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清明節踏青的活動方案(15篇)

清明節踏青的活動方案(15篇)

為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案要怎麼制定呢?下面是小編整理的清明節踏青的活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

清明節踏青的活動方案(15篇)

清明節踏青的活動方案1

活動時間:20xx年xx月xx日(星期六)

活動地點:xx漁水灣休閒山莊

參加對象:中一班的幼兒

一、活動目標:

1、通過觀察春天裏的花、草、樹木等的變化,感受春天的季節特徵,萌發熱愛大自然的情感。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

3、通過活動讓家長進一步瞭解孩子及幼兒園教育活動的開展情況,促進家園同步教育。

4、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往遊樂的機會,增加家長和幼兒之間的交流,從而促進孩子、家長、教師的良好關係。

二、活動準備:

1、活動前教師提前查看地點。

2、提前查詢星期六的天氣預報,請家長給幼兒穿上適宜的服裝。

3、事先通知家長做好相應的準備,並請家長在家對幼兒進行安全教育。

4、教師帶好照相機,創口貼、濕毛巾、衞生紙。

三、活動重點:

1、活動前一天班級教師對幼兒進行春遊安全教育,增強安全防範意識和自我保護能力。

2、本班三位老師全面負責組織好出遊的安全工作,上車之前點名,每個環節前檢查有沒有落隊的家長和確保幼兒安全。

3、活動時要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。

4、遊戲時督促家長和孩子遵守遊戲規則。

四、活動過程:

(一)、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長籤點名。

(二)、帶領家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。

(三)、到達目的地後帶隊老師組織自家長和幼兒一起進行律動熱身。

(四)、律動完後,帶對教師帶領家長和幼兒進行遊戲。

1、遊戲:搶板凳。

2、遊戲:兩人三足。

3、玩幼兒自帶的玩具,如:皮球、風箏等。

4、教師帶領幼兒觀察周邊的花、草、樹、木,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。

五、午餐

六、下午時間幼兒自由活動,教師和家長負責幼兒的安全。

清明節踏青的活動方案2

清明節又稱寒食節,也是我國的二十四節氣之一,我特意為大家整理了關於清明節活動主題範文的相關材料,期望對您的工作和生活有幫忙。

一、活動主題:

緬懷革命先烈,弘揚民族精神

二、活動目的:

為緬懷革命烈士,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大大學生們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神禮貌建設,我規劃與建築工程學院建築學082

班和工管082班聯合舉辦此次掃墓紀念活動。借掃墓之機,回顧歷史,重温歷史。瞭解先烈

的英雄事蹟,聆聽革命傳統是對大學生進行愛國主義教育的有效形式,也是新時期加強和改善大學生思想道德工作的客觀需要。

三、活動負責人:方瀚文創攝意:楊興方瀚文影:陳志傑彭曉龍

文本製作:方瀚文四、活動形式:

為洛陽烈士紀念碑敬獻花圈、為烈士墓打掃衞生、參觀烈士遺蹟紀念館

五、具體資料:

烈士陵園掃墓

六、人員分配:

策劃組:方瀚文楊興宣傳組:竇敬一攝影組:彭曉龍陳志傑

七、活動時間:

20xx年4月5號上午

八、活動地點:洛陽市機場路烈士陵園

九、參加人員:

規劃與建築工程學院建築學082班學生代表,洛陽革命老前輩

十、活動流程:

①召開班委會議討論清明節活動安排事宜

②前去烈士陵園做實地考察,並與陵園預約時間③動員全班同學主動報名,積極參加此次清明節祭掃烈士墓活動④寫一篇碑前演講稿,要求思想深刻,具有愛國熱情,振奮人心

⑤所有參加掃墓的同學於04月05日上午7:00在校門口集合,中午12:00之前回到學校

⑥所有參見掃墓紀念活動的同學,要衷心向烈士鞠躬,獻上鮮花,表達我們對他們的尊敬和緬懷⑦由學生代表作碑前發言⑧由革命老前輩作報告⑨同學們自由清掃烈士墓碑,自由參觀陵園及陳列館

十一、活動經費:

1、鮮花20朵,2元朵,共計40元;2、去往車費,20人,2元人,共計40元

十二、注意事宜:

(一)、活動要求:

①嚴格服從團體安排,不以各種理由私自離隊單獨行動。有事向負責人請假;

②統一佩帶白花;

③路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險的遊戲;

④在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;

⑤互相關心、互相照顧,發揚團體主義精神;

⑥愛護環境,不亂丟垃圾。

清明節踏青的活動方案3

活動時間:

4月2日

活動地點:

四年級一班

活動過程:

(一)利用交流的形式讓同學們知道清明節的由來和清明節的習俗。

(1)清明節習俗

清明節是傳統的紀念祖先的節日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久,據史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。《漢書嚴延年傳》載,嚴氏即使離京千里也要在清明"還歸東海掃墓地"。隨着祖先崇拜和親族意識的越來越發達和強固,遠古時代沒有納入規範的墓祭,也歸入了"五禮"中:"士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式。"朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩:"南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。"民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有"三月裏來是清明,桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙,我家墳上冷清清。"唐代杜牧的名句:"清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。"這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

(2)祭掃烈士墓

清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。

(二)讓同學們體會幸福生活來之不易。

1、小組內交流班會體會。

2、指名讓學生體會,及時表揚説得好的同學。

3、引申:

當我們在生活中遇到歹徒、小偷、壞人的時候,我們應該怎麼做呢?是不是能像革命先烈那樣捨身為人呢?我們能不能非常機智的與歹徒等做鬥爭呢?你都有哪些機智的方法與同學們分享呢?

4、作業:利用假期得時間跟自己的父母去祭掃先祖、參加植樹活動,為祖國添綠色。

(三)師生總結。

今天,在《清明時節憶先烈》的主題班會中,我們同學既瞭解了清明節的一些知識,又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事蹟。我們都不應該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發揚先烈們的革命精神,在今後的學習和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做貢獻。

清明節踏青的活動方案4

活動目的:

1、瞭解烈士事蹟,培養愛國主義情感。

2、瞭解家鄉歷史,樹立為家鄉建設努力學習的志向。

活動過程:

(一)我們在幸福成長(3月26—4月2日)

1、各班通過各種途徑瞭解一位烈士的故事:看電影、讀故事等。

2、紅領巾廣播站播放革命歌曲。

3、4-6年級同學親手扎一朵小白花。

(二)掃墓(4月3日上午)

1、祭掃烈士墓。

(1)默哀

(2)獻花圈

(3)致悼詞

(4)宣誓

我們以紅領巾的名義宣誓:在少先隊的帶領下,我們決心做到,文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。

(三)參觀烈士紀念館

(四)尋找家鄉的美好春天——踏青活動(4月3日下午)

活動要求:

1、強調安全第一,杜絕安全事故。

2、文明、紀律教育加強。

3、守時,按時間要求集合、活動。

清明節踏青的活動方案5

一、活動設想:春暖花開,陽光明媚,萬物復甦,在這春遊踏青的好時光,為了豐富學生的校外生活,鍛鍊同學們的社會實踐能力,我校少先大隊計劃組織“清明節踏青”活動,為確保活動安全,感受家鄉春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數,特制訂踏青活動方案:

二:時間安排: 20xx年4月4日,下午2:00出發,4:00返校。

三、參加人員:4--6年級師生.(有身體不適的同學不參加)。

四、活動地點: 西山

五、活動內容: 1、走出校園,讓學生感受大自然。 2、踏青、 放風箏展演。

六、活動安排

1:40---2:00 在學校集合出發。

2:00---2:40 徒步一路觀賞春景。

2:40---3:30 山上觀賞、休息、拍照。

3:40---4: 20 返回學校.

七、活動注意事項:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2、遊玩安全:

(1)不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意行走文明,不亂散離隊伍。

2、在遊玩過程中要注意衞生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衞生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧。

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、在遊玩過程中做到文明、安全。

八、活動建議:

2、同學們可根據情況自帶一些水、零食等。

3、各班主任派同學對本班活動進行攝影寫作。要把學生最美麗的笑臉留下,成為今後永久的記憶。

4、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋,戴太陽帽。各班要打隊旗。

6、審查學生身體情況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

8、活動結束後,各班同學要寫一篇作文,記錄自己的真實感受,假期結束返校時上交。

九、活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則。

1、師生在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯繫,視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。

2、交通事故處理:.有嚴重受傷即刻撥打120、110,並立即組織搶救。 迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,或緊急處理後送醫院。保護好現場,指揮師生撤離至安全地點檢查、診治。

XXX

20xx年4月

清明節踏青的活動方案6

一、活動目的

1.讓學員理解踏青的意義。

2.學會古詩《蘇堤清明即事》,並知道意思。

3.學會觀察和總結春天的景色。

二、活動準備

幻燈機、幻燈片等。

三、活動過程

藉助幼燈,進行下列活動:

1.回憶春遊的情景。

讓幼兒自己總結初春的景色,並用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天裏,有花、有草還有小鳥。春天裏,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等。

2.給學員介紹今昔踏青、春遊故事。

(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”

(2)李白春遊,吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明,一大早,姑娘們便三個一夥,五個一羣,湊了掛麪、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然後燒火煮麪條。做好後,再往鍋裏仍些用秫秸製作的女工用品、然後分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東昇,她們就到麥田裏“踏青”,據説:“清明踏了青,不患腳疼病。”

3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春遊景象的:“梨花風起正清明,遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發幼兒想象古人春遊時的熱鬧景象。

4.仿編兒歌:“春天來”。

指導學員用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水 嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

四、相關詩詞

【宋】秦觀 好事近·夢中作

春路雨添花,花動一山春色。

行到小溪深處,有黃鸝千百。

飛雲當面化龍蛇,夭矯轉空碧。

醉卧古藤陰下,了不知南北。

【宋】歐陽修 阮郎歸·南國春半踏青時

南園春半踏青時,風和聞馬嘶。

青梅如豆柳如眉,日長蝴蝶飛。

花露重,草煙低,人家簾幕垂。

鞦韆慵困解羅衣,畫堂雙燕歸。

【清】曹雪芹 杏簾在望

杏簾招客飲,在望有山莊。

菱荇鵝兒水,桑榆燕子樑。

一畦春韭綠,十里稻花香。

盛世無飢餒,何須耕織忙。

清明節踏青的活動方案7

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼少兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想,瞭解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。

一、活動目的:

1。大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利於孩子的身心發育。

2。大自然是一座知識寶庫,孩子置身於大自然中可以學到無數的知識,激發孩子的好奇心和探索的願望。

3。春暖花開季節,大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悦,充分領略大自然的春景,而且還可以培養孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

二、活動時間:

4月2日——4月4日

三、活動安排:

幼兒組:和春姑娘對話

幼兒組本着以愛護花草數目的主題,老師教導班裏的孩子要愛護花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己製作的“愛的卡片”。 一路嬉鬧聲源源不斷,他們發現了春天的氣息。

感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的祕密,增強幼兒體質,促進幼兒身心健康發展,感受着這春季帶來的快樂心情。

少兒組:賞花遊春插柳忙

少兒組的孩子們通過到户外賞花、插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。欣賞着這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶着親手摺疊的一隻只紙鶴翩然起舞,把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護地球媽媽,”孩子們將尋找着春天的腳步,觀賞公園裏的各種花,分享着這綠色帶給他們的快樂。

少年組:放飛心情和希望

通過孩子們帶來的風箏,在和老師們一起放飛的同時,。讓孩子們瞭解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風箏的興趣,增強孩子們的活動能力。讓孩子自己總結初春的景色,並用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天裏,有花、有草還有小鳥。春天裏,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。

注:

1、各班可以參照方案,結合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。

2、做好踏青的準備工作。( 踏青前應和孩子商量到什麼地方去,最好選擇春季景象特徵比較明顯的地方)。

3、踏青過程中要對孩子進行啟發提問,讓孩子發現大自然的美,發現春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題:“春天到了,樹上、地上有什麼變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什麼變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助於培養其觀察能力。

4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時,應讓其適當地休息,補充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動,也應注意運動量,不能讓孩子過度疲勞。

5、踏青結束時,應和孩子進行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助於發展其口語表達能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識,如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助於培養孩子的動手能力和藝術素養。

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清明節踏青的`活動方案8

一、活動目的:

號召同學們時刻銘記烈士們為國家獨立和民族解放而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;藉此培養學生的愛國主義情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神和大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

二、活動地點:好生鎮八里河烈士陵園

三、活動時間:20xx年4月2日下午

四、參加對象:七年級師生

五、活動程序:

1、4月2日下午13時50分在學校樓前廣場集合,14時出發;

2、到達烈士陵園並整隊;

3、學生代表向紀念碑敬獻花圈;

4、全體肅立,向革命先烈默哀;

5、全體師生向革命先烈三鞠躬;

6、請老黨員、老軍人講革命先烈的英雄事蹟和故事;

7、共青團員代表獻詞;

8、學校領導講話;

9、宣誓;

10、列隊瞻仰烈士墓,獻上自做的小白花表達敬意;

11、祭掃烈士墓儀式結束,整隊返回。

六、活動要求及注意事項:

1、列隊集合和活動結束均要清點人數,指定一名體育教師負責整隊。

2、七級部所有任課教師參加,非班主任教師分至各班,協助班主任組織學生、維持秩序,保證學生安全。

3、班主任做好學生的活動紀律教育、交通安全教育,遇事及時上報。

4、各班在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服。每人帶一朵自制小白花。

5、掃墓期間,全體師生須嚴肅認真,不喧譁,不嬉戲,不追逐,不吃零食。

6、回來後將活動感想形成文字,各班擇優上交五篇活動感想參評。

清明節踏青的活動方案9

一、活動形式:半日遊

二、活動時間:

大班:XX年4月13日上午

中班、蒙班:XX年4月13日下午

小班:XX年4月14日上午

三、活動地點:XXX公園

四、活動目標:

1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節更替產生的變化。

2、增強幼兒的集體意識,增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。

3、通過分享活動,讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。

五、前期準備:

1、召開家長委員會,徵求家長意見是否組織春遊

2、園方組織老師提前勘探場地

3、春遊前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

4、成立應急小組:

組長:XXX

副組長:XXX

組員:家委會成員

職責:1)指揮有關教師到達指定位置

2)安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作

3)提前準備好應急藥品(創可貼、繃帶、藥品、水)等。

4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

5、活動注意事項:

1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點

2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯繫

3)在老師組織幼兒遊戲時,請家長不要遠離活動場地

4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師

5)各班老師帶好垃圾袋以便活動後打掃場地

六、活動內容

1、遊園活動:通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。

2、遊戲活動:通過親子游戲、趣味遊戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。

3、美術活動:通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。

4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學會分享,體驗分享帶來的樂趣。

清明節踏青的活動方案10

清明掃墓是中華民族敦親睦族、行孝品德的具體表現,清明節因此也成為全球華人的重要節日之一。不少海外僑胞、華裔,都有清明回鄉掃墓的習慣,以示不忘先人,不忘故土的愛國之情。我們緬懷先人,祭祀先祖。

清明節的記憶:植樹,燒紙錢,掃墓和拜祭。可隨着世界的發展和人們思維的不斷變化,清明節的形式也得到改革和創新,現在的清明節不僅僅是掃墓和拜祭還有在網絡上寫紀念文字或為親人點一支紅燭,獻一束鮮花,放一首歌曲;不起墳冢,不立碑碣,不留標誌,提倡骨灰撒散,種植紀念樹。這更加有利於創設文明的環境,提供相關的保障,也有利於綠色保護

一、活動名稱:

清明節“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”活動和校園“網上祭奠”活動

二、活動主題及目標

主題:“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”與“校園踏青”

目標:1.號召團員們時刻銘記烈士們為民族解放和國家獨立而不畏犧牲的英勇事

跡,倡導團員青年向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;培養當代大學生的愛國主義精神;加強愛國主義教育,引導廣大團員青年朋友們樹立正確的世界觀。

三、活動時間:

**年4月3日7:40-16:00和**年4月3日19:30-21:00

四、活動地點

**烈士陵園和**學院的儒學堂

五、活動對象

**學院B11工商管理3班和學院董事長**先生

六、活動安排

1、4月5日7:30在學院正門集合,8:00準時出發

2、9:00到達烈士陵園,由主持人(人員待定)介紹**革命烈士陵園的相關情況及在此參觀的路線和在不同地點要舉行的活動。

3、9:10到達革命烈士悼念廣場,與其他掃墓團體對革命烈士敬獻花圈並全體默哀1分鐘。

4、9:30默哀之後,團體進入革命烈士陵園烈士墓區,由主持人介紹部分革命烈士(王盡美、鄧恩銘等)的英雄事蹟,在此期間同學們可以向革命烈士獻花,並在英雄亭下合影留念。

5、10:00參觀紀念館中的陳列;回顧歷史,瞭解革命英烈的事蹟, 6、15:10在革命烈士悼念廣場集合返校。

7、回校後每人務必寫一份活動報告(心得) ,由記者部負責收稿,並予以評選優秀稿件向商院學報推薦。

清明節踏青的活動方案11

一年伊始,春風拂面,萬物復甦,大地回春。春天的xx,綠草茵茵,山花爛漫,萬紫千紅鬥芳菲,把景區裝扮得五彩繽紛。為了讓都市人遠離城市喧囂和污染,迴歸自然,品味綠色,xx國家森林公園將舉辦第七屆旅遊踏青節。方案如下:

一、時間:

20xx年4月16日至5月1日。

二、地點:

xx國家森林公園。

三、活動的主題和口號:

踏青、健身、環保、紅色之旅,

四、主辦單位:

xx旅遊局、xx林業局、牟平區人民政府。

五、承辦單位:

xx國家森林公園管理處、牟平區旅遊局、煙台異隆策劃公司。

六、協辦單位:

煙台天天漁港有限公司、牟平廣電局、牟平農機。公司、聯通牟平公司、人保財險牟平支公司、煙台日報、煙台晚報、煙台晨報、煙台電視台。

七、活動內容

1、開幕式。16日上午9:30在泰礴頂景區舉行。請市委、市人大、市政府、市政協領導和有關單位領導出席。

2、踏青賞花。迎春、連翹、野杜鵲、玉蘭、桃花相繼怒放,絢麗奪目,遊客身臨其間,其樂融融。

3、尋寶。寶物有:電腦、電視機、手機、VCD、自行車、電子鐘、手錶、傘等,用卡片形式埋設在各景區,遊客尋到卡片直接到指定地點領取。寶物。

4、森林氧吧。走進氧吧,別緻的帳篷,温情的吊牀,吸着豐富的負氧離子和植物芳香氣,品氧清肺,靜心調神,強身健體。

5、科普之旅。xx是全國青少年科技教育基地。有植物1000多種,天然生態博物館,是認識自然的大課堂,建成的蝴蝶展館對外開放。

6、保健之旅。挖綠色野菜,吃綠色大餐。有野菜40多種搬上餐桌,無化肥農藥、無毒無公害,味道鮮美,營養豐富。對減肥、美容、防癌均有特效。

7、水上樂園。無染寺、泰礴頂等景區配有遊船、橡皮船,划船比賽、情侶聊天,刺激浪漫。

8、登山健身。領略春天浪漫生活,觀賞大自然鬼斧神工組合的美不勝收畫卷。登膠東屋脊泰礴頂、九龍池、遊無染寺萬米大峽谷,猶如置身仙境,世外桃園,美景令人陶醉。

9、尋古探幽。全真教祖庭煙霞洞、嶽姑殿。

10、紅色之旅。xx是膠東紅色旅遊的精品線路,是老革命根據地,《苦菜花》等三花發生地,電影外景拍攝地。無染寺景區有11.4米的指揮部遺址,游擊隊大隊長於德水養傷洞等。嶽姑殿景區有中共膠東特委會議舊址。

來吧,朋友,春遊踏青好去處xxxxxx!

清明節踏青的活動方案12

一、活動背景:今天的我們學習任務重,休息時間較少,加上網絡無聲的誘惑,許多同學在週末節假日更多地選擇宅在寢室,忘記了鍛鍊身體,忘記了走出校門。又是一年春好時,為了豐富同學們的課餘生活,讓同學們可以親密接觸大自然,欣賞春天的美景,愉悦身心,也鍛鍊同學們的意志力。儲建社團聯與能動1401.1402班決定共同組織户外踏青活動。

二、活動主題:放下手機,親近自然

三、活動時間:20xx.4.5

四、活動地點:小珠山景區

五、活動對象:能動1401、1402班全體,儲建社團聯成員以及願意參與活動的全校師生

六、活動流程:

(一)前期準備:

1、各負責人開會討論活動細節。

2、進行活動前期宣傳,包括張貼海報,懸掛橫幅,向同學們發放傳單等方式向同學們宣傳此次活動,吸引他們參加踏青活動。同時利用微博微信等新媒體平台擴大活動的影響力。

3、各小組負責人提前攀登,確定踏青路線。

4、向準備參加活動的同學講解安全注意事項。

(二)活動期間:

1、八點創造太陽集合,乘坐公交直到小珠山。

2、小珠山腳下進行“撕名牌”活動,增進同學間的感情,調動同學們的熱情,為此次活動寫下好的開始。同時,各小組負責人收集學生證購買門票。

3、野外用餐。自帶食物,小組用餐。

4、爬山。11點,開始爬山,以小組為單位互相鼓勵互幫互助共同爬山。

並由有户外運動經驗,身體素質較好,安全責任意識強的學生骨幹擔任組長負責整個小組的安全工作。這是一個漫長的過程,一步一步走進自然,遊山玩水,放鬆自我!

5、集合清點人數,進行活動總結,帶回。

(三)後期宣傳:活動過程中注意保存影像資料,後期主要利用網絡平台進行宣傳。包括向新聞網,薈萃青年等網站進行投稿,利用微博進行宣傳等。

七、經費預算:

注意事項:

安全:相關負責人時刻注意,防止隊員掉隊,禁止到危險地方攀爬、拍照:活動過程中,參與人員禁止用力過大,撞傷他人,導致他人摔傷、扭傷。(提醒:為防天氣突變,帶好雨具,備衣服;女生禁止穿高跟鞋;全體儘量着運動裝)

(負責人:張姍姍,禹芳秋,劉西國,張昊,姜博琳)

清明節踏青的活動方案13

活動目的:

1、通過這次主題班會,希望學生作為一個炎黃子孫能全面正確的瞭解清明節,深切感受清明節的文化內涵,積極的過一個有意義的清明節。

2、通過這次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。繼承先烈遺志,發揚革命精神,珍惜現在的美好生活。

3、使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防範意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生。

活動過程:

一、活動導入

1、同學們,有一首詩想必大家都很熟悉,清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

2、杜牧的這首詩提到了我國一個很重要的傳統節日——清明節。清明,既是我國的二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祀節日。

3、清明節至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,灑下一壺熱酒,聊表思念之情,也會在烈士墓前,獻上一束鮮花,表達對先烈的感激之情。

4、我國為清明節特別設定了假期,表示對節日的重視,不久前,清明節被列入非物質文化遺產。下週我們將迎來今年的清明節,讓我們一起更深入地瞭解它,爭取在節日裏過的更有意義。

二、清明節知識

咱們班裏有很多小研究員呢,他們蒐集了清明節習俗的資料,大家一起來聽一聽。

1、清明節要盪鞦韆。

2、清明要踢蹴鞠。

3、清明一定要去踏青。

4、清明也要放風箏哦。

清明節踏青的活動方案14

一、活動名稱

銅仁市實驗幼兒園中二班“擁抱大自然,讓孩子快樂成長!”踏青親子活動

二、活動時間

20xx年3月28日

三、活動地點

銅仁市六龍山翠竹養生休閒山莊

四、參加人員

銅仁市實驗幼兒園中二班師生及家長(自願報名參加)

五、活動目的

開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要性。通過活動增進家長與孩子,孩子與孩子之間的交流和信任,培養孩子動手動腦和人際交往能力,幫助孩子樹立團結協作、勇於拼搏的精神,促進孩子身心協調健康發展。

六、活動流程

08:30 在大明邊城演藝廣場集合:1、孩子為自己的家庭編號抽籤,工作人員為每位家庭貼上相對應的數字(家庭編號與車輛編號一致),表示其為“某”號庭;2、所有參加活動的家庭在簽名旗上簽名;3、全體成員與簽名旗一起大合影;

09:00 出發前往六龍山翠竹養身休閒山莊;

10:00 在山莊工作人員的帶領下竹林小道漫步(山中尋寶),呼吸大自然的新鮮,沐浴天然大氧吧;參觀兔子飼養場,與爸爸媽媽一起餵食兔子,聽工作人員講解與兔子相關的知識和小白兔做好朋友;

11:30 返回翠竹山莊廣場,找到與自己家庭編號相對應的工作台(桌子),孩子與家長一起包餃子(儘量讓孩子自己學着包,每個家庭包40個),包好後送到指定的地方煮制。

12:00 中餐(食用自己包的餃子)。

13:00 親子游戲

遊戲一:我是頂樑柱(爸爸與孩子一起完成)

遊戲方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢着地做俯卧撐,時間一分鐘,做得最多着勝利。

遊戲二:全家樂翻天(媽媽與孩子一起完成)

遊戲方法:媽媽與孩子面對面手拉手,孩子的腳踩在媽媽的腳面上,跟着音樂隨意舞動,當音樂停止就立馬站到事先準備好的報紙上,腳板不能超出報紙面,超出則被淘汰,如果第一輪沒有淘汰的,則將報紙進行對摺,以此類推,直到有家庭出局,堅持到最後的家庭為勝。

遊戲三:貼鼻子

遊戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位臵即獲成功。 遊戲四:我愛爸爸媽媽

遊戲方法:爸爸媽媽各自脱下一隻鞋子放在指定的地方然後在指定地方座成一排,哨聲吹響後孩子們由指定的地方跑至放鞋處拿出自己爸爸媽媽的鞋子跑到爸爸媽媽跟前,並幫爸爸媽媽把鞋穿上,沒有穿錯且最快的勝出。

特別説明:本親子比賽活動分兩輪(暫定,可根據實際參加的家庭數量而定,第一輪比賽勝出的進入第二輪同樣項目的比賽,最終每個家庭,每個項目各取一名勝利者並頒發獎品與活動紀念品,其他未獲獎的家庭頒發活動紀念品)。

14:30 我們一起學習(本活動自由進行)

孩子和爸爸媽媽一起學騎竹馬、滾鐵環或到菜園認識各 種蔬菜瓜果。

15:30 舉行頒獎儀式:

第一、請郭老師組織小朋友們表演一個集體歌舞節目 第二、請鄧老師講話

第三、請主持人公佈比賽結果並頒獎

第四、合影

16:00 帶領小朋友收拾活動現場垃圾,培養環保意識。 17:00 晚餐

18:00 返回銅仁,結束愉快的踏青活動。

七、活動組織機構

主辦:XXX幼兒園中二班家委會

承辦:XXX旅遊文化發展有限公司

八、具體工作安排:

(一)由中二班家委會負責徵求家長意見,擬定活動方案、活動報名事宜及組織聯繫工作;

(二)由貴州合天下旅遊文化發展有限公司負責活動策劃、場地聯繫、食材、獎品和遊戲道具準備、遊戲組織、攝像等工作;

(三)活動本着精打細算、力求實效、各自負責的原則,由中二班家委會負責與承辦單位合天下旅遊公司商定活動經費預算之後,按照成人68元/人,小孩40元/人向各位參加活動家庭收取活動經費。

(四)交通方式主要採取自駕遊形式。由中二班家委會統計參加活動的私家車數量與實際人數之後,採取拼車與租車方式解決。(費用另算)

(五)為做好活動安全保障工作,確保活動圓滿完成,請參加活動的家長務必加強安全防範意識,負責帶好小朋友,禁止小朋友去河邊玩水和與其他小朋友打鬥,防止出現小朋友走失、受傷等意外事故發生。

(六)活動時間如遇天氣原因順延。

  二〇xx年三月二十四日

清明節踏青的活動方案15

一、活動目的

清明節是中國人繼春節後重大的節日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有着很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節。

二、具體活動方案如下

1、文化探尋:蒐集資料,瞭解清明文化

我國傳統的清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣温升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

1、清明節的由來

2、各地的清明節習俗

3、有關清明節的傳説、故事

4、瞭解清明期間的各種春遊活動

5、學生自己蒐集整理、調查分析資料,瞭解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。

6、各中隊利用週四下午課外活動時間,網上學習有關清明節的相關知識和各種習俗,並且選取一位英雄人物(民族英雄、優秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等),展開調查,可以採用查閲書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,瞭解英雄的生平事蹟,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級裏開展“憶先列”故事會或詩歌賞析會。

7、組織學生觀看愛國主義教育影片,通過觀看影視片,瞭解英雄事蹟。

8、誦讀一篇介紹清明的詩篇或自己寫的有關清明的文章。

《清明》

(唐)杜牧

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

《途中寒食》

(唐)宋之問

馬上逢寒食,途中屬暮春。

可憐江浦望,不見洛橋人。

北極懷明主,南溟作逐臣。

故園腸斷處,日夜柳條新。

《寒食》

(唐)韓翃

春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

9、開展節前教育,要求隊員們在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展清明節風俗體育活動,如:盪鞦韆、踏青、放風箏等活動。並要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

標籤: 踏青 清明節 方案
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