關於清明節春遊作文集合5篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的清明節春遊作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

清明節春遊作文 篇1

清明節前夕，學校組織春遊烈士公園。

一進南大門，遠遠望去，道路正前方雄偉莊嚴的人民英雄紀念塔巍然矗立，道路兩旁高大挺拔的松柏鬱鬱葱葱，如士兵列隊肅立，寂然守護，頓覺肅穆。

公園裏的人可真多，有來祭掃的，一隊隊學生在老師的帶領下，身着校服，排隊行進，秩序井然，在紀念堂工作人員的指導下魚貫而入，敬禮、瞻仰。有來遊玩的，順便也鍛鍊鍛鍊身體，中老年人居多。有相好的幾個聚在樹蔭下，放上錄音機，成雙成對，翩翩起舞，旁若無人般；也有的三五成羣，揀個僻靜處，打起了太極拳，一招一式，有模有樣，悠然自得；還有的躲進茂密的桂花林深處，就着現成的石桌石凳，鋪上紅絨毯子，4個4個地便開始了圍城之戰。

烈士紀念堂外，處處歡樂處處歌。種種聲浪交織、衝撞，一波又一波，不絕於耳。誇張的莫過於兒童樂園中玩樂項目招徠生意的喝彩聲，孩子們在玩過山車等驚險刺激項目的尖叫聲，大人們招呼自家孩子穩走慢跑的聲音，跳交際舞的音樂聲，一同遊玩呼朋引伴觀花賞草的呼喊聲。真可謂人聲鼎沸。

此時，我的心底浮起兩個聲音。

如此喧鬧，豈不驚擾了烈士們，他們如何能安息？如何能清靜？

難道這不是烈士們所追求的嗎？今天這一切不是他們所願意看到的嗎？

你又如何能知道這是烈士們所願意看到的？

且行且珍惜吧，白天熱鬧夜晚安息，人來人往，多有存在感。歡樂的人羣何嘗又不感恩？常常來看一看、轉一轉、玩一玩，難道不是挺好的事情？

好吧，這也許真的是最好的安排：在這兒，戰爭與和平的更替，昨天與今日的和諧相處，歷史與現實的共同融合，血淚與歡笑的承前啟後，傳統與現代的碰撞，樹木與鮮花的相互映襯，沉重與愉悦的一同生髮，靜寂與熱鬧的難分彼此。

清明節春遊作文 篇2

今天早上，我們全校排着整齊的隊伍一起去中山紀念公園掃墓。在掃墓的過程中我們非常嚴肅的看着烈士紀念碑，朗誦着我們全校各個班的詩歌。那時場面的氣氛非常的低沉。掃墓結束了，丁老師説：“各班老師帶領各自的學生踏青、野餐。”在踏青的過程中我發現草地變得綠油油了，樹木都已經綠了，花兒長出了含苞待放的花骨朵。

我們把草坪裏、樹林旁、林蔭道上的垃圾都撿進了垃圾箱，我們一邊撿垃圾，一邊説話，我們到了野餐的地方，我們開始紮營了。七個人一小組，我們一共分了七個大組。我們這一組王佳鈺負責鋪毯子，我、陳珊、王培源準備吃的，何銀濤準備水。我們的心情非常興奮，高興的情不自禁的喊叫、蹦跳。我們開始吃東西了，好吃的'豐富極了。有水果、有面包、有零食、有雞蛋、有火腿腸等等。老師聚集的地方就在離我們不遠的對面。有時我們還會和老師們一起分享好吃的。中午太陽的光照在身上非常舒服，我的心情也變得快樂無比。

過了一會兒，老師説：“同學們現在可以在附近玩一玩。”老師話音剛落，就看到你追我趕得場面。

我們今天快樂的踏青野餐結束了，我和同學們的心情是格外的高興。

清明節春遊作文 篇3

四月，在雨季，正是清明。

林間小道上，騎在牛背上的牧童，手中拿着一枝竹蕭，輕輕地吹着。簫聲像憂愁的櫻花，又似清清的泉水，流進路人的心田。四月清明，誰的眉頭不是緊鎖着的？微風拂過，烏雲漸漸聚攏，線一般細的雨絲，飄飄灑灑的飛揚下來。

雨像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚揚的語言灑進山中的每一個角落。無聲的落花，帶着微雨的殘滴，隨着淡淡的香風，飄灑了一地。

路人撐起一把油紙傘，望着滿地的落花，腳步不忍落下。這是位詩人。他緊鎖着的眉頭告訴了別人，他在擔心。他在擔心什麼呢？是擔心下一個清明仍不能回鄉為死去的長輩掃墓，還是在擔心他會永遠停留在那裏？牧童的簫聲停了，那悽美婉轉的聲音仍迴盪在雨中。停在路人的心裏，久久不能散去，雨下大了些，雨聲代替了牧童的簫聲，這聲音，卻更加悲傷，微雨季節帶來的不僅僅是雨，還有，清明。

墓前星星點點的火燭早滅了，祭品上沾滿了雨水，飄灑着的雨淋濕了墓碑，這一切，都告訴了別人，這裏，曾經有人來過。懷着不能散去的陰鬱心情，略帶懷念的，來到這裏，還有什麼東西比沉默更可貴？清明，掃墓人只留下了一個個淡淡的、悲傷的苦笑。

雨漸漸的小了，慢慢的，雨停了，樹上的花兒，這些風雨後的花兒，花瓣那嬌嫩的顏色，與這清明甚是不和調。可是，墓前，濕潤的土地上多了幾枝白菊花。清明，能為逝去的人掃掃墓該多好啊!詩人是這麼想的……

白菊盛開在墳頭，掃墓人卻不知所蹤。

清明節春遊作文 篇4

清明節到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峯，我們本來開半個小時的路程，現在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多，連公墓附近的兵營都讓通行了。所以人雖多，我們還是很快到了公墓。在公墓祭拜完之後，我們便回奶奶家了。

回到家，我沒事幹，只好看電視。看到下午，爸爸來對我説：“我們去‘絲魚’吧。”我問：“怎麼‘絲魚’？”爸爸説：“‘絲魚’是在池塘上牽起一張網，不需要魚餌，魚游過去會被抓住。”我説：“好，趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了“絲魚”用的漁網。我開始打量起這個漁網。漁網的一頭有一根竹棍，竹棍上綁着線，線連着漁網。接着爸爸又拿來一個桶，我們出發了。我們走了一會到了村邊的小塘。爸爸叫我拿着竹竿去湖的令一邊，把網設好。但是我一看到湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有許多油菜花，油菜花上還飛着好多蜜蜂。一想到一會兒要和這羣蜜蜂親密接觸，頭皮發麻。但為了補到魚我用衣服矇住臉，然後慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸，爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接着，爸爸叫我把棍子叉在地上。可問題又來了。地面特別硬，根本叉不進去。這時，我看到水面上漂着一些綠色的植物，我用棍子戳了戳，發現還挺結實，把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

過了一會兒，我和爸爸在來看時，發現浮標在動，我一看知道肯定有許多魚上鈎。我幹緊把魚網拉上來。拉上來之後我和爸爸便要把魚下下來。可下魚也是個技術活，不能太用力，不然魚會死的。我輕輕地把網線一點一點地從魚身上剝下來，有的剝不下來的我拽，所以一共十條魚，被我拽死了三條。

清明節春遊作文 篇5

在春季裏一年一次的清明節到了。因為是春季小草綠了、杏花開了，我和媽媽決定去“踏青”。

我和媽媽一起向生態園走去，到了生態園之後，春季的美景深深的吸引了我們，我們一邊漫步一邊欣賞着春意盎然的生態園。

這時一股杏花的花香迎面而來，它把我引到了杏花樹下，我抬頭一看，微風中恰巧一朵杏花飄落到了我鼻子上面，幾棵樹上開滿了花朵，樹下面的地上，有無數朵杏花，這裏成了花的海洋，我把地上的杏花拾起拿在手上一揚，杏花像一隻只白色的蝴蝶飛落下來。

一陣春風，又把我吹到了剛吐芽的低灌木叢中，那灌木叢被園丁修剪成各式各樣，有的像小寶塔、有的像長方體，千姿百態。

我又抬頭向遠處望去，天空中飛滿了形態各異的風箏，有的像降落傘;有的像蝴蝶;有的像鳳凰……。我當然不想落後了，急忙拿出我的老鷹風箏放了起來，老鷹風箏順利的飛上了蔚藍的天空，越飛越高、越飛越遠……。

我的風箏是飛的最高的，他們都用羨慕的眼光看着我和我的風箏。忽然風小了他們的風箏都掉了下來，我的風箏還在高空中飛翔，我愜意的享受着這驕傲的感覺。

這是我生來最快樂的一次踏青。