關於清明節活動方案模板集錦七篇
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為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的清明節活動方案7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
清明節活動方案 篇1一、活動背景:
20xx年4月5號是傳統的清明節。在我國清明節不僅是中國傳統節日,還是人們紀念先輩的一種方式。在此節日、河南科技大學微塵愛心社舉辦參觀烈士陵園活動。通過參觀烈士陵園,瞭解革命烈士英勇的故事,對我們進行愛主義教育和革命戰士精神的教育意義非凡。
二、活動地點:
洛陽市烈士陵園。
三、活動時間:
20xx.04.05星期六上午。
四、舉辦單位:
河南科技大學微塵愛心社。
五、活動安排策劃:
1、星期六早上7點20在校門口集合。帶隊負責人強調紀律。
2、9點50到達革命烈士紀念碑,依次參觀革命烈士墓第一區、第二區、第三區。墓區墓碑有各個烈士的記錄,通過參觀體會偉大的革命烈士的英勇精神,自身進行愛國教育。參觀過程中志願者自行將周邊的垃圾撿起來。
3、參觀完成後,全體志願者在革命烈士永垂不朽紀念碑(圖)集合,默哀一分鐘。禮畢後,圍繞紀念碑走一圈。有優秀志願者發言。
4、志願者參觀洛陽革命烈士事蹟陳列館(圖),再次緬懷烈士。
5、全體志願者合影留念。
六、注意事項:
1、志願者服從指揮、注意安全、自覺遵守紀律。
2、參觀過程中禁止説笑、喧譁。
3、默哀時、態度嚴肅,絕不可以出現不尊敬烈士的行為。
七、活動費用:
每人全程準備四元車費。
大學生微塵愛心社
20xx年4月1號
清明節活動方案 篇2一、活動時間 20xx年4月5日8:00——13:00
二、參與人員
1、學生代表10人(曹昌銀負責安排)
2、教師:李常碧 許鬆 曹昌銀 陳開進 趙世乾 汪賢品 喻國建及其他特邀教師
三、活動組委會及職責
組長:李常碧
職責:1、負責整個活動組織工作;2、負責在烈士紀念碑前講話。
副組長:許鬆
職責:1、負責活動安全工作;2、負責活動所需的祭品、活動用品、後勤保障等。 成員:
曹昌銀
職責:1、負責組織學生參與;2、負責學生在活動中的安全教育及管理;
3、帶領學生宣誓;4、準備團隊旗。
陳開進:協助許鬆工作。
趙世乾:協助許鬆工作。
汪賢品:負責宣傳報道並收集相關資料。
喻國建:在活動中負責解説。
四、活動日程
8:00——8:30 學生在學校集中,由許鬆、趙世乾開車接送學生到中心菜場,陳開進聯繫停車位,其他教師做好充分準備到中心菜場集中。
8:30——8:40 許鬆作安全要求,李常碧校長作補充;
8:40——8:50 師生出發到沙塘橋李旭華烈士紀念碑;
8:50——9:10 李旭華烈士紀念碑前紀念活動(李常碧校長組織)
1、獻花籃;
2、默哀;
3、介紹烈士生平;
9:10——9:30 順河道往上到戴家堡(喻國建負責解説)
9:30——10:00吳正卿烈士紀念碑前緬懷活動(李常碧校長組織)
1、獻花籃;
2、默哀;
3、介紹烈士生平;
4、曹昌銀分別領讀師生誓詞。
10:00——11:00沿河道往上到高巖寺。中途參觀烈士陵園、鹽碉、高巖寺、吳正卿烈士殉難處。(喻國建負責解説)
11:00——12:00從鄧家巷子往下從羅馬街到中心菜場。沿途參觀鹽號、人勝通、天主堂、老縣政府、縣政府。(喻國建負責解説)
12:00——13:00 李常碧作活動總結,許鬆安排師生就餐,餐後送學生返校,活動結束。
五、活動要求
1、參加活動人員要提前一天做好各項準備工作;
2、着裝要求整潔;
3、祭奠活動時要莊重,對革命烈士要充滿敬仰之情;
4、活動中要聽從安排,因特殊事離隊必須請假。
西洛街道農裏學校
清明節活動方案 篇3清明節促銷活動方案清明節作為國家的法定節假日,第一次為廣大市民敞開了放假的大門。如何利用清明節,特別是今年首次清明促銷來提升客流,擴大銷售,是本次促銷的關鍵。
一、思路
商場針對清明節搞促銷,很難找到一個合適的切入點,但可以結合春天的來臨以及春裝的全面上市間接舉行商品促銷,再加上今年清明節(4月4日)是星期五,緊連一個雙休日,三天的時間一定會形成一個新的購物高潮。因第一次嘗試清明節促銷,故考慮時間不宜太長,以簡單的促銷形式為“五·一”營銷做輔墊。
二、促銷主題
草長鶯飛四月天 歡騰購物送“紙鳶”
三、活動時間
4月4日 — 6日(共三天)
四、活動內容
1、凡活動期間當日購物累計滿100元的顧客,憑小票可到一樓服務枱加2元領取風箏一隻;當日購物累計滿300元的顧客,憑小票加5元可領取碳塑風箏一隻(領完為止)。
2、考慮到正值春裝的銷售旺季,故不要求各個櫃組統一折扣銷售。各櫃組可根據自身情況,合理安排促銷活動,需打折的品牌由各事業部提前安排並佈置好促銷氣氛。
五、佈置
室外佈置集中在正門口玻璃,好利來西邊廣告位,兩個偏門及二門口。主要以本次活動內容為主,3月25日前佈置。
室內佈置主要利用一樓中廳吊頂到總服務枱上方,懸掛各式各樣的風箏,給顧客選擇的同時突出春的氣息以及渲染促銷氛圍。3月25日前佈置到位。
六、宣傳
宣傳媒體仍以《平頂山晚報》為主,4月3日刊登1/4廣告一期。同時利用短信羣發擴大宣傳面和影響力。
七、預算
晚報廣告20xx元(已付)
短信羣發300元
室內佈置500元
風箏購量300元(實付費用)
總計:3000元
清明節活動方案 篇4一、活動主題:歷史不能忘記
二、活動目的:
為深入推進我校節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過活動,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。
三、活動時間
4月1日至12日
四、活動內容
(一)4月1日週一利用國旗下講話,對學生進行進行相關的教育讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
(二)文化探尋:蒐集資料,瞭解清明文化。清明節作為我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,4月1日—4月2日各中隊佈置學生資料的收集,具體內容如下:
1、瞭解清明節的由來
2、瞭解各地的清明節習俗
3、瞭解有關清明節的傳説、故事
(三)實踐活動:親身體驗,感受清明文化。
1、4月3日,對全校師生進行清明文化教育以及清明假期的相關安全教育
2、組織全校師生觀看由z革命烈士紀念館為我們放映的影像資料《歷史不能忘記》。
3、佈置中隊主題活動
各中隊根據以下主題,並結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動。
一年級:誦讀清明小詩
二年級:誦讀清明小詩
三年級:瞭解英雄故事
四年級:製作“我心目中的英雄”卡
五年級:製作手抄報
六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想
五、各中隊活動時間及活動要求:
1、一、二年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)活動時間4月8日下午第二節課
2、三年級:瞭解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)活動時間4月9日下午第二節課
3、四年級:製作 “我心目中的英雄”卡(要求各中隊在清明假期佈置學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張8k紙上,製作完成後 在班內交流。班內交流完成後,4月12日前上交大隊部)。
4、五年級:製作手抄報(佈置學生在清明假期蒐集清明節知識和英雄故事,製作一張8k手抄報,4月12日前上交大隊部)。
5、六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,説説自己的理想,要樹立“為共產主義事業而奮鬥”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。4月12日前上交大隊部)。
6、上交的活動資料,組織老師評選出優秀作品,將在學校展出,屆時將分年級組織學生觀看。
清明節活動方案 篇5活動時間:20xx年4月2日
活動地點:青田烈士墓
活動目的:
1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。
2..教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
活動準備:
1. 參加班級:果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)
2.各班教師4月1日到葉日翠老師處領取面巾紙、皮筋
3. 各班按班級人數製作白花。
4.服裝要求:(1)幼兒統一穿園服(2)教師統一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲。
活動過程:
1.出發前班主任講解掃墓注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對烈士尊重)。
2.車次安排:大班一趟。中班一趟車
出發路線:天客隆對面——烈士墓
回來路線:新建嶺——華僑飯店
3.班主任講解清明節是我國傳統的掃墓日子。
每年4月4,5或6日是清明,它是我國農曆二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。
4..主持人講述烈士墓由來
蒼天在上,英魂永存!常聽老人們講紅軍萬里長征的故事,也常從電視上看到抗日戰爭和解放戰爭戰場上那一幕幕感人至深的畫面,忘不了為保衞祖國而犧牲的烈士。是革命烈士們,“魂魄託日月,肝膽映河山”。使我們過上了幸福的生活,給我們創造了一個和平的的環境。小朋友們,你們要牢記先烈拋頭顱,灑鮮血的悲壯,繼承英雄的遺志,弘揚他們不朽的民族魂魄,努力拼搏,為中國加油!今天,在這裏,讓我們為失去的英雄找一塊永久的空間吧,今天,在這裏,讓我們盡情道出對先烈們綣綣的思念吧。
5.集體默哀一分鐘以表達我們對烈士們的尊敬
6.小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。
清明節活動方案 篇6通過本次活動了解革命烈士的感人事蹟,激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活,現決定在全校開展清明節主題本次活動。本次活動內容安排如下:
一、參加對象:全校學生
二、本次活動時間:清明節前後
三、本次活動主題:緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人
四、本次活動內容:
(一)3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負責:六年3班)
(二)3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。
(三)開展中華經典誦讀本次活動
低年級召開班會,瞭解清明文化,包括清明節的由來、各地的清明節習俗,有關清明節的傳説、故事等。(負責:一、二年級各班主任)
中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(負責:三、四年級各班主任,詩詞內容見附件1)
(四)開展“網上祭英烈”本次活動
舉辦一場 “網上祭英烈”本次活動,充分利用現代科學技術,開展教育本次活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃本次活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。
本次活動參與對象:中高年級
本次活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃。登陸該本次活動平台,可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責:中高年級班主任、信息科組教師)
(五)跟隨家人祭祖、掃墓,瞭解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓本次活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信本次活動應破除的。
(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、盪鞦韆、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的本次活動。
(七)舉行一次主題中隊會,請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學生,4月2日下午班會課在電教室舉行)
五、本次活動要求:
各負責人要高度重視,認真組織好有關紀念本次活動,注重實效,樹立典型,把學雷鋒本次活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳,努力營造本次活動聲勢,及時發現典型,總結經驗、全面報道、突出主題。
清明節活動方案 篇7活動目的:
1、通過班會,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。
2、緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。
活動準備:
清明節的有關資料
活動過程:
主持人:施玉芹
一、引入
[清明]
清明時節雨紛紛,
路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
二、釋題
1、清明:最開始是一個很重要的.節氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時節,也是人們春遊的好時候。
2、清明節:清明不僅是一個極其重要的農事季節,也是24節氣中唯一演變成民間節日的節氣,又稱“清明節”。作為節日,它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。
三、清明節的來源
談到清明節,自然會想到歷史人物介子推。傳説在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充飢。後來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。
晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶着老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱着一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發現介子推脊樑堵着的柳樹樹洞裏的衣襟上,題了這樣一首血詩:
割肉奉君盡丹心,但願主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明覆清明。
為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天,古人常把寒食節的活動延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了。現在,清明節取代了寒食節。
四、清明節的古老風俗
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,於是就有了各項野外健身活動。
(1)放風箏,把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據説這樣能除病消災。
(2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊遊的大好時光。我國民間長期保持着清明踏青的習慣。
(周心雨)(3)鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種遊戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。
(李迅)(4)這是中國古代清明節習俗。鞦韆,意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,後為了避忌諱,改為鞦韆。古時的鞦韆多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
(蘇昕)(5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節,人們為了防止鬼的侵擾迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力,俗話説:“有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活,插到哪裏,活到哪裏,年年插柳,處處成陰。
2、清明節除了這些古老風俗外,它還是一個紀念祖先的節日,主要的紀念方式是掃墓。關於掃墓,你知道多少?
(1)讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話説説掃墓的經過。
(2)掃墓,已隨着社會的進步而逐漸簡化,但同學們要明白,我們為了什麼而掃墓?(緬懷英雄的崇高品質,珍惜現在的幸福生活。)
3、提到烈士,説説自己知道的烈士。
4、下週一就是清明節了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。今年的清明節,第二次成為了法定節假日,放假三天,同學們普遍感到高興,但清明這個傳統節日的文化內涵,又讓人感到淡淡的哀愁。
五、詩朗誦
1、《站在烈士紀念碑前》
2、《清明》杜牧
清明時節雨紛紛,
路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
3、《寒食》(唐)韓?
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
六、活動總結
我們緬懷先烈的崇高品質,雖然他們已長眠於地下,但他們的可貴品質卻永遠激勵我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學習,天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。
隨着新的法定節假日改革方案的實施,今年的清明節第一次成為了法定節假日的傳統節日。希望同學們在這個以紀念為主題的情緒節日中,過得開心,過得有意義!
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