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【熱門】清明節活動方案彙總5篇

【熱門】清明節活動方案彙總5篇

為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案要怎麼制定呢?以下是小編幫大家整理的清明節活動方案5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】清明節活動方案彙總5篇

清明節活動方案 篇1

一、要加強領導,強化責任。

各村、各單位要從加強社會主義精神文明建設、構建社會主義和諧社會的高度,充分認識做好清明節祭掃安全保障工作的重要性,牢固樹立安全防範意識。鄉建立民政、公安、交通、司法、工商、城管等部門密切配合地應急處置機制,落實應急值守,重特大事故報告制度,明確分工,強化責任,確保清明節祭掃文明,安全、有序進行。對因工作不力,引發安全責任事故,造成人員傷亡和羣眾財產損失的,要追究有關責任人的責任。為此,鄉政府成立清明節工作領導小組(成員名單附後)。

二、要明確分工,相互配合。

鄉民政部門要指導和督促各村抓緊制定應急預案,發現問題及時處置,引導羣眾有序祭掃;公安部門要制定認真做好交通疏導工作,保障祭掃場所所及周邊的交通暢通,並協助民政部門維持秩序,及時處置祭掃活動中的治安案件。鄉安監所要加大巡查力度,嚴格管理野外用火,發現火災及時撲救。工商行政管理部門要加強殯葬用品市場管理,集中清理打擊非法銷售冥幣等封建用品活動。城管部門要依法查處商販非法銷售殯葬用品和羣眾隨意焚燒祭祀物品的行為。

三、要大力宣傳,積極引導。

宣傳要圍繞民政部確定的“文明祭祀,平安清明”等主題開展,弘揚先進殯葬文化理念,創建平安和諧喪葬環境。各村、各有關單位要根據本村、本單位特點,有針對性、分階段的開展各式各樣的宣傳活動。

四、要強化落實,搞好服務。

3月29日前,各村要做好清明節突發事件應急預案、民政辦要加強祭祀場所的檢查工作,重點檢查祭祀場所的安全設施、制度落實、服務準備等;3月26日到4月10日在政府的統一領導下,全力抓好清明節羣眾祭祀活動的組織、宣傳、疏導等工作的落實,抓好殯葬工作管理和監督,聯合有關部門加強對活動安全、服務質量、喪葬用品市場檢查,確保祭祀活動安全文明;4月6—7日對清明節開展的活動情況進行認真總結,並於4月8日前將總結情況上報。同時結合清明節活動對零星墳頭進行遷移。

清明節活動方案 篇2

一,活動主題

"緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質的當代中學生"

二,活動目的

1,告誡新時代的學生勿忘國恥,在和平時期仍應弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們捨己為國的精神;

2,增強同學們愛祖國,愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們融入到集體中,培養互相協作的能力,共同進步;

3,通過此次活動使其更加了解我黨團的歷史,指導思想和宗旨,激發同學們的入團積極性,進一步端正入團動機,爭取更多的優秀學生加入中國共青團。

三,活動要求

1,按時集合,不可遲到;

2,集體活動,安全第一;

3,保護環境,舉止文明;

4,團結友愛,相互幫助;

5,遵守隊伍紀律,不得擅自離開隊伍。

四,清明掃墓程序

總指揮:鄭鬆學副校長

參加人員:學生處主任金基連,學生處副主任車小麗,學生處副主任沈京玉,科研室主任

金順子,保衞科科長朱洪林團委李博峯老師電教王磊老師

路線:西六條路→→新安街→→西五條路→→西三條路→→太平路→→八女投江紀念碑

路口安全負責人(來回):平安街路口(朱洪林科長負責)西六新安街路口(李博峯老師負責)西五新安街路口(王磊老師負責)西三新安街路口(朱洪林科長負責,李博峯老師,王磊老師負責),西二,西一新安街路口(李博峯老師負責)

隊伍行進前段科研室主任金順子負責,中段學生處副主任沈京玉負責,後段學生處主任金基連,學生處副主任車小麗負責,班主任在班級的隊伍中負責安全行進。

七年級,八年級學年出發13:00

獻花籃

默哀一分鐘

入團儀式

團委書記發表團委決議2。老團員給新團員佩帶團徽3。宣誓

4,發言新團員代表發言:尹慧秀老團員代表發言:南日學生代表發言:張粹晶

領導講話(學生處金主任)學生代表發言:七年級,八年級學年各一人(緬懷先烈內容)

向烈士獻花五,拔河比賽六,休息(搞好衞生撿拾垃圾)七,隊列整頓,安全返校

  五,注意事項

1,穿着整潔,行為大方。

2,不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。

3,要以崇敬的心情參加活動,瞭解烈士事蹟。

4,講衞生,不準在烈士陵園裏亂吃零食,亂丟垃圾。

5,不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

清明節活動方案 篇3

清明節即將來臨,為悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,引導學生繼承革命先烈的光榮傳統,弘揚民族精神,發揚先烈遺志,促進大學生德育建設,3月28日下午,化學與環境科學學院20xx級全體預備黨員20餘人,懷着崇敬的心情來到新鄉市烈士陵園革命烈士紀念碑前,開展“緬懷革命先烈、增強愛國情懷”清明掃墓活動。

同學們胸帶白花,高舉黨旗分成兩路縱隊來到新鄉市烈士陵園。活動伊始,由預備黨員代表汲智越在雄偉壯麗的烈士紀念碑前為革命先烈敬獻悼詞,全體同學肅立,靜靜地聆聽先輩的光榮革命事蹟。接着,兩名學生代表上前為革命先輩敬獻花圈,並鞠躬致敬,全體默哀三分鐘,表達對先烈深切的哀思和無盡的緬懷。隨後,在預備黨員代表施濛濛的帶領下,全體學生莊嚴地舉起右手,面對鮮紅的黨旗,再一次重温那段刻骨銘心的入黨誓詞。最後,全體同學懷着無比崇敬的心情參觀了烈士墓地及紀念館,銘記無數為了中華民族的'解放和繁榮而英勇獻身的英雄們。

本次掃墓活動讓黨員們在思想上受到了一次革命性的洗禮,進一步激發和弘揚了學生的愛國情感,在緬懷先烈的同時,給每一位黨員上了一堂意義深厚的思想教育課。同時,這也對於同學們回顧歷史、緬懷烈士、繼承祖國優良傳統有很重大的教育意義。活動結束後,同學們思想上心靈上都受到了一次震撼,紛紛表示:要努力學習,奮發向上,學有所成,報效祖國,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量!

清明節活動方案 篇4

活動目的:

1、讓幼兒瞭解清明節的習俗及掃墓的意義。

2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員:4月4日——小小班、小班幼兒

4月5日——中、大班以上幼兒

一、活動準備:

1、活動前的談話(活動介紹及注説意事項);

2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

3、音響準備(石龍文化站提供,園長聯繫);

4、聯絡電視台(園長聯繫)

5、活動音響監督、音樂準備(李旋老師)

二、活動程序:

1、整理隊伍,清理物品,出發去中山公園;

2、到達目的地,整理隊伍;

3、清明節掃墓程序(活動主持人:許亞菲)

第一項:唱國歌

第二項:向革命烈士默哀

第三項:敬獻花圈

第四項:請園長講話

第五項:奏國際歌

第六項:瞻仰周思來紀紀念銅像,獻花

三、注意事項

1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間。

四、活動所需材料:

(略)

清明節活動方案 篇5

一、活動主題:

緬懷革命先烈弘揚民族精神

二、活動背景:

清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有着深遠意義的日子,引導大學生尤其是大學生當中的學生黨員弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重温歷史,瞭解革命烈士的英雄事蹟,以此增進愛國主義情感。

三、活動目的:

通過這次掃墓活動使我們更加熱愛祖國,培養民族自信心、自尊心和民族自豪感,激發我們獻身社會主義祖國建設的使命感,使我們自覺的投身到改革開放、建設有中國特色的社會主義偉大事業中去,做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

四、活動形式

1、活動時間:20xx-3-31下午2點

2、活動地點:石家莊英烈紀念館

3、活動對象:石家莊理工職業學院師生

4、活動負責:石家莊理工職業學院青年志願者協會和團委

五、活動流程:

1、張貼宣傳海報,鼓勵學生積極報名參與。

2、3月31號中午12點半操場下集合簽到,清點人數並交代注意事項。完畢之後出發。

3、全體同學分批坐車到上莊鎮政府從新再集合,再簽到,檢查人員是否到齊。然後由負責人帶隊,步行到紀念館,並有相關人員負責安全。

4、到達目的地,集合聽取紀念館負責人的愛國主義教育報告,然後參觀革命烈士紀念碑,緬懷革命烈士的豐功偉績,並在紀念館負責人的帶領下向烈士鞠躬致敬。

4、給隊員們一些自由參觀的時間,等到下午5:00準時到指定地點集合,再次簽到,看人員是否到齊,下午5:30準時離開並返校。

5、返校時通知參與的志願者寫一篇感言,並且在規定期限內交到辦公室。

六、活動注意事項:

1、烈士墓是革命英雄長眠的地方,革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動,要穿着整潔。

2、墓地是英靈的安居之所,故不可跨過墳墓及供品,活動中態度要莊嚴肅穆,不能嘻笑怒罵,污言穢語,亂跑亂碰。

3、在墓地範圍要內維恭維謹,控制自己的情緒和態度。要懷着崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事蹟。在參觀瞭解先烈的英雄事蹟是保持安靜,有秩序,體現當代大學生的良好素質。

4、注意衞生不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;不能在墓地內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

5、如果早晨臨時不能到的,請及時向負責人説明,以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責人説明,得到許可簽退後方可離開,且離隊後的安全問題由本人負責。

七、經費預算:

車費: 100人,沒人2元,共200元(往返)

總計:200元

標籤: 清明節 彙總 方案
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