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清明節國小生作文400字錦集8篇

清明節國小生作文400字錦集8篇

在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的清明節國小生作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

清明節國小生作文400字錦集8篇
清明節國小生作文400字 篇1

清明節是我國民民間重要的傳統節日,是重要的八個節日之一。一般是在公曆的四月五日前後。

清明節的起源,據傳始於古代帝王將相“墓祭”之禮,後

來民間亦相仿效,於此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。本來,寒食節與清明節是兩個不同的節日,到了唐朝,將祭拜掃墓的日子定為寒食節。

“清明”的得名還源於我國農曆24節氣中的清明節氣。冬至後第105天就是清明節氣。清明節氣共有15天。作為節氣的清明,時間在春分之後。這時冬天已去,春意盎然,天氣清朗,四野明淨,大自然處處勃勃生機。用“清明”稱這個時期,是再恰當不過的一個詞。

清明節流行掃墓,其實掃墓乃清明節前一天寒食節的內容。因寒食與清明相接,後來就逐漸傳成清明掃墓了。清明時期,清明掃墓更為盛行。古時掃墓,孩子們還常要放風箏。有的風箏上安有竹笛,經風一吹能發出響聲,猶如箏的聲音,據説風箏的名字也就是這麼來的。

清明要去掃墓,表示對已故人的尊敬與懷念。

清明節國小生作文400字 篇2

描寫清明時節的古詩,人們為逝去親人上墳掃墓的唐詩,千百年來被人們傳頌着。又是一年一度的清明節要到了。爸爸提前一天開車出發,帶着我和媽媽回老家給老爺爺上墳。

清明節的早上,天上漸漸下起了小雨。我早早的起牀,檢查着上墳要帶的東西——紙錢、蠟燭、香、黃紙……“。聽爸爸説,我燒的東西,老爺爺在天堂一定能收到。

我們吃完早飯,就開始朝山上走去。來到老爺爺墳前,爸爸和姑父把準備好的饅頭和水果都放進盤子裏擺好,放到了墓碑前。把很多的紙錢放在後面,用火點燃,然後我們把香點着並插好,就開始磕頭祭拜。我心中暗想:老爺爺啊!你一定要保佑我學習不斷進步,保佑全家萬事如意,心想事成,身體健康。祭拜完以後,爸爸再把蠟燭插在兩旁,把兩張黃紙用石頭壓在墓碑之上。回家的路上,爸爸給我講了很多老爺爺在世時的故事,讓我記住並學習老爺爺刻苦努力,奮發向上的精神。

清明節祭祖給我留下的是對逝去親人的懷念與憂傷。所以,每一年清明節祭祖的情景我還歷歷在目,這些情景深深的烙了我的腦海裏。讓我久久難忘,也無法忘懷。

清明節國小生作文400字 篇3

清明節是一個歷史悠久的傳統節日。

可是,今年我們家今年過的清明節,卻與眾不同。由於我們沒有回老家,所以沒有去上墳,而是去了仰慕已久的濱江最美跑道遊玩。

開始時,我騎着自行車,在最美跑道轉來轉去,哈,我發現跑道有兩條路,每條路又有兩條道,我猜測,應該一個是人行道,一個是自行車道吧。我們繼續騎行,騎着騎着,我和爸爸媽媽到了一座雕像前,我東看看,西瞧瞧,原來,這雕像叫“錢江龍”。哇!他好高呀,估計有30米了吧;哇!他雕刻的好精細呀,這條龍的鱗片都刻的清清楚楚;哇!他好雄偉呀,這條龍上串下跳,但……但是他的頭在哪兒呢?嗯,看見了,哇!這龍頭真是威風!

看完了“錢江龍”,我們又來到了美麗的櫻花大道。那裏的櫻花正值花季,真美啊!西一朵白櫻花,東一朵粉櫻花,景色讓人目不暇接。正當我陶醉在這美麗景色的時候,一大片櫻花瓣兒向我衝來,呀,我嚇了一大跳,結果,我“光榮負傷”。

這次清明節之旅,讓我身心舒暢,你想不想來玩呀?

清明節國小生作文400字 篇4

今年的清明節假期有四天的連假,更難得有專屬我們兒童自己的假期,加上爸媽也放假,我們就早早規劃跟南方的親戚共同來一趟南方陽光之旅。

新聞媒體預估國道高速公路有爆塞的車潮,四月二日一大早我們就開車出門無奈我們還是遇到了塞車,比預定的時間晚了近一小時,不過沿路上陽光普照、微風吹拂跟北方濕涼的天氣?然不同,着實令我身心舒坦快活。

到了南方已近中午時分,親戚已準備好傳統美食招待我們,飢腸轆轆的我大快朵頤在地小吃美食一番;下午我們逛了很多名勝古蹟,都是超過數百年的歷史建築物,非常有歷史價值;晚餐姨丈招待我們吃道地黃牛肉火鍋,味道也令人激賞不已。

隔一天我們到遊樂大世界去遊玩那裏人山人海、萬頭鑽動好不熱鬧,可惜每項設施都要大排長龍等一至兩個小時有些掃興;之後我們又去了很多地方,沿途的風貌景緻跟都市截然不同、別具一番風味。

清明假期在我們吃吃喝喝玩樂中慢慢結束,除了放鬆心情凝聚家人感情外,還可以增廣見聞,怪不得爸爸常説:“讀萬卷書,也要行萬里路”。

清明節國小生作文400字 篇5

又是一年的清明節,我跟媽媽到小鎮雒容做清明。

在雒容鎮上的郊外,我們上山去祭拜祖宗。不一會兒就到了祖宗的墳地,我們先剷除墳地上的雜草,然後點上香跟蠟燭,擺上供品就祭拜起來。我一面拜祖宗,一面説:“保佑我們全家人身體健康,我學習進步。”祭拜完後我們就下山回家了。在家裏隨便吃過午飯,便向另一座山去祭祖。

這次我們坐爺爺的小汽車去。因為今天是清明節,路上的車子比較多。大約過了半個多小時,車子就停下了,因為前面路太小,車子開不了的。我們只好下車步行。我們走了一段小路就看見一座座大山,我説:“媽媽,我們是不是上那一座最高的山呀!“是"媽媽説。唔,那山那麼高,我們什麼時候才能爬上去?當看見許多漂亮的小花跟綠油油的小草,山上鳥語花香的,我馬上就有了精神,不知不覺我們爬到了山腰找到了祖宗的墳地,還是像上午一樣祭拜祖宗。

清明節,我們可以爬山,可以鍛鍊身體,還可以祭拜我們的先人,真好!以後每年我都會跟媽媽一起來去做清明!

清明節國小生作文400字 篇6

對於清明節,世人或許都認為他就是悲傷的代名詞,但是,我對他有着不一樣的感受。

的確,清明節充滿着悲傷的氛圍,想起了太多早已粉塵的記憶,早已被深埋在心底的記憶,視乎這一切都只能用眼淚來宣泄。或許也因此,類成了人們眼中清明的最深的記憶。

但淚往往有着不同的解釋,可往往人們認為清明誒是由無名的悲傷與蕭瑟灌注而成的。也許他們就是對的,清明之類就是悲傷的。但室,回憶過往的痛苦記憶對於現在的'我們又有什麼意義,倒不如好好想想自己為什麼而存在,好好想想對未來的勾畫。

清明不應是對王室的追憶而是對未來的展望。試想如果人們一味的沉浸在對往事的追悔,無奈,自責,哪麼世上又有幾人能抓住現在的事光,展望美好的未來。那麼世界將會變成一片哀傷之地。如果清明只是一個工人宣泄的機會,那麼我便是贊同。清明節的祭祖我看慣了一大對人大哭一場,可又有幾人是有感而發那?

如今這個社會充滿着欺騙,使我不得不懷疑。類還能表達自身的情感嗎?一幕幕電視劇,感人的情節卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚,究竟為了什麼?

現在早已沒有了“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,究竟是我太過敏感,還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊,遊人笑語不絕。

人麼視乎麻木了,沒感情的宣泄,沒對過往的追回,更沒對未來的展望了。

清明節國小生作文400字 篇7

從小到大,我可能從來都沒有真正理解過着節日我們應該做些什麼。

也從來沒有人告訴過我,也沒有人帶我去看過………..

但是,今年的清明節,讓我終於明白這是個什麼樣的節日。

就是:在這一天裏,所有的人幾乎都會返鄉去祭奠一些家中已過世的親人們或一些英雄人物。

説到拜祭偉大人物,我就曾經歷過這一場面。

人山人海的街道上,雖然走着各式各樣的人,但他們都是朝着一個目標前進着——去祭奠鄧小平爺爺。

平日寬敞的蓮花山道,現在卻顯得格外狹窄;

平日這裏總飄着一股股清涼的風,而此時子飄來一陣陣暖流;

平日你總能聽見一聲聲清脆的鳥鳴聲,而此時卻成了一句句嘈雜沸騰的喊罵聲;

平日這裏的氣氛是分外悠閒的,而此時此刻的氣氛已是格外嚴肅的。

不一會兒,一尊挺直身板正在行走中的鄧小平爺爺,出現在我們的眼前,那位臉上永遠掛着慈祥,和藹表情的鄧爺爺,我們看了後,心情會倍感舒暢!

後來,我們在爺爺的面前鞠了三個躬,就依依不捨的揮了揮手告別了那位曾有着輝煌背景的為大領袖人物!

這個簡單的儀式,但卻讓我真正明白清明節到底是一個有着什麼樣風俗的日子。

清明節國小生作文400字 篇8

今天我一早就起牀了,因為,奶奶説今天要帶我們去上墳,我很期待!

早晨7點我和大家一起出發,路上我看見許多許多的人,我問媽媽:“今天怎麼這麼多人阿?”媽媽説:“今天天氣很好,正好又是星期六,所以很多人都來上墳,就是為了表達對先人的敬意和懷念。”我似懂非懂的跟着媽媽他們走了好遠,終於看見前面有座小山,奶奶説:“就在上面了,你們小心點。”我爬上山,看見了我們要上的墳。墳的旁邊有許多小竹子,奶奶他們在清理小竹子,我也加入了他們的隊伍和他們一起清理,一會兒我覺得我的手有點疼,一看,我的手破了,還流了一點血,媽媽説:“沒事,男子漢大丈夫,這點小傷不算什麼對嗎?”我説:“對,這點小傷沒問題。”我們繼續清理小竹子,一會兒,奶奶就讓我們去磕頭,我一共磕了六個次,因為我爺爺沒來上墳,他們就説讓我多磕幾個頭,説是以表敬意。燒完錢,磕完頭,我們就下山了,我在下山的時候還摔了一跤,把我的褲子也給摔破了,雖然是這樣,但是我還是很開心!

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂;借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”媽媽説這首詩就反映了清明時節的自然環境和淒涼哀怨的氣氛。

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