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【推薦】清明節主題班會

【推薦】清明節主題班會

在現實學習生活中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會能充分發揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受薰陶,從而提高綜合素質。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?下面是小編精心整理的清明節主題班會,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【推薦】清明節主題班會

清明節主題班會1

教育目標

1、認知目標:通過班會,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。

2、情感目標:通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標:通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

班會過程

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠於地下。

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峯巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。

女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男:今天,我們在這裏以革命的名義想想過去。

女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

男:松濤陣陣,那彷彿是先烈們發出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!

女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

男:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心裏的紀念碑卻永遠屹立。

女:我們不會忘記,我們怎能忘記!

男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

(一)、瞭解清明節

1、清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式及國外清明節。

讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨着網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

(二)、學會去愛

1、故事 《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就後想到誰?如果是你,你是怎麼想的?

漢高祖劉邦在功成名就後想到的是自己的父母、祖宗。身體髮膚受之父母,

只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

2錄象片段:解放戰爭

為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了後代,用血肉築成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

4、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》

學生明理:我們會完成你們未完的遺願,努力學習,將來使我們祖國更富強。

附:

(1) 清明節習俗

清明節是傳統的紀念祖先的節日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久,據史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。《漢書 .嚴延年傳》載,嚴氏即使離京千里也要在清明'還歸東海掃墓地'。隨着祖先崇拜和親族意識的越來越發達和強固,遠古時代沒有納入規範的墓祭,也歸入了'五禮'中:'士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式。'朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩:'南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。'民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有'三月裏來是清明,桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙,我家墳上冷清清。'唐代杜牧的名句:'清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。'這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

為什麼要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,有否狐兔在穿穴打洞,會否因雨季來臨而塌陷,所以要去親臨察看。在祭掃時,給墳墓剷除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。至於祭掃的日期,各地風俗不同,有的是在清明節的前十天後十天;有的稱'前三後三';有的在清明前後逢'單'日舉行;有些地方掃墓活動長達一個月。

(2)祭掃烈士墓

清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。

班會效果:通過本次班會,同學們對清明節有了更深的認識,知道我們今天的幸福生活來之不易,懂得了要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

清明節主題班會2

活動目標:

1。知道清明節的來歷以及一些習俗。

2。通過教育,讓學生感知今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。

活動過程:

師:今天,我們在這裏舉行“清明節”主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收穫,也預祝你們的班會獲得成功!

1。出示《清明》古詩

師:同學們,你們知道今年的4月5日是什麼節日嗎?

師:對,那天是我們一年一度的清明節。清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。説起清明節的來歷,我們就會想起一個人——介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。

2。清明節習俗的介紹

(1)到了清明節,最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久,據史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

何因故要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓剷除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。

(2)清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火。掃墓,還有踏青。盪鞦韆。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛鍊身體。此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。

我主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜裏在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據説這樣能除病消災,給自己帶來好運。

3。詩歌朗誦《英雄讚歌》

鮮花像燦爛的火把燃燒在眼前……

五星紅旗像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……

面對莊嚴的墓碑我們心如潮湧

面對先烈的英靈我們熱淚盈眶……

耳邊,彷彿還震盪着激烈的槍炮聲

眼前,好像還瀰漫着戰鬥的濃濃硝煙……

永遠不會忘記身先士卒,革命志士逞英豪

永遠不會忘記力戰頑敵,一片丹心照乾坤

一個聲音高喊着勇往直前,戰鬥不息……

是你們使天空變得晴朗高遠

是你們使大地變得瑰麗斑斕

是你們使陽光變得燦爛輝煌

是你們使春風變得和煦温暖

高亢的國歌在耳邊響起鮮豔的國旗在空中飄揚

聽,革命先烈鮮紅的熱血

清明節主題班會3

一、設計背景

《兩綱》要我們充分利用校園文化建設載體,營造民族精神教育的良好氛圍。利用清明、端午、中秋、重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華的民俗風情和傳統美德。增強珍惜生命的意識和態度,並獲得一定的自我保護的能力。

在信息技術高度發展的今天,由於缺少了相互間的拜訪與真誠的交流,人與人之間的關係逐漸淡漠,再加上獨生子女問題越來越嚴重,所以我們的孩子都以自我為中心,他們愛的人只有自己,同時由於大人的溺愛,缺乏自我保護能力,因為大人對他們的要求唯有讀書。通過這次主題活動希望能給予他們指導和幫助,讓他們知道要“愛吾老及人之老,愛吾幼及人之幼”,懂得珍惜生命。

二、教育目標

1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。

2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。通過小品、真實事件的討論,知道網絡遊戲威脅着我們生命,我們要學會保護自己,珍愛生命。要有一顆寬容的心,就會減少許多麻煩,社會才能更和諧。

3、行為目標:通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會,遠離遊戲 。

三、課前準備

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下感受《在墳前》。

3、錄象片段:解放戰爭

4、小調查:家鄉的清明節

四、教育過程

(一)、瞭解清明節

1、引入欣賞《清明上河圖》

2、知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式及國外清明節。

讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨着網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

(二)、學會去愛

1、故事 《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就後想到誰?如果是你,你是怎麼想的?

漢高祖劉邦在功成名就後想到的是自己的父母、祖宗。身體髮膚受之父母,只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

2、交流作文:《在墳前》

3、錄象片段:解放戰爭

為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了後代,用血肉築成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

4、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》

學生明理:我們會完成你們未完的遺願,努力學習,將來使我們祖國更富強。

所以我們要珍惜生命的每一天。因為世界上唯一買不到的藥就是——後悔藥。些力所能及的家務、小事,多去換位思考,就能給人帶來快樂,同時自己也快其實,生活很平凡,愛很簡單,只要我們能心中裝着他人,多為別人着想,做樂。

談談你以後怎樣愛父母、愛同學。

5、結合我們的生活實際,我們該如何珍愛生命。

通過討論:知道不玩水、不玩火、不玩電;不亂穿馬路;不做危險遊戲。

6、誦讀和清明節相關的詩句,加強感性認識。

五、教師總結:好好學習、好好生活、好好珍惜現在的一切,就是對逝去的親人最大的慰藉!最後隨着歌曲《清明的月》,結束這次主題教育活動。

清明節主題班會4

活動目標:

1.知道清明節的來歷以及一些習俗。

2.通過教育,讓學生感知今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。

活動過程:

師:今天,我們在這裏舉行“清明節”主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收穫,也預祝你們的班會獲得成功!

1.出示《清明》古詩

師:同學們,你們知道今年的4月5日是什麼節日嗎?

師:對,那天是我們一年一度的清明節。清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。説起清明節的來歷,我們就會想起一個人——介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。

2.清明節習俗的介紹

(1)到了清明節,最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久,據史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

為什麼要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓剷除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。

(2)清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火。掃墓,還有踏青。盪鞦韆。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛鍊身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。

主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜裏在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據説這樣能除病消災,給自己帶來好運。

師:今天,在《清明節》的主題班會中,我們同學既瞭解了清明節的一些知識,又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事蹟。我們都不應該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發揚先烈們的革命精神,在今後的學習和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做貢獻。

清明節主題班會5

一、班會背景

即將到來的清明節是中華民族的一個重要的傳統節日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊遊踏青的好時光。清明節這個中國傳統節日被已列入國家級非物質文化遺產保護名錄,還列入法定國家假日,這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而,青少年學生雖然熱切期盼小長假,但據我的初步調查不少青少年學生,對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為這是封建迷信,而掃墓則出遊的幌子,至於清明節的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。

二、班會目的

1、通過班會,讓學生對我國的傳統節日——清明節有具體、詳細的瞭解。

2、通過這次班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利於青少年對孝悌、慎重、追遠、民德歸厚的理解和昇華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發揚革命精神,珍惜現在的美好生活。

3、通過這次班會,增強學生對傳統文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

三、準備

1、清明節習俗活動片段,愛國電影(淮海戰役)片段、愛國烈士圖片等等。

2、蒐集整理清明節有關知識、資料、圖片等。

四、班會過程

(一)利用交流的形式讓同學們知道清明節的由來和清明節的習俗。

引導學生介紹清明節的由來

相傳春秋戰國時代,晉獻公的妃子驪姬為了自己的兒子奚齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟垂耳,為了躲避禍害,流亡逃走。在流亡期間,垂耳受盡了屈辱。原來跟着他一起出奔的臣子,大多陸陸續續地各奔出路了。只剩下少數幾個中心耿耿的人,一直追隨着他。其中一個交介子推。又一次,垂耳餓暈了過去。介子推為了救垂耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了就送給垂耳吃。十九年後,垂耳回國做了君主,就是註明春秋五霸之一晉文公。

晉文公執政後,對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上差人去請介子推上朝受賞封官。可是,差人去了幾趟。介子推不來。晉文公只好親自去請。可是,當晉文公來到了介子推家時,只見大門緊閉。介子推不願意見他,已經揹着老母躲進了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒有找到。預示,有人出了個主意説,不如放火燒山,三面點火,留下一方,大火起時介子推會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山,孰料大夥燒了三天三夜,大大火熄滅後,終究不見介子推出來,上山一看,介子推母子倆抱着一棵燒焦的大柳樹已經死了。為了紀念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,並把放火燒山的這一天定為寒食節,曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。

讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨着網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

(二)清明節的古老風俗

1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,於是就有了各項野外健身活動。

(1)放風箏,把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據説這樣能除病消災。

(2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊遊的大好時光。我國民間長期保持着清明踏青的習慣。

(3)鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種遊戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。

(4)這是中國古代清明節習俗。鞦韆,意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,後為了避忌諱,改為鞦韆。古時的鞦韆多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

(5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節,人們為了防止鬼的侵擾迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力,俗話説:“有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活,插到哪裏,活到哪裏,年年插柳,處處成陰。

(三)清明節除了這些古老風俗外,它還是一個紀念祖先的節日,主要的紀念方式是掃墓。關於掃墓,你知道多少?

清明節主題班會6

各位領導、老師、同學們:

大家上午好!今天是清明節,我們懷着無比崇敬的心情,坐在這裏舉行“弘揚革命傳統精神、緬懷祕書工作”的主題班會,深切緬懷革命祕書工作的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰他們的在天英靈。憶往昔,在血雨腥風的戰爭歲月裏,中華大地上眾多英雄兒女拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,捨身取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇,為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。他們是我們世世代代中華兒女的光榮和自豪,是永遠值得我們崇敬和愛戴的楷模!看今朝,我們要繼承革命祕書工作的遺志,以他們為榜樣,從我做起,從現在做起,大力弘揚新時代精神,解放思想,始終保持與時俱進、奮發有為的精神,把銀都實驗學校建設成為“校風正、教風正、學風正”的品牌學校。望未來,我們要以革命祕書工作為實現共產主義遠大理想而不畏艱難、勇於獻身的革命精神鼓舞鬥志;以他們為了民族的獨立解放前仆後繼、不怕犧牲的進取精神堅定信念;以他們為了實現廣大人民的根本利益不求索取、一心為民的奉獻精神教書育人、努力學習。

我希望,在新的歷史時期下,我們要以黨的十八大精神為指導,銘記我校“明德、勵志、博學、尚行”的校訓,樹理想、立大志,努力拼搏,發奮進取,為中華民族的偉大復興而作出每個人應有的貢獻!謝謝大家!

清明節主題班會7

1.比賽爬台階。一般烈士紀念碑都建在最高出,上去有很多台階,可以比賽爬台階。名字叫:看誰能最快走近烈士。

2.做紙花比賽。買幾卷衞生紙,幾把剪刀,幾根細線。先做幾個樣品,將大家分幾組,發給大家工具和樣品,比賽做紙花。

3.大家站在紀念碑前一起唱一些革命歌曲

4.將做好的紙花,大家動手一起繫到紀念碑周圍的樹枝上。

讓大家坐在一起唱一些革命歌曲 最好你們班能排一些與革命有關的小品、相聲之類的。

列隊來到紀念碑(或墓地)前,面向紀念碑。

男女主持人走到隊伍前致獻詞:

男:又是一個清明節,我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠於地下。

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峯巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。

女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男:今天,我們在這裏以革命的名義想想過去。

女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

男:松濤陣陣,那彷彿是先烈們發出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!

(合唱《五月的鮮花》,同時學生代表向烈士紀念碑敬獻花束。)

女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

男:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心裏的紀念碑卻永遠屹立。

女:我們不會忘記,我們怎能忘記!

(同學講述烈士的英雄事蹟。)

男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

男:如果説昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子,因為,我們已18歲了。(學生演講《國家?民族?責任》)女:18歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。

男:18歲不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉折點。

女:18歲我們的肩上將挑起:男:建設祖國,保衞祖國的重擔。

女:18歲我們的雙手將托起:

男:21世紀希望的太陽。

女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,

男:今天,我們以革命事業接班人的名義承諾。——合:請聽我們的宣誓:18歲成人儀式誓詞:在此正式成人之際,我以一箇中華人民共和國公民的名義面對國旗莊嚴宣誓:捍衞神聖憲法,維護法律尊嚴,履行公民義務,承擔社會道義,國家昌盛為先,人民利益至上,熱心公益,奉獻社會,無愧祖國培育,勤勉自勵,奮發有為,不負長輩厚望,以我壯志激情,創造嶄新未來,以我火紅青春,建設錦繡中華。(宣讀18歲成人儀式誓詞。由校團委書記領誓,全體同學宣誓。)

清明節主題班會8

男:尊敬的老師

女:親愛的同學

合:您們好

男:沿着冬離開的腳步,春天款款向我們走來,帶來希望,帶來温暖,帶來繁華似錦,帶來鶯歌繚繞。

女:而在這欣欣向榮、生機勃勃的春日裏,我們即將迎來一年一度的清明節。

男:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

女:説起清明節,大家應該是再熟悉不過了。

男:但是對於清明節的文化,大家又都瞭解了多少呢?下面就讓陳XX來解説一下清明節的由來。春秋時期,晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外,流亡途中,在一處渺無人煙的地方,又累又餓,再也無力站起來。隨臣找了半天也找不到一點吃的,正在大家萬分焦急的,隨臣介子推走到僻靜處,從自己的大腿上割下了一塊肉,煮了一碗肉湯讓公子喝了,重耳漸漸恢復了精神,當重耳發現肉是介子推自己腿割下的時候,流下了眼淚。十九年後,重耳作了國君,也就是歷史上的晉文公。即位後文公重重賞了當初伴隨他流亡的功臣,唯獨忘了介子推。很多人為介子推鳴不平。介子推悄悄的到綿山隱居去了。晉文公聽説後,羞愧莫及,親自帶人去請介子推,然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險,樹木茂密,找尋兩個人談何容易,有人獻計,從三面火燒綿山,逼出介子推。大火燒遍綿山,卻沒見介子推的身影,火熄後,人們才發現揹着老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。為紀念介子推,晉文公下令將這一天定為寒食節。第二年晉文公率眾臣登山祭奠,發現老柳樹死而復活。便賜老柳樹為"清明柳",並曉諭天下,把寒食節的後一天定為清明節。寒食節是在清明節的前一天,古人常把寒食節的活動延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一。現在,清明節取代了寒食節,拜介子推的習俗,也變成清明掃墓的習俗了。

女:聽了陳XX同學的介紹,我們對清明的由來了解得更多了。

男:我來問問你

女: 好啊,儘管問。

男:你知道清明節有哪些習俗嗎?

女:我知道,清明節有許多人要出去掃墓的。

男:清明節的習俗,除了掃墓還有什麼呢?現在讓廉欣雨同學來概括一下

暉:到了清明節,最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久,據史書記載,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。為什麼要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓剷除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究掃墓,還有踏青、盪鞦韆、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛鍊身體。

女: 我在幫她補充一下,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜裏在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據説這樣能除病消災,給自己帶來好運。

男:謝謝廉同學及王同學為我們做的介紹,現在,我們又多瞭解了一些關於清明節的知識了。

女:我也有一個問題想問你。最近你都吃些什麼呀?

男:這還用問嗎,當然是青糰子了。

女:那你知道我們清明節為什麼要吃青糰子嗎?

男:因為這是清明節的傳統習俗(停頓,似乎想不出),我……我們的鄰居都在吃呢。

女:我知道這是傳統習俗,但你知不知道這為什麼是傳統習俗?

男:這……我也不知道。

女:就由我來給大家細細介紹。傳説有一年清明節太平天國大將陳太平被清兵追捕,附近耕田的一位農民上前幫忙,將陳太平化裝成農民模樣,與自己一起耕地。清在村裏添兵設崗,每一個出村人都要接受檢查,防止他們給陳太平帶吃的東西。農民在思索帶什麼東西給陳太平吃時,一腳踩在一叢艾草上,滑了一跤,爬起來時只見手上、膝蓋上都染上了綠瑩瑩的顏色。他頓時計上心頭,連忙採了些艾草回家洗淨煮爛擠汁,揉進糯米粉內,做成一隻只米糰子。然後把青溜溜的糰子放在青草裏,混過村口的哨兵。陳太平吃了青團,覺得又香又糯且不粘牙。吃青團的習俗就此流傳開來。

男:説了這麼多,想必大家應該瞭解了很多清明節的文化,下面我們就要考考大家。

合:我們一起進入知識競答環節。

男:請問清明節古時又稱什麼節?(三月節)

女:請問中國傳統的清明節始於什麼朝代?(周朝)

男:請問清明節在現代來説又稱什麼節?(踏青節)

女:請問公曆每年的幾月幾日之幾月幾日是清明節?(4月4日至4月6日)

男:請問清明節是几几年被列入第一批國家級非物質文化遺產。(20xx年)

女:清明節有着幾千年的歷史?(20xx年)

男:古時候,人們把春遊叫做什麼(踏青)

女:好了,今天我們的知識競答環節也到此結束了。

合:讓我們一起從歌聲《清明雨上》中結束本次班隊主題會。

清明節主題班會9

一、教育目標

1、認知目標:通過介紹,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。

2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。通過小品、真實事件的討論,知道網絡遊戲、毒威脅着我們生命,我們要學會保護自己,珍愛生命。要有一顆寬容的心,就會減少許多麻煩,社會才能更和諧。

3、行為目標:通過活動能認清自己的.不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會,遠離遊戲和毒。

二、課前準備

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下感受《在墳前》。

3、錄象片段:解放戰爭

4、小調查:家鄉的清明節

三、教育過程

(一)、瞭解清明節

1、引入欣賞《清明上河圖》

2、清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式及國外清明節。

3、讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨着網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

(二)、學會去愛

1、故事《劉邦祭祖》漢高祖劉邦在功成名就後想到誰?如果是你,你是怎麼想的?——漢高祖劉邦在功成名就後想到的是自己的父母、祖宗身體髮膚受之父母,只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

2、錄象片段:解放戰爭——為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了後代,用血肉築成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

3、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》

學生明理:我們會完成你們未完的遺願,努力學習,將來使我們祖國更富強。所以我們要珍惜生命的每一天。因為世界上唯一買不到的藥就是——後悔藥。些力所能及的家務、小事,多去換位思考,就能給人帶來快樂,同時自己也快其實,生活很平凡,愛很簡單,只要我們能心中裝着他人,多為別人着想,做樂。

4、談談你以後怎樣愛父母、愛同學。

5、結合我們的生活實際,我們該如何珍愛生命。

(1)遠離毒:毒在全球蔓延,威脅着我們的生命,我們要珍愛生命遠離毒。學生可以展開討論。

(2)生活中的危險——通過討論:知道不玩水、不玩火、不玩電;不亂穿馬路;不做危險遊戲。

6、誦讀和清明節相關的詩句,加強感性認識。

四、教師總結;好好學習、好好生活、好好珍惜現在的一切,就是對逝去的親人最大的慰藉!最後隨着歌曲《清明的月》,結束這次主題教育活動。

清明節主題班會10

活動目標:

1、知道森林防火的重要性,要愛護森林。

2、嘗試根據學校、家庭環境,學習設計森林防火措施。

3、通過對火災事件的瞭解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

活動過程:

一、導入

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

同學們,你們知道每年的4月5日是什麼節日嗎?(清明節)對,這天是我們一年一度的清明節。

即將到來的清明節是中華民族的一個重要的傳統節日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊遊踏青的好時光。清明節這個中國傳統節日被已列入國家級非物質文化遺產保護名錄,還列入法定國假日,這體現了國家對傳統民俗節日的重視,然而我們在感恩思源的過程中也不能忽視火災的安全,所以今天我們的班會題目是《文明祭祀,平安清明》。

二、清明節的習俗

同學們都蒐集了哪些關於清明節習俗,能來介紹一下嗎?自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為我們接受革命傳統教育的一種形式了。

(1)到了清明節,最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久,據史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

為什麼要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓剷除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。

(2)清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火。掃墓,還有踏青。盪鞦韆。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛鍊身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。

三、清明節的安全教育

清明節來臨,我們倡導從“無火不成祭”轉變為“無火祭奠”,將“無火祭奠”這一方式變成一種風尚,還清明節以“清明”。因為這種風尚既寄託了哀思,又傳播了文明,它不僅僅是一種祭奠方式的轉變,更是一種觀念的轉變,它需要我們的參與和維護,它需要走進尋常百姓家,為大眾所認同。

防火教育:

1、不玩火。有的青少年對火感到新奇,常常揹着家長和老師做玩火的遊戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災。

2、愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消預防火災的措施很多,青少年首先要從日常生活中的小事做起:防設施,還留有供火災發生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。

3、清明節祭祖上墳時,要採取文明簡約的方式,做到不玩火,不燃放鞭炮,禁止攜帶火種上山遊玩。一旦發現火災,要及時報警,未成年人不得參與撲火和救火。

4、怎樣報火警?

(1)、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。

(2)、報警時要講清着火所在地址。

(3)、説明什麼着火,火勢怎樣。

(4)、講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)、報警後要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

(6)、遇有火情,不要圍觀。有的同學出於好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙於消防人員工作,也不利於同學們的安全。注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

四、總結:

通過今天的班會活動我們深刻理解了清明節的來歷和節日含義,中國人歷來注重情感,不忘本,因此我們對先人的祭祀是發自內心的感恩與緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠,我們華夏兒女也一定會一代代延續而這種温情。我們還要沿着革命先烈走過的足跡,樹立榜樣,樹立正確的人生觀、價值觀。清明節有它深刻的文化內涵,我們不僅要熱愛它,過好它,還要更好地傳承它,做到文明祭祀,平安清明。

清明節主題班會11

今天,我班組織了“清明的隨想”主題班會。

在這次班會上,主持人丁玥和周文暢由杜甫熟為人知的《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”開始了這次主題班會。

首 先,兩位主持人給我們介紹了有關清明節的氣候和由來,還為我們介紹了清明節的習俗,例如:講究禁火、掃墓,還有踏青、盪鞦韆、踢蹴鞠、打馬球、插柳等。還 有飲食特色:清明節的飲食方面,各地有不同的節日食品。由於寒食節與清明節合二為一的關係,一些地方還保留着清明節吃冷食的習慣。在山東,吃雞蛋和涼饅 頭,菜陽、招遠、長島吃雞蛋和冷高粱米飯,據説不這樣的話就會遭冰雹。秦安吃冷煎餅卷生苦菜,據説吃了眼睛明亮。晉中一帶還保留着清明前一日禁火的習慣。

接下來,由主持人周文暢朗誦了一首有關清明節的詩歌:

然後,主持人圓滿的結束了這次主題班會。

清明節主題班會12

一、教學目標:

1、通過對清明節掃墓的注意事項的瞭解,提高學生的安全意識。

2、通過對文明祭祀知識的瞭解,提高學生文明祭祀的意識。

二、教學內容:

清明節的由來、文明祭祀的注意事項,提高安全意識。

三、教學過程:

1、清明節的由來:

清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣温、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌,而節日則包含着一定的風俗活動和某種紀念意義。清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:寫出了清明節的特殊氣氛。直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。清明節,又叫踏青節,按陽曆來説,它是在每年的4月4日至6日之間。

有這麼一個事例:在清明節期間,那天風大,一對老年夫妻在山坡上祭祀時引發了火災,老兩口趕緊滅火,但由於風大,火勢起來太快,眼看着火勢起來但他們卻無能為力,情急中,老太太暈倒在了現場。發現火情後的森林消防隊員迅速趕到,從上午9時一直忙到下午,才將大火撲滅。“那天一是風大,二是那個山坡較陡,下邊的火剛剛撲滅,上邊的火又向下蔓延,給滅火造成了很大的困難。”農民1000多畝的林地被焚燒殆盡。

2、許多不文明、不健康的祭奠方式依然存在,在墓地燃香放炮,可能造成火災,大量焚燒冥錢,紙灰煙霧,極易污染環境;借祭祖掃墓之名,搞封建迷信,荒。唐地給死者送紙紮的“豪宅”、“轎車”、“家電”等,直接造成物質浪費,這與社會主義精神文明格格不入……

3、祭祀是我們寄託哀思的一種表達方式,清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現,也是教育後人不忘祖先,從先輩們身上汲取無窮的精神和力量的有效形式,有利於後人們建設文明、健康、和諧的現代社會和生活。從這個意義上講,過清明節,應該摒棄陋習,倡導科學、文明的祭祀方式,讓清明節更文明。那我們應該採取更加節儉和環保的方式來祭奠逝者。

4、開展文明祭祀,倡導科學、文明、健康的社會新風尚是精神文明建設,特別是創建我們九江這座文明城市的重要內容。所以,在春風拂煦的清明時節,讓我們行動起來,樹立文明祭祀新風,為構建大氣秀美的新九江,從我做起,從家庭做起,從點滴做起,革除鄙俗陋習,倡導移風易俗,歡度一個文明、平安、祥和的清明節。我這裏有幾種。種文明祭祀的方式現在提供給大家看看:

(1)音樂祭祀:可播放逝者生前最喜愛的歌曲,表達對故人的緬懷之情。

(2)鮮花祭祀:可採用菊花、百合花以及逝者生前最喜愛的鮮花祭掃。

(3)社區公祭:選派專職禮儀師進駐社區,由社區組織轄區居民敬放過逝親屬遺像,敬放水果、果品、氣球等,逝者家屬宣讀祭文,公祭羣眾敬獻鮮花,進行緬懷。

(4)植樹祭祀:以植樹的方式祭奠故人。

(5)簽名祭祀:組織羣眾集體簽名,表達追思祭祖之情。

(6)網上祭祀:通過互聯網表達對已故親人的哀思。

(7)放飛思念:組織居民開展放飛白氣球、放飛思念的活動。

(8)家庭追思會:將逝者生前的照片、錄像資料製作成光盤,組織家庭成員觀看,進行往生回憶。

(9)洗墓祭祀:家屬可將逝者墓碑進行清洗,以表達思念之情。

逝者已逝,緬懷先人的意義在於從先人那裏獲取精神力量,讓活着的人活得更好。因此,破除陋習,文明祭掃,應成為我們每一個公民的自覺行動。作為一名國小生,希望我們手拉手,宣傳文明祭掃的新形式。真誠希望今年的清明掃墓祭祀,人們都能從保護環境、保障公共場所安全出發,用文明清新的方式表達對先人的緬懷之情。

清明節主題班會13

活動目標:

1、認知目標:通過班會,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳 實的瞭解。

2、情感目標:通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標:通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

活動時間:

20xx.4.3下午第二節課

班會過程:

一、 主持人發言。

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠於地下。

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峯巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。

女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男:今天,我們在這裏以革命的名義想想過去。

女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

男:松濤陣陣,那彷彿是先烈們發出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!

女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

男:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心裏的紀念碑卻永遠屹立。

女:我們不會忘記,我們怎能忘記!

男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

二、學習祖國曆史、清明文化,瞭解民族傳統文化。

老師講解,課上交流。

1、清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式及國外清明節。

讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨着網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

2、學會去愛

故事 《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就後想到誰?如果是你,你是怎麼想的?

漢高祖劉邦在功成名就後想到的是自己的父母、祖宗。身體髮膚受之父母,

只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

三、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈

1、講革命先烈的故事。

網上祭英烈

陸中國文明網,教育引導學生在網上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。(回家與父母一起進行網上祭英烈活動)

2、觀看愛國主義影片。

利用多媒體組織學生觀看《小兵張嘎》

體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了後代,用血肉築成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

學生明理:我們會完成你們未完的遺願,努力學習,將來使我們祖國更富強。

附:

(1) 清明節習俗

清明節是傳統的紀念祖先的節日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久,據史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。《漢書 . 嚴延年傳》載,嚴氏即使離京千里也要在清明/'還歸東海掃墓地/'。隨着祖先崇拜和親族意識的越來越發達和強固,遠古時代沒有納入規範的墓祭,也歸入了 /'五禮/'中:/'士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式。/'朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩:/'南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。/'民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有/'三月裏來是清明,桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙,我家墳上冷清清。/'唐代杜牧的名句:/'清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。/'這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

清明節主題班會14

一年一度的清明節前夕,學校推出“緬懷先烈”主題活動,組織50名學生參觀革命紀念館,瞻仰安烈士陵園,走進戰地公園。通過這次活動,我覺得幸福來之不易,我們今天擁有的一切都是先烈給我們的,所以我們需要珍惜現在的美好生活。

當我在革命紀念館的時候,我瞭解了很多為新中國的成立而獻出生命的偉大烈士。我們那裏有幾個烈士,比如劉廷杜,他白天和一些人面對面,晚上做隧道活動,最後於1946年5月1日在泉州開元寺被捕入獄。朱在中山國小(原亭都國小)任教期間,曾和劉亭都一樣從事過隧道活動、看着那些照片,彷彿都出現在我眼前。為了新中國的解放,無論誰身處險境,都站在最前線,用自己寶貴的生命換來了今天的我們。

大家懷着沉重的心情來到安烈士陵園,主持人是黃、我們背誦了《烈士,人民的好兒子》,然後警察叔叔給我們介紹了關於安的事件。之後,我和歡歡代表少先隊員向安烈士獻花。安葉民出生在遼寧省開原縣四寨子村的一個貧苦農民家庭。他父親小時候病得很重。他不得不放棄學業,承擔起家庭的重任。他在1958年炮擊金門中光榮犧牲。讓我們見證他的偉大成就。

走進戰地公園,最吸引我的是隧道。不時傳來的哭喊聲和微弱的燈光,讓我感覺像是在戰場上。士兵們迎難而上、勇往直前的畫面不時浮現在我的腦海裏。

清明節主題班會15

又一個清明節來了,這又是一個緬懷先烈的日子。我們靜靜的來到了墓前,然後祭奠長眠在這裏的先烈的英靈。

俗話説:苦不苦,想想二萬五;累不累,想想革命老前輩。的確,我們每天上下學也只不過幾千米或幾百米,比起這二萬五千里長徵來又算些什麼呢?許多人説:“世界上最難的事莫過於幹活與學習了。”但想起革命老前輩過草地、爬雪山都挺過去了,我們還怕吃這麼一點兒苦頭嗎?中國古時候有個文學家叫司馬遷的説過:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”那些為未來,為祖國而犧牲的烈士們,他們的死是比泰山還要重的。唐朝詩人杜牧寫過一首名為《清明》的詩,當中的“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”寫得非常傳神。每每讀到這句詩都會讓我想起:狼牙山的五位壯士,在敵人面前寧死不屈的小兵張嘎,用身軀擋住敵人子彈的黃繼光,聰明勇敢又懂事的小蘿蔔頭……沒有他們的英勇獻身,哪有我們今天的幸福生活呢?有了他們才有我們的今天。我覺得那些革命烈士們並沒有死,而是一直活在我們的心中,受到人們的敬仰……

就因為革命烈士們做出了許許多多的奉獻甚至不惜犧牲自己的性命,所以他們會受到萬人敬仰。而那些中國人的背叛者則會是遺臭萬年……我們要努力學習,將來做一個對國家有用之人。

標籤: 班會 清明節 主題
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