工作:

1、協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜

2、組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作

3、組建組織小組:派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的採購工作

4、組建評比小組:一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作

5、組建費用小組:由各班生活委員組成,負責費用的收取支出記錄公開工作

6、活動分組方式:以班級為一個單位,進行各項比賽

7、包餃子工具:擀麪杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等

8、選定一名主持人

9、完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

二、活動進行工作

1、同學們準時到達活動現場

2、主持人宣佈活動開始

3、宣傳小組記錄比賽戰況

4、進行活動比賽第一項:擀餃子皮比賽

5、進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽

6、進行活動比賽第三項:餃子創意拼圖比賽

7、進行活動比賽第四項:最標緻餃子,最有勇氣活着餃子評比

8、各班級自行煮餃子並自由享用

9、進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽

10、進行活動比賽第六項:餃子接力比賽

11、同學自由交流活躍現場氣氛

八、獎品設置

具體獎品的購買分配還需要通過預算完成

九、注意事項

1、應注意的問題宣傳工作務必做足,儘可能的調動同學積極性。

2、材料不僅要備足,而且儘量做到不浪費。

3、煮餃子時,工作人員要注意安全。

4、評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

十、活動後期工作

1、活動結束,人員有序退場。

2、各班派人一起清理場地,回收可利用的。

十一、活動結束

活動結束後派同學幫助工作人員打掃衞生(各班班委成員留下,其他同學自願)。

冬至活動策劃4

親愛的朋友們:

“伸出您的手,讓我們將愛心傳遞”為貧困山區募捐衣物

冬季悄然走近,我們又迎來了一年中最寒冷的季節。霜降臨近,寒流來襲,氣温驟降,當我們享受着空調暖氣,當我們看着自己的孩子穿着温暖漂亮的衣服高興的上學去,當我們帶着孩子們感受童年的快樂和幸福的時候,可曾想到大山裏邊那些貧困的孩子們,很多還裸露着胳膊和小腿在勞作,正為了一件防寒的衣物而發愁。每到冬天,刺骨的寒風讓他們的雙手和小腳凍的發紅。他們手上的凍瘡會破的讓人不忍心去看,他們小腳上的裂口深入肉裏。甚至他們的小臉小耳垂,都已經滿是皸裂、、、、、、

在我們審視着衣櫃,覺得這件款式不佳,那件顏色老土的時候,那山裏的一家人,可能正為了誰可以穿着那唯一一條破爛的褲子出門而發愁。他們是貴州省畢節市威寧縣邊遠山區和貴陽市林海中學的貧困學生。

在我們坐在屋子裏,或者走在超市,一邊享受着空調,一邊咒罵着這該死的壞天氣的時候,那些小孩子和困難學生,很多還裸露着胳膊和小腿,在田地裏拼命的勞作。

每到冬天,寒風刺着他們幼小而瘦弱的身子,他們手上的凍瘡會破的讓人不忍心去看,他們腳上的裂口深入肉裏,甚至他們的小臉小耳垂,都已經滿是皸裂……

我們都是普通人,我們沒有能力消除他們的貧窮,我們沒有能力讓他們都過上跟我們一樣的生活,可是,我們可以幫助他們,至少他們中的一部分,以我們的舉手之勞。

請檢查一下您的衣櫃,其中有多少是因為款式不再十分入時,顏色不再那麼鮮亮,而被您置於箱底,不再穿着,卻又棄之不捨的?

現在,讓它們都派上用場吧,用這些舊衣,來温暖那深山裏寒風中一個顫抖的身影,來温暖一顆渴盼着一個暖冬的心。

請大家行動起來,收集起您的`舊衣與閒置的被服,我們一起把它們送給最需要的人,讓他們今年的冬天不再寒冷。讓我們一起走過心的藩籬,以行動慰藉自己善良的心!也許您伸一伸手,孩子們就會和你一樣,擁有一個温暖的冬天!也許你的一份關愛會讓一個貧困家庭其樂融融!我們誠邀你參加的捐助活動!

“伸出您的手,讓我們將愛心傳遞”為主題的為貧困山區學子募集冬衣活動正在進行時,特向社會各界各愛心人士提出倡議,在此,深表感謝!以下是募捐衣服的要求:

請務必清洗乾淨,內衣褲不要,奇裝異服不要、衣服無破洞,無明顯的污漬。範圍:棉衣、絨衣、毛衣、保暖內衣、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、棉鞋、旅遊鞋、襪子、圍巾、帽子、手套等禦寒衣物為佳。

冬至活動策劃5

活動意圖

冬至是中國傳統的24節氣之一,是冬天真正來臨的日子。這一天,全國人民都要吃餃子,以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節氣,培養小朋友集體生活的樂趣,又能提高孩子的語言組織和表達能力,所以設計了此次活動。本活動採用遊戲化的教學形式“吃餃子”,讓幼兒在遊戲中學習句型:我把xx給xx吃。然後通過操作完成表演仿編句型,將單調的仿編活動變得有趣好玩。

活動目標

1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給xx吃”,並能進行句型仿編:我把xx給xx吃。 2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養幼兒熱愛家人的感情。活動重難點:能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給xx吃”。

活動準備

1、知識經驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經瞭解一些相關知識

2、物質準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。

活動過程

1、點名,聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

2、活動導入:播放兒歌《包餃子》,然後做手指操,直接引出主題。

羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一隻手把另一隻手的五指往內、往外來回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,有的像元寶(兩隻手半舉並左右搖動)師:兒歌裏,羊媽媽包什麼?

幼:羊媽媽包餃子。

3、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特徵,並用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。

師:小朋友們看一看,餃子長什麼樣子?幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……

師:你們吃過餃子嗎?什麼時候吃的.?師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。師:餃子好吃不好吃?餃子裏面有什麼?

幼:餃子很好吃。餃子裏面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……

師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子? ……..4、請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給xx吃。

師:“喵喵喵”,小貓來了,它説它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?

師:小貓説:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎麼了?你也想吃餃子嗎?那麼誰想讓小狗吃餃子? (引導幼兒練習表達:我把餃子給xx吃。)

5、學習仿編:“我把xx給xx吃”的句式。通過“我愛我家”遊戲,學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

6、老師總結,活動結束。活動延伸:在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手製作食物的快樂。

活動反思

語言教學的核心在於“運用”二字。本次活動通過創設豐富的情景,讓幼兒在寬鬆的遊戲中不知不覺練習句型,大膽仿編。而且兩個情景活動貼近幼兒的生活,對於他們並不陌生,更容易發展他們的語言表達能力。

冬至活動策劃6

 一、 【活動名稱】:慶冬至、包餃子

 二、 【活動目的】:促進班級同學之間的互相瞭解與交流,增添冬至節日的歡樂氣氛,鍛鍊同學們的動手能力、使同學們儘快地適應遠離父母大學生活。

三、 【活動主辦人員】:某某班班委

 四、 【活動對象】:某某班全體同學

 五、 【內容及流程策劃】:

1.班委經商量之後確定此次活動的.時間,並由生活委員選擇活動地點,然後再通知全班同學活動的具體時間和地點。

2.各位同學到達地點後,決定由班長把全班分為三組(每組十人,三個女生,七個男生)比賽包餃子,選出包的最快最好的一組進行獎勵,最慢的一組進行懲罰。

3.最後,由班委清理現場(生活委員來結賬,團支書來做活動記錄等等)

 六、 【活動準備】:由飯店提供餃子餡和麪,同學們進行和麪、包餃子。

 七、 【活動時間】:12月21日14:00

 八、 【活動地點】:校外飯店

 九、 【經費預算】:豬肉餡:每斤二十元 羊肉餡:每斤四十元 豬肉餡:十四斤 羊肉餡:一斤 共計:三百二十元

經費由班費支付

注:1.班級各同學自願參加

2.由於我班有三個回族人,考慮到回族人風俗習慣,到場的人必須要尊重少數民族的風俗,因此特意為回族同學要羊肉餃子。

3.活動結束後班委要分工合作進行現場清理。

策劃人:xx

20xx年10月17日

冬至活動策劃7

一、活動背景及目的

1、在今年冬至來臨之際,讓所有xx學院學生會的同學一起過節,增進大家之間的親密聯繫和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的温暖中度過異地的傳統節日、感受家的温暖、集體的温馨。

2、通過親自動手包餃子,讓各部門同學能更真切得去感受中國傳統節日的,瞭解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕鬆的方式進一步鍛鍊同學的動手能力和學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

二、活動形式

屬於xx學院學生會的內部活動,於冬至之日借包餃子這一傳統項目展開一系列的活動。同時通過遊戲等項目增加活動樂趣。

三、活動時間

xx月xx日星期五下午3:30~5:30

四、活動地點

學校一食堂內

五、活動主辦單位

xx學院學生會生活部

六、活動流程

1、傳統沿襲項目項目:包餃子比賽

比賽規定:將學生會各個部門逐個分組,用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

比賽結果判定標準:餃子數量一個一分,質量不過關的餃子不計分。記錄各組得分情況。

2、遊戲環節:(在煮餃子的過程中開展遊戲)

①圈中圈

遊戲規則:每個部門各出七個人,成員手牽手圍成一個圓圈,並在其中一位成員手中套入一個呼啦圈,將呼啦圈穿過每一個人的身體並回到原點即可完成任務(注意:過程中成員之前不可鬆手,不可用手指去勾呼啦圈,只能用頭部和身體協助),按照時間長短定勝負,前三名各加三分兩分一分。

②大風吹

遊戲規則:在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的`筆寫藍色)

各部門出兩個人圍成一圈,每人拿一張紙,選出一人站在中間説大風吹,吹寫#字的人(如吹寫藍字的人),持有藍字的人向後退一步,做正確的人加2分,錯誤的人淘汰,接着遊戲中所有人隨機交換紙,重新遊戲。

③孤島求生

遊戲規則:

1.每個小組分到一張報紙,請各組成員均進入報紙上無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。

2.接着開始“正話反説”比賽,主持人説一個成語,每個小組派一個代表將成語倒過來説,反應最慢的小組將報紙對摺後再請各組成員進入報紙上各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不能進入下一回合。

3.上述進行至淘汰到最後一組時結束。

計分細則:

前三名的小組記分其餘組則不記分

第一名五分、第二名三分、第三名一分

若有並列則以高分計算

④誰是卧底

遊戲規則:遊戲有卧底和平民x種身份。卧底x人,普通玩家x人,或卧底x人,平民x人

遊戲根據在場人數大部分玩家拿到同一詞語,其餘玩家拿到與之相關的另一詞語。

每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓卧底察覺,也要給同伴以暗示,暗示自己不是卧底,同時也在根據其他玩家的描述判斷自己是不是卧底(所以描述不能太明顯),如果判斷出自己是卧底,則要盡力向非卧底的描述靠攏,以免被發現。

每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是卧底,得票最多的人出局。

若卧底全部出局,則遊戲結束。若卧底未全部出局,遊戲繼續。並反覆此流程。

若卧底撐到最後一輪,即普通玩家和卧底人數相同時,則卧底獲勝,反之,則平民勝利。

卧底勝利得10分

平民勝利得5分

七、活動道具

餃子餡,餃子皮,呼啦圈,報紙,白紙

八、活動人員安排

主持人:xx

裁判:xxx

計分:xx

九、活動預算

①遊戲道具準備:xx元左右

②贏家物質獎勵:xxx元左右

十、活動細節

1、裁判,記分員,主持人分工明確,儘量維持活動場地的秩序;

2、可利用表格,方便計分。

冬至活動策劃8

一活動背景及目的

1、在今年冬至來臨之際,讓所有環境學院學生會的同學一起過節,增進大家之間的親密聯繫和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的温暖中度過異地的傳統節日、感受家的温暖、集體的温馨。

2、通過親自動手包餃子,讓各部門同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕鬆的方式進一步鍛鍊同學的動手能力和學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

二活動形式

屬於蘇科環境學院學生會的內部活動,於冬至之日借包餃子這一傳統項目展開一系列的.活動。同時通過遊戲等項目增加活動樂趣。

三活動時間

12月20日星期五下午3:30~5:30

四活動地點

學校一食堂內

五活動主辦單位

環境學院學生會生活部

六活動流程

1,:傳統沿襲項目項目:包餃子比賽

比賽規定:將學生會各個部門逐個分組,用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

在本次團日活動中,我們把班裏的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中,我們採用了以搶答和遊戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調動了同學們參與的積極性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,達到了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。

比賽結果判定標準:餃子數量一個一分,質量不過關的餃子不計分。記錄各組得分情況。

2:遊戲環節:(在煮餃子的過程中開展遊戲)

(十)各牽頭單位要認真負責,嚴密組織,協調安排要到位,確保宣傳活動正規有序。其他參與單位要加強配合,互相支持,工作主動,不推諉、不扯皮。

①圈中圈

遊戲規則:每個部門各出七個人,成員手牽手圍成一個圓圈,並在其中一位成員手中套入一個呼啦圈,將呼啦圈穿過每一個人的身體並回到原點即可完成任務(注意:過程中成員之前不可鬆手,不可用手指去勾呼啦圈,只能用頭部和身體協助),按照時間長短定勝負,前三名各加三分兩分一分。

②大風吹

遊戲規則:在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的筆寫藍色)

各部門出兩個人圍成一圈,每人拿一張紙,選出一人站在中間説大風吹,吹寫#字的人(如吹寫藍字的人),持有藍字的人向後退一步,做正確的人加2分,錯誤的人淘汰,接着遊戲中所有人隨機交換紙,重新遊戲 。

③孤島求生

遊戲規則:1.每個小組分到一張報紙,請各組成員均進入報紙上無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。

光棍節吟詩;詩歌的選擇相當重要。情詩自然要選;它浪漫的氛圍會讓你一時間忘卻自己還是光棍的現實;沉浸在一片鳥語花香中不能自己。歌頌大好河山的詩歌也可選;美麗山河的迷人景色;能讓你這一天精神氣爽。

2.接着開始“正話反説”比賽,主持人説一個成語,每個小組派一個代表將成語倒過來説,反應最慢的小組將報紙對摺後再請各組成員進入報紙上各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不能進入下一回合。

3.上述進行至淘汰到最後一組時結束。

計分細則:

前三名的小組記分其餘組則不記分

第一名五分、第二名三分、第三名一分

若有並列則以高分計算

④誰是卧底

懲罰箱:一共48個小紙條,內設有8個獎紙條和40個懲罰條。抽到有獎紙條,可獲得禮品一份,抽到懲罰條,則進行相應的懲罰。

遊戲規則:遊戲有卧底和平民2種身份。卧底1人,普通玩家5人,或卧底2人,平民7人

遊戲根據在場人數大部分玩家拿到同一詞語,其餘玩家拿到與之相關的另一詞語。

每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓卧底察覺,也要給同伴以暗示,暗示自己不是卧底,同時也在根據其他玩家的描述判斷自己是不是卧底(所以描述不能太明顯),如果判斷出自己是卧底,則要盡力向非卧底的描述靠攏,以免被發現。

每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是卧底,得票最多的人出局。

若卧底全部出局,則遊戲結束。若卧底未全部出局,遊戲繼續。並反覆此流程。

“八一”節前夕,市領導分組走訪慰問駐同部隊。由市雙擁辦擬定《市領導“八一”期間走訪慰問駐軍活動安排表》報市委辦公室審定。

若卧底撐到最後一輪,即普通玩家和卧底人數相同時,則卧底獲勝,反之,則平民勝利。

卧底勝利得10分

1) 説出你的故事:每個人都有一些快樂或者傷心的事,藏在心裏,不如趁這個機會説出來和大家一起分享,不管是快樂的或者難過的,我們都一起陪着你。這個世界並不孤單。

平民勝利得5分

七活動道具

餃子餡,餃子皮 ,呼啦圈,報紙,白紙

八活動人員安排

主持人:沈鳴,張宇

裁判:程倩,曾可盈

計分: 張靜,朱丹,陸塵,黃克洋

九活動預算

①遊戲道具準備:50元左右

② 贏家物質獎勵:100元左右

十活動細節

根據策劃書的特點在以下項目中選取以下內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目

幫媽媽洗一次衣服;向媽媽説一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節目等等。

1、裁判,記分員,主持人分工明確,儘量維持活動場地的秩序;

2、可利用表格,方便計分

冬至活動策劃9

一、 活動目的:

1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯繫和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的温暖中度過異地的傳統節日、感受家的.温暖、集體的温馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多具體的工藝,學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

二、活動主題:冬至暖人心

三、活動時間:20xx年12月22日下午 製作:16:30—20:45 派發:20:45—21:30

四、活動地點:院餐廳(教師餐廳)

五、參加對象:全院師生

六、活動內容:“湯圓和餃子”的製作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節

七、活動的前期準備工作:

(一) 宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平台

海報:1張貼在宣傳欄

(二)參加方式:排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限, 先到先得

(三)會場所需物品:照相機1台。攝像機1台。一個音箱,兩個移動話筒

八、活動流程:

1、16:30—19:40湯圓、餃子製作

2、19:40—20:30蒸餃子 、

3、19:30—20:00煮湯圓

4、20:30—20:45餃子裝袋 5。20:45—21:30 派送 6。21:30結束

九、活動的後續工作:

集體照合影。

2。主辦方做總結。

十、經費預算:xx

十一、所需物質:xx

十二、人員分工:xx

冬至活動策劃10

為了讓同事們在冬至這一天裏感受到家的温馨,給這寒冷的冬季時光增添色彩,同時也為了弘揚我國優秀的.傳統文化,公司特舉辦冬至包餃子活動,讓各位同事在寒冷的冬季,大展自己的身手,與身邊的朋友們攜手度過一個温馨甜蜜的冬至。具體活動安排如下:

一、活動時間:

20xx年12月21日(星期一)

中午11:30—13:30

二、活動地點:

勤園2號樓餐廳3樓博雅軒

三、活動內容:

共聚包餃子

望各位同事積極參與!

冬至活動策劃11

一、活動背景:

為了進一步弘揚中華民族的民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛鍊自己綜合能力的大好時機。

而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢着青春的活力、充滿着狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。

二、活動目的:

1、至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯繫和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的温暖中度過異地的傳統節日、感受家的温暖、集體的温馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的'搭配等等,以輕鬆的方式進一步鍛鍊同學的動手能力和學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

三、活動時間:

XX年12月22日晚19:00-21:00包湯圓煮湯圓

21:00——22:00邀請老師品嚐湯圓。

四、活動地點:

XX大學餐廳

五、參加對象:

XX大學大一全體學生

六、活動內容:

“湯圓”的製作及共慶冬至吃湯圓活動

活動的前期策劃準備工作:

(一)宣傳:海報,led,廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單

1、出4張海報,3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區宣傳欄,1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。(18號之前海報貼完)

2、led的宣傳,主教樓(待定)

3、廣播搞3篇,於20至22號連續廣播宣傳。

4、橫幅:5條,內容:(待定)

5、報名及組隊:13號——16號

(二)參加方式:各班通知報名

1、安排人員到各班進行通知,選出各班的代表團於22日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的製作。(各班選派5——8人作為代表)

2、晚自習9:00下課,各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。

3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份),材料由各班自行決定,22號晚6:00-7:00擺放到各班活動地點。

(三)邀請主持人:4名(待定)15號確定。

(四)製作以及派發邀請函

(待定)

(五)會場所需物品:照相機4台,邀請攝影協會。調音器兩台、無線麥克風4支(17號前申請到)。

(六)佈置場地:

1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

2、嘉賓席設於食堂二樓三張圓桌

3、市營:一班二班三班,會計:一二班,會計:七八班,會計:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個班級

3、國貿:一班二班三班、港口:一班二班,英語:一二班,會計:三四班,會計:五六班,在第一食堂二樓,共十一個班級

備註:集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)

七、活動流程:

1、17:00-19:00佈置會場、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點

2、19:00各班代表團入場

3、19:15由經管系學工辦主任XX老師致開幕辭

4、各班進行湯圓的製作(過程中主持人小遊戲)

5、20:50邀請嘉賓入場,進嘉賓席。

6、有請嘉賓致節日慶賀

7、21:10各班同學就席,同慶冬至、小遊戲(待選)

8、由請到場嘉賓致閉幕辭(待定)

八、活動的後續工作

1、拍照留戀:各位領導嘉賓,膳食委員會成員,全體人員。

2、膳食委員會全體人員留下整理現場衞生。

3、對活動的照片進行展示(待定)。

4、全體膳食委員會成員做工作總結。

冬至活動策劃12

12月22日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國的傳統習俗。冬至這一天,鄭東新區實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。

孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家裏帶來了案板、擀麪杖、餃子盤等。活動現場,只見家長朋友們擀麪皮、包餃子,我們的孩子們也不閒着,幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉……場面温馨感人、其樂融融。

吃餃子環節更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴盪。活動中幼兒園老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動遊戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的`平台,並獲得了家長朋友的一致好評,盛讚幼兒園考慮周到細緻,工作認真負責,餃子更是美味!

冬至活動策劃13

活動主題:慶冬至 迎雙節

活動宗旨:慶祝冬至和聖誕節的到來,展現xx技術學院11級財經系活躍精神的一面

活動主辦單位:xx技術學院財經系紀律部

活動時間:xx年12月22日晚自習期間

活動地點:xx技術學院11級財經系各班教室

活動要求:(1)本次活動要求財經系各班同學們都能夠積極參與,體會活動給大家帶來的樂趣。

(2)各班班委與本次活動負責人應相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準備,同時能夠積極才與本次活動主題內容,為班級起好帶頭作用。

(3)其次各班的活動負責人應該在班裏徵求每位同學的建議,由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理,製成活動策劃書。

(4)活動儘可能地代表班級每位同學的意願,盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收穫,有所感悟,從而讓每一位同學都得到最大的滿意。

活動目的:(1)在萬物懶散的冬季裏舉辦此次活動,為了能夠揚起同學們的激情,活躍財經系同學們地氣氛。

(2)舉辦此次活動,為了增強各班同學們的凝聚力,團結力。讓同學們在學校在班級裏也能感受到家的温暖和温馨。

(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。

(4)通過舉辦此次活動,最主要的是能夠是每位同學從中學習到團結同學,熱愛集體,增強自身諧調性和與同學友好相處等各方面的能力,是自身的綜合素質有所提升

活動具體內容及安排:

(1)慶祝冬至的到來,各班同學在班裏自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優良的傳統習俗,在班級裏進行包餃子,同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的'樂趣,感受學校的温暖。

(2)隨着冬至和聖誕節的到來,各班組織“慶雙節”節目,要求各班同學都積極參與其中,一起歡度雙節。(節目不限,可以在班裏唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現自己的才藝等等~)

(3)在節目表演娛樂之際,班級同學可以自制聖誕賀卡,互相贈送,共同感受聖誕節帶來的歡樂之情。

(4)在班級同學共同慶祝雙節之時,別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。在班裏可以請各位老師品嚐自己班同學包的餃子,並贈送老師們節日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精緻最漂亮的給予其表揚或獎勵其節日小禮品,並同時選出較差的,活動後的家務就有他(她)們擔任主角了,嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目,娛樂,互相分享自己班的節日歡樂之情,活躍活動氣氛。

(7)在各項節目活動結束之餘,各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最後由各班負責人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經系營造一個更好地學習氛圍。

活動注意事項:

(1)將活動用品準備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)

(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全,小心謹慎。

(3)活動旨在讓每位同學能夠滿意,並從中受益,因此,各班同學應該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現象。

活動總結:相信通過本次活動11級財經系同學們對生獲得熱情會日益高漲,對學習的積極性也會有所提升,同時也定會使各班同學感到學校像家一樣温馨。大家在活動中不僅找到了樂趣,更提高了自身各方面的能力,進而也會增強各班的團結力和凝聚力。

至此,“冬至行,慶雙節”活動策劃結束,最後祝大家雙節快樂!

冬至活動策劃14

一、活動主題

包餃子,連情誼。

二、活動意義

包餃子是家庭生活中最為傳統的活動,尤其在節日來臨的時候更能增加温馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富員工業餘生活,促進鄰里間溝通與交流,並藉此活動宣傳文明城創建知識。

三、活動時間地點

1、時間:xx月xx日,上午九點半。

2、地點:xx

四、活動內容

1、員工自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!

2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現場監督產生“最美餃子手”。

3、現場產生幸運觀眾三名

4、中午員工聚餐,吃團圓水餃

五、活動規則

1、參加者準時到場。

2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:麪糰、擀麪杖、面板、匙子、水餃墊。

3、水餃必須是麪皮封好的,沒有餡料外溢的`情況。

4、製作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個麪皮減去一個餃子成績。對浪費量大於200g的小隊採取取消比賽資格的懲罰。

冬至活動策劃15

一、活動主題:

“冬至包餃子”親子活動。

二、活動目的:

隨着經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過着衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。

三、活動目標:

1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒瞭解餃子的文化,產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節日的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動,讓家長進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

四、活動時間:

(星期x)09:00——11:30

五、活動準備:

請各位家長自帶,圍裙,袖套,擀麪杖,切菜板

六:活動地點:

各班教室

七、活動流程:

1、早上8:40——9:00家長簽到(播放冬至兒歌)

2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

3、向幼兒介紹説明今天特色活動的內容:包餃子。

4、活動設想:

(1)、事先讓孩子瞭解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎麼樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

(2)、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、和家長小朋友共享勞動成果。

八、成果形式:

交流體會、品嚐餃子、分享勞動成果。

九、活動要求

1、活動時,教師做好班級安全工作和衞生教育。

2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧譁,不自由走動。

十:包餃子前注意事項:

1、請家長帶幼兒去洗手,在製作的過程中要注意衞生。

2、因地制宜,安排好幼兒家長的'座位。

3、家長幼兒教師隨着音樂一起包餃子

十一:謎語導入

謎語:一堆大元寶,並非金銀造。味美稱佳餚,過年家家包。

十二、包餃子

1、介紹餃子的製作過程

2、教師着重強調幾個技巧性問題:

(1)、餃子餡不可放太多。

(2)餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。

3、師幼共同製作餃子。

4、推銷餃子(組長負責介紹自己的餃子特色)

5、洗手休息。

6、把包好的餃子端給食堂工作人員—下餃子。

7、餃子出鍋,請各班家長和孩子一塊品嚐

8、活動結束,謝謝家長積極參加我園的親子活動。

9、小朋友們協助老師清理活動現場。

標籤: 冬至 策劃
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