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端午節活動方案通用15篇

端午節活動方案通用15篇

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就常常需要事先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編精心整理的端午節活動方案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

端午節活動方案通用15篇

端午節活動方案1

一、活動背景:

每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦。

二、活動目的:

1、為了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。

2、提升物業服務品質。

三、活動主題:

粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

四、活動組織:

總協調:

組長:

組員:

五、參與對象

小區業主、住户

相關單位

六、活動時間

6月17日下午14:30—17:00

七、活動地點

小區廣場

八、活動方案及具體流程

1、活動流程

14:30—15:30 負責人致辭、包粽子

15:30—16:00 互動環節—端午節知識競答

16:00—16:30 吃粽子

17:00活動結束收尾工作——全體物業人員。

注:15:30包完粽子後可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

2、前期準備

準備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。—由***裝修公司贊助。(xx負責)

各單元門及公告欄張貼通知。(負責)

發微信及短信通知各業主及住户。(負責)

落實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯繫鍋灶等。(負責)

確定參與此活動的人數,並做人員具體分配。(負責)

讓會包的人當師傅教學員怎麼包(***負責教)

包粽子採取比賽方式,以最終所包粽子數量及質量為平價標準進行最終評比,觀眾舉手投票計數評定。

包粽子優勝者以實物評為獎品。

端午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

製作知識問答的相關題目。(負責)

活動現場拍照留戀。(負責)

提示

小區業主及住户:

為迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦,物業服務有限公司將舉辦首屆端午包粽子活動,屆時望各位業主、住户積極參與,具體活動相關內容公告如下:

一、活動內容:

互動問答、包粽子等。

二、活動時間:

6月17日下午14:30—17:00

三、活動地點:

小區廣場

xxx物業服務中心

端午節活動方案2

端午節是中國的傳統節日,在夏曆五月初五.過端午節是中國人兩千多年來的習慣.

端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日.

活動日期:端午節,也就是夏曆五月初五.

活動地點:可以在自己家裏

活動目的:大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義.端午節的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人.端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情.

活動內容:活動內容是據端午節的習俗來制定的.

1、在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,

有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的.但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的.

2、端午節吃粽子又是一箇中國的傳統習俗.粽子的味道不用

説了,是十分美味的.但並不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的.在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗.粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同.粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的.

3、端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己製作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞.

大學生端午節活動策劃方案的延伸閲讀——活動方案的寫作注意事項

1、明白給誰寫策劃案,

一定要按企業的屬性確定要做什麼活動.

4、策劃的這次活動要解決什麼問題.

為什麼要做活動,活動的目的是什麼?在策劃整個案子中時刻想這目的,每個細節都向目標靠攏,跟目標沒有關係的一概砍去,這樣才能主題明確.活動無非兩個目的:銷售產品和提升企業形象,是為產品與企業服務,不要搞成個人的秀場,自戀的裹腳布大家都噁心.

5、案子中要策劃出明晰的活動三個階段.

策劃案中有抑有揚,最好明晰活動的的三個階段.

小説有鋪墊有高潮,四季有醖釀有收穫,人生有汲取有綻放,活動也如此,如果都是高調參與者會疲憊.活動的三個階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執行期;降温期.

鋪墊期.告訴參與者要做什麼,他們能得到什麼好處,慢慢傳播,好處一次比一次多,慢慢升温,這個時期想各種辦法過勾引,勾引起參與者的興趣,儘量讓他們期待.

活動期.期待中,高潮終於來了.餓了半天,給碗炒米飯,真好吃.這個活動中的主要階段一定好有亮眼的點子,對這個點子是否亮眼,就看者是高手還是衰手.

降温期(後續階段).這個階段也很重要,通過活動讓參與者對產品或企業產生了好感,這個階段是完成購買的階段,趁熱再給點好處,就能達到活動的目的.

4、搞出活動鮮明的記憶點

活動的三個階段有明確的記憶點,每個階段的記憶點一個就好.舉個演出例子説,鋪墊期——發門票了,憑門票還可領禮品;活動期——那個歌真好聽,讓我想起了我初戀或讓我回到了從前;降温期——主辦方説產品打折還要持續10天,下個星期天去商場看看,買個回來.

綜上所述記憶點是:第一階段(把目標消費者勾引來)——到哪裏去領個不錯的演出門票;第二階段(勾引來了要有讓他們念念不忘的東西)——一定要有出彩的參與者喜歡的點;第三階段:(利用他們的好感完成銷售)——手裏那張票沒捨得仍,留者去商場看看他們打折情況,買一個回來.

6、注意細節

在提案的過程中,客户短時間內無法判斷你的大智慧大策略,於是細節就成為成敗的關鍵.這個細節包括提案文件的格式,段起頭是否空格,用詞是否準確,有沒有錯字等.

另外一個細節就是案子的執行時間、流程、工作分工等是否細緻科學.我有過這樣的經歷:我把活動執行明晰到一張表格中,細到客户拿到這張表格就能一目瞭然地知道自己每天要做什麼事情,也就是把方案支解到日曆中,客户非常高興,他認為我非常專業,這是個很討好的招.

當然,要確保執行的精彩,就必須考慮到每一個細節,真正把每個細節做到表中,提醒自己和配合的其他部門做好每個細節,方案執行就沒有什麼大問題了.

端午節活動方案3

一、活動時間:6月10日—15日

二、活動內容:凡在6月10日—15日促銷時間內,在xx各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

三、活動方式:

1、在商場入口處或凍櫃旁邊設促銷台不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由採購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。

2、《五月端午節,xx包粽賽》

(1)我司去年已經舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領導定奪;

(2)操作步驟:採購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

(3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。

3、《五月端午射粽賽》

(1)活動時間:6月20日—22日

(2)活動內容:凡在6月20日—22日促銷時間內,在xx各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。

(3)活動方式:

憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標識為“豆沙”即獲得該種粽子一個;射中的為“肉粽”,即獲得該種粽子一個。

(4)道具要求:氣球、擋板、飛鏢。

(5)負責人——由店長安排相關人員。

四、相關宣傳:

1、兩款《粽子弔旗》賣場懸掛宣傳;

2、我司dm快訊宣傳(分配數量見附件);dm快訊第一、二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園、蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)。

3、場外海報和場內廣播宣傳。

五、相關支持

1、採購部聯繫洽談5000只粽子做顧客贈送;

2、採購部聯繫洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;

3、採購部聯繫洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;

六、費用預算

1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只;

2、《xx猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

3、《五月端午節,xx包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;

4、《五月端午射粽賽》活動:粽子每店100只/22店=2200只。

七、費用總預算:

1、裝飾佈置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元;

2、弔旗費用:10000元

六月份促銷總費用:約16600元

端午節活動方案4

前言概述:

對消費者的分析是營銷的基礎,是打開產品銷路的前提條件,人口的結構對於每一個產品來説,都有着密切的關係。僅贛州章貢區的人口數為56萬人,其人口數量決定了汽車市場的規模和潛在的容量,隨着人口的不斷增加,80後的年青人慢慢的長大,汽車市場的需求量也越多,25~45歲之間的人羣為汽車的主要消費。

一、環境因素

1、經濟環境

贛州市章貢區人均gdp為25076元,贛州毗鄰廣東等沿海的發達城市,是這些城市的第二戰線,為贛州發展帶來巨大的機遇。加之近年來贛州在工業和旅遊業方面都有了長足的發展,成為江西省第二大經濟強市,贛州市居民的生活水平也日趨提高,基本達到了小康以上水平,有能力也有必要備有一輛車。

2、政治環境

1)國家以及地方產業政策的支持

汽車作為國家重點發展的支柱性產業之一,國家投入大量的人財物,積累了一定的人才和經驗,為下一步發展打好基礎。

2)小排量汽車解禁

20xx年1月國家發改委等六部門聯合發出通知,要求取消一切針對節能環保型小排量汽車行駛路線和出駐車運營等方面的限制,這直接促進了小排量汽車的銷售。

4、社會環境1)乘用車市場日益高端化的趨勢明顯,中型轎車以其良好的盈利性和高銷量依然是各個汽車企業關注的核心。

2)改革開放人均生活水品提高,購買汽車日益增多。

(二)微觀營銷分析

1、消費者分析

汽車顧客主要18~45歲之間的人羣,有較穩定收入,每天上班需要乘車往返,而且交際應酬較多常常參加宴會等社交活動,而這個人羣中以商務型男式為核心消費者,這類消費者已有了很好的經濟基礎,在汽車消費這方面也比較明智,看中性能和品牌,青睞寶馬的高質量和好口碑。18—25歲的年輕消費者為其次的消費羣,這個年齡階段的消費者喜歡張揚個性和攀比,而作為高檔消費品的寶馬汽車是這類人羣追求的對象。

2、競爭者分析

奔馳、大眾、保時捷,是汽車市場的主要競爭者。另外,豐田、本田等也相繼推出新型轎跑。他們短期內雖不會對寶馬構成威脅,但是也為寶馬敲響了警鐘。

奔馳:寶馬的主要競爭對手。在寶馬每個系列的車型中,奔馳基本都有相對應的車型。

奧迪:在中國,奧迪進入較早,給人以“官車”形象,提升了奧迪的檔次,使之在各個級別向寶馬發起強烈的挑戰。

二、swot分析優勢:

1、品牌的優勢,寶馬在消費者心中一直擁有良好的口碑。

2、技術優勢:引入飛機技術、擁有最好的發動機。

3、定位優勢:“開寶馬、坐奔馳”的差異化定位。

4、物流優勢:訂單、倉儲、供應鏈三方面。

劣勢:

1、觀念上的劣勢;

2、舒適性欠缺;

3、營銷策略較為隨意;

4、離消費者較遠,售價較高,寶馬的售價在汽車行業領域處於較高的水平,很多低端消費者無法接受。

機會:

1、贛州經濟發展,汽車市場不斷壯大;

2、經濟的發展使人們更願意追求高品質汽車。

威脅:

1、油價不斷升高,很多人由於供車保養方面考慮不買車;

2、汽車市場競爭日趨激烈,越來越多的汽車品牌地位上升,威脅寶馬原有的市場地位;

3、國產品牌汽車擠入市場,價格比寶馬有很大優勢,性能也逐步提高。

三、企業營銷目標

1、維護與寶馬客户的關係,增加其品牌忠誠度;

2、擴大對贛州區域市場的影響力,提升產品銷量;

3、建立與潛在客户的良好關係,增加銷售團隊與客户的接觸機會;

4、增加客户對產品特點、性能和使用成本的瞭解;

5、吸引更多消費者的關注,形成對寶馬的品牌意識。

四、促銷策略

(一)廣告宣傳策略

結合贛州市的媒體分佈特點,利用媒介優勢和節日期間的氛圍,為寶馬打造一個專門適合贛州消費羣的節日優惠促銷活動。通過各種媒體宣傳方式相結合,使核心消費羣儘可能多的接受到廣告信息。

(二)媒介選擇

1.平面媒介

平面媒介覆蓋面十分寬廣,接受的消費羣也比較多,根據目標消費羣的接受媒介習慣與項目啟動資金方面的考慮,平面媒介是廣告宣傳的最佳選擇。

2.報紙

報紙具有靈活、及時、本地區市場覆蓋率高、容易被公眾接受和信任的特點,而且費用較低,可以利用報紙的汽車專欄,對寶馬轎車進行較為全面的宣傳。

3、户外品牌廣告:林立街頭巷尾,公交車車貼等直面接觸受眾。

4、電視廣告:地方電視台在贛州地區的收視率還是頗為可觀的,而且價格比較合理,通過有效地電視廣告宣傳,可以擴大受眾接觸消息的路徑。

5、通過網上的活動,如微博宣傳和官網的宣傳,使年輕消費者更大範圍的接受到廣告信息。

五、具體促銷內容與方式

(一)活動名稱:

“五一節促銷活動”

1、活動主題:

“駕寶馬,遊五一”

2、活動時間:

20xx年5月1日——5月3號

3、活動地點:

贛州開發區金潭大道東側

4、活動形式:

遊戲(結合車輛)、文娛表演、有獎問答(結合車輛)

5、活動目的:

(1)通過活動,加強與消費者有效的雙向溝通,增加消費者對贛州寶馬4s店汽車的信任度和親和度。

(2)通過結合車輛的遊戲和有獎問答,潛移默化地傳播寶馬汽車的服務概念。

(3)提升寶馬在贛州市場中的美譽度。

(二)現場佈置:舞台區:舞台採用拼接結構,上覆深色地毯;舞台後設置噴繪背景板;舞台區需配置音響設備一套;後勤保障區供演員休息,堆放遊戲道具和獎品,堆放茶水,另設遊戲公告展板一份。

活動區域外圍:主舞台區背後設置充氣拱門,遊戲區背後、外側設置若干升空氣球(視場地情況而定),活動區域附近設置若干展板。

(三)執行程序:

端午節活動方案5

為迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦,物業公司將舉辦“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”端午節系列活動,屆時望各位業主、住户積極參與,具體活動相關內容公告如下:

一、活動背景

每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節的到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦。

二、活動目的

1.為了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。

2.提升物業服務品質,進一步加強物業及業主之間的溝通。

三、活動主題

粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

四、活動組織

總協調:物業總經辦

組長:各區域負責人

組員:各小區管家、維修工、護管員、保潔員

五、參與對象

小區業主、住户及相關單位

六、活動方案

活動方案一

活動時間:6月X日11:00

活動地點:廣場

活動流程:1.文藝匯演

2.包粽子比賽

3.頒獎

4.分發粽子

5.活動結束收尾

注:具體活動執行根據小區具體情況進行,參加活動人員包完粽子後可自己帶回家蒸煮。

“包粽子、獻愛心”比賽規則

1、參賽者抽籤,每組兩人。每組參賽者分給2斤糯米、粽子葉、扎繩、水盆、紅棗等輔助工具若干,需要其他輔料請自備自帶。

2、每組比賽時間為10分鐘,在規定時間內完成的粽子最多,且粽子大小適中、均勻四角不漏米、捆紮整齊不鬆線為合格。粽子過於小巧,浪費材料者從總數中進行扣減。

3、由居民代表評出一等獎一名,二等獎兩名及最上鏡“棕子獎”。

4、未獲獎者可獲得所包粽子作為紀念品。

活動方案二

1、趣味有獎知識競賽

設置有關端午節的來歷、習俗方面及物業相關知識方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

2、贈送五色線、香包、艾葉

活動説明:由物業服務人員提前準備好相關的五色線和香包,活動開始之後,請廣大小業主上台,由物業服務人員為業主綁上五色線,並説出相關祝福語言,合影留念,艾葉由業主登記相關信息之後限量領取。

3、矇眼吃粽子游戲

遊戲説明:參賽者以兩人為一隊,三隊為一組比拼,待主持人宣佈開始後,各參賽選手在原地轉五圈,然後蒙上雙眼,找到自己的粽子,一人餵給另外一人吃,相互配合。以最快速度吃完粽子,當完全嚥下後舉手示意,完成遊戲時間最短的選手獲勝,由工作人員檢查無誤後由主持人宣佈比賽獲勝者,併發放獎品,其他發放紀念品。

4、吃西瓜比賽

西瓜均勻切塊,以個人為單位,每三個人一組,每人一份,以裁判發出號令未準,以最短時間吃完西瓜的為勝利者,由相關領導或者贊助商頒發勝利獎品,參與者贈送香包等小禮品。

活動方案三

感恩父親節,愛要説出來---親情留言牆

活動舉行當日正值父親節,為了體現父子之間的愛,讓業主們在親情留言牆上寫出對父親想説的話和想表達的感情,配上房號,隨機抽選出來一部分,讓填寫人説出與父親之間感人的小故事或者想為父親做的事,增進與父親之間的感情。

端午節活動方案6

夏曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日。作為當代大學生許多同學因為在外讀書不能回家與家人團聚,四川警安職業學院團委學生會社團聯合部決定在端午節之際開展以"我們一起過端午"。讓大家瞭解端午佳節。

一、活動目的:

以遊戲的`形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,豐富校園文化,活躍同學們的課餘生活。

二、活動時間:

六月六日

三、活動地點:

男生公寓門口

四、主辦單位:

警安職業學院院團委

五、活動具體安排:

(1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組,蒙好眼睛,待主持人宣佈比賽開始後,參賽人員在原地轉五圈,然後找到自己的粽子,以最快的時間將粽子解開以最快的速度吃完,當完全吃完後舉手示意,工作人員檢查無誤後,由我們的主持人宣佈比賽結束,根據用時最短選手獲勝,發放獎品、其他兩位發放紀念品。

(2)追憶歷史,端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目、同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。

(3)夾彈珠遊戲每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯、工作人員宣佈開始後,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣佈結束並檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。

(4)鏢王爭霸端午有射箭的風俗、由於條件限制,我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝。

(5)觀看與端午有關的電影此項活動由電影協會主辦,首先我們在網上下載有關端午習俗的電影,如划龍舟和各地在端午節的習俗,讓大家增長見識,最後播放有關紀念屈原的電影,活動在電影中結束。(6月3日晚開始,放假期間每晚播出)

六、經費預算:

橫幅:30元飛鏢盤:40元(買兩個)紀念品:200元粽子:50元共計:320元

端午節活動方案7

一、活動意圖:

五月初五端午節,我們每年都會像過節一樣的包粽子、醃鹹鴨蛋,在每家每户的門口繫上艾草、種上菖蒲,有的還會做上各種各樣的香袋掛在身上。為了讓孩子們瞭解我國這一傳統的民俗活動,加深對傳統文化的瞭解,我們和孩子們一起開展這一個端午節主題活動。

二、活動時間6月2日(五月初五端午節)

 三、活動目標:

1.知道端午節是中國傳統的節日,瞭解端午節獨特的風俗習慣及其意義。

2. 參加節日民俗活動,加深對中國傳統文化的瞭解。

3.瞭解端午節吃粽子的習俗。

4.感受分享的快樂。

活動準備: 收集有關屈原的圖書及一些民俗風情圖片,幼兒自帶一個粽子。

 四、活動步驟:

(一)節日的由來

五月初五是端午節,在節日的到來前,周圍的人們都像過節一樣。包粽子、鹹鴨蛋、每家門口都繫上艾草、種上菖蒲。到當天,小孩子都會掛上各色各樣的香袋。在我調查中班上幾乎沒有一個孩子知道:我們為什麼要過這樣一個節日、為什麼要包粽子、為什麼要掛香袋等。為讓孩子瞭解我國傳統的民俗活動,更好地進入主題活動中,所以我們創設此活動。

1.出示多媒體畫面,講述屈原的故事,瞭解端午節的一些風俗。告訴幼兒農曆五月初五是端午節。

2.請幼兒説説以前過端午節的經歷,藉此瞭解幼兒相關的知識經驗。

(二)美味的粽子

1.展示不同款式的粽子。如肉粽、赤豆粽、紅棗粽等請幼兒觀察、比較。

2.向幼兒介紹吃粽子、賽龍舟、掛香袋的含義:在屈原投江的日子裏,人們把米裝在竹筒裏投入江中給他吃,後來人們怕蛟龍吃米,就用粽葉把米包起來,纏上蛟龍最怕的五彩線。還有一種傳説:古代有位憂國憂民的詩人叫屈原,他不幸投江而死,人們為了紀念他,就設立了“端午節”。“吃粽子”本義是把粽子投進江河,讓魚蛟蝦蟹吃飽了而不去傷害屈原的遺體;“賽龍舟”相傳是為了撈救屈原;香包用紅、黃、藍、白、黑五彩絲線製作,裏面裝有芳香的藥物,寓意是祛毒長命。

3.請幼兒將各自帶來的粽子解開,觀察各種粽子所使用的原料,説説粽子的氣味、顏色和性狀。

4.請幼兒互相品嚐自己家包的粽子,共同分享起獨特的味道。

5.請幼兒選出一款最喜歡的粽子並説出原因。

6.引導幼兒回憶端午節還有吃什麼食物的習俗。(如黃鱔、黃魚、黃豆牙等)

(三)學習兒歌

與幼兒一同朗誦有關兒歌:

五月五,是端陽,

門插艾,香滿堂,

吃粽子,撒白糖,

龍舟下水喜洋洋。

端午節活動方案8

一、活動背景:

“粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”農曆五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節等等,是中國的四大節日之一。20xx年起,被列為國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統。

二、活動意義:

作為中國的傳統節日,端午節凝結着中華民族的民族精神和民族情感,承載着中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生了解和感受中華傳統節日文化,繼承和弘揚中華優秀傳統美德,特在七年級、八年級年級開展系列主題活動,增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。

三、活動過程

1、第一主題:端午祭屈原主題班會

具體時間:6月21日午時第三節課

具體要求:

(1)經過上網等途徑瞭解屈原及他身上體現的高貴品質。

(2)班主任和學生一齊摘抄屈原辭作,經過班會課進行朗誦宣讀。

(3)班主任需經過製作敬屈原的課件,和學生一齊賞辭憶故事。

(4)經過主題班會感受祖國傳統節日文化,到達弘揚中華優秀傳統美德目的。

2、第二主題:端午識艾草

“清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節有着不解之緣。每到端午節,按照民間傳統,家家户户門前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。

具體時間:6月21日午時第三節課

具體要求:

班主任和學生經過各種途徑採摘艾草,做成標本,瞭解艾草在端午節的特殊用途。

(1)標本儘量完整,在報紙或書中安放:葉片向左右兩側分開攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,後壓幹,過1x2天換換紙,以便吸取標本體內的水分。

(2)當標本七、八成干時,將它安放在A4紙上,做到整齊、勻稱、美觀,像一幅圖畫。

(3)做標籤,標籤的資料包括:植物的名稱(學名或俗名)、科屬、採集地點、採集日期、採集者等,標籤的大小通常是120×70(毫米),貼在A4紙的右下角。

(4)用另一張A4紙做標本説明卡,自行設計版面,資料包括:標本名稱、科屬、生活環境、經濟價值、藥用價值、與端午節的淵源等,並註明班級和姓名。

(5)將兩張A4紙背對背整合,然後壓膜。

3、第三主題:端午節班級包粽子

具體時間:6月21日午時第三節課

粽子又稱“角黍”、“筒粽”,是端午節漢族的傳統節日食品,由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳説是為紀念屈原而流傳的,是中國曆文化積澱最深厚的傳統食品。

具體要求:

班主任帶領學生在活動之前準備好包粽子的材料,利用班會課時間和學生一齊包粽子。

班級總體要求:

(1)班主任假前認真佈置此項活動,申明活動的意義和作用。

(2)要求全體學生參加,班主任根據學生的愛好和特長,在自主選擇和適當調整的原則下,將學生有機分為三個大組,每組選擇一個主題活動,保證每個主題都有10個以上的學生參與。

端午節活動方案9

一、活動背景

每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦。

二、活動目的

1、為了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。

2、提升物業服務品質。

三、活動主題

粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

四、活動組織

總協調:xx

組長:xx

組員:xx

五、參與對象

小區業主、住户及相關單位

六、活動時間

6月xx日下午xx點到xx點

七、活動地點

小區廣場

八、活動方案及具體流程

(一)活動流程:

1、負責人致辭、包粽子。

2、動環節—端午節知識競答。

3、吃粽子。

4、活動結束收尾工作——全體物業人員。

注:包完粽子後可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

(二)前期準備

1、備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。—由***裝修公司贊助。(xx負責)

2、單元門及公告欄張貼通知。(xx負責)

3、微信及短信通知各業主及住户。(xx負責)

4、實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯繫鍋灶等。(xx負責)

5、定參與此活動的人數,並做人員具體分配。(xx負責)

6、會包的人當師傅教學員怎麼包(xx負責教)

7、粽子採取比賽方式,以最終所包粽子數量及質量為平價標準進行最終評比,觀眾舉手投票計數評定。

8、粽子優勝者以實物評為獎品。

9、午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

10、知識問答的相關題目。(xx負責)

11、現場拍照留戀。(xx負責)

端午節活動方案10

農曆五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節還有許多別稱,如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上説,各地人民過節的習俗還是同多於異的。

一、活動背景

過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由於地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳説,於是不僅產生了眾多相異的節名,而且各地也有着不盡相同的習俗。其內容主要有:女兒回孃家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,遊百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,盪鞦韆,給小孩塗雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、鹹蛋、粽子和時令鮮果等。除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其餘至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。

二、活動目的

弘揚傳統文化,歡度端午佳節。

三、活動目的

1、慶祝中國端午節的到來,讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。

2. 提升公司凝聚力。

3.加強各部門同仁之間的溝通與聯繫。

4. 增強公司員工的集體觀念。

四、活動時間

20xx年xx月xx日。

五:活動地點

xxxx空地。

六:活動對象

xxxx有限公司全體員工。

七:活動內容

1、包粽子比賽:中國的傳統節日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,而包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國 比賽規則:10人一組,可分4組進行比賽。將準備好的粽葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉物品發放給參賽選手,聽到裁判員的指令,開始動手,完成的作品需達到指定的標準,(最終解釋權在裁判員),取前3名,參與選手有參與獎。裁判員根據比賽結果發放相應“領獎卷”。準備材料:布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數張。

2、製作香囊:民俗學家陳連山撰寫的《話説端午》裏提到:端午節的核心是驅邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給家人朋友表達自己深深的祝福,也可以增強動手能力,學學古人的手藝。

比賽規則:10人一組,給每位選手分發一塊色彩鮮豔的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料製作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許願的話,縫製在香囊外。要求針腳工整,外形美觀。香囊製作完畢後,可以自帶,也可以送給他人。裁判員根據完成作品的質量發放“領獎卷”。

準備材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘鬆、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、乾花、稻穀殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。與業主溝通感情的機會,口碑傳播,通過老業主以及修水民眾之口為修河天街做傳播;通過此次維繫活動,為提高促進xxxx商鋪的銷售。

端午節活動方案11

一、活動主題:

讓學生充分了解各地在端午節裏各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,瞭解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所藴涵的文化內核,真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動目的:

1、學生通過上網查找資料、調查訪問等方式瞭解端午節的由來及民間習俗。

2、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對資料進行歸類。

3、通過對家人、鄰居、同學等的交流,養成良好的口語交際能立於主動學習的能動性。

4、通過親手嘗試包粽子,提高勞動技能與操作能力,體驗成功的樂趣。

5、通過自主探究、合作交流激發團結互助精神和愛國主義情感。

三、活動時間:

5月26日——6月6日

四、活動對象:

五年級全體學生

五、活動內容:

1、舉辦一次端午節知識競賽

五年級每班選五名同學參加,6月5日中午12點集中五(5)班教室。

2、組織一次屈原故事巡講活動

五年級每班選三名同學準備好一個有關屈原的故事講給一、二年級的同學聽,講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)

五(1)對應一(1)一(2)一(3)

五(2)對應一(4)一(5)一(6)

五(3)對應二(1)二(2)二(3)

五(4)對應二(4)二(5)二(6)

3、學包一個屈原愛國粽子

五年級班主任發動學生在家長的幫助下學包粽子,拍好照片。

4、出一張關於端午節的小報

五年級每班出三張小報。

5、寫一副屈原愛國書法作品

五年級每班交兩幅作品,硬筆、軟筆都可以。

6、製作“端午時節話屈原”的晨會PPT,並利用晨會課進行宣講

五年級每班製作一個PPT。

備註:所有材料於6月6日前交給錢亞琴老師(郵箱:394347643@qq、com)

端午節活動方案12

一、指導思想

每年的農曆五月初五端午節,我國春末夏初最盛大的一個傳統節日,傳説是為了紀念愛國辭人屈原而設,因此也稱詩歌節。 這一天,人們放下手頭的工作,忙裏偷閒,回家來看看。兄弟姐妹、父母孩子,大家歡聚一堂,聽老人追憶過去的時光,互相道一聲問候,説一句祝福,一家人盡享歡聚的温馨與幸福。 時至今天,端午節吃粽子、划龍舟等傳統依然保留着,並且會繼續發揚光大。“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”這首民歌唱的是以前農曆五月初五端午節的節日氛圍,現在這種氛圍在城市已難覓蹤影。 恰逢傳統的端午佳節,我站將組織龍舟賽是為了培養羣眾的團隊精神,更重要的是在端午節渲染節日氛圍,弘揚端午傳統民俗文化。

二、活動宗旨:歡樂 親情 休閒 旅遊

三、活動目的:弘揚端午傳統民俗文化 樹立

四、活動時間:20xx年6月7日星期六,農曆五月初四.

五、活動地點:巽寮漁業村委

六、主辦單位:巽寮管委會

承辦單位:巽寮綜合文化站

七、活動賽場: 巽寮漁業村委至巽寮濱海度假村沿海

八、參與人員:全區人民羣眾

九、活動內容: 划龍舟比賽

十、比賽安排:

時間:20xx年6月7日星期六,農曆五月初四

地點:巽寮漁業村委

內容:根據各單位、各村委的報名情況進行安排,比賽結束後進行頒獎儀式。

十一、宣傳:

1、 端午節期間進行相關宣傳。

2、 端午節活動現場遮陽傘,紅布條、彩旗等

十二、活動安全措施:

1. 每位參加劃舟者必須會游泳。

2. 賽前強調安全性意識及相關意外處理方法。

3. 上船時每位參賽選手必須穿好救生衣及配備安全用具。

4. 安排現場保衞組,負責現場秩序及檢查相關安全情況落實。

參賽者均須在參賽前進行活動統一投保。

端午節活動方案13

一、活動目的:

1、端午節是中國的傳統節日,通過端午節活動讓學生更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。

2、端午節的來源之一是為了紀念屈原,通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人 。

3、端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

二、認知:

技能:發展學生利用網上平台互相交流的能力。

情意:通過此次活動讓同學更好的瞭解我們中華民族的傳統文化,從中知道以前所不瞭解的文化,能更好的傳承我們民族的古老文化,使之不被遺忘。

三、活動準備:

1、組織調查:

將全班學生分成幾個小組,每個小組設一個小組長,由組長組織調查瞭解有關端午節的知識,並把這些知識整理成文,選派代表在全班進行交流。

2、明確本次活動的目的和作用。

3、制定活動計劃。

四、活動安排:

1、舉行一次有關端午節的主題班會。可以讓學生準備些龍舟的圖片貼在牆上,以及一些屈原寫的名詩名句作為教室的裝飾,既美觀,又給節日增添了氣氛,。將教室的氣氛與此節日相呼應,讓人一看就知道這是為了慶祝什麼節日而裝飾的。

2、同學互相交流所知道的端午知識。

3、開展端午的知識競賽活動。

4、3)以小組為單位,進行古詩文的交流或賞析。

5、談談對端午節以及屈原的感想,説説自己眼中的端午節,以及對愛國主題的擴展,進一步深化其意義。

6、要求學生繪製設計有關端午節的小報。

7、開展為xx災區的孩子寫慰問信活動。

8、出一期有關端午節的黑板報。

9、端午節是為了紀念屈原這位偉大詩人,所以也稱為“詩人節”,舉辦一個詩歌比賽,不但可以藉此紀念死去的屈原,同時也可以讓同學們互相切磋有所長進。

10、在家與家人一起包粽子,有條件的話可以開展學生進行包粽子比賽,或到敬老院與老人一起包粽子過端午節。

11、開展我與端午的徵文活動,讓學生談體會、寫感想。

五、活動的意義:

1、端午節吃粽子是一箇中國的傳統習俗。但並不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向長輩們學習包粽子的方法,我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

2 、 端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己製作香囊送給家人,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

端午節活動方案14

時 間: 6月20日-6月24日

主辦單位:×××

協辦單位:××社區、××社區×××(場內商户)×××

廣告公司活動目的:

1、希望通過本次活動增進×××的美譽度

2、"創和諧社會、辦文明活動"給常州市民提供一個輕鬆、愉快的購買環境,讓×××和××市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

3、迎接端午,鄰里互動。

活動對象:周邊居民、路過市民

活動形式:包粽子大賽、户外文藝演出、車展活動流程:7:30-8:30 進場佈置14:30-17:30包粽子大賽18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動環節)

表演活動流程:

1、節目表演(拉丁)

2、節目表演(歌曲)

3、互動節目及禮品贈送

4、節目表演(舞蹈)

5、節目表演(歌曲)

6、互動節目

7、節目表演(歌曲)結束互動環節送小禮品包粽子

大賽流程:

比賽選手一共:42人

1、6人一組,分7組

2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

14:30-14:40 主持人介紹 14:40-15:00第一組15:00-15:20第二組 15:20-15:40第三組 15:40-16:00第四組 16:00-16:20 第五組 16:20-16:40 第六組 16:40-17:00 第七組

3、每組比完後就速度和美觀進行評比。全部比賽結束後,評出單組速度勝出者:7人;美觀勝出者:7人;最快包粽手:1人;最美觀包粽手:1人。

比賽規則:

1、選手必須為70歲以下,並且身體健康。

2、包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊"開始"才能開始包。

3、粽子漏餡的不算。

4、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的3個成績的平均分數為最後美觀比賽成績。

5、比賽結束後10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況,並由×××領導當場頒獎。

6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

端午節活動方案15

一、活動策劃意義及目的

管家通過與業主的互動與溝通,增進業主對管家的信任、感情。

二、活動相關事項

1、活動時間:20xx年6月xx日

2、活動時長:一天

3、動地點:xx小區(水上項目區、燒烤區、高爾夫球場、文鬥七星農場)

4、辦單位:xx物業

5、對象:業主及家屬

三、活動流程

活動1:包粽子

在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用説了,是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的。老毛説的好“自己動手,豐衣足食”,今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。需要材料:糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

活動2:吃粽子比賽

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣佈"開始"後,各參賽選手在原地轉五圈,然後找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全嚥下後舉手示意,由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束。為完成遊戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。

活動3:賽皮划艇、賽竹排

賽皮划艇需要配備:皮划艇三艘、救生衣六件。

參賽人數:分為三組,一組兩人。

活動4:高爾夫遊戲

高爾夫”是荷蘭文kolf的音譯,意思是"在綠地和新鮮氧氣中的美好生活"。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運動。如今,高爾夫球運動已經成為貴族運動的代名詞,但是它是由一羣牧羊人發明的!“高爾夫”原意為“在綠地和新鮮空氣中的美好生活”。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和遊戲集於一身的運動。

活動5:體驗開心農場種菜

在遠離城市喧囂的地方,有一片屬於自己的田地,種着漂亮的蔬菜,呼吸着泥土的芬芳,感受着太陽的温度或許每個都市人心底都會有這樣一個田園夢,才會讓網絡農莊的種菜、偷菜運動大行其道。心動不如行動,空悵惘永遠只會耽誤好春光,於是,在這個萬物復甦的四月,《玩家旅遊》決定打破都市的藩籬,踏上一場新的踏青旅程,來到文鬥七星農場,走進現實版的“開心農場”,走訪一羣逃離都市的新農夫,體味一把都市外真實的種菜生活。

標籤: 端午節 通用 方案
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