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實用的清明節感受的作文彙編十篇

實用的清明節感受的作文彙編十篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的清明節感受的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的清明節感受的作文彙編十篇

清明節感受的作文 篇1

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”當週五晨會廣播裏傳出這首詩時,我就想起這個週六就是清明節了。

按中國傳統習俗,清明節這一天,人們都會把親人交齊或回鄉,買好香燭跟鮮花水果,更有扛着乳豬的,紛紛上山祭拜先祖。

更有孝心的是,許多海外僑胞,他們都不遠千里、跨洋過海回到祖國,風塵僕僕地來到我們共同的先祖墳(皇帝陵、炎帝陵)前祭拜。

這個清明節跟以往不一樣,我在電視上看到在去年5·12特大地震遇難者——聚源中學遇難學生的墓碑旁,是年紀更小的新建國小的孩子們的墓碑。臨近中午,新建國小二年級一班魏浩宇的父母提着他生前最喜愛的零食、玩具來看自己的孩子。這名年輕的母親蹲在地上,反覆撫摸着墓碑上孩子的照片,淚如雨下。嘴裏還喃喃地念叨着:“兒啊,去年,我們一起去上墳;今天,我卻給你上墳來了。”話語中的思念跟苦楚,讓旁人都為之動容……

想到這裏,眼淚早已在我眼裏打轉。是啊,這是一個肝腸寸斷的清明節!通過這個感人肺腑的清明節,我深深地體會到,我們活着的人,就應該珍惜生命。更要努力學習,將來能夠學到更多的抵禦自然災害的知識跟本領,造福國人,造福人類!

清明節感受的作文 篇2

清明節到了,人們帶着悲傷的心情來到了墓地。老天爺好像看穿了人們的心,也要哭起來了。那柳條也低垂着頭……啊!清明節真使人傷心!

我們全家拿着鞭炮、紙錢……帶着悲傷的心情來到公墓,一進門,就看見人山人海,聽見了炮聲濃濃,找到了地方,我們就開始掃墓。爸爸點燃了蠟燭,正正地放在碑的前方,過了一會兒,爸爸又拿起一塊乾乾淨淨的毛巾認認真真地擦起了石碑,把每一個字都擦得閃閃發光。我突然發現別人的石碑上都繫着一根帶子,我覺得很奇怪,於是我就也買了一根寫着“音容猶在”的紅帶系在石碑上,原來這是為了寄託我們對親人的懷念。接着,媽媽燒起了紙錢,口裏還唸唸有詞,希望死去的親人過得好,並保佑我們全家幸福!最後,我們還磕了頭,鞠了躬。

這時,我想起了杜牧寫的《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”這首詩就是描寫清明節時常常下雨,路上的行人像丟了魂一樣。他們問這裏的居民哪裏有酒家,牧童指了指遠方的杏花村。在回家的路上,我心想:“我一定要好好學習,不辜負那些離世親人對我的期盼!"

清明節感受的作文 篇3

今天是一個特殊的日子,天空無比陰暗讓人覺得毛骨悚然,你知道嗎?今天是為祭拜革命先烈的日子,雖説“清明時節雨紛紛”,可今年下的卻是雪,讓人感到很不舒服!

早上,早早地來到學校,戴好紅領巾,穿上整齊的校服,我校五年級學生就這樣集體出發,沒想到我們竟然徒步去烈士陵園掃墓,天哪!不敢想象,像我這樣的城市孩子一直嬌生慣養,竟然徒步走兩個多小時的路,這是我才想起以前革命烈士的辛苦,他們每次去前線打仗,都要走好幾裏的路,而我們走兩個小時就累得上氣不接下氣,那他們豈不更累?就這樣,我堅持走到烈士陵園。

來到陵墓前,我們低下頭,默哀三分鐘,這三分鐘有的同學哭,讓我想起不屈不撓的江姐,魯迅,徐永光。

清明節感受的作文 篇4

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”這是對清明節的一箇舊時的描寫。隨着時代發展,青少年朋友與家人完成祭祖活動後,並不是回家,而是一家人一起去青山綠水、鶯飛草長的地方去遊玩,感受春天勃勃的生機。那帶着花香的透明空氣是那樣醉人!這真是一年中難得遊春的好日子。

清明的習俗是豐富有趣的,家家蒸清明果互贈外,不僅講究禁火、掃墓,還有踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛鍊身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。

踏青,又叫探春、尋春、郊遊。其含義就是腳踏青草,在郊野遊玩,觀賞春色。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃地景象,正是郊遊地大好時光。我國民間長期保持着清明踏青地習慣。清明前後正是踏青地好時光,所以成為清明節俗地一項重要內容。古時婦女平日不能隨便出遊,清明掃墓是難得踏青地機會,故婦女們在清明比男人玩得更開心,民間有“女人地清明男人地年”之説。

盪鞦韆,這是我國古代清明節習俗。鞦韆,意即揪着皮繩而遷移。它地歷史很古老,最早叫千秋,後為了避忌諱,改為鞦韆。古時地鞦韆多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板地鞦韆。盪鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

蹴鞠,鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛地一種遊戲。相傳是黃帝發明地,最初目地是用來訓練武士。

放風箏,也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜裏在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據説這樣能除病消災,給自己帶來好運。

掃墓就不多説了。從這些活動就可以看出,人們現在可以因為這個節日而開心的度過一天,所以,現在人們不再是“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”的了,人們大部分都在清明節時與朋友家人去尋春,去踏青。以前,在清明節,人們都十分傷悲,而現在,清明也變成了快樂的節日,從我們的春遊活動就可以看出,我們對清明節的期待。

清明節感受的作文 篇5

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

這次清明時節,又是紛紛細雨,又是面對冰冷墓碑而黯然灑淚的時刻,一代代人都在問自己:我從哪來,要到哪去?儘管我們每個人從孩童時代起就這樣問父母,直到長大後還是無法清楚地回答自己。因為避諱,也因為禁忌還因為難以表述的窘迫心境,所以,佛教禪守就有了:從你來的地方來,到你去的地方去。其實,回答這個問題如同提出這個問題一樣,不需要什麼思考,當我們在清明細雨中緬懷逝去的親人或先祖,每個人都明白自己仍然如同他們一樣,從虛無間由父母帶自己到了這個人世,又從這個世界回到了一?g黃土中。而在這個世界走了一遭後,給這個永世永存的時空留下的最珍貴的東西,除了一段為時不會太長的名聲,讓親友與後輩有所懷想,再就是這一墳墓讓同樣不會延續太久時間的後人們來祭奠。

佇立在清明細雨中,深思於安放親人的墳墓前,讓純潔得只剩下親情與生命意識的哀思伴隨着清淚,淡淡地與着雨珠輕輕流淌。也許,它能清洗沉積太久的紅塵世俗的紛雜無奈,給自己一份清新與明白,給遠去的親人或先祖一份醒悟清明的告慰,相信自己能活出清清爽爽的生活,擁有自己的清清白白的人生,那麼,在面對親人在天之靈的懺悔中,我們民族的清明節就真正成為了人生的清醒站了!

清明細雨在飄灑,人生思緒在輕揚,對冥冥之中的祖先或親人的景仰與懷念,重温自己從哪裏來,到哪裏去的天問,也許我們能再次從心靈深處感受一種人生的超越,體會一份血緣親情的真純,在祖先血脈依存的凝聚力與感染力中,夢尋一段嬌花照水,楊柳臨風的美好境界……

清明節感受的作文 篇6

今天,我上午把作業寫完,下午爸爸媽媽帶我去了白浪河濕地公園遊玩.爸爸開車拉着我和媽媽一路上高高興興來到了目的地,爸爸將車停好後我們一起進入公園,那裏的景色美麗極了。為了鍛鍊身體,我們沒有坐公園為遊客準備的電動車。公園很大,人也很多,我們邊走邊看公園的各種植物和花草,有的花草散發着陣陣芳香。路邊有好多用石頭雕刻的十二生肖,真好看,我爬到十二生肖之一老虎身上做鬼臉,嬉戲,並讓媽媽給我拍照留念。

一會兒我和爸爸賽跑來到了公園標誌性建築--狀元閣,媽媽幫我照相併鼓勵我在學校要好好學習,認真完成作業不讓媽媽操心,爭取在以後的考試中取的好成績。參觀完狀元閣後我們來到了濰坊著名的白浪河邊上,看到了河裏有很多死去的小魚,經詢問爸爸得知白浪河污染了,小魚不能生存,所以死了,我真為小魚的不幸感到難過,我們人類真應該好好保護環境啊。

我們玩得累了,在媽媽的提議下我們開始往家走。我覺得今天我玩得很高興,其中的快樂讓我今後會常常想起。

清明節感受的作文 篇7

清明節對每個人來講都有不同的意義,讓人內心世界有所感觸。這個特殊的節日,是一個雙關節日,既是二十四節氣之一,又是祭奠亡靈的一個特殊節日。人生活在這個世界上,面臨的是社會現實生活。舉國上下為祭奠先烈,過世親人而忙碌着,以不同的形式表達着每個人的情感,以緬懷那些在天之靈魂,告慰過世的先烈、親人。讓親人們安息,期盼親人們好好地生活在天堂世界上。生者藉此提升情感的內在動力,更好地生活下去,以兑現自己的承諾,實現先烈的遺願,實現親人未實現的理想。所有的情感在清明節時刻釋放,產生了巨大的精神動力,推動社會繼續向前邁進,向前發展下去。

人類社會的發展有着千絲萬縷的關係,一代一代繁衍生息,傳遞着人類發展信息,猶如馬拉松長跑一樣,代代相傳,把生活的接力棒傳遞下去,讓社會穩步向前發展。人類的發展史就是一部雄壯而充滿韻味的史詩,書寫着人類社會的進程,發展史……“清明節”就是燃燒的火把,代代相傳,而且會一直傳遞下去。今天我們祭祀祖先,歌頌他們的豐功偉績,讚美他們對人類社會的貢獻,為他們樹碑立傳,這證明我們沒有忘本,沒有辜負他們的重託,高舉他們的旗幟奮戰在社會發展的道路上,完成先烈、親人的遺願,讓那些在天堂上的親人得到安息,得到慰藉。通過此行動,激勵我們更加努力向前拼搏進取,從而提升生活質量,把社會推向更高的境界。緬懷先烈,緬懷親人的內在核心力量就是基於此。

中華民族擁有悠久的文明傳統,是世界四大文明古國之一。在弘揚民族文化精神的.基礎上,承前啟後,代代相傳,成為凝聚中華民族的精神力量,這種力量是戰無不勝的,是中華民族崛起的核心力量。在清明節之際,各地舉辦了形式多樣的祭祀活動,轟轟烈烈,特別是那些感動人心的故事,讓人內心震撼不已。我們緬懷那些為共和國捐軀的先烈們,是他們以自己的血肉鑄就了共和國的江山。今天我們緬懷他們,祭奠他們,為他們掃墓,為他們樹碑立傳,讚美他們崇高的理想,歌頌他們的豐功偉績,這是應該的,也是彰顯一個民族的精神面貌所在。吃水不忘挖井人,沒有那些浴血奮鬥的烈士們的流血犧牲,就沒有共和國的今天。我們要年年如此,代代如此,把光榮傳統傳承下去,讓子孫瞭解歷史,瞭解社會的發展史,珍惜勞動成果,激勵廣大人民羣眾努力拼搏,為社會的發展做出更大的貢獻。

清明節是一個具有歷史教育意義的特殊節日,我們要以此作為契機,加強愛國教育,緬懷先人的功德,高舉紅旗向前闊步走去,把社會的經濟發展推向新的高潮。只有這樣,在天堂之上的先烈們,親人們才能得到安慰,才能安息!那些親人才能呵護我們,保佑我們的安康,天堂人間才能和諧快樂!

清明節感受的作文 篇8

今天,父親母親帶我去了烈士陵園,當我看到那些為祖國而犧牲的英雄們,我真想高喊:“學生們,難道我們不應該珍惜今天的美好生活嗎?”

在那一張張烈士的臉上,流露出對我們這些祖國後代棟樑之材的期望。他們好像在説:“學生們,好好讀書吧,長大了做一個對國家有用的人!”那一個個英雄們,也只不過都是20出頭,卻為了我們,獻出了他們那寶貴的生命。

今天,有許多學生在家長的陪同下,來到了烈士陵園,我想:他們應該都和我一樣,對這些烈士表示深切的敬意!

學生們,我們要好好的珍惜今天的幸福生活,如果沒有那一些烈士們與敵人頑強拼搏,也就沒有我們今天的幸福生活!所以,我呼籲:學生們,現在要認認真真的學習,長大了做一個對國家有用的人,讓烈士們在九泉之下得以安息!

清明節感受的作文 篇9

四月三日,我們學校所有同學一起去了雨花台烈士墓紀念碑。我們一起做了小白花,獻到墓前。

我們先參觀了中國烈士紀念館,裏面記載着很多英勇犧牲的烈士們,讓我數都數不清。裏面還有關於他們的圖片和故事的介紹。在有些圖片前,還有人獻上了花圈,表示紀念他們。

圖片全是黑白的,是真實歷史的記錄。館內其他地方還有視頻和一些遺物,手稿等。先烈們為了我們的祖國,流血犧牲,英勇抗敵,讓人肅然起敬。

後來,我們又去了雨花台烈士墓紀念碑。碑很大,大概有三十幾米高,碑前有座栩栩如生的雕像。雕像比碑矮一點,是古銅色的,這時有一羣和平鴿飛了過來,他們在天空中盤旋。我們聽了我們學校一些同學的朗誦之後,主持人説:“唱隊歌“我們抬起頭,開始高聲唱了起來。唱完國歌,默哀完後,我們在碑周圍的草地上獻上了小白花,然後默默地繞着碑走了一圈。

掃墓結束以後,我們就原路返回到了班級。

清明節感受的作文 篇10

“冤冤相報何時了?”為什麼?為什麼?這一切的一切都是那麼悲慘呢?這一次有一次的戰爭中受傷的,死亡的,中是那些無辜的人們呢?

4月5日那天,我們四到六年級的全體師生進行的掃墓活動。這一天,我們胸前戴着白花,每個人的心情都無比沉重。

當為烈士們敬詞的時候,我心裏有一種酸酸的感覺。但是,我知道我一定要堅強起來,心雖然很痛,但是,有又一種特別幸福的滋味,心裏甜甜的。因為正是有了這些英勇奮戰的烈士們才有了我們這個泱泱大國的今天,因為正是有了這英勇奮戰的烈士們才有了祖國今天的輝煌。如果您們在天有靈能聽到我説的話,能看到我們所做的一切的話。那麼,我想用我那顆真誠的心對你們説:“謝謝了!我最最敬佩的大英雄們!輕輕地,你們走了!在的時候沒有享受過一天榮華富貴,沒有一天吃飽穿暖……但是因為有你們的犧牲,所以,有了我們這一代一代的幸福生活!

烈士們,我們這一代一代對你們的敬仰比天還高,比水還深,比火燃燒的還要烈……總之,對你們的敬仰是永遠無法用語言表達的。

記得鄭板橋曾經説過:“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”這是一首寓意深刻的題畫詩。首二句説竹子紮根破巖中,基礎牢固。次二句説任憑各方來的風猛刮,竹石受到多大的磨折擊打,它們仍然堅定強勁。作者在讚美竹石的這種堅定頑強精神中,隱寓了自己風骨的強勁。“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,常被用來形容革命者在鬥爭中的堅定立場和受到敵人打擊決不動搖的品格。這句話就正好形容了你們的那種精神。你們用鮮血哺乳了萬物;你們用鮮血染紅了我們的紅領巾……

在無數的戰役中,你們死傷無數,但是,你們卻沒有因為這樣而背叛我們的祖國,你們為了祖國母親和我們這一代一代做出了一切貢獻,你們的偉大事蹟將永世流傳。

標籤: 十篇 清明節 彙編
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