【精品】清明節六年級作文集合9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的清明節六年級作文9篇，歡迎大家分享。

清明節六年級作文 篇1

3月26日，我們五年級全體少先隊員開展了祭掃烈士墓的春遊活動。同學們在老師的帶領下，懷着崇敬的心情步入烈士陵園墓區，只見這裏松柏蒼翠，綠意盎然。一座高大的人民英雄紀念碑聳立在眼前。墓碑上陳毅題寫的“為人民事業而犧牲是最光榮的”這幾個蒼勁有力的大字在陽光下閃閃發光。同學們拾級而上，來到了碑前瞻仰烈士墓並致哀。五(3)班同學代表全校師生敬獻了花圈，誦讀了悼詞《烈士在我心》。他們深情的朗讀讓我們深切地感受到了革命烈士大無畏的獻身精神，更懂得了我們今天的幸福生活來之不易。

祭掃完畢，我們來到了東山雨花風景區。同學們把一隻只五彩繽紛的風箏放飛上藍天，心中遠大的理想迎着風兒盡情飄飛。

清明節，是一個值得紀念的日子，是一個值得回想的日子。

清明節六年級作文 篇2

清明節前，老師給我們佈置了一篇關於清明節的作文，這時我很為難，不知道寫什麼好，去掃墓又在下雨，我問媽媽，媽媽説：“要不等一會兒，我和你去理髮店洗頭髮，你觀察一下，別人是怎樣的，把他寫下來，也是一件關於清明節的事啊。”我靈機一動，對了，可以呀，這也是關於清明節發生的啊。

不一會兒，我和媽媽就出發了，一路上我又激動，又好奇，因為這是我10年來第一次到理髮店洗頭，所以心裏才會激動，很快到了理髮店，理髮店裏的理髮師，很熱情，第一句話，就是對我説：“小美女坐吧。”我聽了，很害羞，很快就開始洗頭了，理髮師先用藍色毛巾給我披上後，再從瓶裏倒出洗髮水，摸到我頭頂，一隻手在我頭上轉來轉去，然後用小水壺裏的水放一點點到我頭上來，又開始轉，那感覺真是太好了，又止癢，又舒服，真是兩全其美，漸漸的，我頭上的泡泡越來越多，像個大雪球，又過了一會兒，我的頭髮和在了一起雪球越來越大了，就像聖誕爺爺的大雪帽，好笑極了，很快理髮師帶我來了衝頭髮的地方，我先睡到沙發上，然後理髮師開始衝，他先把水温調好，然後開始衝，他衝時總是要我把脖子向上，理髮師洗的可舒服了，衝完後，理髮師用毛巾把我的頭髮包起來，等我做好後，理髮理由才把毛巾拿下來，又開始要吹頭髮了，很快就吹好了。最後理髮師給我把頭髮梳起來，他講起為我梳頭髮，梳好後我照鏡子，自己的頭髮像一朵荷花一樣，裏面像花心，外面像花瓣，美麗極了，我覺得這位理髮師太認真了。

雖然這次清明沒有掃墓，我感到很遺憾，但是我享受了十年以來第一次在理髮店洗頭髮的滋味，這個清明節是我過的最特別的一次。

清明節六年級作文 篇3

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂；借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

大家都知道這是一首杜牧寫清明古詩。

今天是星期五，我爸爸一大早説：“清明節到了，祭祖墳了，這是我們中華風俗。”我得意地説：“誰不知道啊！好像就你知道一樣。”媽媽與我一唱一合害得爸爸一個字都不敢説了。

我們一家三口人來到祖墳前面，我們先拿出打火機，然後拿了幾串小鞭炮放放，剛開始放，我就躲到了爸爸媽媽懷裏，連頭都不敢升到外面看一下，爸爸説：“孩子別怕，放鞭炮沒什麼好怕。”媽媽説：“是啊，放鞭炮不要怕。”我説：“我就怕，我害怕得很啊！”我原本是個喜歡放鞭炮人，可現在為什麼這麼怕了呢？這都怪一個小鞭炮若禍，那是我六歲時候，我再玩時候檢到一個小鞭炮，我把它給放了，可是它爆炸速度太快了，只聽啪一聲，我手被炸出了血，當時我痛哇哇大哭……

清明節六年級作文 篇4

春姑娘邁着輕盈的步伐來到我們的身邊。清明也隨之來到。正所謂‘清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂’這個與眾不同的節日給這勃勃生機的春天增添了一絲沉悶。

大人們踩着青青綠草，迎着絲絲淒涼的春雨給親人上墳。然而孩子們卻十分高興，由於春天是他們久違的味道。在這個日子裏空氣中凝聚了太多的味道。是悲寂、歡樂、沉悶?琢磨不定。

柳樹伴隨着春的腳步伸開了她的嫩芽，小草也不甘示弱，齊心協力的為大地披上了淡青色的衣裳。花兒們也競相開放，放眼望去那片奼紫嫣紅為這沉寂的節日增添了一抹生機。

大人們都去上墳了，小孩子們摘柳枝，放風箏正所謂‘草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶’

我們拿着風箏在一望無際的麥田裏奔跑，跑累了站在那裏看着他們越跑越遠的身影，越飛越高的風箏。漸漸的他們在我的視線裏變得模糊了，只覺得風箏在飛他們也在飛。映襯着藍天和綠悠悠的麥田。他們跑累躺在綠油油的麥田裏述説着自己的風箏。我問他們放風箏好玩嗎?他們確説自己放的不是風箏。原來他們的風箏上寫裏字，他們在放飛自己的理想。風拂過我們的身邊，小夥伴們都禁不住打了個噴嚏，一陣歡笑洋溢在空中。

時間在悄無聲息的溜走，大人們惆悵的心情漸漸褪去，空氣中的沉寂的氛圍也在慢慢減弱。大人們又都忙碌着自己的事了。

一年之計在於春。我們要抓住這大好春光，抓住這份歡樂。

清明節六年級作文 篇5

上一年，我們去了我們的家鄉清明節。

那是一個星期五，一放學我們就趕着回老家。當天回去就忙的不得了，每個家庭成員都趕着做祖先的飯，菜式很豐富，有肉啊，菜啊，海鮮啊，還有我們家鄉最著名的食物小米！整個下午就做飯！等晚上我們吃晚飯，就早早地睡覺，為了迎接清明的到來！

清明節那天，我們早早的起來，去買拜祖先的東西，比如燒給祖先的錢，衣服，手錶等，賣完這些還要買綵帶，最後就買炮竹！

我們把吃的放在籃子裏，把要燒的東西裝進袋子裏，把炮竹，吃的，燒的和綵帶東西放進車後，就去拜祖先。

拜祖先要先上山，車子不能上去，所以就要爬上去。我們去拜祖先時，先燒那些給先人的東西，然後放菜放酒，再用綵帶來圍着祖先的墳墓，接下來就放炮竹。但是最主要先是把雜草除掉才行，還要用紅墨水來塗那些字。

我特別有印象的事是去拜我另一個祖先。這個祖先葬在另一座山上，我們往那邊走去，兩座山之間沒有橋，下面是水，我們只能走上一根水管。水管算大，就像橋似的，但很不安全，一不小心會摔進水裏。我們小心翼翼地穿過那座“橋”，又走了二十來分鐘才到祖先的墳墓。到那，我們先要除草和一些雜樹，然後燒那些給先人的東西，放菜放酒，再紅墨水來塗墳墓上刻着的字，再用綵帶來圍着祖先的墳墓，最後放炮竹。我們並不把食物拿回去，而是放在那兒。

清明節是個紀念節日，但是在海豐不僅是一個紀念節日，而是一個隆重的家族聚會！

清明節六年級作文 篇6

曾幾何時，清明節的祭祀活動還被列入封建迷信的行列，而今，時過境遷，已經成為全國人民的公共假日。清明節的民俗很多，南北不同、東西各異，但祭祀逝者、追憶先祖恐怕是共同的習俗。

“插親”還是“插青”，關鍵詞之一。我做了許多考證，似乎兩個詞都有道理。清明時節，人們會帶上清明吊，來到逝去的親人的墓前，燒上冥幣或紙錢，燃放鞭炮，鄭重的在墳上插上清明吊，必要時對墳墓進行修繕。逝者的墳上插上清明吊，表示有後人來祭祀過，否則就真是孤魂野鬼，所以我認為“插親”一詞比較確切，但是，有的地方過去也是插上蒼松翠柏等青樹枝或鮮花，“插青”一詞也是合適的。

清明節，“慎終追遠，繩其祖武”，關鍵詞之二。華夏民族自古就有孝親敬祖的優良傳統，形成專門的節日，恐怕也只有華夏民族才獨有的。慎終，就是要求我們謹慎的思考人生於天地之間的意義；追遠，是説我們要看看老祖宗們都留下了些什麼，在自身與先賢之間做一個對比，應效法先古聖賢。慎終追遠就要求我們追念逝去的先人，繼承他的遺志。繩其祖武是説要踏着祖先的足跡繼續前進，比喻繼承祖業。

“祖宗雖遠,祭祀不可不誠”，清明節關鍵詞之三。這句話出至朱子治家格言，朱子治家格言又稱治家格言、朱子家訓，為清代學者朱柏廬所着，是我國古代的家教名篇。年輕時曾經誦讀過多遍，大多詞句能熟記於心，現在記不起幾句了，自從父親離世，“祖宗雖遠,祭祀不可不誠”便時常在腦海裏閃現。朱子先生告訴我們，祖宗雖然遠離我們而去，可我們要時常緬懷他們的魂靈和功德，我們一定要用虔誠、感恩的心去祭拜他們。

又是一年清明至，讓我們慎終追遠，感恩逝去的先輩，踏着他們奮鬥的足跡繼續前進！

清明節六年級作文 篇7

今天的天氣十分晴朗，但是卻不是什麼好日子，因為今天是清明節，爸爸和媽媽帶我去鄉下掃墓。

我們乘車到了老家，下了車來到了一個公墓區裏，這裏有一個墓就是我爺爺的。我對爺爺的印象已經十分模糊，爺爺在我很小的時候就去世了。聽奶奶説，在我和姐姐、妹妹中爺爺最疼我了。我對爺爺唯一的印象就是，老家門前路的盡頭有一條小河，爺爺經常帶上我拿上魚竿去釣魚。爺爺的樣子我只有一點朦朦朧朧的印象，只有看到爺爺的遺像時才能夠想起來。記得爺爺去世那天，我家裏來了許多人，他們都在哭，姐姐也哭了，可是我那時還小，不知道他們為什麼要圍着爺爺哭，在我看來爺爺只是睡着了，不久以後就會醒來。可爺爺並沒有醒過來，而是永遠睡在了墳墓裏。

爸爸跪在那兒給爺爺燒紙錢，我也在幫忙，可是腦子裏還是在胡思亂想，爺爺現在在哪裏？在那兒生活的好嗎？，這些問題我當然不會知道答案，可卻包含着我對爺爺的思念。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”這句詩寄託了我們對逝去的親人懷念，可時光不能夠倒流，他們已經離我們遠去了，但是他們會永遠活在我們的`心裏。

清明節六年級作文 篇8

燕子飛走了，有再飛來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可親愛的奶奶，您走了，卻永遠不會再回來了。孫女千呼萬喚再也無法和您相見，這怎能不讓孫女悲傷，痛苦呢？記憶中清明節曾有過的快樂早已一去不回。沒有奶奶的清明節連天都灰濛濛的，走在去奶奶墳地的路上，看到綿綿雨絲讓我心情更加沉痛。

春雨啊，請你告訴我，那樣愛孫女的奶奶您怎麼就再也不回來了呢？透過蒙蒙的細雨，我又看見了那熟悉的麥田。麥苗還是那樣嫩綠，風一吹，猶如碧綠的海洋，可今天，卻缺少了您的身影；五顏六色的野花寂寞地開在路邊，可今天，卻缺少了您慈祥的面龐；還有那河邊青青的垂柳，它們依舊在風中搖擺着苗條的身姿，可您再也不能為孫女編織綠草帽了。

這一切的一切都讓我感到親切極了，景物依舊，奶奶卻早已不在。畫面再次重現，藍藍的天空下，一個小女孩握着您做的燕子風箏的線軸，歡快地在田間跑着。那個緊隨其後的慈祥老人不正是奶奶您嗎？你一邊小跑，一邊不停地喊着：慢點，別摔倒了。可您早已累得臉色蒼白，卻不肯停下休息，我明白您是害怕孫女摔倒啊！畫面模糊了又清晰了，小女孩跟着奶奶乖乖地在田間挖野菜。在老人的嘮叨中，小女孩知道了清明節，清明果，僅此而已。

粗心的小女孩，你怎麼沒有看出奶奶時常頭上冒出的冷汗，手捂肚子時眼中的痛苦，你只想到自己的快樂，而奶奶您卻用最後的力量延長着你的快樂，直到無奈的離開人世。 奶奶走了，在思念和等待中，我一天天長大了。也終於明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，奶奶卻再也回不來了，陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節。此時的我早已淚如雨下，站在奶奶的墳前我輕輕低吟：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。

清明節六年級作文 篇9

今年，我因今年有時間回鄉下，要回去拜山！苦惱我完全沒回鄉下拜山興趣，可爸媽非讓我不得不去。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”！叔叔阿姨們踏着艱難步伐登山拜祖。我左手提着用雪碧瓶裝着稀稀白粥，右手提着一大袋白饅頭。山中瀰漫着白白霧水，還不時下起濛濛細雨。因為腳下路是黃泥路，一下雨就特別滑，所以要特別小心行走。大馬虎我，大人們還沒説完，我一腳才進泥坑裏頭，白色回力鞋全都變成了黃色。

這天我可真倒黴，還沒拜完第一座墓就摔了一跤，差一點就扭到腳！走了半個多鍾，終於來到了第一座墓。我鬆了一口氣，但一轉完彎，眼前是一片莽草，有差不多2米高，我開始急了説：“這可怎麼辦，沒法過了！哎~”叔公大聲説：“小跟在大人後面，中年人拿着鐮刀走在前面，你也要拿着鐮刀來隔斷這些草！”“啊？我也要啊！”我埋怨起來。“當然了，那你都15歲半了，都快成年了，當然要乾點東西啦，不用幹就有東西嗎？”叔公怒氣地説。我無奈地抽起鐮刀，左一刀右一刀地死命砍。終於費了九牛二虎之力開出了一條小道，這小道僅容一人通過。來到了墓旁，我那張報紙終於派上了用場，我用來鋪在地上作我私人座椅。

突然，我覺得全身癢癢，我撓了撓背又撓了撓大腿，全身被我撓得通紅。我告訴了大人，大人幫我翻開衣服，一開背上一點一點大紅點。我問：“這是怎麼回事？怎麼會這樣？好癢啊！”“肯定是那些紅螞蟻剛爬上去，你沒感覺到嗎？”我苦惱説：“我以為是流汗沒理它。原來是紅螞蟻爬上了我背部。哎呀，這可咋辦啊？”等會下山再找藥塗一塗吧！沒辦法了。誰叫你不注意啊，自己找來煩！”我低下頭，淚水一滴一滴滴在泥土上。

到了下午，我終於下了山。我母親馬上找了風油精來給我擦上。母親一邊擦一邊説：“你看，不讀好書以後就是這樣，過着這種難熬生活，叔公他們天天下田幹活，背都快要裂開程度，若是你，早就頂不順啦！看你不好好讀書，以後不準再任性了。想幹啥就想幹啥，不顧後果。知道嗎？”我懺悔説“哦！我以後再也不要那麼任性了，一定要考好會考，將來就不用幹粗活了。”

在這次拜山過程中，我親自體驗了一番，我深感後悔。農村生活不是一般人能夠熬過，需要有頑強毅力。假如不想這樣，一定要好好讀書，搞好學習。雖然幸苦這十幾年，但將來幸福卻是一輩子。