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【推薦】端午節活動方案彙編四篇

【推薦】端午節活動方案彙編四篇

為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編整理的端午節活動方案5篇,歡迎大家分享。

【推薦】端午節活動方案彙編四篇

端午節活動方案 篇1

一、指導思想

為進一步加強學生的思想道德教育,結合當地文化特色,將民族的傳統節日與學校特色文化緊密結合在一起,增強學生對端午節傳統文化的瞭解和熱愛。

二、活動主題

情濃端午 粽香千家

三、活動時間

XX年6月10日至6月12日

四、活動內容

(一)找一找

活動對象:一—五年級學生

活動要求:從圖書館或用其他方式(上網)找一找關於端午節的相關知識;端午節的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。

(二)畫一畫

活動對象:1——3年級學生

活動要求:1—2年級用繪畫的形式,在a4紙上展示自己對端午的理解和心情。

3年級以"情濃端午粽香千家"為主題,用8k紙製作一份手抄報,能反映端午的習俗,自己的心聲、對端午生活的體驗。

班級和姓名寫在畫或手抄報的背面右下角(正面不出現班級、姓名),每班上交5份參與評獎。1—2年級設一、二、三等獎各四名,3年級一、二、三等獎各三名,不符合要求的作品一律不參與評獎。

(三)寫一寫

活動對象:4——5年級學生

活動要求:以"端午情懷"為主題寫一篇徵文,表達自己對端午節的理解、與小夥伴分享端午的快樂以及自己在端午節學習到的一項技能的小故事。

徵文統一使用專用稿紙(見附件),每班上交5篇參與評選,每年級設一、二、三等獎各三名。

五、材料上交

請各年級嚴格按照方案要求,認真開展各項活動,將相關參評材料於6月14日上午放學前上交國小教導處,逾時將取消評獎資格。

為了傳承中華民族優秀文化傳統,營造端午節文化氛圍,依照市、區文明辦有關文件要求,在我校廣泛開展"我們的節日——端午"主題活動,特制定本方案。

一、活動主題

"我們的節日——端午"

二、指導思想

以回顧端午淵源為契機,以突出傳統習俗為特徵,以增強民俗體驗為重點,把愛國主義教育貫穿"我們的節日——端午"主題活動的始終,通過組織開展校園文化活動,挖掘傳統節日的深厚文化內涵,引導國小生在活動中接受愛國主義教育,增進愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

三、活動時間

20xx年5月20日―6月3日四、活動內容

1.以"我們的節日——端午"為主題,開展經典誦讀活動。20xx端午節主題教育活動方案20xx端午節主題教育活動方案。兒童節與端午節兩個節日較接近,結合六一"悦讀生香,童夢飛揚主題隊日活動,穿插誦讀關於端午習俗的詩歌,讓廣大學生在誦讀中瞭解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。

2.以"走近端午"為主題製作一份節日小報,能反映端午的習俗,反映自己的心聲、生活的體驗。

3.以"我們的節日——端午"為主題,開展主題班會,組織學生説説相關的知識。

20xx端午節主題教育活動方案

活動目標:

1。通過各種信息渠道,如上網、閲讀書報等,瞭解端午的由來;

2。端午尋根,讓學生了解我國傳統節日,培養(20xx社區春節活動方案範文700字3篇)學生的美好情感;

3。通過聽説讀寫等活動,全面培養學生的語文素養。

活動過程:(活動分五個板塊進行。)

一、我來説端午

讓學生説説從各種渠道蒐集與端午節有關的信息資料。全班共享。

設計意圖:意在培養學生蒐集信息處理信息的能力,形成良好的信息素養。20xx端午節主題教育活動方案文章20xx端午節主題教育活動方案出自,此鏈接!。通過信息交流,培養學生注意聽、説的良好習慣。

二、我來説故事

關於端午的由來,有多種説法,有紀念屈原説,吳越民族圖騰祭説,起於三代夏至節説......給同學們説一個完整的故事吧!其他同學注意補充或糾正。最後師生共同評價。

設計意圖:意在培養學生聽、説的能力。

三、聽我説詩詞

誦讀與端午有關的詩歌,既可讀別人的作品,也可誦讀自己準備的作品,可配樂朗誦。師生共同評價。

設計意圖:讓學生從廣闊的生活空間裏汲取營養,引入生活的源源活水,激活課堂。

四、我寫我所思

聽了這麼多的詩詞作品,你一定有所觸動。趕快拿起筆來,寫下你此時此刻的情思吧。

安排寫作。文體除詩歌外,形式不限,鼓勵創新。提倡形式與內容的完美結合。字數不少於700。

設計意圖:培養學生書面表達的能力。在引入生活的"活水"後,生成的寫作智慧更為值得珍惜。

五、我説我收穫

盤點一節課下來的收穫。可從任一方面來談。

設計意圖:盤點收穫,幫助學生建立大語文觀,激發學習語文的興趣。教師注意引導。

説明:這是一節寫作實踐課,總的設計思路,以學生為主體,從這節課的板塊上來看,"我"字出現得較多,亦即是以學生的`活動架構整個課堂。教師課下輔以必要的引導,提供給學生一定的資料(見人教論壇端午節徵文帖),給學生一個探究的平台,同時給學生一個展示的平台。

端午節活動方案 篇2

方案一:

活動日期:端午節,也就是農曆五月初五。

活動地點:**

活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內容:

一、瞭解端午節的由來

具體內容如下:

(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

(2)那麼,你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

二、包粽子

(主持人):**,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用説了,是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1. 將粽葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4. 將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5. 蒸煮。

三、詩歌朗誦

(主持人):**,你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:xx朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:大家齊誦

(詩歌內容附後)

四、觀看賽龍舟錄像。

(主持人):**,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以説是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人,二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

**踴躍發表自己的觀點。

五、吃粽子

請評委根據粽子的樣式,口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

六、領導講話:

**,今天的端午節過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現慾望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

七、活動結束

方案二

活動目的:端午佳節,讓異地的同學感受到集體的温暖。

參與人員:不回家的同學和師兄師姐。

活動地點:中心湖草地活動時間:6月16(星期三)晚七點半活動流程:

1 主持人暖場"端午佳節,我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂。

2 暖場過後大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

3 主持人出場,開始遊戲時間。

(一)007圍成一個圈,由開始一人發音"零",右側開始第一個隨即亦發音"零",第二個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

(二)速配氣球每個人發一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另

有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅乾中挑選,後果自負。

4粽子插曲:主持人故弄玄虛説有神祕嘉賓,隨後精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。

5遊戲繼續(三)速配踩報紙牌收上來,同上個遊戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸的一組就報紙對摺,最後落在報紙外的為輸家,輸的圍着繫有氣球的繩子,大家戳破後,讓其帶着破碎的氣球跳草裙舞。

(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當混亂的一團,讓然後一個一個的解開,解開後應是一個圓圈,若有解不開的現象則那一組應受罰,措施待定。

6 此時可能已十點多了,大家玩的盡興後再吃吃喝喝聊一聊。最後主持人出來説一點大家好好生活天天向上之類的話,就結束了。

活動準備:食物採辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜。。。。。

負責人:奶爸奶媽道具準備:報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅乾 粽子 電腦 音響負責人:

現場裝飾:提前到場半個小時鋪好報紙負責人:

活動經費:五百塊。

方案三:

端午節活動方案----品味五月五活動標語:竹篛香飄華池,端陽正當五月活動時間:6月6日活動地點:食堂門口活動總述:以遊戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平台,豐富校園文化,活躍同學們的課餘生活.

活動內容及流程

1.前期準備工作準備好各活動用具,分配項目及人員安排.

2.活動之前先進行相應的宣傳(橫幅,海報的宣傳)3.活動開始.

熱場遊戲:

(1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣佈開始後,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣佈結束並檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品.

(2)鏢王爭霸端午有射箭的風俗. 由於條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝.

(3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目.

同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品.

主場活動:

吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣佈"開始"後,各參賽選手在原地轉五圈,然後找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全嚥下後舉手示意,由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束.為完成遊戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.

對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流.

在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度.

端午節活動方案 篇3

農曆五月初五端午節,是我國傳統節日之一。吃粽子、掛艾草和佩戴香囊算是比較傳統的慶祝方式了,為營造歡樂和諧的社區氛圍,鳳凰社區在近日開展了系列活動,讓居民感受濃濃的民俗文化。

一、做香袋 樂融融

6月2日下午,社區巧手阿姨們齊聚“藝剪秀”手工坊,學習串香袋。在手工坊老師的指導下,大家學習的興趣很濃,“粽子、魚、心形”等這些香袋從材料、樣品方面看起來很漂亮,但做起來就不那麼簡單了。萬事開頭難,大家一開始都分不清左右線,串珠、打結也不會,但在兩位老師的耐心指導下,學會了基本方法,一個個香袋在一雙雙靈巧的手下誕生了。通過一個下午的努力,大家學會了這幾個香袋的製作方法,心裏別提多高興了。

手工串珠是新型的手工休閒方式,造型多變,用珠子來製作香袋可以與傳統布香袋媲美,老年人樂學,也易學。

二、義賣獻愛心

6月6日上午,鳳凰社區手工坊志願者在小公園廣場開展“迎端午 愛心義賣會”活動,以義賣的形式來營造端午節日氛圍,各色各樣串珠香袋吸引了居民的眼球,他們爭相購買,共募得善款293元。社區在對居民的善心表示肯定的同時,也送上了布香袋和彩繩的節日禮品。活動現場,志願者還給孩子們繫上寓意長壽的端午繩,讓端午的節日氣氛最大限度地傳遞到居民心裏。

志願者將募得的善款購買了粽子、蘋果等物品慰問了社區困難、獨居老人,表達一份愛心。

三、慰問暖心

為了讓轄區老人提前感受節日的氛圍,度過一個喜慶、愉快、和諧的端午佳節,6月6日下午,鳳凰社區助老志願者慰問了困難、獨居、高齡老人家庭,為他們送上餅乾、鹹蛋和節日的祝福。每到一户,志願者都瞭解老人們的身體狀況及生活情況,叮囑他們健康飲食,適度鍛鍊,保持樂觀心態,體貼入微的問候使老人們非常感動。老人們説:“每年的端午節你們都來慰問,讓我感到一種強烈的幸福感!謝謝你們!”

端午節活動方案 篇4

某超市端午節期間將開展為期一個月的促銷活動:品一段歷史佳話,億一顆風味美粽,時間為5月16日至6月16日。

一、促銷主題:品一段歷史佳話 億一顆風味美粽

二、促銷目的:提升店面客流,擴大企業形象,同時增進銷售額的提高。

三、促銷時間:5月16日——6月16日

四、促銷商品:主要商品成品粽.速凍粽子.及綠豆糕.熟食、海鮮等;

五、促銷內容:

(一)價格促銷:對一些成品粽.速凍粽子.及綠豆糕.熟食、海鮮等進行特價活動(5月16日——6月16日)

具體品項:

(二)娛樂促銷:

1)包粽子比賽

遊戲規則——3人/組;限時5分鐘,以包粽子多者為勝;

勝者獎其所包粽子的全數;

其餘參加者各獎一個粽子。

活動時間——6月10日/11日

活動地點——生鮮部的凍品區前

道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)

負責人——生鮮部,營銷策劃部配合

(三)免費品嚐:引進供應商進行場內免費品嚐

時間:6/8日—11日

具體負責——生鮮部(需免費)

(五)賣場陳列與佈置:

場內:

1)店面入口處,八至十個堆頭的位置,堆頭前佈置成龍舟的頭,八至十個堆頭為龍舟的身;

陳列商品:綠豆糕、成品棕、禮品棕

時間: 6月3日---6月11日

負責人:生鮮部、營銷策劃部

2)凍櫃前方用粽子或氣球製成“五月五吃粽子”字樣拱門。

時間:5月11日---6月11日

負責人:生鮮部、營銷策劃部

3)凍櫃端頭重點陳列代裝粽子、散裝凍櫃中按品牌陳列散裝粽子、

時間:5月8日前完成

負責人:生鮮部、採購部

4)凍櫃周圍張貼標識

時間:5月11日---6月11日

負責人;生鮮部、營銷策劃部

場外:

1)店門裝飾拱門、以綠色竹子做背景書寫對聯:品一段歷史佳話 億一顆風味美粽 ,橫批:來家世界,思故鄉情

2)店門旁樹立一塊2米乘4米巨大橫幅書寫“端午節的由來”

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