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端午節創意活動方案(精選23篇)

端午節創意活動方案(精選23篇)

為了確保工作或事情有序地進行,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是小編為大家收集的端午節創意活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

端午節創意活動方案(精選23篇)

端午節創意活動方案 篇1

一、活動日期

端午節,也就是夏曆五月初五。

二、活動地點

學校宿舍。

三、活動目的

大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,積極去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原xx這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

四、活動內容

1、觀看划龍舟

在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

2、吃粽子

端午節吃粽子又是一箇中國的傳統習俗。粽子的味道不用説了,是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的`口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

3、送香囊

端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己製作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

端午節創意活動方案 篇2

【活動的主題】

我國的端午節是一個傳統的節日,他有着獨特的我國風俗,比如説:吃粽子、賽龍舟等等這些慶祝的活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展,同時鍛鍊了幼兒也發展了幼兒的動手能力,還能增加幼兒對中國的傳統文化的瞭解和興趣。為此,一年一度的端午佳節,開展相關的主題教學活動。

【活動的目標】

第一點、讓幼兒初步的去了解端午節是我國的一個傳統節日,並且瞭解一下端午節的來歷和風俗。

第二點、通過實踐的操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新的新知識。

【活動準備的各種材料】

1、糯米、粽葉、線、佐料、白糖、各種形狀的布片等等。

2、端午節的一些相關的圖片之內的.。

3、邀請幼兒的加人一起參加活動。

【活動過程】

1、引導幼兒想想用什麼玩具拼插龍舟?教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態,特別是龍頭的建構。

2、幼兒分組製作龍舟,採用各種已學的技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭,指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。

3、啟發幼兒可大膽設計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。

4、將幼兒自己製作的龍舟放在活動室的周圍,並讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創新。

端午節創意活動方案 篇3

活動目標

1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗,知道端午節是中國的傳統節日之一。

2、嘗試包粽子,知道端午節吃粽子的風俗,體驗中國民間節日特有的韻味,感受中國的社會文化。

活動準備

幼兒用書《快樂的端午節》、故事磁帶《端午節的傳説》、《端午節的習俗》邀請會包粽子的家長志願者包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

活動過程

1、孩子相互交流,初步瞭解端午節。

"今天是什麼節日?"小朋友和同伴交流。

請個別孩子表述,重點引導孩子表述端午節的時間。

師生共同小結:端午節是中國農曆的五月初五。

2、引導孩子瞭解端午節的來歷、風俗習慣。

"端午節是怎麼來的,有沒有小朋友知道它的傳説?"幼兒相互交流。

組織幼兒欣賞故事:《端午節的'傳説》、《端午節的習俗》 "在端午節這天,人們都有哪些活動,為什麼進行這樣的活動?"孩子分組交流。

請每組選1名孩子在集體面前發言。

師生小結:端午節人們會進行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

3、幼兒交流吃粽子的經驗。

"你們吃過或者見過哪些粽子?"幼兒和同伴交流。

師生共同小結:粽子有各種各樣的口味,裏面有不同的餡。

4、孩子和家長志願者共同包粽子。

"小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學習粽子吧!"孩子分組和家長志願者共同包粽子,引導幼兒為家長志願者拿、放材料,邊看邊交流。

"包粽子的順序是什麼?包粽子時需要注意什麼?你看了包粽子的過程後有什麼感受?"

5、孩子和家長志願者共同分享粽子。

端午節創意活動方案 篇4

又是一年端午到,城關鎮社區為了唱響"我們的節日"主題活動,給古老的節日注入新的因子,讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導社區居民進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強社區的凝聚力,我社區特組織如下活動。

一、開展“我們的.節日——端午節”愛國經典誦讀活動

時間:20xx年6月18日

地點:社區會議室

參加人員:社區居民和黨員志願者

活動目的:使轄區居民更好的瞭解傳統節日的由來,使大家感受文化經典的無窮魅力,瞭解中華民族文明史的博大精深,更加有意義的度過端午節。

二、開展“乾乾淨淨過端午、健健康康度夏天”環境衞生大清除活動

時間:年6月16日

地點:轄區衞生死角和公共場所

活動目的:端午節將至,炎炎夏天即將來臨,為了使社區居民能夠在一個乾淨、整潔、健康的環境中度過安定、歡樂、祥和的傳統節日-端午,開展以“衞生死角和公共場所”為重點的環境衞生整治活動。

三、開展“喜迎端午粽飄香,歡度佳節‘情’分享”為主題的端午節包粽子比賽活動。

時間:年6月17日

地點:社區主幹道

參加人員:社區居民

活動目的:傳承中國的民俗文化,促進了鄰里間和睦關係、營造其樂融融的社區情感氛圍,藉此類羣眾喜聞樂見的文化活動,在社區營造了深厚的端午節氛圍。

端午節創意活動方案 篇5

一、活動目標

1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂於瞭解端午節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

二、活動準備

1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片

2、準備端午節的資料、風俗

3、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、鹹鴨蛋等過節物品

4、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道

活動前環創區角創設:

1、科學角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋)

2、美工角:擺放製作荷包、五彩線、和製作粽子的材料

3、遊戲區:賽龍舟的圖片,屈原的圖片等

3、閲讀角:張貼有關端午節的字條,讓幼兒認讀。

三、活動過程

1、知道端午節的日期,瞭解端午節的.一些風俗和來歷。

2、欣賞端午節傳説中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人,對屈原產生崇敬之情。

3、學習端午節的兒歌,《快樂的端午節》兒歌五首。

1、五月五,是端陽;龍船雙雙鬧長江;

兩邊坐着划船手;中間坐着打鼓郎;

咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。

2、五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。

吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

3、五月五,過端午,

賽龍舟,敲鑼鼓,

端午習俗傳千古。

4、粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。

桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。

這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。

5、雄黃酒,灑庭户,小孩頭上畫老虎。

一,二,三,四,五,家家户户過端午。

6、動手操作:各班開展包粽子,製作荷包、編制五彩線等活動。

端午節創意活動方案 篇6

一、活動主題

端午,我們一起做香囊。

二、活動內容

1、香囊製作大賽。x月x日,在xx廣場組織五個社區居民(60至100名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊製作大賽。在大賽現場設置舞台,進行時長為一個小時的`互動節目。

2、向業主派發香囊。x月x日x日端午節當天,在各小區、停車場、超市等地向業主免費派發香囊。

三、活動時間

20xx年6月5月初至6月下旬,活動籌備階段。

x月x日,活動高潮,同時舉行香囊製作大賽、向業主派發香囊兩項活動內容。

四、活動步驟和具體安排

1、籌備期

x月初,籌備香囊製作大賽所需物料,含布料、填充香料、包紮線材等;落實好x日廣場活動場地。定製5000只向車主派送的香囊。

2、宣傳預熱期

通過頻道宣傳帶,發動各社區居民和私家車聽眾報名參加香囊製作大賽。同時,可以展開領取香囊的預報名。

3、廣場活動

時間:x月x日上午內容:在廣場進行60至100名參與者的"香囊製作大賽"。在比賽進行過程當中,主持人與聽眾、現場觀眾進行互動遊戲。互動內容可結合商家要求進行。邀請其他媒體報道本次活動。獎項暫定名為:美感獎、創意獎、製作獎、形態獎、色彩獎、設計獎。

4、香囊派發

6月14號端午節當日,將贊助企業的香囊送往各小區及各停車場,現場發放給業主,並幫助懸掛於車內。預報名業主可以前往指定地點領取香囊。

端午節創意活動方案 篇7

活動目標:

1、知道端午節是中國傳統的節日,瞭解端午節獨特的風俗習慣及其意義。

2、與家人一起製作香袋、觀看粽子的製作方法。

材料準備:

1、製作粽子和香袋的各種材料。

2、PPT

活動過程:

(一)觀看PPT引入話題:

1、五月五日是什麼節?五月五日已經過去了,為什麼我們還要過端午節?農曆是什麼意思?

2、屈原是誰?屈原和端午節有什麼關係?

3、觀看PPT,瞭解粽子、艾草、龍舟等。

(二)和家長一起動手製作香袋、紙製三角綜。

(三)觀看部分家長表演包粽子,並與家人一起品嚐粽子。

活動反思:

在這次端午節活動中,孩子們對把粽子拋到河裏,紀念屈原,賽龍舟等都很好奇。

活動剛開始,幼兒和家長都迫不及待的開始裝香料,做香囊,每一個香囊都傾注了孩子家長的無窮積極。在興致勃勃地觀看了幾位家長制作粽子後,孩子們在剝粽子的時候發現:各種粽子的大小不同,包法也不同,有的是用線扎捆起來的、有的則不是用線,是直接用粽葉穿過去的。但是孩子們都想知道這粽葉軟軟的怎麼可以穿進去的?是怎麼穿的?當粽子被切成一塊一塊開始品嚐時,他們品嚐各種各樣的粽子。孩子們都很開心,對端午節有了進一步的感性認識。

在此活動中孩子們不僅吃到了美味的`粽子,更從活動中瞭解了這個活動的由來,以及我們民間對於活動的重視,更進一步增強了孩子們的民族自豪感。

本次主題活動內容豐富有趣,活動效果好。通過活動,使幼兒對端午節這個中國傳統節日有了一定的瞭解和認識,同時也發展了動手能力,感受了節日的快樂氣氛。

端午節創意活動方案 篇8

一、 活動宗旨。

“端午臨中夏,時清日復長。”粽子飄香,古風流長,為進一步引導廣大少先隊員瞭解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,鎮安國小在端午來臨之際,開展“尋根溯源

粽葉飄香”端午特別活動,旨在提高隊員們的愛國意識,增強民族自豪感,培養隊員做一個有道德的人。

二、活動時間:

xx年6月2日或3日各班調換安排一節班隊課的時間。

三、活動內容

(各班可根據本班特色挑選兩——三個活動參加)。

1、五月五 品粽味

各班在教室開展“尋根溯源

粽葉飄香”——端午品粽會。同學們可以介紹自己帶來的粽子,瞭解粽子有許多種類:從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節的`由來和端午節的一些習俗活動;大家一起品嚐了香噴噴的粽子,教室裏充滿快樂端午的節日氣氛。

2、五月五 唱歌謠

我國的端午節有着xx多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區產生了許多有關端午節的民謠。例:“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋”等。

3、五月五 是端午

農曆五月初五,是我國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。《五月五是端午》知識搶答板塊,知識題:

a、我國傳統的民族節日除了端午節之外還有那些?(清明節、中秋節、重陽節、元宵節)

b、你知道近xx年端午節是幾月幾日嗎?

c、端午節的別稱有哪些?(如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。)

d、端午節的由來?(如:紀念屈原説;紀念伍子胥説;紀念曹娥説;起於三代夏至節説;惡月惡日驅避説,吳月民族圖騰祭説等等。)

e、端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道瞭解的有關於端午節的各種習俗。)

如:吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像 、賽龍舟競賽等。

4、五月五 憶屈原

屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳,老百姓把端午節吃粽子與屈原聯繫在一起。隊員們講述屈原的故事。

5、五月五 佩香袋

佩香袋是端午節的習俗之一,端午節小孩佩香囊,有避邪驅瘟之意。香袋形狀不同,結成一串,形形色色,玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋,看誰做的香袋最漂亮。

尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。請各班積極落實,每班形成一篇通訊報道,可投稿校園網、晚報、商報等。

端午節創意活動方案 篇9

一、活動時間

20xx年xx月xx日下午15:00—17:00(備註:活動的2小時,給員工正常計算薪資)

二、活動地點

公司大門入口處,露天式場地。(備註:若碰到雨天,改為二樓車間內)

三、活動流程及內容(合計約2小時)

1、領導節日問好及致辭,5分鐘。

2、遊戲環節,人力資源部組織,80分鐘

(1)端午節知識競答(團隊遊戲,約15分鐘)

作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳説和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節藴含的相關知識是否瞭解,人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。

(2)吃粽子比賽(個人遊戲,30xx45分鐘)

參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣佈"開始"後,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然後找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全嚥下後舉手示意,由裁判檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束,完成遊戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發放紀念品。

(3)你來我往遊戲(團隊遊戲,20分鐘)

參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,並將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。

3、頒獎環節,公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。

4、集體合影,5分鐘。

四、活動報名

活動報名時間:截止到xx月xx日17:30,以便公司預備活動用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。

報名需要注意:

1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場搶答。

2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據總共報名的'人數,男女分開比賽。

3、你來我往遊戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個遊戲。

五、活動預備及經費

1、活動獎品

(1)知識競答,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共xxxx元。

(2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗髮水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共xxxx元。

(3)你來我往遊戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗髮水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共xx元,按照10組報名,共xxxx元。

2、活動道具

(1)慶祝端午節的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約xx元。

(2)活動期間的粽子,若30人蔘加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,共預計xxxx元。

3、端午節福利

全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共xxxx元;活動總經費預計:xxxx元。

端午節創意活動方案 篇10

一、活動背景:

夏曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照曆法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。《燕京歲時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。

二、活動主題:

我的端午,我做主,給自己一個端午節最棒的禮物

三、活動日期:

20xx年6月xx日

四、活動地點:

xx大學北區xx園

五、活動目的:

端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,積極去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的'來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛,和家的.氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的温暖節日。

六、活動內容:

1、瞭解端午節的由來(用展板展示於活動場地)

(1)端午節的來歷。

(2)端午節的節日意義。

(3)全國各地或國外的端午節習俗。

2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

(1)將粽葉折成漏斗形

(2)在漏斗形的粽葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

(5)蒸煮。

具體流程:

(1)前期準備:聯繫或委會,借來鍋和爐子,並準備好包粽子所需材料;

(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環節進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數有限,每次限3——5組一起);

(3)包好粽子後到登記台登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯繫方式(便於煮好粽子後聯繫相關人員到現場取);

(4)統一在下午特定時間段來取自己的粽子。

七、注意事項

1、端午節所需資料必須提前做好準備。

2、為確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區)。

3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:

(1)名字不能弄混。

(2)名字固定的方式,用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。

4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區、B區、C區),組織人員到相應區域領取。

5、參與人員不限。

端午節創意活動方案 篇11

一、活動背景

紀念屈原,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心。傳統節日,目前正在衰退之中,大學生對中國傳統節日漸漸淡忘,如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護,對端午節開展紀念活動,將是對世界文化的貢獻。

二、活動目的與意義

為了進一步弘揚民族傳統優秀文化,對大學生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學生進一步瞭解祖國的傳統節日、更加喜愛祖國傳統節日、並準備過好自己的傳統節日,激發了學生的愛國熱情。

三、活動內容

活動地點:x教x教室

活動時間:20xx年x月x日晚x點

活動負責人:全班班委

活動參加者:44人(全班44人)

四、活動流程

(一)端午奇緣話習俗。(可以通過上網、查閲書籍等方式瞭解)

學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以説,以抽籤的形式隨機上台介紹,也可回答下面的.問題。

1、五月初五是什麼節日?(端午節)

2、你們知道端午節的來歷嗎?

3、學生生動地講述端午節的起源故事等等。

(二)外來學生説説自己家鄉過端午的習俗。(班上4位外來學生)

(三)做香袋比賽。

(主持人):同學們,佩香袋是端午節的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心裏樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學。

活動前準備:

1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線);

2、工具:剪刀、針、縫衣線;

3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等;

4、剪下相對的兩片;

5、做法:

(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

(3)將最後一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

學生動手做香包,然後進行評比。

(四)與詩共舞

(主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。

(每一小隊自行準備,形式可以自主創設)

(五)觀看賽龍船慶端午的x者短片。

(主持人):同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷x投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

龍舟競渡可説是端午節的x龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人,二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的x者短片。)

(主持人):看了剛才的錄像,想談談自己的想法嗎?

隊員們踴躍發表自己的觀點。

五、經費預算

香袋材料工具:x元

其他備用費用:x元

六、活動注意事項及安全

1、小心運用剪刀、針等工具;

2、認真聽主持人安排活動;

3、活動前每位同學對端午節知識要有初步的瞭解(通過查資料);

4、保持活動地點的乾淨整潔,活動結束做相應的打掃。

端午節創意活動方案 篇12

一、活動主題:

"端午節,與愛同行"敬老院之行

二、前言:

1、活動背景:現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由於工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但就是老年人生活過於平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的温暖。

2、活動的可行性:宿遷學院附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對於我們來説沒有什麼創新可講,但就是對於老人來説就是極大的快樂。

三、活動的目的及意義:

1、豐富敬老院老人們的生活,給於他們精神上的滿足;

2、增強學生和老人的溝通能力,便於以後關愛自己的親人;

3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。

4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;

四、活動前的考察:

1、目的.地:宿城區幸福街道福利院

2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,並就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

五、活動過程:

(一)前期:

1、確定活動時間:端午節前xx一天(暫定6月11日)

2、參加活動人員:學生會各主席、部長、一部分表現積極的委員3前期準備:

(1)宣傳部出幾期海報,製作橫幅進行宣傳本次活動。

(2)各部上報參加本次活動的人員至祕書處,制定本次活動預算。

(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)

(4)利用網絡對本次活動進行宣傳。

(5)確定各個項目的負責人。

(6)與宿遷電視台等媒體取得聯繫,擴大本次活動的社會影響力。

(二)活動中期:

1、確定參加的人員,並告知本次活動的流程。

2、確定去敬老院所要表演的節目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,此時幫助老人打掃衞生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節目。

3、購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

4、制定統一的服裝

5、活動進程:

中午12點在校門口集中出發,紀檢部清點人數,生活部清點所需物品就是否帶齊,所有參加人員着統一服裝,帶工作證。安排專人舉二繫系旗,通知媒體及敬老院工作人員。

1、點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人並與老人聊天並分發慰問品此時注意語言、態度、聲調。

2、關注老人情緒變化此時聽從工作人員的安排3點與老人們聊天、下棋等。

3、點半我們打掃院子和做下義務服務。

4、切勿亂動老人房間內的東西。

5、不懂的地方及時與工作人員聯繫。

6、打掃完房間後及時將老人的東西歸位。

7、點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。

8、點半左右為六月份過生日的老人過生日並與老人們共進晚餐飯後觀看文娛節目。

文娛節目結束後全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,此時打掃好現場後乘車離開。

(三)活動後期:有相關人員進行活動總結,並製作檔案入檔。

六、活動費用預算及來源

1、費用來源:外聯部的贊助。

2、活動費用預算:

水果:160元扇子2x20=40元

蛋糕2x80=160元

"不求人"癢癢撓:8x20=160元

腳底按摩器:20x20=400元

零食:120元

車費(往返):此時500元

表演所需服裝道具:300元

製作統一服裝:待定

宣傳海報與橫幅:120元

預計支出2500元

七、贊助商待遇:

贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權,在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會特別強調贊助商為此次活動所作出的貢獻,以期擴大讚助商的影響。

八、注意事項:

1、舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧譁並注意活動中老人的情緒變化。

2、及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

3、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

端午節創意活動方案 篇13

活動目標:

1、知道農曆五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

2、瞭解端午節有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳説、故事,如:有關屈原的傳説等。

3、樂於參加包粽子、制香包、編蛋網、纏五色線、做綠豆糕等活動,體驗節日的快樂。

4、體驗並學習幾個簡單的傳統禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。

活動準備:

1、端午節的故事PPT;

2、做香包的材料:香料、布、針、線;包粽子的材料:糯米、葦葉、線繩;編蛋網、纏五色線的材料:繩線、五彩線;做綠豆糕的材料:麪粉、餡料。

3、漢服幾套。

4、聯繫幾位熱心的家長代表,幫忙完成製作活動。

活動過程:

一、主持人致開場辭:

淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的農曆五月初五,是中國傳統的節日“端午節”。隨着端午節腳步的臨近,為了增進小朋友們對中國傳統文化的瞭解和興趣,瞭解中國傳統文化的習俗,從小培養孩子們的'愛國主義情感,今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶,來和我們一起慶祝這個美好的傳統佳節。現在就讓我們一起鼓掌歡迎!

二、家長代表結合PPT講述端午節來歷的故事,讓幼兒初步瞭解端午節的有關風俗。

三、學習幾個傳統禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。請個別小朋友穿上漢服進行表演展示。

四、端午節賽歌會,請各班的小朋友們表演朗誦端午節的兒歌。

大四班:粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。(大班孩子穿上漢服表演)

小一班:五月五,是端五。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

五、“端午文化我知道”親子活動,請幾組家庭代表分小組分別展示端午風俗表演。

第一組:包粽子。

第二組:做香囊。

第三組:編蛋網。

第四組:結五絲。

第五組:做綠豆糕。

六、活動結束,向參與的家長代表表示感謝,並代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節日快樂,閤家幸福!

端午節創意活動方案 篇14

一、活動目標:

1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂於瞭解端午節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

3、認識與觀察艾草和粽葉,觀察它們的外形,瞭解它們在端午節期間的特殊用途。

二、活動時間:

20xx-x-x—20xx-x-x。

三、活動內容:

1.知道端午節的'日期,瞭解端午節的一些風俗和來歷。

2.欣賞端午節傳説中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。對屈原產生崇敬之情。

四、行動起來:

1、小朋友跟老師學習端午節的兒歌。

2、小朋友和家長一起動手包粽子。

3、小朋友和老師一起畫粽子,畫雞蛋、製作荷包、帶五彩線、等活動。

五、家長工作:

1.和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。

2.帶孩子認識艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、雞蛋、鹹鴨蛋等過節物品。

3.和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

端午節創意活動方案 篇15

一、活動主題

粽葉飄香,自包米粽,共度端午,互贈祝福。

二、活動目的

經過親自動手包粽子,讓全體員工能更真切的去感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以簡便的方式進一步鍛鍊全體員工的動手能力和學習能力。

在端午節來臨之際,讓全體員工一起過節,增進大家之間的`親密聯繫和相互交流,也各自送上節日的問候。在團體的温暖中度過異地的傳統節日。

三、活動時間

x月x日午時。

四、活動地點

公司食堂。

五、活動流程

1、購買材料花生米、葡萄乾、紅豆、紅棗、蜜棗、鹹菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購買資料由xxx負責);粽葉(由食堂購買)。

2、器具準備:盛裝食材容器、湯匙(均由食堂供給);棉線:剪成若干條,每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。

3、處理材料

糯米:温水浸泡必須時間,濾幹水分。

粽葉:把粽子葉放水裏煮,水開10分鐘後即可取出冷水洗淨剪兩端剩餘後濾幹。

粽餡:由各種已購材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先醃製待用。

4、包粽子

(1)集合:全體員工集合到食堂(x月x日14:00)。

(2)開始製作:鑑於員工對包粽子或明白或不熟練,請教了相關的人員,總結包粽子方法如下:

取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1—2匙自己喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。

右手先把外端粽葉往裏摺疊並向後折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁粽子要先在中間綁一次後才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過鬆(進水),以輕扯不移動即可

在瞭解有關粽子的包法後,大家便可自己動手包粽子,期間能夠相互學習相關細節,以便大家都能更好地完成。

(3)製作結束

由負責人員將大家包好的粽子集中放置,然後將剩餘材料整理,對於盛裝不用的盛裝容器洗淨返還給食堂工作人員。

5、煮粽子、分發在食堂烹煮粽子完就分發給各位同事,並送去節日問候。

六、注意事項

1、全體員工按時到既定地點,應預先了解包粽子的有關方法。

2、不要隨意放置器具或是材料,以至於現場凌亂。

3、注意個人和食材衞生,不應弄混弄亂。

端午節創意活動方案 篇16

一、活動主題:

讓學生充分了解各地在端午節裏各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,瞭解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的`意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所藴涵的文化內核,真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動目的:

1、學生通過上網查找資料、調查訪問等方式瞭解端午節的由來及民間習俗。

2、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對資料進行歸類。

3、通過對家人、鄰居、同學等的交流,養成良好的口語交際能立於主動學習的能動性。

4、通過親手嘗試包粽子,提高勞動技能與操作能力,體驗成功的樂趣。

5、通過自主探究、合作交流激發團結互助精神和愛國主義情感。

三、活動時間:

5月26日——6月6日

四、活動對象:

五年級全體學生

五、活動內容:

1、舉辦一次端午節知識競賽

五年級每班選五名同學參加,6月5日中午12點集中五(5)班教室。

2、組織一次屈原故事巡講活動

五年級每班選三名同學準備好一個有關屈原的故事講給一、二年級的同學聽,講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)

五(1)對應一(1)一(2)一(3)

五(2)對應一(4)一(5)一(6)

五(3)對應二(1)二(2)二(3)

五(4)對應二(4)二(5)二(6)

3、學包一個屈原愛國粽子

五年級班主任發動學生在家長的幫助下學包粽子,拍好照片。

4、出一張關於端午節的小報

五年級每班出三張小報。

5、寫一副屈原愛國書法作品

五年級每班交兩幅作品,硬筆、軟筆都可以。

6、製作“端午時節話屈原”的晨會PPT,並利用晨會課進行宣講

五年級每班製作一個PPT。

備註:所有材料於6月6日前交給xx老師(郵箱:3xxxx@qq、com)

端午節創意活動方案 篇17

今年端午節假期,酒店開設親情粽子套餐,來酒店消費的家庭成員均可參加。這也是酒店的促銷活動之一。

一、活動主題

全家“粽”動員。

二、活動對象

端午節期間的散客、家庭、親朋好友。

三、活動準備

1、橫幅:“全家‘粽’動員”。

2、浸泡過的糯米、粽葉若干;棉線若干;勺子4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架;桌子。

3、圍兜和一次性手套。

提醒:該端午節主要是為了給顧客全家提供一個包、吃粽子的快樂平台,讓顧客深刻體會到端午節全家人聚集的.意義,也能讓顧客對酒店留下美好的印象。

四、活動流程

1、xx酒店從x月x日起推出三款新穎的健康特色粽子(價格待定):綠茶鹹肉粽:清咽利喉,益氣養顏;豆沙鹼水粽:清涼解暑,消食健胃;薏米靈菇粽:清熱解毒,散風通竅。

2、xx酒店擬同時大力推出一系列健康特色菜餚,以強身健體功效明顯作為賣點向食客進行促銷;

3、xx酒店擬在端午節期間結合傳統風俗推出“端午佳節品香粽、祛病除疾保健康”的活動。

五、活動內容

xx酒店在門口設一展示台,將製作精美的粽子和艾草餅進行促銷、售賣。用香包、艾草對酒家門面進行適當的裝飾,樓面再用各色汽球進行裝點;製作精美的宣傳單張和海報進行派發和張貼,以擴大影響力,引導賓客消費。

注:粽子所需材料由酒店提供;全家一起包粽子;專業廚師臨場指導;煮粽子(酒店提供餐具、家庭成員負責自煮)吃粽子,酒店免費提供:為顧客拍照吃粽子全家福照片。

六、廣告宣傳

1、宣傳單張(由美工負責製作,x日前完成)

2、報紙廣告(由營銷部負責,在xx報和晚報上各做一次廣告)

3、海報製作(由美工負責設計,並製作彩色噴繪圖加KT板張貼於大堂立柱正面,x日前完成)。

七、促銷分工

1、宣傳單張派發由中餐營銷主要負責,其它部門配合。

2、散客預訂工作由中餐營業台負責。

3、常客、協議客預訂工作由酒店營銷部負責。

4、促銷及預訂工作由xxx經理全面負責。

端午節創意活動方案 篇18

一、活動背景

每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦。

二、活動目的

1、為了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。

2、提升物業服務品質。

三、活動主題

粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

四、活動組織

總協調:xxx

組長:xxx

組員:xxx

五、參與對象

小區業主、住户及相關單位

六、活動時間

6月x日下午x點到x點

七、活動地點

小區廣場

八、活動流程

(一)活動流程:

1、負責人致辭、包粽子。

2、動環節—端午節知識競答。

3、吃粽子。

4、活動結束收尾工作——全體物業人員。

注:包完粽子後可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

(二)前期準備

1、備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。(xxx負責)

2、單元門及公告欄張貼通知。(xxx負責)

3、微信及短信通知各業主及住户。(xxx負責)

4、實所需的`材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯繫鍋灶等。(xxx負責)

5、定參與此活動的人數,並做人員具體分配。(xxx負責)

6、會包的人當師傅教學員怎麼包(xxx負責教)

7、粽子採取比賽方式,以最終所包粽子數量及質量為平價標準進行最終評比,觀眾舉手投票計數評定。

8、粽子優勝者以實物評為獎品。

9、午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

10、知識問答的相關題目。(xxx負責)

11、現場拍照留戀。(xxx負責)

端午節創意活動方案 篇19

一、活動主題

情繫端午節·愛在敬老院

二、活動目的

發揚中華民族敬老愛老的傳統美德,為孤寡老人送去温暖,讓他們度過一個歡樂的節日。同時,傳遞正能量,呼籲更多的人孝敬老人,關注老人,形成人人敬老愛老的社會氛圍。

三、活動時間和地點

時間:20xx年6月19日

地點:xx市養老院

四、參加人員

全體黨員義工

四、活動內容

到養老院為孤寡老人送去節日的祝福,現場與老人們一起包粽子,陪老人度過一個歡樂的節日。

五、活動流程

(一)活動準備階段

負責提前與敬老院聯繫的聯繫工作,商量好具體活動事宜。

負責做好材料採購工作,包括糯米、粽葉、白糖、紅棗、繩子、水果、蛋糕等物品。

負責統計確認當天可以參加活動的人員,並做好活動當天的簽到工作。

(二)活動實施階段

1.6月19日上午10:30全體人員於xx前集合,並做好籤到工作,然後乘車大巴到xx敬老院。

2.全體人員送上水果,慰問敬老院的老人們,為他們送上節日裏温馨的祝福。

3.和老人們一起包粽子,在老人的指導下,學習包粽子,並進行包粽子比賽,並將包好的粽子煮熟。

4.和老人一起吃粽子,幫老人聊天、講笑話,活躍現場氣氛,營造歡樂的節日氛圍。

六、活動要求

1.各部門做好前期準備工作,各個部門應在指定時間內完成各部門的.前期準備工作。

2.活動當天參與人員應提前到達xx集合,10點30準時出發,禁止遲到。

3.到養老院後時刻注意禮貌問題,注意態度和語言的文明。

4.活動中儘可能多的加入一些與老人互動的環節,讓他們可以真正參與到活動中,感受到節日的氛圍。

5.現場如遇突發事件(如老人昏倒),應及時聯繫養老院方面負責人。

端午節創意活動方案 篇20

一、活動目標

1、讓幼兒初步瞭解端午節是我國的傳統節日,並瞭解端午節的風俗和來歷。

2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。

二、活動準備

1、故事錄音。

2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

三、活動過程

1、引出話題。

老師:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什麼時候?在這一天,我們會吃什麼?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手裏拿的粽子像什麼?並用一句完整的話來説一説。

活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農曆五月初五,是中國傳統的節日——"端午節",又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家户户都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

小結:粽子的形狀真有趣!

2、品嚐粽子,並講述。

(1)、認識粽葉。

老師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的.這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。

(2)、幼兒品嚐。

老師:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

(3)、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結:原來粽子的品種這麼豐富啊!

3、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。

端午節創意活動方案 篇21

一、活動目的

端午節是我國的傳統節日,通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教於樂,增進大家對端午節傳統文化的瞭解,深刻體驗傳統節日中藴涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

二、活動主題

“品味端午,傳承文明”——端午節系列趣味大賽

三、活動時間

端午節前夕

四、活動地點

xx超市門口

五、活動內容

(一)“包粽子、獻愛心”比賽

在活動當天舉辦包粽子比賽,社區幹部和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束後,將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對象:社區幹部和社區居民

活動方式:

1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的'粽子包得又快又好。

2.由居民代表評出前三名及最上鏡“粽子獎”。

3.向得獎者頒發相應“禮品”。

4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

5.比賽結束後,將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香、釣香粽比賽

社區居民分小組參加比賽,按照遊戲規則在規定的時間內釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的“粽子”。

參與對象:社區居民

(三)蛋體彩繪

參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發獎品。

(四)趣味有獎知識競賽

設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

端午節創意活動方案 篇22

一、活動目的:

農曆五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、午日、夏節,是夏季的一個驅除瘟疫的節日,此時同學們也快離開家鄉半年之久,藉此機會同學們可以通過明信片的方式寄出對家鄉親人或遠方朋友的`思念以及祝福,增進家人朋友之間的感情。

二、活動時間:

6月7日—6月11日

三、活動地點:

電氣工程學院學生寢室。

四、活動對象:

西南交通大學電氣工程學院在籍本科生。

五、活動內容:

1.參加方式:以明信片的方式紀念端午節。

2.活動流程:

a.由宣傳部幹事購買明信片。

b.由宣傳部幹事兩人一組共四組於6月7日晚上將明信片分發給電氣工程

學院各寢室,並讓其書寫明信片。

c.由宣傳部幹事於6月9號收回明信片。

d.由宣傳部幹事整理明信片並於6月11日之前寄出。

六、注意事項:

注意明信片的分發和保存。

七、宣傳計劃:

1.前期宣傳:做60cm80cm的海報張貼於有電氣工程學院學生寢室的宿舍樓梯口處。

2.中期宣傳:宣傳部幹事分發明信片時向大傢俱體介紹本次活動。

3.後期宣傳:由宣傳部幹事對活動進行跟蹤報道,並將活動照片整理張貼於網站上。

八、經費預算:

九、本次活動最終解釋權歸電氣工程學院團委。

十、主辦方:

西南交通大學電氣工程學院團委。

十一、承辦方:

電氣工程學院學生會宣傳部。

端午節創意活動方案 篇23

一、活動背景

每年的農曆五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日——端午節,今年是6月20日(星期六),端午節的起源起初是紀念愛國詩人屈原,但在現代生活當中,更重要的是象徵着吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,滿足人們”驅邪,消毒,避疫”的心理,另外也是為了慶祝節日的歡樂氣氛,因此,根據這一節日特點,特制定本促銷方案提高超市利潤和知名度。

二、活動時間

20xx年6月19日~6月21日

三、活動內容

促銷過程具體分為節前、節中、節後三個階段:

(一).節前階段:

1、做好預算

提前做好促銷預算,運用運籌學和統計學以及企業的經驗等方式合理推算出本次促銷活動投入與回報的最優結果。

2、做好宣傳

節假日前一個星期開始宣傳,方式有POP廣告宣傳、媒體宣傳、彩頁宣傳等

1)、兩款《粽子弔旗》賣場懸掛宣傳;

2)、我司DM快訊宣傳(分配數量見附件);DM快訊第一、二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如x相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)

3)、場外海報和場內廣播宣傳。

3、選擇和佈置促銷會場

店方對該產品較重視,有較強烈的`合作意願,願意配合廠方促銷、備貨、陳列、讓利、宣傳、定價等(尤對其素有砸價惡名的超市合作一定要小心);人流量大,形象好,地理位置好的地方。在賣場內部可遵循磁石點效應進行佈置,要求:突出主題、烘托氣氛、吸引眼球、有新意有創意等

4、促銷商品倉儲存放

找好便於促銷的存貨點,方便提貨、補貨,還應注意促銷幾天的貨物安全、保質等方面的問題

5、建立多種促銷備選方案,以免突發問題影響促銷進展

(二).節中階段:

1、促銷活動(三條)

現場粽子促銷

活動時間:20xx年6月19日~21日

活動方式:賣場堆頭陳列、捆綁銷售、夠買搭贈、免費品嚐、現做現賣

1)凡是在這些天在該超市購物金額數達到50元即可獲得特色粽子一包(獎品可由廠家贊助)依此類推,多買多送

2)並且結合端午節特點,其他一些相關糕點等食品提供特價銷售,刺激消費者購買慾望。單品100個左右,其中食品50個,非食品25,生鮮25個。

3)運用一些營銷技巧,比如部分商品限時限量搶購,粽子、鹽蛋皮蛋禮盒可在端午節前三天採取“大甩賣”銷售。

聞香識粽子

活動時間:6月19日—21日

活動內容:凡在6月19日—21日促銷時間內,在本超市一次性購物滿55(端午節五月初五)元的顧客,憑電腦小票均可參加《聞香識粽子》活動.

活動方式:在超市消費滿55元的顧客可憑小票到超市前台報名參加比賽,工作人員會給每個參賽選手發放一個眼罩,比賽分組進行,每組5人,比賽開始時選手將雙眼矇住,通過粽子的香氣分辨粽子的餡料,規定時間內聞出最多的獲勝,比賽取前三名發放禮品。

第一名:端午大禮包一份(價值100元)

第二名:高郵鴨蛋一盒(價值50元)

第三名:真空包裝烤鴨一隻(價值20元)

濃情55送好禮

活動時間:20xx年6月19日~21日

活動內容:凡在活動期間的17:30~21:30在本超市購物滿55元即可參加詞活動。

活動規則:顧客滿額可憑小票參與此抽獎活動,在預先準備好的獎箱裏,放置了代表不同禮品的乒乓球,球上印有不同的數字,不同的數字可以兑換不同的禮品。

15號球價值1元禮品一份200份/天

25號球價值2元禮品一份100份/天

35號球價值5元禮品一份20份/天

45號球價值10元禮品一份40份/天

55號球價值20元禮品一份40分/天

2、活動支持

1)、採購部聯繫洽談5000只粽子做顧客贈送;

2)、採購部聯繫洽談1000斤粽子材料,舉行聞粽子比賽;

(三).節後階段

1、對本次促銷活動進行促銷活動工作總結(結合固定程序進行分析)

2、顧客滿意度跟蹤調查。

標籤: 端午節 精選 方案
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