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【精品】清明節國中作文九篇

【精品】清明節國中作文九篇

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的清明節國中作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】清明節國中作文九篇
清明節國中作文 篇1

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

大家都明白這就是一首杜牧寫的清明古詩。

清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲歎,令人振奮,那裏面藴含了許多的先輩們的事蹟,當他們入土為安之時,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

我所知,4月5日就是我國傳統的清明節,大約始於周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始就是一個很重要的節氣,清明一到,氣温升高,正就是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。這天就是星期六,我爸爸一大早説:“清明節到了,祭祖墳了,這就是我們中華的風俗。”我得意地説:“誰不明白啊!好像就你明白一樣。”

我和爺爺爸爸媽媽四個人來到祖墳前面,我們先拿出打火機,然後拿了幾串小鞭炮放放,我們放完鞭炮點了幾根香,我學着爸爸媽媽的樣貌,先鞠躬,再説些什麼話,我的爸爸媽媽在説什麼我聽不到,但我口中在説:“我要好好學習,以後考上大學,此時這樣才對的起父母“我明白我這樣只説説不做就是沒有用的,而就是要實際行動起來。最後,我爸爸拿出一些吃的東西和酒,他把酒倒到小茶杯裏,然後倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上,我説:“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草着火嗎?”他們説:“當然怕啊!但只要留意點就行了。”

清明節國中作文 篇2

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷腸。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

隨着時光飛逝,時間一分一秒的過去了,清明節又千里迢迢的來到了。

清明節它是我國民間傳統節日,是重要的“八節”之一,一般是在公曆4月5號前後,節期很長,有10日前8日後及10日前10日後兩種説法,這近20天內均屬清明節。

它是一種祭祀“祖先”的節日,也是“每逢佳節倍思親”的節日。

早上的時候,母親和奶奶早早就起牀了,要做許多的事情,到市場買菜、肉,其中有葱、荷蘭豆、土雞、豬肉、。再去市場買水果,母親買完各種東西后,就回家當場和父親一起殺雞、炒菜、買鞭炮……做清明掃墓前的準備。母親叮囑我們説:“飯後不要亂跑,等會準備出發去掃墓。”

父親、奶奶、二伯,從6點忙到7點。差不多才做好準備,然後就開着汽車出發了。

大約走了半個小時,才到了目的地,我滿心歡喜,提着東西上山給爺爺、姥姥、姥爺……掃墓。

我看到外公和外婆先是仔細地把土包上的雜草拔乾淨,接着又將帶來的一些水果和菜放在那兩個又彎又大的土包前面的石板上,嘴裏還不知在小聲嘀咕着些什麼,大家的神情都十分嚴肅,氣氛也是那樣的沉默。

父親告訴我了清明節的來歷,又告訴了我為什麼要掃墓,我輕輕搖了搖腦袋,似乎我懂了一點。

這次的掃墓迎娶閉幕式了,我回到家,腦海裏還是飄蕩着掃墓的情節。

清明節國中作文 篇3

都説各地風俗不一樣,但我總覺得像清明這種國家法定節日,應該是一起的吧?可是我們清明節卻不是清明那天去掃墓,而是之前去。我一直不明白為什麼。

今年,我特地問了媽媽和老師,她們都説,因為我們活人過春節時,出嫁的女兒要在春節前給自己的父母送“年庚(肉、魚、煙、酒之類)”。我們這兒的人認為清明是鬼過年的日子,子孫們也要提前送“年庚”給先人,讓他們可以早早地準備年貨,這是一種風俗習慣。我聽了之後還是似懂非懂。

今年清明節前的一個星期天,爸爸媽媽卻沒帶我去祖先的墳前祭拜,而是帶我去了四明山。我以為是去爬山,到了之後才知道,他們帶我去的地方是四明山的革命烈士陵園。只見烈士墓前,兩邊種着翠綠的柏樹,就像士兵一樣守護着烈士們。我看着墓碑上的文字,才知道墓裏安息的有在抗日戰爭中犧牲的無名英雄,有在解放戰爭中為國捐軀的四明山縱隊的戰士,還有新時代為救落水兒童而獻身的烈士……爸爸一邊看,一邊為我講着烈士們的英勇事蹟:他的聲音時而高吭,時而低沉;時而興奮,時而哽咽。我深深地被這些英雄們所感動,不禁流下了眼淚。我接過媽媽手中的白菊花放在烈士墓前,然後低下頭,默哀了三分鐘。然後和爸爸媽媽一起清理着墓前的雜草和垃圾。雖然我從來沒有做過,但是在爸爸的指導下,一會兒就會了;雖然很累,但是比起這些用自己的鮮血和生命換來別人的幸福的英雄們,這點累,又算得上什麼。

時間過得很快,到回家的時候了。在離開墓園時,我抬起頭,再次瞻仰這些英雄們,默默地在心裏説:“安息吧!英雄們!你們有青山相伴,你們有後人緬懷;你們將永垂不朽!我將永遠記得你們。明年清明節時,我一定再為你們來上墳!”

清明節掃墓,時間並不是最關鍵的,關鍵的在於我們的心。

清明節國中作文 篇4

今天是清明節,天氣非常好,秋風陣陣,晴朗的天空瓢潑般下着牛毛細雨,我們全校師生懷着興高采烈的沉痛心情,沿着坑坑窪窪的平坦馬路,仨一羣倆一夥地排着整齊的隊伍,向着超女紀念碑走去。

早晨臨出門的時候,奶奶對我説:“乖孫兒,聽説你今天要去拜神,現在又出新神兒了?在哪裏,奶奶也要去拜拜。”我含沙射影循循善誘地説:“奶奶,我們是去紀念超女,哪裏是拜什麼神?你不懂得。”奶奶不高興了:“我哪裏不懂,從古到今都是一樣的嘛,你小小年紀知道個啥……”我沒時間給奶奶解釋,只好説:“奶奶,我要遲到了,不和你説了。”説完,我就三步並作兩步、顫顫巍巍地跑出了家門。

我走在隊伍裏,猛地抬頭一看,只見高大巍峨、搖搖欲墜的超女紀念碑已經矗立在了我的面前。碑頂上是春春和筆筆那高大的形象,碑身是用花崗巖腦袋砌成的,四周是漢奸白玉的欄杆。在碑身上有八個草書的鎏金大字:“超女英雄永垂不朽。”

我隨着隊伍走到紀念碑的後面,只見後面刻着幾行字,是這樣寫的:

“半年以來,為實現自己的夢想而勇敢參賽,不幸比賽犧牲的超女英雄永垂不朽!”

“兩年以來,為實現自己和全家的夢想而勇敢參賽,不幸比賽犧牲的超女英雄永垂不朽!”

“由此上溯到兩千零四年,從那時起,為了實現七大姑八大姨整個家族輝煌夢想而勇敢參賽,不幸比賽犧牲的超女英雄永垂不朽!”

在碑身上,還有八幅巨大的浮雕,栩栩如生炯炯有神地刻畫了春春和筆筆的漫長人生經歷,以及她們的奮鬥過程。這些浮雕有“堵門抽煙”、“今天起膩”、“心駭歌名”……等等等等。

我們全校師生莊嚴肅穆地站在紀念碑前,耳邊響起了悲傷感人的樂曲聲,那樂曲唱道:“我的心裏只有你沒有他,告訴你我的情誼並不假,我的`眉毛為了你畫……”聽着這哀婉的曲調,我們全校師生人人都禁不住熱淚盈眶、眉飛色舞。

這時,一男一女兩名同學走到前面,開始朗誦我們漫不精心創作的詩歌:《春春筆筆啊,你在哪裏?》

只聽他們聲情並茂、勾心鬥角地朗誦道:

我對着藍天呼喚,春春啊,你到底在哪裏?

我對着大海呼喚,筆筆啊,你到底在哪裏?

我對着太陽呼喚,春春啊,你在不在這裏?

我對着月亮呼喚,筆筆啊,你在不在這裏?

我對着火星呼喚,春春啊,你究竟在不在這裏呀?

我對着木衞四呼喚,筆筆啊,你究竟在不在這裏?

我對着冥王星呼喚,春春筆筆啊,你倆到底有沒有來到這裏……

緊接着,就是獻花儀式,一個凝結着我們全校師生無情無義的大花籃被敬獻到了紀念碑前,花籃的緞帶上寫着:得成玉米何辭死,願做筆迷不羨仙。

最後,是隆重的玉米幫新成員入幫儀式。我和其他十幾位同學光榮地成為了玉米幫的新成員,我和這些同學們面對着春春和筆筆的塑像站立着,莊嚴地舉起右手宣誓:

我志願加入中國玉米幫,服從春春的領導,遵守春春的決議,保守春春的祕密,時刻準備着為春春貢獻出我的一切。從今以後,生是玉米幫的人,死是玉米幫的鬼,海枯石爛,永不叛幫,如有違反,三刀六洞,願受懲罰,白刀子進去,紅刀子出來……

瞻仰超女紀念碑的儀式終於結束了,我的心情澎湃起伏、七上八下,遙望着春春和筆筆的塑像,我在心中暗暗發下毒誓:春春姐姐和筆筆姐姐,長大後,我一定要成為像你們一樣的人,也站到石碑頂上去。

回到家裏,奶奶正在給菩薩上香。她問我:“拜神回來了?廟裏熱鬧不熱鬧?”我不耐煩地説:“跟你説過多少遍了,我們這不是拜神。真是的,怎麼就是搞不明白?”奶奶受了我的搶白,有些不高興,轉過身去,一邊點香,一邊嘮嘮叨叨地説:“不明白,不明白,我只明白呀,從古至今,凡是人,都要找個神來拜的。”説着,把一束香敬獻到了菩薩面前,而我,則把一幅春春的最新寫真貼到了牆上。

清明節國中作文 篇5

清明節是我國古老的傳統節日,主要以掃墓、燒紙錢等形式寄託人們的哀思。

今年的清明節準備活動從幾天前就開始了,我們一家人忙的簡直是不亦樂乎:爸爸先將大白紙裁成跟印紙錢的刻板一樣大的長方形,然後在印版上刷上紅墨水,再用印版在長方形的白紙上輕輕一壓,就印成了一張張“冥府銀行”的紙錢;媽媽飛快地用金箔和銀箔紙疊着“元寶”,形狀和電視劇裏的真元寶一模一樣;就連沒什麼經驗的我也自告奮勇地參與了進來,跟着媽媽疊元寶,結果弄得一塌糊塗,反給大人幫了不少倒忙。

等到了清明節的下午,爸爸媽媽手提祭祀用的貢品、香燭、白酒以及事先準備的紙錢、“元寶”等,我拿着一把鐵鍬,一齊向姥爺、姥姥的墓地走去。一路上我一會兒追螞蚱,一會兒舉起鐵鍬“斬草除根”,一點兒也沒得閒。等到了山上的墓地,我已經累得氣喘吁吁,汗流浹背了。

墓地裏的荒草足有一米深,只有正對着姥姥墳頭的一平米的地面上的荒草被我們除夕上墳時燒掉了。就在這時,我突然看見就在我們每年焚燒紙錢的這一平米的地面上,一顆顆綠如翡翠的嫩芽破土而出,已有一寸長!我禁不住吟出了白居易的《草》:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”爸爸媽媽開始清掃墓地,擺放祭品,爸爸還用揹簍背了幾揹簍黃土倒在墳頭。遠處傳來有人吆喝牲口的聲音,我循着聲音望去,地裏農民伯伯正在耕種。山間開滿了粉紅粉紅的杏花,雪白雪白的梨花,山坡上到處是嫩綠嫩綠的小草,它們無怨無悔地裝扮着大地,渲染了家鄉。春天真美呀!

“快來給姥爺、姥姥送紙錢!”媽媽的話語將我從遐想中拉了回來,於是我趕緊跪在了媽媽身邊。爸爸先點燃了香燭,然後點燃了紙錢和元寶。媽媽一邊用木棍翻攪,好讓紙錢充分燃燒,一邊對我説:“給姥姥、姥爺説點什麼吧?”我想了想,大聲地説:“姥爺,我知道你是‘飛毛腿’,不過你別搶姥姥的錢。錢多得很,你倆不用省,吃好、穿好、照顧好自己,我們每年都會來看望你們的。”媽媽會心地看了看我。紙錢燒完後,全家人面向墳頭一起磕了三個頭,就起身向山下走去。

今天過得可真有意義。我們全家不僅在大自然的懷抱中暢遊了一趟,而且祭拜了姥姥、姥爺,真是一舉兩得啊!明年的清明節我還要和爸爸媽媽去掃墓。

清明節國中作文 篇6

清明節當天爸媽都值班,我只好呆在家裏寫作業。清明節假期的第二天,姥姥來我家了,我們全家就帶着姥姥出去遊玩。

我們路過106國道,只見這條路上有工人在擴寬公路,車輛川流不息,“狼煙”四起。

我們來到了黃河大堤上,剛一拐到壩頭,我就看到了牧羊人正在放羊。姥姥告訴我,那羊羣里長着又粗又厚的毛的是綿羊,長着又細又薄的毛的是山羊,我聽了似懂非懂地點了點頭。

我們順着大堤觀賞着兩岸的綠楊翠柳,突然我看到了堤根下有一片花海,有粉色的、白色的、紫色的、紅色的……應有盡有。我連忙叫爸爸停車,爸爸靠邊停車後,我攙扶着姥姥走進了百花盛開的花海里,便開始拍照留念。

猛然間,聽到弟弟大喊:“有蜜蜂!”我急忙跑過去,只見爸爸正在那捉蜜蜂,把蜜蜂拿在手裏給我看,我看到蜜蜂的兩隻腳上有兩塊黃黃的東西。我好奇地問:“爸爸,這是什麼東西呀?”爸爸説:“這是蜜蜂採的蜜,我們喝的蜂蜜,就是這個經過消毒加工而成的。”説過還嚐了嚐,我驚訝地問爸爸“好吃嗎”,爸爸説,只有一點點甜還帶着苦澀。我低頭一看蜜蜂還沒死,就央求爸爸把蜜蜂放了。我對爸爸説:“蜜蜂是花叢裏勤勞的園丁,它還會採好多蜂蜜呢,我們不能傷害它,放了它吧!”爸爸聽着我説的有道理,就把蜜蜂給放了。看着獲救的小蜜蜂又飛進了花叢中,我心裏美滋滋的。

我們順着大堤往回走了,走到了蓋着綠地毯的堤坡,見到了一羣小牛犢,我第一次見到了真正的牛,便大聲告訴弟弟:“看看看……那些是小牛犢。”

不知不覺中天色已晚,爸爸又帶我們來到了黃河鐵路大橋,在高高的鐵路橋下,我第一次看到了黃河,頓時讓我想起了“波濤洶湧”、“驚濤駭浪”、“洶湧澎湃”等讚美黃河的成語。黃河岸邊的一棵垂柳,不禁讓我想起了《青海高原一株柳》裏那株柳樹是多麼頑強!放眼望去只有一株柳樹,這株柳樹成了一道獨特的風景線。

夕陽西下,我們不得不回家了……

清明節國中作文 篇7

中華民族歷史悠久,名勝古蹟也是遍佈各處。但是,或許人們都認為長城、樂山大佛、頤和園更令人神往。其實,我們每個人心中都有着一種思鄉情節,都認為不如自己的家鄉。我的心目中,就是最愛生我、養育我的豫北大地——太行山脈之畔。

這個地方雖不甚聞名,但是在我們的周圍也不泛有富含歷史底藴的名勝古蹟。清明節就要到了,於是,在四月三號的早晨,我們學校組織了組織了一次盛大的祭英烈活動。

在隊伍準備就緒之後,我們在老師的帶領下,踏着晨曦的露水徐徐前進。鮮亮的旗幟在空中迎風飄揚,飽含着活力與青春的氣息。

一路上,春風徐徐吹來明媚的陽光撫摸我們的肌膚。似乎萬物生靈能看透我們的內心一般,鳥兒歡快的鳴叫給我們以優美的旋律,花兒綻放花苞為我們增添美麗的環境,樹木張開那粗壯的樹幹向我們表示歡迎。陽光現在已更加強烈,在前進的步伐中,身上顯得微微濕潤。在這和諧的大自然中,我們真正的領略到祖國山河之錦繡,深切的感受到家鄉風光之絢麗。

轉眼,三潭到了,我們陸陸續續進入英烈亭。瞻仰着英烈亭,亭的周圍,山顯得陡峭嶙峋。亭子的欄杆周圍,擺滿了白花。仔細觀察,英烈亭的場面雖壯大,但風吹日曬,英烈亭的柱子已失去了原有的光澤,那一條條裂痕中,寫滿了歷史的滄桑。新團員們在英烈亭下宣讀入團誓言,那鏗鏘的語言震撼人心,一字一句在我們心田中生根、發芽。在這嚴肅而壯大的場面中,我們在英烈亭的周圍獻上了白花,花雖小,卻深切的表示出我們的英雄的敬佩之情。英烈亭前,我們向英烈碑獻上了誠摯的一躬。

禮畢,我們在這鳥語花香的季節向山上進發。

山上的樹木鬱鬱葱葱,桃花開得旺盛而富含朝氣。原本光禿禿的山,此刻被這美麗的景緻襯托出生命的活力。在不知不覺中,我們到了山頂。山頂上葬的是姚家先烈,故而名為姚家墳。不知大家聽説過以前剛正不阿而聞名的姚學瑛嗎?他的家族一直榮寵不衰,大家知道為什嗎?原來一切皆因先祖之墓地是否為風水寶地。

都説姚家墳為風水寶地,如今一看,果然不同凡響、氣勢恢宏。此間羣峯環列、層嶺掩映、清溪流泉、綠柳翠竹映帶左右。近觀“頭枕耬頭山,腳蹬老龍潭。”遠看“三河環繞循氣旺,四周圍屏則地雄。”墳前有兩棵粗壯的松樹,如守護的神仙一般。一棵松樹樹幹向四周張開,為墳墓搭起了一片樹蔭。另一顆樹幹向兩邊張開,彷彿黃山的迎客鬆一般,張開雙臂向我們表示歡迎。看似平常,但令人驚奇的是;它的根部不似其他樹木一樣,反倒像《西遊記》中的人蔘果樹被孫悟空連根拔起時的形狀一樣。根部看似分離,實則藕斷絲連,使人們產生了無限遐想……

因時間有限,我們匆匆瞻仰之後便離開了這裏。我們留下的只有腳印,帶走的只有回憶。這些回憶包含了對家鄉名勝的熱愛與讚美,也像我們心田中的種子,生根、發芽、開花、結果。四季常青,不曾凋零。

這些回憶,會幫助我奮進,將來更好的建設我們美好的家園!

清明節國中作文 篇8

一年一度的清明節到了,大家都忙着準備這東西去祭拜祖先,寄託自己的哀思。我們家也不例外。

四月二日的那天,我們全家起了個大早,換上素色的衣服乘車回老家。夜裏下了雨,早晨天還是陰沉沉的,有些冷。這讓我想一句詩:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”經過兩個多小時的車程,我們來到舅舅家,準備一家老小去上墳今年我們家掃墓與往年有些不同,我們要先給姥姥、姥爺立上一塊用黑色大理石雕刻的墓碑。到了墓地,我們先把碑立上,然後,來的人可真多呀!有大舅一家、二舅一家、三舅一家、四舅一家和大姨一家。哇,算上我們一家一共六家。大家分頭做事我爸和大舅二舅負責清除墳墓周圍的雜草,舅媽們、大姨和我媽在墳前擺上飯菜、水果等祭品,又倒酒又點香。三舅四舅拿着冥錢紙,三五張做一疊的用石頭壓放在墳墓上。等以上這些事兒做完以後,三舅四舅就開始點火燒紙錢了。於是大家你一把我一把地拿過金銀元寶紙,將它投進火裏,火越燒越旺。三舅媽四舅媽口中不停地祈禱:“二位老人呀,祝你們在天堂上生活得幸福快樂,也請您們老人家的在天之靈多保佑子孫後代平安健康,出人頭地,都有出息,讀書的將來考上好的學校......”我也挺來勁,一次次擠進去了,大手筆地投冥幣,每一張面額都是五百萬、一千萬的。天氣還不好,我被嗆到好多次。一會功夫,冥錢燒的差不多了,大家排好隊,整整齊齊地鞠了三個躬,表示祭祀完畢。大舅媽就喊我們過去:“愛吃什麼就隨便吃,陪着老祖宗吃飯會有福氣的。”大家各自拿自己喜歡的食物,我拿了一根香蕉,一邊吃一邊想:“姥姥、姥爺,今天您們的親人看您來了,您們雖然離開了我們,但您們的愛卻留了下來,您們的愛可以照耀着活着的人,這份親情讓我們的心緊緊相連。”

回家以後,感覺每年去掃墓的感覺都不一樣了,可能是長大了吧,以前掃墓是為了好玩,現在看到了大人麼的神情,我也陷入了哀思,思念起那些離去了卻又疼愛我的人。

清明節國中作文 篇9

清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、盪鞦韆、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳,這是因為寒食節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛鍊身體,因此,這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個特別的日子。

清明節,讓人思念,讓人悲歎,令人振奮,這裏藴含着許多先輩們的事蹟,可是,他們卻入土為安,給人們留下來的卻全是思念。清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。又一年的清明節到了,你現在在思念着誰呢?

燕子飛到南方了,可有再飛回來的時候;楊柳枯萎了,可有再發青的時候。可是,我親愛的爺爺,您一去不復返了。您在冰冷的墓地裏已經長眠很久很久了。孫女跟您近有咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法跟您相見。這怎麼會不讓您的孫女在思念中一天天的痛苦,一天天的悲傷,而又惆悵滿懷呢。

記憶中的清明節會讓我想起,我跟爺爺,姐姐的快樂早已蕩然無存了。記得在清明節的時候,爺爺經常會陪我跟姐姐一起去盪鞦韆,而且爺爺經常會給我們講:"鞦韆是中國古代清明節習俗。鞦韆,意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫做千秋,後為了避忌諱,才改之秋千。古時的鞦韆多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。盪鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。爺的話使我跟姐姐感到振奮,所以,從此以後我跟姐姐便每天去培養精神。可是,現在沒有爺爺的清明節,看見這熟悉的景象,我跟姐姐便思念了起來,便心痛起來。有時,我真的想大聲的喊出來,有誰能告訴我,這樣愛孫女的爺爺怎麼就再也回不來了。

透過蒙蒙的雨絲,我又看見了這很熟悉的小山坡,滿山長的都是草,還有五顏六色的花朵。是啊,這一棵棵的樹,讓我感到了無比的親切。是的,小樹就是爺爺帶着我跟姐姐去小山坡上栽的。因為爺爺説過:"清明前後,春陽照臨。春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明節植樹的習慣了。有人還把清明節叫做"植樹節"。植樹風俗一直流傳到現在。所以,每到清明節人們就會提着一棵棵小樹苗去栽。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有着十分重要的意義。"景物依舊,爺爺卻早已不在,畫面再次出現,一個小女孩跟姐姐在前面抬着小樹苗歡快地跑着,這個緊隨其後的老人不正是自己親愛的爺爺嗎?

小女孩跟姐姐聽着爺爺的嘮叨,知道了清明節的習俗僅此而已。可是,粗心的姐姐跟小女孩卻不知道爺爺眼中的憂傷,爺爺是延長自己的生命在給小女孩跟姐姐最後的快樂。

爺爺走了,在思念跟悲傷中,我一天天的長大了。也如此明白,燕子能再回來,楊柳有發青的時候,可爺爺卻不再回來,陪我跟姐姐度過的是長長的思念跟一年一度的清明。

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