【必備】清明節活動方案模板錦集七篇
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為保障事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的清明節活動方案7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
清明節活動方案 篇1一、活動主題:
緬懷革命先烈,感恩幸福生活
二、活動目的:
為深入推進我校節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。
三、活動時間:
四、參加人員:
全體師生
五、活動過程:
(一)走近清明節,(1—6年級)開展學習清明文化、緬懷感恩活動。
1、學習清明文化,召開主題班會(3月30日週五下午第三節課):
⑴清明節的由來⑵清明節的文化內涵⑶清明節的傳説⑷清明節的習俗
2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈
⑴3月30日至4月1日各班利用活動課時間、午讀時間組織學生講革命先烈的故事。(提前佈置學生蒐集有關資料)
三年級4月1日下午2點在北五樓統一觀看《烈火金剛》,觀看前各班主任要提前與學生交流相關知識。
⑵活動結束,組織學生交流心得,表達感受,中高年級學生可在假期寫出活動感悟,上傳班級博客。
3、所有老師們要給孩子們帶好頭,在自己博客中寫一篇本次清明節的隨筆或感悟,在緬懷先烈的同時,珍惜美好生活,增強老師的幸福感。
(二)走進清明節,組織三年級師生到日照烈士陵園祭掃烈士墓活動。
1、3月28日活動課時間,三年級各班同學在老師的帶領下親手製作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色,可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學製作的紙花可以以組為單位用白線串起來,敬獻紙花時方便美觀。)
2、3月29日7:50:各班班主任進行活動前紀律、安全教育。
3、8點10分:各班主任和帶班老師帶領學生在教學樓前整隊出發。
4、祭掃活動程序
第一項:宣佈活動開始
主持人:老師們,隊員們,清明節將至,我們新營國小三年級師生懷着無比崇敬的心情來到日照市烈士陵園,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。
第二項:默哀三分鐘
主持人:在血雨腥風的戰爭歲月裏,祖國的英雄兒女不屈服於外來侵略的壓迫,不屈服於反動統治階級的血腥鎮壓,不屈服於風霜雪雨的艱苦磨難,為了中國人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復興,拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,捨生取義,為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!
全體立正,低頭默哀三分鐘。
第三項:敬獻花圈
主持人:請少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈。
第四項:輔導員代表講話(或請烈士陵園人員講革命故事)
主持人:我們是祖國的未來,今天的成長,離不開老師們精心的培養。有請少先隊輔導員代表徐翔老師講話。
第五項:學生代表講話
第六項:全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓(莫修民)
少先隊員們:
今天,我們站在革命烈士紀念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績,深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為少先隊員,我們一定不辜負烈士們的遺願,踏着烈士們的足跡奮勇向前,現在請全體少先隊員跟我一起舉起右手,握緊拳頭,以紅領巾的名義宣誓:(我説一句,你們大聲説一句)
人民為先,祖國至上;誠實勇敢,自律自強;
奮發有為,誓作棟樑;振興中華,再造輝煌
第七項:近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。
主持人:請各中隊有次序地參觀紀念碑、紀念館。
5、清明掃墓活動結束。集合隊伍。
(三)、清明節活動進課堂。
所有綜合實踐活動課老師要利用一節綜合實踐活動課來進行清明節主題教育。
六、祭掃活動要求及注意:
①各班必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衞生教育(嚴禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾)。認真組織和開展活動,不得隨意“放羊”.
②活動前,班主任要對學生介紹清明掃墓的有關知識。背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)。
③烈士陵園莊嚴肅穆神聖,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿着整潔(校服),佩戴鮮豔的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷着崇敬的心情參加活動。
④行走要按順序,不破壞青草綠地。不進入危險區域,不單獨行動,嚴禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)
⑤3月29日早八點,列隊集合,注意清點人數,統一坐車,進入車內不得將頭手伸出窗外。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生平安。
⑥各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮,以班級為單位活動,帶好本班的中隊旗。
⑦活動結束後要清點好人數。回校途中嚴禁擅自離開隊伍回家。
⑧帶筆記錄英雄事蹟,回來後將感想形成文字。
⑨活動過程中如果發生意外,請立即向老師和分管領導彙報,及時妥善處理。⑩各中隊於4月7日前上交學生活動心得兩篇。
清明節活動方案 篇2為弘揚中華優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導幹部職工積極參與愛國主義教育活動,緬懷革命先烈,繼承革命傳統,加強愛國之情,樹立報國之志,增進幹部職工愛黨、愛國、愛社會主義情感,在清明節前夕,開展“我們的節日·清明節”主題活動,現將有關安排通知如下:
一、活動主題
“緬懷先烈、展望未來,弘揚祖國傳統文化”。
二、活動目的
清明節我國的一大傳統節日,凝結着中華民族的民族精神和民族情感,承載着中華民族的文化血脈和思想精華,是建設社會主義先進文化的寶貴資源。通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,以弘揚傳統文化,表達對革命先烈的感恩和敬仰,加強愛國主義教育,增強民族意識和民族凝聚力,使幹部職工正確認識和理解民族文化和革命傳統,慎終追遠,珍惜今天的幸福生活。
三、活動內容及參加人員
1、參觀八路軍駐洛辦事處紀念館。
4月4日下午組織幹部職工參觀位於洛陽市老城區的八路軍駐洛辦事處紀念館。使大家瞭解xx的革命歷史,瞭解xx在中國革命歷史中的重要作用,增進愛國主義情感。
參加人員:每個志願服務分隊5人,名單于4月2日前報人事教育科。
2、開展“網上祭奠烈士活動”。
號召幹部職工登陸中央文明網搭建的“網上祭先烈”互動平台,進行網上祭奠,發表祭奠感言,開展網絡訪談,發表緬懷文章,撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈、先人、先賢的感恩與敬仰。
參加人員:局幹部職工。
3、開展經典誦讀活動。
以“我們的節日·清明節”為主題,採取個人朗讀、集體誦讀、書畫展示等形式,各科室、單位組織幹部職工深入開展經典誦讀活動,將中華經典詩文進行動態演繹,通過祭先祖、悼先烈的形式感受清明。
參加人員:局幹部職工。
四、活動要求
1、清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,各單位要把開展此次活動作為推進社會主義核心價值體系建設和提高幹部職工道德修養的有力抓手,高度重視,精心組織,切實過好這個傳統節日。
2、此次活動是我局精神文明創建活動重要內容,通過板報形勢加大宣傳力度,圍繞活動內容,結合工作實際,精心設計活動程序、形式和載體,做到既形成聲勢又紮紮實實。
3、到xx參觀的幹部職工要着裝整潔、端莊,嚴禁嘻笑打鬧和有其它不文明行為,自覺維護文明單位形象。
清明節活動方案 篇3一、指導思想:
清明節是國務院規定的法定傳統假日,同時也是被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄的節日。國家實行清明長假,有着很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對少先隊員的道德教育,少先隊決定結合清明節這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,組織清明節活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動安排:
(一)走近清明節
主要內容:
1.瞭解清明文化:清明節的文化內涵
⑴清明節的由來
⑵清明節的文化內涵
⑶清明節的傳説
⑷清明節的習俗
2.緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈
⑴清明先賢故事
⑵清明英烈故事
⑶清明節的詩詞
3.親近大自然
利用清明小假期根據家庭實際情況,由父母帶領孩子踏青,並用相機記錄踏青的瞬間。
(二)感恩清明節
活動形式:影視育人
活動時間:4月2日下午2:40—4:20
參與對象:全體學生
活動地點:各中隊教室
活動內容:
1.觀看愛國主義教育影片《飄揚的紅領巾》
2.交流心得,表達感受
3.各班組織學生進行影片觀後感評比,重在説真話,訴真情。
(三)網絡活動
清明節期間,團省委將依託共青團網站、共青團頻道,開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。
清明節活動方案 篇4活動目的:
自古以來,在這片繁榮而肥沃的土地上湧現出了眾多極有名望的先人,他們為了這片土地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事蹟,理應得到後人的敬仰和學習。而清明節就是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日,是一個意義深遠的日子。開展此次活動,正是旨在緬懷先人、紀念先人,弘揚和傳承民族精神,加強愛國主義教育,引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的少先隊員進一步感受家鄉濃郁的文化氣息並從中受到薰陶。
活動安排:
一、緬懷先烈傳承民族精神
(一)、蒐集資料,瞭解清明文化
1、清明節的由來
2、各地的清明節習俗。談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?
3、有關清明節的傳説、故事
(二)、手抄報設計。
我們要穿越時空的隧道收集和整理我們家鄉先人的動人事蹟,還要把他們的名字和事蹟牢記心中,學習和繼承他們從中折射出的優秀品質,唯有這樣才能真正表達我們對他們的敬仰之情。
活動參與對象:三——五年級隊員
活動形式要求:各班在放假期間廣泛蒐集資料的基礎上,圍繞所蒐集的資料介紹以及隊員的`心得體會等方面構思欄目,設計製作手抄報。所設計製作的手抄報規格為8K大小,文字一律用鋼筆認真謄寫。
學校教育
1、利用午休時間,班級播放英雄人物教育影片或組織學生閲讀有關書籍,通過觀看影視片的部分內容瞭解先烈、先賢等的事蹟。
2、校園小廣播開展一期“話説清明”的專題節目,瞭解清明文化的內涵、來源等節日文化。並利用不同的時段,對各中隊蒐集的材料,進行篩選、展播。
3、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生通過網絡對作出了巨大貢獻的烈士們進行網絡祭奠另一方面,開展節前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動,如:盪鞦韆、踏青、放風箏等活動。並要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。
4.放假前後各位員工與工作無關的請假事項一律不予批准,請各位員工做好節假日時間安排,不誤正常上班。
清明節活動方案 篇5一、指導思想
活動開展以清明節為契機,以網上簽名寄語為載體,充分挖掘運用中華優秀傳統文化內涵,深入開展“文明祭掃共創和諧”主題教育實踐活動,引導未成年人緬懷先輩、慎終追遠、銘記革命先烈光榮事蹟,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進愛黨、愛國的情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、健康成長。
二、活動時間
20xx年3月26日至4月8日
三、活動安排
1.組織網上簽名寄語活動,積極參與清明節“網上祭英烈”活動,撰寫感言體會。
2.開展主題教育實踐活動。組織學生開展以“文明祭掃”為主題的主題班會、手抄報等活動,就近就便到烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的感恩懷念。
3.開展文明祭掃活動。組織學生開宣傳普及文明祭掃知識,破除不文明祭掃陋習,小手拉大手向家長及市民宣傳文明祭掃意義,不放煙花爆竹,不亂丟祭掃物品,大力倡導以敬獻鮮花、載植花草、網絡祭掃等方式寄託哀思,共創“綠#色環保”清明。
4. “網上祭英烈”活動作為家長學校的重要內容,動員家長和孩子共同參與、共同祭奠。
清明節祭英烈活動是全國未成年人思想道德建設測評工作的重要內容。各班級要把清明節祭英烈活動與當前開展的“中國夢”主題教育實踐活動,與積極培育和踐行社會主義核心價值觀和“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動緊密結合,通過網上和網下活動引導未成人緬懷革命先烈,繼承革命光榮傳統,激發愛國主義情感,從小立志投身實現“中國夢”的偉大實踐。
清明節活動方案 篇6為緬懷革命先烈,教育號召團員青年發揚革命優良傳統,宣揚愛國主義精神,團鎮委決定於4月3日組織部分青年團員及少先隊員到鎮革命烈士紀念碑進行掃墓活動。活動方案如下:
一、 掃墓時間:
4月3日(星期五)上午9:10前在烈士紀念碑集中(清溪大道旁),9:30正式開始。
二、 掃墓地點:
清溪革命烈士紀念碑
三、 參加人員:
1、鎮有關領導
2、鎮團委委員11人
3、清中團委100人,晨光、銀河學校團總各支30人
4、公辦國小少先隊員200人(每間國小校50人)
5、鎮府、城管執法分局、新莞人中心、公用事業服務中心、財經大廈團支部各10人
6、供電、供水、電信、郵政團支部各10人
7、各村團總支部負責人
四、 幾點要求及注意事項:
1、參加活動人員由各單位集中組織前往烈士紀念碑;
2、學校團員穿校服、佩戴團徽,公辦國小少先隊員穿校服、佩戴紅領巾;
3、各團委、團(總)支部要帶團旗、戴團徽;
4、各團委、團支部要自帶花圈;
5、各參加人員着裝要嚴肅,不要穿顏色太鮮豔的服裝;
6、各參加人員要注意安全,聽從領隊的指揮。
五、清明節掃墓活動議程
(一)、宣佈掃墓活動開始;
(二)、向革命烈士紀念碑敬獻花圈(敬獻花圈順序如下):
1、鎮領導向革命烈士紀念碑敬獻花圈;
2、清溪鎮團委向革命烈士紀念碑敬獻花圈;
3、各學校團員、少先隊員代表向革命烈士紀念碑敬獻花圈;
4、供電公司團支部向革命烈士紀念碑敬獻花圈;
5、供水公司團支部向革命烈士紀念碑敬獻花圈;
6、電信團支部向革命烈士紀念碑敬獻花圈;
7、郵政團支部向革命烈士紀念碑敬獻花圈。
(三)、向革命烈士三鞠躬(默哀一分鐘);
(四)、少先隊員代表發言;
(五)、共青團員代表發言;
六、鎮領導講話;
七、全體瞻仰清溪革命烈士紀念碑;
掃墓活動結束。
清明節活動方案 篇7為深入推進民族傳統教育,更好地利用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設和諧校園文化。經研究決定利用我國重要傳統節日清明節,開展系列緬懷先烈;弘揚愛國主義精神;加強愛國主義教育;引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的系列教育活動。為使本次系列活動進行紮實有效,特制定本方案:
一、活動主題:
走進清明節
二、活動時間:
4月2日————4月6日
三、活動人員:
全處國小生
四、活動內容:
(一)蒐集資料,瞭解清明文化:
清明節作為我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,各校組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
1、瞭解清明節的由來
2、瞭解當地的清明節習俗
3、瞭解有關清明節的傳説、故事
(二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化
低年級段:
1、背誦2—3首有關清明的古詩
2、觀看一部有關兒童小英雄的電影或電視劇
中高年級段:
1、觀看一部有關兒童小英雄的電影或電視劇,五、六年級每人寫一篇讀後感
2、出一期有關清明節有機當地清明節風俗的手抄報
五、具體要求與評價:
1、各校接通之後根據本校實際制定適合本校的活動方案
2、各校將學生收集的有關清明的文化材料(A4打印並註明學校、班級、學生姓名)、學生手抄報、觀看電影讀後感整理後於4月8日例會時各交中心校兩份
3、中心校將組織專門人員對個小上交材料進行評價並納入的與評估
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