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冬至的活動策劃 (15篇)

冬至的活動策劃 (15篇)

冬至的活動策劃 1

冬至是中國農曆中一個重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經用土圭觀測太陽,測定出了冬至。冬至是24節氣中最早被制訂的一個,然而多數人並不知道,冬至的起源居然是來自於一次國家層面的都城規劃。早在3000多年前,周公始用土圭法測影,在洛邑測得天下之中的位置,定此為土中,這在當時有着政治意義的舉動,卻成了影響後世幾千年的節日之一。

冬至的活動策劃 (15篇)

一、設計意圖

古人説得好:“滴水之恩,當湧泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大後不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。因此,藉此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的爺爺奶奶來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解爺爺奶奶的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩爺爺奶奶開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有着“感恩”的.心的人。

二、活動目標

情感:瞭解大人的辛勞,培養幼兒對長輩的感激之情。

能力:能用實際行動為爺爺奶奶做一些力所能及的事情。

三、活動時間

xx月xx日下午:3:30———5:00

四、活動地點

一樓舞蹈房

五、活動流程

1、歌表演

2、親子做湯圓。

親情在這世間,總是讓生活充溢着一份份平平常常但卻恆久的温暖,親情是貫穿生命始終的。

冬至的活動策劃 2

12月22日是中國傳統的節日---冬至,在北方有句俗語“冬至餃子,夏至面”。為此,在20xx年12月18日我社團在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動”。讓社團成員在學校度過一個美好的冬至節。雖然我們遠離家鄉,但我們並不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協會會員外還有學院各兄弟社團負責人蔘加,為此次活動增添光彩。

活動於下午1點準時開始,活動開始後同學們迅速分組分工熱火朝天地行動起來。同學們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試,調餡調料和麪擀皮包餃子,在短短的二十分鐘裏,麪粉飛揚,歡聲笑語。一個個身材各異的餃子陸陸續續地被包了出來,圓的、扁的、胖的、瘦的,甚至還有“向日葵”、“糖果”......

人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦,會員們都誇着自己的愛心便當——水餃,爭奪獎品。

發完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等着煮餃子。雖然都迫不及待的等着品嚐自己的勞動果實,但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人,會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。

吃餃子的場面既熱鬧又壯觀,洋溢着無比的温馨。吃的過程中大家還玩起了“比誰吃得多,吃得快”的遊戲,還有的會員剛吃到一個甜餃子正樂着呢,吃到的下一個餃子卻是辣的,還有更特別的皮裏竟包着麪疙瘩讓人哭笑不得…

包餃子的活動在歡快熱鬧的`氛圍中漸近尾聲,會員們美美的表示吃飽啦..之後,海納營銷協會會員收拾好材料、工具,打掃完衞生後,包餃子活動正式結束。

看到這次活動取得圓滿成功,所有的成員露出了開心的笑容。我們發現這次活動取得得成果是值得肯定和讚揚的。經過此次活動增進了會員之間的友誼,品嚐到團隊合作的樂趣,同時豐富了校園文化生活;但此次活動仍存在不足之處:由於時間的緊湊,安排的不當,使參加活動的有些成員未能大顯身手,我們要善於發現自己的不足並積極努力改正,以便下次活動的借鑑。

冬至的活動策劃 3

一、設計初衷

冬至是我國農曆中一個非常重要的節氣,同時也是一個傳統節日,每年的冬至家家户户都有吃湯圓、吃麻餈來表示全家團聚、慶豐年的習俗。隨着時代的發展,現代化的廚具卻很難做出口味地道的麻餈了,很多人對其傳統的製作過程也已全然不知。然而,對於冬至節的習俗我們還是需要了解的,20xx年的冬至即將來臨,作為中班的小朋友,我們不僅要讓孩子瞭解到節日的相關知識,還可以將其融入到我們區域遊戲中去。

二、活動目標

l。初步瞭解冬至節的習俗,知道蘇州冬至節的主要食品;

2。能獨立或與人合作製作水餃,體會勞動的快樂,激發愛勞動的情感。

三、活動概要

1、語言活動:冬至節到了

2、綜合活動:冬至節裏的美食

主要了解蘇州冬至節的。美食:餛飩、水餃、冬釀酒

班級可以選取一樣美食進行主要了解對象,如餛飩:

手工活動:包餛飩

可以是真餛飩、包好以後還可以進行第二課時xxx香香的餛飩。

也可以是操作材料、做好的“餛飩”還可以在課後投放到區域中去。

品嚐活動:香香的餛飩

3、延伸活動:區域遊戲

四、資源庫

在蘇州繽紛多姿的節令習俗中,冬至夜是一個最具吳地特色的節令。冬至,是中國古代24節氣之一,此時北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉換的標誌。相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國後,也承繼了周代曆法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱的“過年”,後雖改夏曆,但冬至“過年”的`舊俗一直流傳至今。隨着越來越多的新蘇州人加盟蘇州,蘇州民俗專家沈建東説,地方特色濃郁的冬至夜習俗,不但要在土生土長的蘇州人中代代傳承下去,也希望在更多新蘇州人中得到承繼。

冬至(Winter Solstice),是中國農曆中一個非常重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經用土圭觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節氣中最早制訂出的一個,時間在每年的陽曆12月21日至23日之間,這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗,諺語:冬至到,吃水餃,還有關於該節氣的詩詞和影視作品。

冬至的活動策劃 4

活動目標

通過開展慶祝六一系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節。

感受到節日的快樂。

讓幼兒知道節日的時間。

活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境。

2、準備活動獎品和禮品。

3、每小組準備小節目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。

4、做好課件,4個小球,4個繩子。

活動過程

活動一:表彰四、五月份班級小雷鋒

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時

男:六月,是童年的`搖籃;

女:六月,是童年的夢鄉

男:六月,有童年的沃土;

女:六月,有童年的太陽

男:三年級慶祝六一國際兒童節主題班會(合)現在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣佈四、五月份班級小雷鋒。

活動二:我們是光榮的少先隊員

女:從踏進校門的那一天起,心裏就埋藏下了一個願望

男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想(請欣賞三(一)班全體隊員歌表演《我們是共產主義接班人》)

遊戲:戴紅領巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)活動三:文藝節目表演

男:讓我們用心靈的琴絃

女:用童年的祝願

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

節目如下:

1、劉小娟、李靈怡《三隻熊》

2、周玉環、張文滔等表演的《呼啦圈表演》

3、關錦冼、曾祥等表演的男生小合唱《愛情買賣》

4、鄭小燕、曾冰容表演的《呼啦圈韻律操》

5、朱玉穎、李坤豎笛表演《兩隻老虎》

活動四:遊藝活動(答對者可獲得小禮物)

1、猜謎語。

2、歇後語接龍。

3、腦筋急轉彎。

活動五:感恩回報練就好體魄

男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗

女:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望

男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;

女:感謝陽光,讓我們有温暖的擁抱;

合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

男:讓我們一起説一聲:(合)謝謝

運動遊戲:

(1)夾彈珠比賽:(小組選派代表)

(2)團結向前:(二人綁腿跑)

(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

活動六:雛鷹展翅飛

男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

男:同學們,夥伴們

女:讓我們唱起生日歌

男:慶祝我們共同的節日(合)六一國際兒童節音樂聲起(齊唱《快樂的節日》歌)

男:看,雛鷹正在展翅飛翔

女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

男:我們是明天的雄鷹

女:我們是祖國的未來

合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!

男:三年級慶祝六國際兒童節主題班會(合)到此結束

四、注意事項:

1、講安全:服從負責同學或者老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。

4、講紀律:

主任請假。

統一着裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班

小百科:國際兒童節(又稱兒童節,InternationalChildren'sDay)定於每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利。

古人云,工欲善其事,必先利其器。作為一位幼兒園教師,我們希望能讓小朋友們學到更多的知識,一般來説,提升學生的效率最好是準備一份教案,有了教案才能有計劃、有步驟、有質量的完成教學任務。您知道幼兒園教案應該要怎麼下筆嗎?或許你需要"幼兒園慶六一活動主題"這樣的內容,還請你收藏本頁以便後續閲讀。

冬至的活動策劃 5

活動背景:

為了進一步弘揚中華民族的民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛鍊自己綜合能力的大好時機。而作為******的代言人,大學生總是洋溢着青春的活力、充滿着狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。

活動目的:

1、至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯繫和相互交流,也各自送上節日的.問候。在集體的温暖中度過異地的傳統節日、感受家的温暖、集體的温馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕鬆的方式進一步鍛鍊同學的動手能力和學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

活動時間:

xx年12月22日晚19:00-21:00包湯圓煮湯圓、

21:00——22:00邀請老師品嚐湯圓。

活動地點:

xx大學餐廳

參加對象:

xx大學大一全體學生

活動內容:“

湯圓”的製作及共慶冬至吃湯圓活動

活動的前期策劃準備工作:

(一)宣傳:海報,led,廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單

1、出4張海報,3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區宣傳欄,1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。(18號之前海報貼完)

2、led的宣傳,主教樓(待定)

3、廣播搞3篇,於20至22號連續廣播宣傳。

4、橫幅:5條,內容:(待定)

5、報名及組隊:13號——16號

(二)參加方式:各班通知報名

1、安排人員到各班進行通知,選出各班的代表團於22日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的製作。(各班選派5——8人作為代表)

2、晚自習9:00下課,各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。

3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份),材料由各班自行決定,22號晚6:00-7:00擺放到各班活動地點。

(三)邀請主持人:4名(待定)15號確定。

(四)製作以及派發邀請函

(五)會場所需物品:照相機4台,邀請攝影協會。調音器兩台、無線麥克風4支(17號前申請到)。

(六)佈置場地:

1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

2、嘉賓席設於食堂二樓三張圓桌

3、市營:一班二班三班,會計:一二班,會計:七八班,會計:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個班級

4、國貿:一班二班三班、港口:一班二班,英語:一二班,會計:三四班,會計:五六班,在第一食堂二樓,共十一個班級

備註:集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)

活動流程:

1、17:00-19:00佈置會場、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點

2、19:00各班代表團入場

3、19:15由經管系學工辦主任林益彬老師致開幕辭

4、各班進行湯圓的製作

5、20:50邀請嘉賓入場

6、有請嘉賓致節日慶賀

7、21:10各班同學就席,同慶冬至、小遊戲(待選)

8、由請到場嘉賓致閉幕辭(待定)

活動的後續工作

1、拍照留戀:各位領導嘉賓,膳食委員會成員,全體人員。

2、膳食委員會全體人員留下整理現場衞生

3、對活動的照片進行展示

4、全體膳食委員會成員做工作總結

注意事項

1、參加人員必須按照規定時間進場,到規定的地點就緒,不得打鬧玩耍。

2、活動時,做好維持秩序工作,專門安排人員在現場維持秩序,防止場面失控,過於喧鬧。

3、注意同學安全。爐灶放置。滅火器放置。

冬至的活動策劃 6

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。

一、目的:

1、鍛鍊小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情。

二、時間:

12月22日

三、準備階段:

1、請家長準備:擀麪杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)。

2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面。等待班級生活老師來領取。

3、班級準備:洗手、帶好圍裙。

四、包餃子階段:

1、家長孩子分別擀皮、包餃子。

2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子麪糰、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房。

3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子擀餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

五、活動安排:

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房並負責把煮好的餃子送回班裏。

2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)。

3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

4、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的.餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嚐自己包的'餃子。

5、邀請家長品嚐——家委會指定專人負責分發和維持秩序。

六、結束階段:

1、家長品嚐完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐後散步、午休——-活動結束。

七、活動總結:

找補不足。

冬至的活動策劃 7

與其説要日常辦公,不如説是工作寫文檔,正式動筆前,建議大家先尋找相關的範文,學習範文可以先從文章的'架構入手,範文究竟要怎麼寫才合適呢?在此,你不妨閲讀一下幼兒園元旦主題活動方案,供大家借鑑和使用,希望大家分享!

冬至的活動策劃 8

一、活動背景及目的

1、在今年冬至來臨之際,讓所有xx學院學生會的同學一起過節,增進大家之間的親密聯繫和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的温暖中度過異地的傳統節日、感受家的温暖、集體的温馨。

2、通過親自動手包餃子,讓各部門同學能更真切得去感受中國傳統節日的,瞭解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕鬆的'方式進一步鍛鍊同學的動手能力和學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

二、活動形式

屬於xx學院學生會的內部活動,於冬至之日借包餃子這一傳統項目展開一系列的活動。同時通過遊戲等項目增加活動樂趣。

三、活動時間

xx月xx日星期五下午3:30~5:30

四、活動地點

學校一食堂內

五、活動主辦單位

xx學院學生會生活部

六、活動流程

1、傳統沿襲項目項目:包餃子比賽

比賽規定:將學生會各個部門逐個分組,用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

比賽結果判定標準:餃子數量一個一分,質量不過關的餃子不計分。記錄各組得分情況。

2、遊戲環節:(在煮餃子的過程中開展遊戲)

①圈中圈

遊戲規則:每個部門各出七個人,成員手牽手圍成一個圓圈,並在其中一位成員手中套入一個呼啦圈,將呼啦圈穿過每一個人的身體並回到原點即可完成任務(注意:過程中成員之前不可鬆手,不可用手指去勾呼啦圈,只能用頭部和身體協助),按照時間長短定勝負,前三名各加三分兩分一分。

②大風吹

遊戲規則:在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的筆寫藍色)

各部門出兩個人圍成一圈,每人拿一張紙,選出一人站在中間説大風吹,吹寫#字的人(如吹寫藍字的人),持有藍字的人向後退一步,做正確的人加2分,錯誤的人淘汰,接着遊戲中所有人隨機交換紙,重新遊戲。

③孤島求生

遊戲規則:

1.每個小組分到一張報紙,請各組成員均進入報紙上無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。

2.接着開始“正話反説”比賽,主持人説一個成語,每個小組派一個代表將成語倒過來説,反應最慢的小組將報紙對摺後再請各組成員進入報紙上各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不能進入下一回合。

3.上述進行至淘汰到最後一組時結束。

計分細則:

前三名的小組記分其餘組則不記分

第一名五分、第二名三分、第三名一分

若有並列則以高分計算

④誰是卧底

遊戲規則:遊戲有卧底和平民x種身份。卧底x人,普通玩家x人,或卧底x人,平民x人

遊戲根據在場人數大部分玩家拿到同一詞語,其餘玩家拿到與之相關的另一詞語。

每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓卧底察覺,也要給同伴以暗示,暗示自己不是卧底,同時也在根據其他玩家的描述判斷自己是不是卧底(所以描述不能太明顯),如果判斷出自己是卧底,則要盡力向非卧底的描述靠攏,以免被發現。

每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是卧底,得票最多的人出局。

若卧底全部出局,則遊戲結束。若卧底未全部出局,遊戲繼續。並反覆此流程。

若卧底撐到最後一輪,即普通玩家和卧底人數相同時,則卧底獲勝,反之,則平民勝利。

卧底勝利得10分

平民勝利得5分

七、活動道具

餃子餡,餃子皮,呼啦圈,報紙,白紙

八、活動人員安排

主持人:xx

裁判:xxx

計分:xx

九、活動預算

①遊戲道具準備:xx元左右

②贏家物質獎勵:xxx元左右

十、活動細節

1、裁判,記分員,主持人分工明確,儘量維持活動場地的秩序;

2、可利用表格,方便計分。

冬至的活動策劃 9

冬至時節吃餃子是中國許多地方的傳統習俗,在今年冬至舉辦的“包餃子,連情誼”包餃子活動,通過包餃子比賽等一系列活動,讓同學感受到節日的温暖,緩解思鄉之情,並藉此機會弘揚我國“包餃子”這一傳統的飲食文化。

一、活動主題:包餃子,連情誼

二、活動宗旨:豐富學院各組織成員的課餘生活,加強各組織之間的合作、溝通能力,增強各成員的默契及感情。

三、活動目的:

1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月21日)舉辦“熱乎的餃子,温暖的心”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的温暖,緩解思鄉之情,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;

2、藉此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的.友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神;

3、我們學院各組織永遠是一家人,相親相愛的一家人。

四、活動理念:以餃交心,團結共進

五、活動時間:20xx年12月21號(冬至)17:00

六、活動地點:大學生活動中心(餐廳三樓)

七、活動對象:山東傳媒職業學院院學生會、院社團聯合會、青年志願者協會、青春雜誌社全體成員

八、主辦單位:山東傳媒職業學院院團委

九、指導老師:王方老師

十、活動內容:包餃子比賽

1、知識問答

2、遊戲環節

3、吃餃子比賽

4、包餃子創意賽

猜謎語得驚喜等各種小遊戲,可臨場發揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

冬至的活動策劃 10

一、活動主題

這個冬天不太冷,相親相愛一家人

二、活動原則

友誼第一比賽第二

三、活動背景

冬天正悄悄的來臨,中國自古就有冬至吃餃子的説法、諺雲:十月一,冬至到,家家户户吃水餃。這種習俗,是因紀念醫聖張仲景冬至舍藥留下的。

學校不僅僅是培養學生學習文化、接受知識的能力,同時也給同學們提供了一個自我表現、自我發展的機會與平台、在這樣一個其樂融融的大環境下,每個人都應貢獻自己的一份力量,傳遞濃濃的温情,讓這個冬天不再寒冷。

四、活動目的

1、吃餃子是我們的傳統習俗、舉辦包餃子大賽,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的温暖,緩解思鄉之情,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化包餃子;

2、藉此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強中隊的凝聚力,培養同學們的動手能力;

3、藉此為大家放鬆心情,緩解壓力,讓大家輕鬆心態。

五、活動時間地點人物

1、時間:

2、地點:

3、對象:全體同學

六、比賽內容及獎項設置

1、擀餃子皮速度賽

內容:每對選出二名選手,在規定的時間內擀出最多的.餃子皮,計算總數

獎項:設置一、二、三名

2、包餃子速度賽

內容:每對選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數

獎項:設置一、二、三名

3、餃子創意拼圖賽

內容:每個對用餃子拼出最具創意的圖形

獎項:設置最佳創意獎一名

4、特別餃子評比

內容:評選出最標緻餃子,最有勇氣活着餃子

獎項:各設置一名最佳獎

5、吃餃子比賽

內容:每個派出一名選手在規定的時間內吃餃子,計算總數。

獎項:設置最能吃獎一名

6、餃子接力比賽

內容:每對派出十名同學,在起點聽到哨聲後用筷子夾着餃子單腳着地跳行,到終點後,由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子,並從終點跑回起點,直到接力完成。

獎項:設置一、二、三名

七、活動流程

一、前期準備工作:

1、協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜

2、組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作

3、組建組織小組:派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的採購工作

4、組建評比小組:一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作

5、組建費用小組:由各班生活委員組成,負責費用的收取支出記錄公開工作

6、活動分組方式:以班級為一個單位,進行各項比賽

7、包餃子工具:擀麪杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等

8、選定一名主持人

9、完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

二、活動進行工作

1、同學們準時到達活動現場

2、主持人宣佈活動開始

3、宣傳小組記錄比賽戰況

4、進行活動比賽第一項:擀餃子皮比賽

5、進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽

6、進行活動比賽第三項:餃子創意拼圖比賽

7、進行活動比賽第四項:最標緻餃子,最有勇氣活着餃子評比

8、各班級自行煮餃子並自由享用

9、進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽

10、進行活動比賽第六項:餃子接力比賽

11、同學自由交流活躍現場氣氛

八、獎品設置

具體獎品的購買分配還需要通過預算完成

九、注意事項

1、應注意的問題宣傳工作務必做足,儘可能的調動同學積極性。

2、材料不僅要備足,而且儘量做到不浪費。

3、煮餃子時,工作人員要注意安全。

4、評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

十、活動後期工作

1、活動結束,人員有序退場。

2、各班派人一起清理場地,回收可利用的。

十一、活動結束

活動結束後派同學幫助工作人員打掃衞生(各班班委成員留下,其他同學自願)。

冬至的活動策劃 11

俗語説“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統習俗,豐富師幼校園生活,xx月xx日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過冬至”為主題的實踐活動。

清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準時開始,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習俗;接着,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個特色的節日。你看,有的切、有的擀、有的`捏,大家各行其事;有的説、有的笑、有的商討,場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態,有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的。看着一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看着一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃着一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。

本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們瞭解了冬至的由來,瞭解了中國的傳統文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

冬至的活動策劃 12

一活動背景及目的

1、在今年冬至來臨之際,讓所有環境學院學生會的同學一起過節,增進大家之間的親密聯繫和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的温暖中度過異地的傳統節日、感受家的温暖、集體的温馨。

2、通過親自動手包餃子,讓各部門同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕鬆的方式進一步鍛鍊同學的動手能力和學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

二活動形式

屬於蘇科環境學院學生會的內部活動,於冬至之日借包餃子這一傳統項目展開一系列的活動。同時通過遊戲等項目增加活動樂趣。

三活動時間

12月20日星期五下午3:30~5:30

四活動地點

學校一食堂內

五活動主辦單位

環境學院學生會生活部

六活動流程

1,:傳統沿襲項目項目:包餃子比賽

比賽規定:將學生會各個部門逐個分組,用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

在本次團日活動中,我們把班裏的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中,我們採用了以搶答和遊戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調動了同學們參與的積極性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,達到了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。

比賽結果判定標準:餃子數量一個一分,質量不過關的餃子不計分。記錄各組得分情況。

2:遊戲環節:(在煮餃子的過程中開展遊戲)

(十)各牽頭單位要認真負責,嚴密組織,協調安排要到位,確保宣傳活動正規有序。其他參與單位要加強配合,互相支持,工作主動,不推諉、不扯皮。

①圈中圈

遊戲規則:每個部門各出七個人,成員手牽手圍成一個圓圈,並在其中一位成員手中套入一個呼啦圈,將呼啦圈穿過每一個人的身體並回到原點即可完成任務(注意:過程中成員之前不可鬆手,不可用手指去勾呼啦圈,只能用頭部和身體協助),按照時間長短定勝負,前三名各加三分兩分一分。

②大風吹

遊戲規則:在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的筆寫藍色)

各部門出兩個人圍成一圈,每人拿一張紙,選出一人站在中間説大風吹,吹寫#字的人(如吹寫藍字的人),持有藍字的人向後退一步,做正確的人加2分,錯誤的人淘汰,接着遊戲中所有人隨機交換紙,重新遊戲 。

③孤島求生

遊戲規則:1.每個小組分到一張報紙,請各組成員均進入報紙上無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。

光棍節吟詩;詩歌的選擇相當重要。情詩自然要選;它浪漫的氛圍會讓你一時間忘卻自己還是光棍的現實;沉浸在一片鳥語花香中不能自己。歌頌大好河山的詩歌也可選;美麗山河的'迷人景色;能讓你這一天精神氣爽。

2.接着開始“正話反説”比賽,主持人説一個成語,每個小組派一個代表將成語倒過來説,反應最慢的小組將報紙對摺後再請各組成員進入報紙上各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不能進入下一回合。

3.上述進行至淘汰到最後一組時結束。

計分細則:

前三名的小組記分其餘組則不記分

第一名五分、第二名三分、第三名一分

若有並列則以高分計算

④誰是卧底

懲罰箱:一共48個小紙條,內設有8個獎紙條和40個懲罰條。抽到有獎紙條,可獲得禮品一份,抽到懲罰條,則進行相應的懲罰。

遊戲規則:遊戲有卧底和平民2種身份。卧底1人,普通玩家5人,或卧底2人,平民7人

遊戲根據在場人數大部分玩家拿到同一詞語,其餘玩家拿到與之相關的另一詞語。

每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓卧底察覺,也要給同伴以暗示,暗示自己不是卧底,同時也在根據其他玩家的描述判斷自己是不是卧底(所以描述不能太明顯),如果判斷出自己是卧底,則要盡力向非卧底的描述靠攏,以免被發現。

每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是卧底,得票最多的人出局。

若卧底全部出局,則遊戲結束。若卧底未全部出局,遊戲繼續。並反覆此流程。

“八一”節前夕,市領導分組走訪慰問駐同部隊。由市雙擁辦擬定《市領導“八一”期間走訪慰問駐軍活動安排表》報市委辦公室審定。

若卧底撐到最後一輪,即普通玩家和卧底人數相同時,則卧底獲勝,反之,則平民勝利。

卧底勝利得10分

1) 説出你的故事:每個人都有一些快樂或者傷心的事,藏在心裏,不如趁這個機會説出來和大家一起分享,不管是快樂的或者難過的,我們都一起陪着你。這個世界並不孤單。

平民勝利得5分

七活動道具

餃子餡,餃子皮 ,呼啦圈,報紙,白紙

八活動人員安排

主持人:沈鳴,張宇

裁判:程倩,曾可盈

計分: 張靜,朱丹,陸塵,黃克洋

九活動預算

①遊戲道具準備:50元左右

② 贏家物質獎勵:100元左右

十活動細節

根據策劃書的特點在以下項目中選取以下內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目

幫媽媽洗一次衣服;向媽媽説一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節目等等。

1、裁判,記分員,主持人分工明確,儘量維持活動場地的秩序;

2、可利用表格,方便計分

冬至的活動策劃 13

一、活動主題:“回憶傳統喜迎冬至”

二、活動目的;

1、冬至時節吃餃子是我們中國許多地方的傳統習俗;豐富我們的學校生活,並藉此活動來弘揚我國的傳統飲食文化;

2、藉此機會來促進教師之間的感情,增進同事之間的友誼,增強集體凝聚力。

3、藉助此次活動還可以提高老師們的廚藝水平。

三、 活動時間和地點

時間:20xx年12月22日(冬至日)

時長:預算四個小時

地點:餐廳

四、 活動內容及流程

1、 活動內容:比賽包餃子活動並一起聯歡

2、 活動進程:

① 準備工作:採購材料,邀請老師,佈置會場

② 預計參加人數:50人(鼓勵全體教師參加,包括教師家屬等)

活動前向大家宣傳,徵集教師意見,採用自動報名主動申請的原則鼓勵大家踴躍參與進來。

③ 活動形式:以餃子特色食物為原型,發揮教師們的'動 手能力,大家都融入到一起,分小組比賽包餃子

3、 參賽方式與具體要求

① 以分組為單位各派出一支參賽隊伍,進行比賽。從準備材料到和麪到調餡,進行包餃子。各組自行準備使用廚具。

② 由組委會老師為裁判員,保證活動的公平公正。

③ 每組派出數位具有實力的拉拉隊成員,為自己的隊 友鼓氣。

④ 遵守友誼第一,比賽第二的原則,對沒有獲勝的集體 進行“小懲罰”——表演節目。對獲勝的集體進行獎勵,優先吃餃子。

4、 活動前的注意事項

① 要提前準備好所需要的材料和工具,自己和麪,調餡,加工。

② 要嚴格把守衞生觀,每位參賽選手必須用洗手液對自己的手進行全面的清洗,還要佩戴口罩。

③ 各組準備集體節目和個人表演。

5、 評比

對每組派出的比賽小組進行清點餃子數量進行對比

6、 活動後工作

① 對此活動進行總結

② 對餐廳的衞生進行打掃

五、 活動經費預算

豬後座肉 20斤、 羊肉 20斤、 白菜 2顆、 胡蘿蔔 8斤、 香菇8斤、 麪粉1袋。

六、 活動組委會

組 長:

副組長:

裁判員:

照相攝像:

會場佈置:

七、活動要求

1、 本活動一定要在安全衞生的條件下進行,如不能做到 這一點,可以放棄本活動。

2、 本活動邀請所有學校老師和職工參加。並且歡迎教師家屬參加。

3、 所以參與人員務必聽從組委會指揮,如有異議,請及時向組委會反應。

申辦時間:20xx年12月22號

冬至的活動策劃 14

設計意圖:

1.在冬至來臨之際,讓所有幼兒一起過節,增進大家之間的親密聯繫和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的温暖中度過傳統節日、感受家的温暖、集體的温馨。

2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多具體的工藝,學習能力。

3.感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

活動主題:《包湯圓》

活動目標:

1、讓家長走進幼兒園,瞭解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋樑,更好地為幼兒服務、為家長服務,促進了幼兒園教育、保育工作的發展。

2、 通過這次活動提高孩子們的生活能力和動手能力,讓孩子們感受勞動的`快樂、收穫的喜悦,同時培養孩子們愛勞動的好習慣。

3、進一步加深了老師、家長和孩子之間的親情,進一步促進親子同樂、家園共育。

4、鼓勵幼兒和家長一起動手包湯圓、吃湯圓,感受濃濃的家庭親情。 活動時間:20xx年12月26日。

活動地點:大二班活動室

活動對象:大二班全體幼兒、部分家長、教師、保育員。

活動準備:包湯圓的材料(碗、勺子、盤子、桌布、大鐵盤、擦手毛巾、糯米粉、花生餡兒、糖等)、歌曲《賣湯圓》、電磁爐、鍋

活動過程:

一、8:50到9:00家長入園、簽到;

二、1、教師講解包湯圓的過程。

先拿和好的糯米粉團取一小團(一個湯圓大小),在手上搓成丸狀。再壓成餅狀,在其中包上餡搓成丸狀,一個個圓溜溜的湯圓就製作完成了。包好的湯圓放在預先準備灑上糯米粉的盆上,湯圓之間空開些,以防粘住。

2、組織孩子反覆洗手;

3、擺好場地、分組分配任務;

4、家長、教師帶領孩子和麪粉、包湯圓;

5、用做好的湯圓擺出“元旦快樂”字樣;

6、煮湯圓(保育員協助煮湯圓)。

7、孩子們分享煮好的湯圓,享用自己的勞動成果;

8、交流經驗,説一説本次活動自己的感想。

三、活動結束,老師清理活動場地。

活動注意事項:

1、全體保教人員要高度負責,把每個孩子的安全放在第一位,以防孩子亂跑、燙傷等情況的發生。

2、注意食物的衞生和安全。

冬至的活動策劃 15

一、活動主題:

包餃子,連情誼

二、活動原則:

快樂為主,比賽為輔

三、活動背景:

四、活動目的:

1.緩解思鄉之情,並藉此活動弘

20xx年12月21日(週六)下午16:0020:00 (冬至前一日)

2.地點:中心食堂

3.對象:歷史文化學院學子

五、比賽內容及獎項設置

1.擀餃子皮速度賽

內容:每班選出二名選手,在規定的時間內擀出最多的'餃子皮,計算總數,餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。

獎項:設置一、二、三名

獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包餃子速度賽

內容:每班選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數

獎項:設置一、二、三名

獎品:大袋裝捲紙各三、二、一袋

3.餃子創意拼圖賽

內容:每個班用餃子拼出最具創意的圖形

獎項:設置 “最佳創意獎”一名

獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡

4.“特別”餃子評比

內容:評選出“最標緻餃子”,獎項:各設置一名最佳獎

獎品:與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子比賽

獎品:大瓶飲料一瓶

6內容:到

獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

8.個人才藝展示

內容:同學們自願進行才藝展示,不限方式內容。

獎項:參與有獎,並評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”

獎品:各種筆記本

六、活動流程

一、前期準備工作:

1. 協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜

2. 組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作

3. 組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的採購工作

4. 組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作

5. 組建費用小組:由學生會幹部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作

6. 活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽

7. 包餃子工具:擀麪杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

8.選定一名主持人

9. 完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

二、活動進行工作

1.同學們準時到達活動現場

2. 主持人宣佈活動開始

3. 宣傳小組記錄比賽戰況

4. 進行活動比賽第一項:擀餃子皮比賽

5. 進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽

6.進行活動比賽第四項:“最餃,“勇着餃子”評比

7.各班級自行煮餃子並自由享用,

8.結束

活動結束,人員有序退場。各班派人一起清理場地,回收可利用的。

七、總結

由老師做最後的活動結束陳詞。

八、活動結束

活動結束後派同學幫助工作人員打掃衞生(學生會、研究生會留下,其他同學自願)。

標籤: 冬至 策劃
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