冬至活動總結(合集15篇)

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，為此要我們寫一份總結。總結怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編為大家收集的冬至活動總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

冬至活動總結1

好吃不過餃子，温暖不過集體。在全國英語四級考試結束之後，為增強大學生思想教育，豐富我們的大學生活，加強班級同學之間的團結和交流，放鬆考試結束之後的班級同學身心。我班在20xx年冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子聚會。

本次活動由專業長髮起，各班委積極準備，20xx級人力專業全體同學共同參與，並且請到了班級輔導員盧老師參加。

活動於20xx年12月22日（星期日）中午12點，在學府餐廳二樓準時開始進行。同學們在活動開始前就都早早來到餐廳，準備大顯身手。在一番準備之後，專業長宣佈包餃子活動正式開始，同學們都迫不及待開始和麪，擀麪皮，包餃子。隨着同學們的努力，一個個奇形怪狀的餃子出來了，有圓的，有長的，有尖的，有扁的，千奇百怪。不會包的向會的學習，漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子。大家有説有笑，分享包餃子的經驗，交流學習經驗，場面十分熱鬧。

最後在大家的不懈努力下，熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，大家搶着吃相互包的餃子。之後，大家一邊吃飯，一邊交談，氣氛非常活躍，感受到了班集體的温暖。

“每逢佳節倍思親“冬至大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了班級的温暖，增強了班級的凝聚力和組織的融合力，為以後各項組織活動的展開打下了良好基礎。

我專業這次組織冬至包餃子活動，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力，在緊張的學習之餘，感受到“自己動手，豐衣足食”的樂趣，明白了作為大學生，不僅要有專業技能，更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經歷，為每一位同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。當然在活動中也顯現出了一些問題，班級男女同學之間交流還是較少，寢室之間仍缺乏溝通，交流和合作。這些問題也將是班委以後工作的重點之一。

該次活動主要由各班委策劃，並負責與學校餐廳聯繫，組織班級同學，舉辦也比較成功，令人高興。活動場面氣氛比較活躍，同學們各自充分發揮自己實力，使我們的活動順利開展。總的來説是一次比較成功的班級活動，希望以後能將這次活動中的優點繼續保持下去！

冬至活動總結2

本活動由20vv級會計2班主辦，各班委在班長韓文鵬的帶領下協辦，20xx級會計2班全體同學參與。

冬至，是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學既感受到冬至的節氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養同學集體生活的樂趣，增進同學之間的友誼，我們20xx級會計2班特舉行了本次包餃子集體活動，這也是我們班今年的一個主題活動。

在冬至日下午3：00活動準時開始，剛進餐廳，同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示範。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨後，同學們圍坐在一起，同學們都開始親手實踐，和麪的和麪，擀皮的擀皮，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯落有致，場面很是精彩，雖然出現了奇怪的餃子，但那是每個人親手創造的成果，同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題，大家不時交談着。每組同學別出心裁地包着餃子並設計成各種形狀，有精緻小巧的柳葉餃，有個大飽滿的東北餃。

終於在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃着大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的温暖。

我班組織這次冬至日活動，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷，為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。

同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力，在緊張豐富的學習之餘，感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時代的青年，不僅要有專業技能，更要提高生存技能。

“每逢佳節倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了班級的温暖，增強班級的凝聚力和組織的融合力，為以後各項組織活動的展開打下了良好的基礎。

同學們在吃了自己包的餃子後，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學生，而皮則是學校，“皮”裏孕育着一代代的“餡”，將他們在不同時間裏煮熟變為“驕子”。

學生紛紛發表自己的看法説：每年的冬至，我們與家人都會吃餃子，但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學的努力，我們有了更多的機會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現在學習的過程。同學們來自各個城市，好似餃子的餡都有不同的品位及個性，但被包進餃子皮中時，都變成了餃子，經過大夥奮鬥我們漸漸地熟悉了。志願在畢業時成為一個個倍受矚目的餃子“驕子”。

包餃子，讓我們同學之間增加了凝聚力，就像在班裏學習一樣，我們必須要有凝聚力，為了班級，為了學校的榮譽，有了凝聚力大家才能團結一心共同奮鬥、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。

這次活動增進了同學之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋樑，又使學生心情愉悦，對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀，形成濃厚的學風，使同學們更加堅定學習的信心，學習方法更加科學合理，學習效率更高，學習成績更好，將來真正成為時代之驕子！

該次活動主要由各班委策劃、操辦，也舉辦的比較成功，很令人欣慰。活動場面氣氛比較活躍，選手各自充分發揮自己的實力，使我們的活動順利舉行。總的來説，本次活動得到了一定的肯定。

我們正在考慮把這種活動繼續搞下去，作為我班的傳統活動。希望這個活動會得到傳承和發揚。

20xx級會計2班的學生們個個都能成時代的驕子！

校園冬至活動的總結篇二在這個寒風習習的冬天，您是否會感覺到一絲絲的寒冷？在緊張的備考階段，您是否感覺到了很大的壓力？在他鄉的您，是否很想痛痛快快地用我們的家鄉話與老鄉們相互交流？在我們這次打邊爐活動中，您會感受到同鄉情的温暖，同鄉之間的交流會緩解你的壓力，而耳邊環繞的家鄉話會令您倍感放鬆，陽春同鄉會20xx年冬至打邊爐活動策劃書。而我們這次活動的目的就是促進華農陽春同鄉之間的交流與溝通，通過交流，鞏固陽春同鄉之間的感情，增進陽春同鄉之間的友誼。

活動時間：20xx年12月21日星期日晚上6點到晚上9點。

活動地點：五山一飯二樓

活動內容：交流與打邊爐

交流：正所謂“甜不甜家鄉水，親不親故鄉情”，在打邊爐期間，我們可以相互交流，相互認識，相互做朋友，一起分享生活中的樂趣，感受同鄉之情的温暖。

打邊爐：我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐，相信大家都不會陌生，而是非常熟悉。但是這次我們是華農的陽春同鄉聚到一起，意義已經因我們家鄉之情，同鄉之誼而變得不同。

活動流程：

一、前期準備

（以下工作主要由活動籌備小組（見附錄）負責）

1、召開準備會議

2、前往一飯二樓與老闆協商，訂位

3、邀請各位老鄉，大一的上門拜訪，大二，大三，大四的主要通過郵件，Q羣，短信，電話等方式通知

4、準備活動所需的食物，零食，飲料，紙巾等物資

二、活動當天

1、下午兩點負責人集中一起去採購所需物資

2、傍晚5：30開始簽到，到場的老鄉們可以相互交流

3、晚上6：00左右，開始打邊爐

4、晚上9：00左右，活動結束，意猶未盡的老鄉可以繼續交流

三、後期總結

活動結束後，我們會做一個活動總結，並向所有同鄉彙報。

經費預算

具體開支要看人數而定，但我們承諾絕對不會濫用同鄉們的資金，活動結束後會有一個經費支出彙總。

每位同鄉最低資助18元，在此也號召條件較為寬裕的同鄉大力支持本次活動，為廣大同鄉提供一次難得的交流機會

冬至活動總結3

俗語説冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。為了傳承中華傳統習俗，豐富師幼校園生活，12月22日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以開心包餃子，快樂過冬至為主題的實踐活動。

清晨，伙房炊事人員早早來到幼兒園，準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準時開始，首先，教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習俗;接着，各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子，共同慶祝中國這個特色的節日。你看，有的切、有的擀、有的捏、、、，大家各行其事;有的説、有的笑、有的商討、、、，場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員，一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中，師幼同樂的暖意沁人心脾，孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實厚重的，有別致精巧的，還有四不像的。看着一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子，看着一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃着一個個模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的冬至喜慶連連。

本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們瞭解了冬至的由來，瞭解了中國的傳統文化，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

冬至活動總結4

同學們都説：石河子的冬天太寒冷了，而今年的冬至讓我們的心暖暖的。聽到這樣的話，我想每位班委都會從心底感到欣慰。根據全班同學的反映，可以説這次冬至活動意義超出了我們的想像，可是成功中依然存在小小的不足。

現將12月冬至活動總結如下：首先在班裏進行了“冬至是否要過”的商討。大家一致要求要過。隨後組織班委開了以“冬至怎麼過”為主題的班會。最後得出了具體的實施方案。

一、活動思想：這次冬至是我們班第一次過，各班委都要全力將自己的工作做到最好，我們的付出會給大家帶來温暖，那麼我們心裏也會存留這份温暖。

二、活動安排：由班長和團支書組織，班級各班委積極配合完成，先後安排班委去租食堂，去農貿市場買包餃子需要的材料。

三、活動開展情況

上午我們把食料全部買回來，放到租好的餐廳。考慮到有些人喜歡素餃子有些喜歡肉餃子，所以我們準備了兩種，一種韭菜雞蛋餡，另一種芹菜牛肉餡。活動正式開始是下午四點，班委按要求3：30到，先洗菜。大家陸陸續續來了以後，開始分工，剁餡、剝葱、包、配料。由於要做全班39人的餃子，量太大我們一直包到了下午7點，等吃完餃子時已經到了晚上9點。餃子熟了後大家都激動不已，袁震掌勺為大家盛餃子，我為大家盛湯，王世明更是把家鄉山西的老陳醋帶來了。吃着自己包的餃子更多的是幸福感和自豪感。幾位班委説看到大家那麼開心，所有的勞累都煙消雲散了，大家邊吃邊聊，整個食堂都被這和諧的氣氛感染了。我想我們每個人都需要這種感覺，家的感覺，温暖的感覺。

四、活動自我評估:這次活動得到了所有同學的好評，是x班在最近一段時間內最為成功的一次活動，成功的原因我們總結為以下幾點：1、前期充分的準備2、班委具體的分工得到全面的落實3、全班同學的配合，大家並沒有因為工作量大而煩躁不安，每個人都融入到了包餃子的氣氛中。認識到的不足：食堂租用方面，因為9點要關門，時間有限。做餃子餡的材料應該再多買兩公斤，由於工作量的原因，剛開始不知道該放多少鹽，大家是經過摸索來放鹽的，所以開始的一些餃子稍微淡了一點。

五、活動經費結算：牛肉、韭菜、雞蛋、餃子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共計480元

六、活動負責人：

活動雖然已經過去了，但是我們從中收穫了很多經驗，這份家的温暖將存在我們每位同學的心中。

冬至活動總結5

冬至大如年，冬至做湯圓、吃湯果一直是老寧波的傳統習俗。近日，小港街道各社區紛紛組織志願者開展冬至搓湯果、送湯糰等活動，温馨和睦的鄰里關係、濃濃的敬老之情在冬至日燃起了一股股暖意。

楓林社區：冬至湯圓甜温暖鄰里心

12月18日下午，社區走進東崗碶新村，開展冬至湯圓甜温暖鄰里心主題活動，將軟糯的湯圓送給小區物業、業主，更將温暖與關愛送進每一個人心中。

活動現場，冒着熱氣的湯鍋，白生生的湯圓，以及居民樂呵笑聲都將冬日的寒冷驅散，取之代替的是居民、志願者們彼此互幫、共同製作的紅火場面。看着這熱熱鬧鬧的大場面，很多路過的居民加入進來，搓湯圓，燒湯圓，送湯圓，品湯圓每個人都忙的不亦樂乎，笑容代替了冷漠，甜蜜的湯圓餡融化在每個人的心中。這湯圓真好吃，第一次在小區集體包湯圓，吃湯圓，太有趣了，我們都像一家人！前來加入製作的業主胡美月阿姨樂呵呵的説道。煮好的湯圓更送進了物業，讓辛勤工作的物業人員、保安都品嚐了這軟糯的湯圓，更象徵着社區、物業、業主彼此之間的關係更進一步。

熱乎乎湯圓，吃到嘴裏更甜至心裏，通過此次活動，不僅豐富了小區居民的文化生活，更拉近了彼此之間的鄰里感情，讓社區這個温暖大家庭不斷壯大，讓和諧、温暖之風吹遍轄區。

陳山社區：冬至送温暖湯果暖人心

寧波老話説冬至大如年，我國農曆重要的節氣冬至將近，為了讓轄區內高齡、獨居老人過一個暖心的小年夜，12月17日上午，陳山社區組織愛心傳統美食製作團志願者做起了香噴噴的湯果，並趁熱送到老年人家中。

志願者們各個動作麻利，分工明確，揉麪、搓條、做成小糰子，忙得熱火朝天，大家知道是為老年人服務都充滿了極大的積極性。社區一到冬至便會做熱騰騰、香噴噴的湯果送給老人，今年已經是第九個年頭了。家住老年公寓6幢201的劉月香一邊揉麪一邊説：湯果一般和漿板（酒釀）、番薯煮在一起，為來年討個好喜頭，老年人一定會喜歡的。

志願者們把做好的熱騰騰湯圓送到老年人家中，老人們接過湯果都樂開了花，紛紛表示十分感謝社區。

冬至活動總結6

12月18日，窗外寒氣逼人，第一國小一年級的四個教室裏卻温暖喜氣，原來這裏正在進行着結合傳統節日“冬至”開展了“迎冬至包餃子”親子實踐活動。

“冬至到，吃水餃”是中國的傳統習俗。在這次的親子實踐活動中一年級的四個班邀請了家長志願者走進班級和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的節日。

每一位孩子和家長志願者都對活動充滿着期待。在包餃子活動開始之前，各班老師先給孩子們講述了冬至這個傳統節日的習俗由來及冬至的小故事，然後，老師和孩子們一起認識了包餃子所需要的原材料和用具，家長朋友們還從家裏帶來了案板、擀麪杖、電飯鍋等。

活動現場，只見家長志願者們和麪、揉麪團、擀麪皮、包餃子，孩子們也不閒着，瞧!有的小朋友也拿着小擀麪杖，腰上繫着一個小圍裙，真挺像那麼回事呢!孩子們幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉，一會功夫，就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀，但是一個個都非常興奮，場面温馨感人、其樂融融。

吃餃子環節更是精彩疊加，看着自己親手包的餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺，爭先恐後品嚐自己的勞動果實，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴盪。

本次冬至包餃子活動讓孩子們在歡樂的親子氛圍中瞭解了中國的傳統文化——冬至的由來、冬至的風俗，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，拉進了孩子與家長的距離，感受到了濃濃的親情，讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

冬至活動總結7

冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。為了傳承中華傳統習俗，增進各民族團結交融，豐富師幼校園生活。12月19日，新疆吉木薩爾縣第二雙語幼兒園組織全園幼兒及各班家長委員會成員900多人開展了以民族大融合，快樂過冬至為主題的包餃子實踐活動。

首先，教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習俗;接着，各班教師、家長委員會的成員與幼兒們一起開心包餃子，共同慶祝中華民族這個傳統的節日。大家分工明確，配合默契，有的包、有的擺、有的學，同時有的説、有的笑、有的樂，歡聲笑語，其樂融融，真真實實感受到了民族團結一家親的温馨。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀，但看着自己親手包的餃子，孩子們都非常興奮，無比自豪。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和筷子，爭先恐後品嚐自己的勞動果實，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，讓家長感受到了由衷的快樂，讓幼兒體會到了真實的感恩。大一班幼兒薛雅萱説：今天是冬至節，我和小朋友們一起包了餃子，我們特別開心。小二班家長呼加阿何提説：今天在幼兒園與孩子們一起包餃子慶祝了冬至節，我們都很高興，漢族與少數民族都是一家人。

本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們瞭解了冬至的由來，瞭解了中國的傳統文化，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，讓各民族孩子在活動中快樂地成長。

冬至活動總結8

一、活動時間和地點

12月22日晚上七點半到九點半

二、 活動目的

豐富我們的大學生活，加強了同學們之間的交流，增進了同學們之間友誼，提高了班級的團結性和凝聚力。

三、 活動內容

晚上七點半活動準時開始。同學們圍坐在一起，大顯身手，有的和麪，有的擀皮，有的包餃子，忙的不亦樂乎。在同學們的共同努力下很快就包了很多餃子，雖然形態各異，但每個都有特點。有精緻的柳葉餃，有碩大飽滿的東北餃，有的甚至包成了胖乎乎的小包子。這時每組同學用餃子擺出創意造型，博得老師、同學的一致讚賞，場面甚是精彩。同時大家圍繞學習、生活、工作等話題不時交談着。在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上了餐桌，我們先為老師們端了幾碗，然後同學們也開始吃。吃着香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的温暖。

最後我們利用撒在桌子上的麪粉開始了對同學的攻擊。大家你追我趕，不一會兒，同學們全都成了“小白臉”，有的同學衣服上也沾滿了麪粉。但同學們都很開心。

在愉悦、歡樂的氛圍中活動接近了尾聲，我們照了一張集體照，來記錄這一難忘的時刻!

四、活動不足

在麪粉塗鴉戰過程中，有些同學活動過於激烈，甚至有同學摔倒。而且麪粉浪費很多，節約是中華民族的傳統美德，這個我們應該注意。

冬至活動總結9

為了拉近家長與幼兒園之間的距離，讓孩子充分感受到“幼兒園也是我的家”，藉助冬至來臨之際，我們小班年齡段老師組織家長和孩子們進行了一次別開生面的包餃子聚會。

1、本次活動我們小四班在活動開展前先組織家長朋友召開了一次小型的家長會，讓每位家長朋友瞭解到這次活動的目的、意義以及如何的開展，明確各自在本次活動中的分工。之後，家長朋友們利用自己的業餘時間準備自己包餃子要用的物品，同時，並抽空利用在家吃餃子的機會，鼓勵孩子動手擀麪皮兒、包餃子，做下了一個很好地鋪墊。

2、活動當天，孩子們陸續入園時，先到園的孩子喝水、家長欣賞孩子在園活動的照片，瞭解孩子在園的一日生活，以等待未入園的孩子，之後孩子們如廁為展示在園學習的手指遊戲《象棋王國樂趣多》、《種種子》、《體育館裏真熱鬧》、語言遊戲《小胖豬，肚子疼》、《炒豆豆》、《果園裏的番茄圓又大》音樂歌唱《新年好》、《蘋果歌》《小小蛋兒把門開》等等做準備，我們三位老師分工明確、齊心協力組織孩子有序向家長朋友彙報孩子們的成長本領，隨後就是我們的包餃子、吃餃子的親子樂活動。整個活動使每一個孩子都鍛鍊了動手能力，體驗到了和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶親密合作共同勞動、分享勞動成果的快樂，增進與親人之間的感情，同時使家長在參與幼兒的活動中，瞭解自己孩子的動手能力，感悟到班級組織本次活動的意義。

3、在快樂而忙碌的包餃子過程中，家長們都能認真指導孩子擀麪皮兒、包餃子捏的技能，特別是怎樣用小麪杖擀餃子皮兒，把皮兒擀到合適的厚度，並不時地與其他家長交流，吸取新經驗，孩子們投入、專注，包出來的餃子花樣多多，有香蕉餃子、元寶餃子、小烏龜餃子、太陽餃子、花朵餃子等等，改變了以往孩子們只吃到耳朵形狀餃子的現狀，體會到人多力量大、素材豐富、孩子們長見識的好效果。

冬至活動總結10

習俗，為了讓孩子們體驗參與的快樂，培養與父母的情感，在品嚐美味時懂得感恩，孟津國際幼教中心定於20xx年12月20日上午在兩個大班開展幼兒、家長、老師共同參與的“喜迎冬至包餃子”活動。

一、 活動目標：

1、 通過開展包餃子的親子活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力，同時體驗勞動的快樂，增進親子感情，培養幼兒從小有一顆感恩的心。

2、 藉此機會，促進幼兒之間的溝通交流與友誼，增進班級的凝聚力，培養幼兒之間的團體協作精神。

3、 通過此次活動進一步營造節日熱鬧、快樂的氣氛。

二、 活動準備：

大班老師提前通知5名家長準備包餃子、煮餃子所需的各種材料及工具等。

三、 活動地點：

兩個大班活動室

四、 活動過程及要求：

1、 兩個大班班主任通過校信通的方式提前告知家長包餃子活動，倡議家長在條件允許的情況下積極報名參與，最終確定5名家長參與並告知活動時間以及準備事項等。

2、 活動過程中一定要注意幼兒的安全，負責攝像的老師要跟蹤拍攝包括操作間內外都要顧及到，同時抓拍温馨幸福的瞬間，為明年大班幼兒的畢業典禮做好準備。

3、 在包餃子的同時，老師要向幼兒介紹冬至的來歷以及習俗。

4、 活動結束後要讓孩子送上祝福的話語同時擁抱老師、家長，感謝父母、老師的養育之恩。

第三篇：冬至包餃子活動總結

12月22日是中國傳統的節日，冬至，在北方有句俗語“冬至餃子，夏至面”。為此，在20xx年12月18日我社團在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動”。讓社團成員在學校度過一個美好的冬至節。雖然我們遠離家鄉，但我們並不孤單，不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城，相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協會會員外還有學院各兄弟社團負責人蔘加，為此次活動增添光彩。

活動於下午1點準時開始，活動開始後同學們迅速分組分工熱火朝天地行動起來。同學們個個捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試，調餡調料和麪擀皮包餃子，在短短的二十分鐘裏，麪粉飛揚，歡聲笑語。一個個身材各異的餃子陸陸續續地被包了出來，圓的、扁的、胖的、瘦的，甚至還有“向日葵”、“糖果”。

人多力量大，很快餃子皮用完了，餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦，會員們都誇着自己的愛心便當――水餃，爭奪獎品。

發完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌，等着煮餃子。雖然都迫不及待的等着品嚐自己的勞動果實，但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人，會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。

吃餃子的場面既熱鬧又壯觀，洋溢着無比的温馨。吃的過程中大家還玩起了“比誰吃得多，吃得快”的遊戲，還有的會員剛吃到一個甜餃子正樂着呢，吃到的下一個餃子卻是辣的，還有更特別的皮裏竟包着麪疙瘩讓人哭笑不得…

包餃子的活動在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲，會員們美美的表示吃飽啦。。之後，海納營銷協會會員收拾好材料、工具，打掃完衞生後，包餃子活動正式結束。

看到這次活動取得圓滿成功，所有的成員露出了開心的笑容。我們發現這次活動取得得成果是值得肯定和讚揚的。經過此次活動增進了會員之間的`友誼，品嚐到團隊合作的樂趣，同時豐富了校園文化生活；但此次活動仍存在不足之處：由於時間的緊湊，安排的不當，使參加活動的有些成員未能大顯身手，我們要善於發現自己的不足並積極努力改正，以便下次活動的借鑑。

冬至活動總結11

12月21日是傳統節日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國傳統習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動手能力、豐富孩子生活經驗、提升孩子生活情趣，幼兒園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動。

幼兒園為此次活動提供了各種顏色的麪糰，有菠菜面、胡蘿蔔面、西瓜面、紫甘藍面，還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長朋友對活動也十分支持，紛紛從家裏帶來了擀麪杖、餃子盤等工具。

活動現場，家長們全副武裝、大顯身手，忙得不亦樂乎。麪糰在家長們的手裏就像跳動的音符，一會功夫擀出來的麪皮就堆成了小山。有的家長協助小朋友們擀麪皮、包餃子。孩子們也不閒着，幫着媽媽們按皮、撒麪粉，場面温馨感人、其樂融融。家長們包的水餃晶瑩剔透，玲瓏可愛，孩子們包起餃子來也不甘示弱，包出來的餃子雖然千姿百態，形態各異，但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心裏是多麼開心快樂！

吃餃子環節更是精彩疊加，看着自己親手包的餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺，爭先恐後品嚐自己的勞動果實，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴盪。

本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平台，並獲得了家長朋友的一致好評，稱讚幼兒園考慮周到細緻，稱讚餃子的味道鮮美可口。孩子們在歡樂的親子氛圍中感受了中國的傳統習俗，同時，在活動中也潛移默化地培養了親子合作的精神，分工協作的能力，充分體現了親子合作帶來的快樂，使親子共同享受着成功的喜悦。

冬至活動總結12

“冬至到，冬至到；南餛飩，北方餃；曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。”看到這首兒歌，您的腦海裏是不是回憶起小時候和家人一起包餃子過冬至的情景呢？冬至到，寒意濃，但高新一幼的每個教室裏是卻是暖意四溢，温暖喜氣。為增進孩子們對中國傳統節日的瞭解，高新區第一幼兒園組織幼兒和家長一起包餃子、過冬至的活動。

活動海報發出以後，得到了爸爸媽媽們的大力支持，他們協助老師進行活動準備及分工，家長朋友自帶圍裙、擀麪杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具，來到幼兒園和小朋友們一起包餃子，爸爸們更是絲毫不落後，擀起麪皮來也是有模有樣，真是不輸媽媽們呢！廚師叔叔更是精心為小朋友們準備了好吃的五彩麪糰和餃子餡，有用南瓜汁和的黃色麪糰，有用菠菜汁和的綠色麪糰，還有原汁原味的白色麪糰。

孩子們看着這五彩的麪糰開心極了，你瞧，他們在爸爸媽媽的幫助下有模有樣的用小手拍餅、擀皮、放餡兒，最後再用小手捏的嚴嚴實實。場面温馨感人，節日氣氛濃厚，真是一場盛大的“親子盛宴”。

通過此次活動，孩子們在做一做、包一包、嘗一嘗的過程中培養了動手能力，豐富了生活經驗，提升了生活情趣。

12月22日，是二十四節氣中的冬至，它是年節之尾，象徵團團圓圓。為了讓孩子們瞭解冬至的來歷、感知傳統文化，感受家鄉傳統節日的氛圍，體驗勞動的快樂，學會分享和感恩，讓孩子在真實的活動中快樂地成長。xx幼兒園藉助“冬至節”，結合即將到來的“聖誕節”，邀請家長走進幼兒園，舉行“樂享冬至 喜迎聖誕”親子美勞活動，共同歡度特色節日。

活動前夕，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿蔔、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁並和出五彩麪糰，為活動做好精心準備。活動開始前，老師給孩子們講述了冬至的習俗由來及冬至的小故事，然後，帶領孩子們一起認識各種包餃子所需要的原材料和用具。

活動中，孩子們戴着“聖誕帽”在優美的聖誕旋律下幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉。家長和孩子們積極參與，相互合作，用靈巧的雙手包出一個個形狀各異、造型百態的五彩餃子。在煮餃子過程中，各班老師適當穿插冬至兒歌及有趣的聖誕親子游戲，帶領家長和孩子們一起製作聖誕小禮物。場面温馨感人、其樂融融，快樂無比。吃餃子環節更是精彩疊加，看着自己親手包的五彩餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺，爭先恐後品嚐自己的勞動果實，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴盪......，真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次親子美勞活動，為家園溝通搭建了良好的平台，讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到節日的傳統習俗!讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂與濃濃的親情!更讓每一個孩子在活動中快樂的成長!

冬至活動總結13

雖然窗外寒氣逼人，但昌樂育才幼兒園的每個教室裏卻是温暖喜氣，原來這裏正在進行着結合傳統節日“冬至”開展的包餃子親子活動。 “冬至到，吃水餃”是中華民族的傳統習俗。在活動現場，家長和孩子們共同配合，一起和麪、揉麪團、擀麪皮、包餃子，一會功夫，就一起包好了許多餃子。

“作為我們家長來説，平時極少有時間陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼兒園吃飯睡覺，基本沒有機會給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動剛好給了我們家長這個機會，尤其又是趕上了冬至，我們家長可以和孩子聚在一起，做一頓午飯，包一次水餃，看到孩子們開心，我們家長心裏也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個親子相聚的機會。”小朋友家長徐愛霞説。

在活動過程中，家長和孩子們其樂融融，忙得不亦樂乎：有的擀麪皮，有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態，形態各異，但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心裏是多麼開心快樂。

端着自己親手包的水餃，大班的錢妍彤特別興奮：“平時在家裏都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃，今天我也自己參加勞動了，很開心!”

大班的季程在活動中也表現的非常積極：“今天我和媽媽一起包的水餃，包了二十多個，中午和小朋友們一起分享，我很高興!”

昌樂育才幼兒園教師張潔表示，因為冬至是中華民族的傳統節日，幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動，一是為了讓孩子們瞭解冬至的由來，知道這個傳統的節氣，再一個就是讓孩子們增強自己動手的能力，但是最重要的還是促進家長和孩子之間的交流，營造一個良好的親子關係。

冬至活動總結14

xx月xx日，是二十四節氣中的冬至，它是年節之尾，象徵團團圓圓。為了讓孩子們瞭解冬至的來歷、感知傳統文化，感受家鄉傳統節日的氛圍，體驗勞動的快樂，學會分享和感恩，讓孩子在真實的活動中快樂地成長。

xx幼兒園藉助“冬至節”，結合即將到來的“聖誕節”，邀請家長走進幼兒園，舉行“樂享冬至喜迎聖誕”親子美勞活動，共同歡度特色節日。

活動前夕，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿蔔、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁並和出五彩麪糰，為活動做好精心準備。活動開始前，老師給孩子們講述了冬至的習俗由來及冬至的小故事，然後，帶領孩子們一起認識各種包餃子所需要的原材料和用具。

活動中，孩子們戴着“聖誕帽”在優美的聖誕旋律下幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉。家長和孩子們積極參與，相互合作，用靈巧的雙手包出一個個形狀各異、造型百態的五彩餃子。在煮餃子過程中，各班老師適當穿插冬至兒歌及有趣的聖誕親子游戲，帶領家長和孩子們一起製作聖誕小禮物。

場面温馨感人、其樂融融，快樂無比。吃餃子環節更是精彩疊加，看着自己親手包的五彩餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺，爭先恐後品嚐自己的勞動果實，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴盪。真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次親子美勞活動，為家園溝通搭建了良好的平台，讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到節日的傳統習俗！讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂與濃濃的親情！更讓每一個孩子在活動中快樂的成長！

冬至活動總結15

冬至，是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學既感受到冬至的節氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養同學集體生活的樂趣，增進同學之間的友誼，我們特舉行了本次包餃子集體活動，這也是我們班今年的主題活動。

1、我班組織這次冬至日活動，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷，為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。

2、同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力，在緊張豐富的學習之餘，感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時代的青年，不僅要有專業技能，更要提高生存技能。

3、“每逢佳節倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了班級的温暖，增強班級的凝聚力和組織的融合力，為以後各項組織活動的展開打下了良好的基礎。

4、同學們在吃了自己包的餃子後，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學生，而皮則是學校，“皮”裏孕育着一代代的“餡”，將他們在不同時間裏煮熟變為“驕子”。

這次活動增進了同學之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋樑，又使學生心情愉悦，對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀，形成濃厚的學風，使同學們更加堅定學習的信心，學習方法更加科學合理，學習效率更高，學習成績更好，將來真正成為時代之驕子!

該次活動主要由各班委策劃、操辦，也舉辦的比較成功，很令人欣慰。活動場面氣氛比較活躍，選手各自充分發揮自己的實力，使我們的活動順利舉行。總的來説，本次活動得到了一定的肯定。