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端午節活動總結 14篇

端午節活動總結 14篇

端午節活動總結 14篇

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,不如我們來制定一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編整理的 端午節活動總結 ,僅供參考,歡迎大家閲讀。

端午節活動總結 14篇

端午節活動總結 篇1

我校大隊部組織開展了“做一個有道德的人”活動,以端午節的文化內涵為核心,開展了各項活動。通過各種活動的展開,讓學生了解中華民族的傳統文化,增強學生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛之情。

1、為了更好的完成活動任務,收到良好的活動能夠效果,我校高度重視,精心策劃,首先進行宣傳,為活動的開展打下了堅實的基礎。

2、開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節日氛圍。我們通過班會、國旗下的講話等形式,對我國的傳統節日—端午節及其意義,充分弘揚中華民族優秀文化。

3、我們開展了以“我們的節日.端午節—做一個有道德的人”為主題的端午節手抄報創編活動。同學們通過閲讀書籍和上網查詢,瞭解了端午節的相關知識,並配以插圖、剪貼畫,製作了一張張美觀大方的手抄報。通過本次活動,同學們加深了對端午節的認識,進一步瞭解了我國的傳統節日和過傳統節日的意義,更加認同、喜愛傳統節日,進一步增強了他們的愛國愛鄉情感,提高了科學文明素養,弘揚和培育了民族精神。

4、開展了中華經典誦讀活動。各班利用班會課,組織了學生參與端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經典愛國主義詩篇誦讀活動;利用展版向學生推薦了好書《少年文摘》;利用全校讀一本好書,邀請書商來校推薦適合兒童的書目,並設點讓學生閲讀和購書,學生讀書的熱情高漲。

5、因為開展走訪道德模範和道德模範進校園活動定於6月9日,所以學校只在校會上與學生進行了宣傳發動,向有道德的人學習,向美德少年學習。

6、結合學校德育主題“爭做美麗學生”“爭做美麗班級”進行了五月份美麗學生和美麗班級的評選活動,促進了學生和班級的健康成長。

端午節活動總結 篇2

根據高新區文明辦《關於廣泛開展“我們的節日·端午節”主題活動的通知》精神,為進一步唱響“我們的節日”這一主題,營造歡樂祥和、文明健康的節日氛圍,充分挖掘我國傳統節日“端午節“深厚的文化內涵。和諧路社區結合社區實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近居民羣眾的“我們的節日·端午節”主題活動。現將活動情況總結如下:

一、精心組織策劃,積極開展宣傳

XX社區高度重視“我們的節日·端午”主題活動,將此次活動作為充分挖掘端午節的深厚文化內涵,引導廣大居民羣眾進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日、營造文明、進步、和諧的文化氛圍,進一步增進鄰里關係,促進社區和諧。進行了周密的安排和部署,確保責任落實,保證活動順利開展。在活動開展前,社區工作人員深入居民小區,向轄區居民進行了廣泛宣傳,在轄區內營造濃厚的節日氣氛。

二、開展縫製香包民俗文化活動,弘揚傳統文化

6月17下午,XX社區在居委會辦公室舉辦了“大家縫製香包”活動。社區工作人員齊動員,有的從家中帶來了綵線、布料、針、頂針、剪刀、小珠子等原料,有的從裁縫店要來了各種各樣的花色邊角布料和棉絮,有的上街購買了香草,居委會還邀請了轄區居民九人來社區,和社區全體工作人員共同縫製香包。大家歡聚一堂,談笑風生,齊動手,穿針引線,用各色布頭包上香藥,縫製自己喜歡的五彩繽紛的香包。不到兩個小時,個個小巧玲瓏、五顏六色、形態各異的香包呈現在了眼前,有紅辣椒,大南瓜、小柿子、杏胡、梅花、小香袋、各種小動物等等。同時在6月18日和19日來居委會辦事的居民分別贈送香包一個,相互之間拉近了居民之間的距離,同時建立了深厚感情。

三、開展送香包、送粽子活動,弘揚傳統美德

6月18日上午,社區領導和民政助理分別帶着香包和粽子,走訪了轄區XX小區空巢老人和XX小區空巢老人家,並和老人們一起嘮嘮家常,對老人的身體健康狀況、生活狀況進行了一一詢問。向他們表達節日的祝福,讓他們感受身邊的關心和牽掛,感受到黨和政府的關懷。

通過以上活動的開展,豐富了轄區居民的文化生活,受到大家的熱烈歡迎,同時也傳承了中國傳統節日的文化,使大家在活動中感受到中華民族傳統節日濃郁的文化氣息,進一步提升城市文明程度,市民文明素質,全民推進和諧社區建設鑑定了基礎。

端午節活動總結 篇3

又是粽子飄香時,又是端午佳節至。農曆五月初五,是中國傳統節日——端午節。為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,在“端午節”即將到來之際,濟川幼兒園從6月14日開始,開展為期一週的“端午節”主題教育系列活動。

6月16日下午,中班級開展“慶端午、齊動手、做荷花”的親子做荷花活動,在一片歡樂和諧的氛圍中,家長與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中,並許下了自己美好的願望。

17日上午,是道滘鎮龍舟競渡的好日子,小班級的孩子們也不甘示弱,他們也架起了自己設計的龍舟在幼兒園的大操場上一展本領,在鼓聲響起,熱鬧非凡的氛圍中,孩子們使勁的揮漿,揮灑着汗水,樂在其中。

18日下午,幼兒園組織開展了主題為“快樂濟幼,粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級親子包粽子活動。讓幼兒在“我參與,我體驗;我快樂,我收穫”的過程中更好地瞭解端午節的傳統民俗文化,並且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經驗,又增進了家園之間的溝通、交流,取得了良好的效果。

通過此次活動,不僅鍛鍊了孩子、家長們的動手操作能力,同時也增進了家長與孩子之間的情感。更讓幼兒瞭解和感受了家鄉道滘的傳統節日文化,引起他們對家鄉傳統文化的興趣,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。

端午節活動總結 篇4

端午節是我國的傳統節日,有着豐富的民俗民風,賽龍舟、吃粽子、戴香囊、採艾蒿等都是中華民族歷史長河中傳統文化的積澱。為了讓傳統民俗文化得以傳承,同時讓孩子們直觀地瞭解和體驗端午節,過一個有意義而又難忘的節日,在端午節到來之前,xx市實驗幼兒園開展了“端午節”主題系列活動。

x月x日,老師們根據幼兒的年齡特點,結合多媒體課件、兒歌,讓孩子們瞭解到了端午節的由來及傳説,知道端午節是中國傳統節日。在老師的引導下,孩子們積極的展開了端午節各種民俗的討論,有的孩子説:“每次端午節,我奶奶都會給我包粽子吃,可好吃了!”有的孩子説:“端午節,我姥姥還會給我做香布袋,戴上香布袋蚊子就不會咬我啦!”孩子們根據自己的生活經驗,七嘴八舌討論的熱鬧異常。 6x月x日,小班的孩子們一起欣賞了老師包粽子的全過程,瞭解到了粽子的製作過程;中班的孩子們一起動手製作了香囊,造型優美、清香四溢,製作完成後,孩子們走出班級,給小班的弟弟妹妹送上自己親手製作的香囊,並送上節日的祝福。同時幼兒園還為孩子們準備了香甜的`粽子,孩子們自己動手撥開粽葉,品嚐着香甜可口的粽子,感受着節日的喜悦。

本次“端午節”主題系列活動,各年齡段教研組在組織形式上進行了深入討論,開展了小組同伴、大帶小等不同形式的豐富活動,不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗中直觀的感受到了端午節的豐富傳統文化,使孩子感受到了傳統節日帶來的樂趣,更鍛鍊了動手能力和相互合作的能力,昇華了幼兒的情感經驗。

箬竹芬芳飄遠行,濃濃愛意伴心田。市實驗幼兒園“端午節”主題系列活動彙集着幼兒園對幼兒成長的期待、美好的祝願。願孩子們在市實驗幼兒園這個充滿愛與自由的幸福樂園裏,伴隨着傳統文化的滋養,更加健康茁壯的成長!

端午節活動總結 篇5

為大力弘揚中華民族優秀傳統文化,着力培育和踐行社會主義核心價值觀,xx縣以端午節這一傳統佳節為契機,深入挖掘傳統節日的文化內涵,把握時代脈搏,廣泛開展內容豐富、形式多樣的活動,努力營造良好的節日氛圍。

一是誦吟經典,弘揚美德。各所學校均積極組織學生開展中華文化經典誦讀活動,藉由傳統經典抒發節日情感。團縣委組織共青團員開展傳講歷史名人故事活動,充分挖掘端午節深厚地文化內涵。各單位通過單位門户網站積極介紹端午節的有關內容。xx縣通過經典誦讀等活動的開展引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

二是志願下鄉,幫扶困難。針對轄區內留守人員年齡層大、文化水平較低,易上當受騙的情況,6月17日上午,上湧派出所與鎮老年人協會配合,開展了一場防詐騙宣傳活動。活動中,民警向老人分發了各式各樣的防詐騙宣傳單,圖文並茂地為老人們介紹目前幾種比較常見的詐騙方式,並教老人們如何自我保護、防止上當受騙。各鄉鎮政府組織幹部職工利用端午節期間走訪慰問了本鄉鎮的孤寡留守老人,同他們交心座談,瞭解他們的生活狀況並送去了生活日用品。

三是多彩活動,豐富內涵。4月12日,xx老年大學舉辦“慶端午”遊園活動,活動共設投籃、扔飛鏢、門球、套圈等4個項目,使老年人歡聚一堂共慶端午,充分感受到節日的快樂氛圍。滻溪兩岸的國寶、蓋德、龍潯、潯中、龍門灘等鄉鎮,編印18000多份材料,在滻溪兩岸村落宣傳保護滻溪母親河活動。各鄉鎮也積極組織開展節慶活動,通過活動聚焦參與,豐富傳統節日的內涵。

端午節活動總結 篇6

根據區文明辦的有關要求,為弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園,大力推進社會主義核心價值體系建設,充分挖掘我國傳統節日"端午節"深厚的文化內涵。我街道領導高度重視,集思廣益,結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近羣眾的"我們的節日·端午"主題活動。現將活動總結如下:

一、高度重視,精心組織為確保此次端午主題活動順利開展,我街道黨委高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,並制定了活動方案,要求各科室、社區在活動中突出愛國主義教育,弘揚社會主義核心價值觀;突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求。

二、加大宣傳,營造氛圍我局利用微信、微博、手機報宣傳欄、等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,與成賢微課堂的“中外一家親”活動相結合,開展"話端午,揚民族傳統文化"系列活動。讓社區居民、外國小朋友瞭解這一傳統節日的相關知識及當中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

三、具體活動情況

(一)探望三無老人、送上端午關懷。各社區老齡專幹看望住在社區裏的“三無老人”,並按照南京本地風俗給他們送上了一箱沉甸甸的肉粽和鹹鴨蛋。

(二)香鋪營社區開展了一場雙擁座談會,邀請部分轄區內無軍籍職工齊聚社區進行慰問交流,主動加強與他們的聯繫,幫助解決困難問題,增進彼此間的感情,促進社區的雙擁工作更好發展。

(三)成賢街社區黨委書記吳敏,社區主任謝琴一行帶上了粽子和鴨蛋來到駐區單位xx部隊,給部隊帶來了端午的慰問。xx部隊是成賢街社區的共建部隊,一直以來與社區關係融洽,聯合主辦了許多迎新、為老、微課堂服務等活動。為了感謝xx部隊對社區工作的大力支持和幫助,同時表示今後將進一步做好雙擁工作,支持部隊建設,促進軍民團結,為不斷推進新時期“雙擁”工作深入發展作出努力,社區領導加工作人員來到部隊,給他們帶來了粽子和鴨蛋,給戰士們帶來了節日的問候。提前祝他們端午快樂!

在本次活動中,我街道充分利用傳統節慶日對全體幹部職工、轄區居民進行傳統文化教育,掀起了倡導文明和強化作風的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底藴。為共建和諧社會提供了強有力的思想保證和精神動力。

端午節活動總結 篇7

為了讓孩子們感受端午節中國傳統文化獨特的習俗,鎮中心幼兒園分園近日開展了“喜迎端午,粽情歡笑”端午節主題活動。活動主要分為“説端午”、“唱端午”、“畫端午”、“編蛋袋”、“包粽子”“品嚐粽子”6個環節,讓孩子們通過實際操作,親身體驗,進一步瞭解了端午節。

活動一:《説端午》

本次主題活動,老師首先借助生動形象的課件讓孩子們瞭解端午節的由來,讓孩子們説説、討論他們所瞭解端午節的習俗,讓孩子願意説、喜歡説,培養孩子們的語言表達能力。

活動二:《唱端午》

孩子們通過觀看端午的視頻、故事,學唱端午兒歌、詩歌,感悟悠遠流長的華夏文明,用心體驗端午這一傳統節日藴含的意義。

活動三:《畫端午》

中班的孩子們開展了“畫龍舟”活動,教師啟發、鼓勵孩子們大膽地表達和創作,一幅幅色彩鮮豔、形狀各異的龍舟呈現出來。

活動四:《編蛋袋》

端午節編蛋袋、掛蛋袋是我們的民間習俗,老師向孩子介紹了編制蛋袋的材料,逐步講解編制步驟,孩子們相互合作,一人雙手拿線一人編織,一個個漂亮的蛋袋在孩子們的巧手中得以誕生,孩子們的臉上樂開了花。

活動五:《包粽子》

本次《包粽子》活動還招募了兩名家長志願者當助教,兩名家長助教向孩子們展示了包粽子的技巧,現場給孩子們展示折粽葉、填糯米、裹葉子,扎線。孩子們好奇專注地模仿着包起了粽子,一雙雙小手“忙碌”地穿梭在一張張翠綠的粽葉間,緊接着一個個小粽子也脱穎而出。

活動六:《品嚐粽子》

濃濃的節日氛圍在園內停留,孩子們跟同伴講述着自己包粽子的過程,分享着自己包粽子成功時的喜悦,雖然粽子沒有家長助教包得那麼漂亮,但那是孩子們親手製作而成的粽子,品嚐的時候更是別有一番滋味。

隨着本次“喜迎端午。粽情歡笑”端午節主題活動的開展,孩子們從開始感知端午、走進端午,最後品味端午,使整個主題活動妙趣橫生,不僅讓孩子瞭解了端午節的由來與習俗,也讓孩子們感受到傳統佳節悠久的文化氣息,提前讓孩子們度過了一個輕鬆、愉快而又收穫頗豐的端午節。

端午節活動總結 篇8

中華民族的傳統節日——端午節將至,為弘揚中華民族優秀傳統文化,讓廣大師生感受傳統節日的獨特魅力,張莊中學積極開展 “我們的節日·端午節”主題教育活動。

1、利用國旗下講話、“校園之聲”廣播站、團委宣傳欄對學生進行端午節來歷、風俗文化等知識的宣傳教育。

2、引導學生描繪心中的端午,舉辦了一次端午節手抄報比賽,加深了學生對端午節的認識。增強了學生們對端午節這一傳統節日的認識和了解。

3、利用主題班,班主任老師引導學生感受賽龍舟、掛艾草、吃粽子等節日風俗。讓學生進一步感受到我國傳統文化的魅力,感受濃濃的節日氣氛,享受傳統風俗帶來的温馨和歡樂。

張莊中學通過一系列的端午節主題教育活動,學生們不但瞭解了端午節的相關知識、傳説故事和節日習俗,而且感受到了中華民族傳統節日所折射出的濃郁的文化氣息,營造了濃郁的端午節節日氣氛,真正實現了過端午、長知識、受教育的良好效果。

端午節活動總結 篇9

今年六月,緊隨着月初六一活動的收場,我們迎來了熱鬧的傳統節日——端午!

端午作為傳統的民族節日,校方也一直十分重視,並積極的藉此節日的機會,引導學生去了解,並認識端午的傳統文化知識。

在此次的活動中,我們分為幾個重點去構建這次的活動,通過讓學生參與並自主的去查詢知識,更深刻的提升了學生們對端午知識的認識,並從各種活動項目中,提升了能力並取得收穫,在此,將此次的端午節活動做總結如下:

一、宣傳氛圍

在端午節到來前,為了能更好的宣傳端午的氛圍並讓同學們增加節日的意識。我們在活動前通過宣傳欄、廣播站以及班級黑板報的方式進行了端午節知識的宣傳,讓學生們能意識到端午即將到來,並慢慢的接受一些端午節日相關的知識,提升對端午的認識,增加節日氛圍。

二、展開校園活動

在端午活動期間,我們還展開了端午節的“朗誦大賽”、“詩歌背誦”、“手抄報比拼”……等活動,通過學生們的比拼和競賽,不僅讓參賽的同學們深入的瞭解了端午,也較好的宣傳了關於端午的知識。提升了學生們對節日活動的熱情。

此外,在端午期間,食堂還為就餐的師生們準備了熱騰騰的粽子,讓大家即感覺到了端午的氣氛,又品嚐到了端午的美味,使得端午在師生心目中留下了更深刻的印象。

三、班級活動

除了校園活動外,各班級也都由班主任帶領舉辦了端午相關的活動,各班級在活動中“説故事、讀詩歌、展示手工……”通過各種方式增加了端午的樂趣,也讓的各班同學們通過不同的方式瞭解了端午。讓學生們更加了解了這個傳統的節日。

四、環境衞生情況

此後,在節日的尾聲中,我們也對校園的進行了一次整理。藉此恢復了因節日所導致的校園情況,清理了衞生和垃圾,不僅潔淨了校園的環境,也為端午帶來了一份健康。

總結這次的端午,在活動中各年級師生都積極的參與到了活動中來,並在比拼中取得了優秀的成績。且在豐富的端午活動裏,學生們也的增加了對端午的認識,提升了對傳統節日的熱情,並在活動結束後,保持了校園的乾淨整潔!此次的活動圓滿結束。

端午節活動總結 篇10

一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地瞭解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動。現如下:

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識。

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閲圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容。

1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節前夕,佈置學生通過書籍閲讀和上網查詢,瞭解端午節的相關知識,並在班會上進行交流學習。6月12日下午,我校利用少先隊活動課開展"我們的節日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衞生防病知識,讓學生養成良好的衞生習慣;三、四年級以"做一個有道德的人"為主題,引導學生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的人;五、六年級重點講解端午節的由來、習俗,誦讀着名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之後,有的中隊佈置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種製法。自己動手製作粽子,感受着民俗文化。有的中隊以"我們的節日·端午"為主題,畫一張手抄報……

2、網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動,動員學生參與由"中國文明網"開設的"我們的節日·端午"主題活動,積極參加"我們的節日·端午"相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。

3、倡導健康防疫,開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衞生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衞生教育、健康教育,淨化校園及生活環境,並組織學生到社區進行衞生清潔活動。

在本次活動中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、瞭解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

農曆五月初五,是中國的傳統節日——端午節,xxx幼兒園為了迎接端午節,開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動,讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節日的氣氛,感受端午節傳統文化。

教師們通過課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節”的淵源,引導孩子們瞭解了有關“端午節”的知識,加深了他們對傳統節日和中國古代歷史人物的印象。

同時,各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嚐粽子、一邊朗誦着端午的兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等遊戲……,並將自己設計的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統節日帶來的樂趣。

為弘揚祖國優秀的傳統文化,更好的引導學生了解傳統文化節日,增強學生的民族自豪感,激發學生的愛國熱忱。今天上午,在中國傳統節日端午節即將到來之際,我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。

活動中,同學們紛紛拿出課前蒐集的資料,有的通過誦讀端午節的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的通過故事的形式瞭解了端午節這一傳統節日的來歷風俗。還有的通過圖片的展示來解説端午的趣聞……真可謂“八仙過海,各顯神通”。

通過這樣的活動,將瞭解民俗文化與歡度傳統節日融為一體,豐富了同學們的精神世界,增強了學生的愛國主義情感。

為弘揚祖國優秀的傳統文化,我園各個班級展開引導學生了解傳統文化節日的活動,並且針對端午節3天假期各個班級進行了假期安全教育。

活動中,有的通過圖片的展示來解説端午節的習俗,有的通過故事的形式瞭解了端午節這一傳統節日的由來以及傳説,有的通過誦讀端午節的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神。

針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進行了安全教育。

通過這一活動,讓孩子更加了解我國端午節傳統文化,豐富孩子們的愛國主義情操。希望同學們能過一個健康、安全、快樂的端午節。

端午節活動總結 篇11

根據區文明辦有關文件精神,營門口在端午節期間,圍繞“我們的節日61端午”主題,精心部署,認真組織,開展了一系列各具特色的主題文化活動,普及端午節的節日知識,大力弘揚中華民族優秀文化傳統,進一步了深化愛國主義教育活動。

一、精心安排認真部署

為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現成效,6月17日,營門口街道召集了轄區機關、部隊、企(事)業單位、社會團體、學校和各社區等部門參加的專題協調會,部署安排了街道的“我們的節日61端午”主題活動方案。對街道開展“我們的節日61端午”主題活動提出了突出愛國主義教育、突出羣眾性、加強環境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。

二、各種活動精彩紛呈

1、重點加強對未成年人的愛國主義教育。街道團委與師範大學金牛校區團委密切配合,着重對青少年學生進行愛國主義教育。組織開展了“培養愛國情感,樹立報國之志”主題團隊會,以演講、徵文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事蹟和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。學校利用板報、廣播、校園網等載體,以專欄、講座、專題報道等方式,宣傳傳統節日習俗,普及端午節等民族傳統節日知識,弘揚愛國主義精神,倡導和諧社會。

2、廣泛組織廣大羣眾開展羣眾性文體活動。各社區精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。銀桂橋社區結合“端午節”活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動。營門口社區廣泛開展宣傳端午知識活動。銀沙路社區在銀沙路健身廣場舉辦慶端午節廣場舞健身活動。

3、6月3日街道辦事處組織轄區各社區開展“傳承文化61誦讀經典”端午詩會暨“傳遞文明61炫我風采”禮儀文化風采大賽活動。本次共決出一等獎1名、二等獎1名,三等獎5名。

據不完全統計,端午節期間,街道開展各種文體活動和文化宣傳活動5場,參與羣眾1000餘人。

三、積極開展環境整治

節日期間,街道城管科、執法中隊、環衞所等部門對城區衞生環境進行大整治,各社區普遍發動居民開展衞生大掃除活動,到和睦廣場開展清洗欄杆、清除小廣告等整治環境活動。各有關單位開展了文明禮儀、遵守交通規則、文明勸導等宣傳教育活動,增強廣大市民的社會公德和生態文明意識,引導他們共同創造整潔、優美、舒適的生活環境。

端午節活動總結 篇12

為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神,充分利用傳統節日傳播民族優秀文化,豐富學生節日生活,根據上級文件精神,我校開展了以“我們的節日·端午”為主題的系列教育活動,現將活動總結如下:

1.進行了節日氛圍佈置。學校利用櫥窗、板報進行了宣傳,從“端午節的由來”、“端午節的歷史意義”、“詩人屈原的有關知識”等對學生進行了歷史的洗禮教育。

2.發揮家校共育教育體系,鼓勵學生通過與家長交流,聽爺爺奶奶講家鄉故事、網絡搜索有關端午故事民俗、圖書查閲相關知識等各種途徑,蒐集有關端午節的詩歌、圖片、對聯、故事等,在班級交流,深入挖掘端午節日的文化內涵。

3.進行了一次“我們的端午”為主題的國旗下講話。學校德育處利用升旗儀式,進行了一次題為《我們的端午》的國旗下講話,號召全校師生積極參加活動。各班班主任利用7日的班會課時間讓全班同學進行交流節日感想。

4.開展了一次以“端午節”為主題的主題誦讀評比。組織各年級各班進行了一次以“端午節文化”為主題的誦讀比賽評比。

5.圍繞開展衞生清掃活動。端午節也是自古相傳的“衞生節”,學校組織號召學生利用假期對學校、社區、家庭進行衞生大掃除,以實際行動達“愛家、愛校、愛祖國”的情懷。

“我們的節日”系列活動是一項長期的、堅持不懈的工作,需要我們進一步挖掘教育內容,需要更多的付出和努力。我校將堅持通過切實可行的各項活動,把教育與學校的各項活動有機結合起來,利用一切可以爭取的機會、時間,爭取在每一位教師、每一位學生中進行宣傳教育,在濃厚的歷史氛圍薰陶中深化師生的愛國主義情懷,增強民族自尊心和自信心。

端午節活動總結 篇13

今年為了迎接端午節的到來,公司舉行了端午節活動,在這次的活動中,大家都體驗到端午節的美好氛圍。這次的活動分為兩部分,一是娛樂活動,二是動手活動。接下來就來對公司此次舉辦的端午節活動做總結。總結如下:

在舉行活動的那一天,我們首先啟動的是娛樂活動。娛樂活動就是選擇公司內有才藝的員工進行表演,有唱歌的、跳舞的、説相聲的和表演器樂的,這些都是在活動中要表演的節目。當然,活動期間,這些節目也都很精彩,我們在公司的大禮堂舉行這次的活動。這一次慶祝端午節的活動在離節日到來還有一個月的時候就在準備了,畢竟員工大部分時間都在工作,這些節目的演練都是擠出來的時間才能去排練的。所幸在這樣緊張的時間,大家都在盡力的在準備。終於在端午節這天正式的舉行了。

活動第一項,就是娛樂活動的展示,大家表演的都很精彩,唱歌的展示自己美妙的歌喉,跳舞的展示自己苗條的身材和美麗的舞姿,讓人眼前一亮,很是精彩。説相聲的,讓人捧腹大笑,真的是很開懷的,演奏器樂的,讓我們感受到不同樂器的魔力,彷彿走進了那美妙聲音的世界裏,好不精彩。真是想不到公司裏的人都是卧虎藏龍啊,讓人大開眼界。

活動的第二項,就是動手自己包粽子了,我們就從大禮堂移到公司的食堂裏去了,在食堂裏,包粽子的食材很豐富。目的就是讓大家動手包出屬於自己的粽子,親自體驗端午節的樂趣,再一次的體驗這個傳統節日的氛圍,不再是吃着別人包的粽子,卻不能真實的融入到節日中去。在這次活動裏,我們公司很好的藉助了這個節日的優勢,讓公司全員都能過一個完整的端午節。

公司此次舉辦的活動很成功,不僅讓大家享受到了節日的歡樂氣氛,還讓大家親自吃到了自己包的粽子,總之,這個節日裏,大家都過的很開心,這也説明這次活動我們做的準備也很好,所以在活動結束後,能得到公司員工的一致好評。活動已結束,但是留給大家的回憶很美好,真正的讓大家體會到端午節的美好,我想這是這次活動最大的收穫了。今後再有需要舉辦的節日,我想也一定能做好的。

端午節活動總結 篇14

為繼承和弘揚我國傳統民族節日;端午節,宣傳社會主義榮辱觀。20__年__月__日,__初級中學在全校範圍內開展了知榮辱,明禮儀,揚傳統,強素質為主題的端午節系列活動。

本次活動主題鮮明、內容豐富。早在1個月前,學校紀念屈原的各項活動的宣傳、籌備就已經開始了。如勞技課上的紙粽子製作、美術課上的畫一畫屈原、語文課上的祭文徵集等。5月__日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中展示。整個主題活動分校內、校外兩大板塊。校外,我校10多位學生參加了在七寶古鎮舉辦的上海市中學生端午節紀念屈原系列活動。校內,整個活動又分為三大板塊:遊園會、視頻知識競賽、主題班會。活動還邀請了共建單位的武警戰士一起參加。

中午開始的遊園活動形式多樣,有書楚辭、畫屈原;的現場比賽、有猜燈謎活動、有趕粽子球比賽、更有超級吸引人的現場包粽子活動,雖然最後粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔負着愛心大使的光榮任務,同學們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰士們。

在視頻知識競賽中,代表各個年級參賽的隊員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學你追我趕、後援團的老師和同學更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室裏觀看現場比賽的同學們也都全神貫注,因為他們不僅關心本年級同學的表現,而且還盼望着有機會進入比賽現場,成為幸運觀眾呢。最終,年齡最小的六年級代表對奪得了最後的勝利。

各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題,在環境佈置、班會形式、內容方面下足了功夫,營造出了很好的過節氛圍,增強了對端午節和屈原的瞭解。

本次紀念屈原的系列活動寓教於樂,形式活潑、輕鬆,同學們也樂在其中。通過開展紀念屈原的系列活動,同學們對屈原有了充分的瞭解,對如何繼承和發揚我國傳統文化有了明確的認識。他們在豐富多采的活動中體驗着、感悟着。全校近90%的同學都參加了今天的各項活動,不僅贏得獎品,而且提升了自身的文化禮儀素養。

弘揚傳統文化、做知榮辱、明禮儀、揚傳統、強素質的__初級中學的青少年,這是同學們必修的一門課程,也是學校工作的重要內容。

標籤: 端午節
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