【實用】清明節六年級作文合集8篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的清明節六年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

清明節六年級作文 篇1

清明節這幾天街頭巷尾都已經擺放起一堆堆莊嚴肅穆的花籃，與平日不同的是，花籃上多了一個“奠”字，這不由地讓我想起清明節快到了。

不知是先人們預測靈驗還是上天有意找個潮濕的季節來搭配這潮濕的心情，今天早晨天空一直被陰霾籠罩，我不禁順口吟出“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂；借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

清明節可熱鬧了，滿山遍野都是上山掃墓的人，有的為家裏親人掃墓，有的為朋友掃墓，鞭炮聲，説話聲，交成一片。但是總比以往缺失了什麼。大家的臉上盪漾着的笑容，那麼的不自然。萬般思緒湧上心頭？大人們準備了許多紙錢、紙被子、紙衣服、紙鞋子、紅燭等物品。小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨後跟着，一家人一起上山掃墓。掃墓可有意思了，找到祖墳，我們就分頭忙開了，首先要先掃墓，就是將墓園打掃乾淨：或在墳上增加新土，除去雜草或不適合在墳上生長的樹。為墳墓培上新土、修整墳墓，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，不一會兒日久未修的祖墳頓時面目一新了。掃墓時，人們攜帶紙錢等重要物品，將花供祭在家裏親人墓前，再將紙錢、紙被子、紙衣服、紙鞋子等焚燒，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們後輩的孝心。然後是祭祀，這不僅僅是為了寄託思念，還是為了表達我們對家裏親人的愛。

清明，又是一年清明。無盡的悲傷都化在這濛濛的細雨之中，承載着思念的心情，落向大地，撒給那些逝去的家裏親人，這樣悲痛的心情，纏繞於心中，久久的，不散……

清明節六年級作文 篇2

又到了每年一次清明節，爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓，一路上，春光明媚，陽光燦爛，高速公路兩旁，有嫩綠麥田、臘黃菜花、粉紅桃花、雪白梨花，多美春色呀！

河南清明節可隆重了，我們家祖墳分佈在風景秀麗清源上，清明時節滿山遍野都是上山掃墓人，山上一片熱鬧。大人們準備了許多糕餅點心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔挑着，小孩們有拿鋤頭、有拿鏟子隨後跟着，一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開了，有除草、有添土，不一會兒就把雜草叢生墳頭整理得乾淨了許多，接着還要把五顏六色墓錢插在墳頭新土中，並用毛筆蘸上紅漆把墓碑上字工工整整描新一遍，這一來，日久未修祖墳頓時面目一新了。

大人們取出供品擺在墳前，點燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品是給祖先吃，紙錢是給祖先用，表示我們後輩孝心。最後大家要按從大到小輩份輪流磕頭祭拜，有口中還唸唸有詞呢，瞧，表哥念着：“祖先保佑，讓我大學聯考多考五分！”多可笑呀。還有更有趣事呢，爺爺墓碑左列留有一行未曾描過文字，我呢不假思索拿起筆就描，慌得爸爸一聲驚叫：“別動！”，原來這行字是留着給奶奶逝世後才能寫上，我差點闖了禍，趕緊在爺爺墳前磕了四個響頭，大人們樂得呵呵大笑……

掃完了墓，我們都累壞了，下山腳步一瘸一瘸，但這一天過得真有意義，清明節讓我對我們祖先增添了幾分敬意，也密切了我與表哥表姐親情。

清明節六年級作文 篇3

清明，給人的印象總是一片濕雨。彷彿有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼跟絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨，更是這雨襯托了清明。望着飄灑的細雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁跟思。這雨或是風狂雨恣，或是跟風細雨，從清晨開始，至黃昏之際，在煙雨瀰漫的山野中，在泥濘難行的小路上，總有頂風冒雨，點綴寂寥，行行重行行的掃墓人；或三五成羣，扶老攜幼，或一二個孤影，跚跚獨行。遠山隱在雲霧裏，近樹籠在孤煙前，小橋流水，愁鴉悲啼，雨洗清秋，風吹哀愁，唯見煙雨一片蒼茫，不見人家與炊煙。好一個傷感寂寥的行旅，好一個悽迷彷徨的畫面。抬頭偶望，墓地黯然見：百墳拱起，千碑林立；煙雨朦朦，青草何離離。一片荒涼，一片悽迷，一片死寂！山孤煙霧薄，樹小雨聲稀！風飄飄，雨瀟瀟，哀思悠悠，悲情渺渺，莫道不銷魂，何處暗香盈袖？拔淨一片亂草，擺下幾杯冷酒，燒上一把紙錢，風雨愁煞人，杯土帶愁，雜草含煙，竟無言以對，唯有心底彌滿幽幽的愁緒跟淡淡的哀愁！死者長已矣，存者永懷悲！音容笑貌，歷歷在目，昔日種種，猶言在耳，但客心逐流水，隨緣到天涯，念千里孤墳何處話淒涼？

回味少年時，清明節跟雨，在我的印象中只是一幅優美的畫卷。隨風飄灑的細雨中，一位騎着馬趕路的清貧詩人，俯身向着一個小牧童，牧童站在道旁，一手握着鞭子，一手遙遙指着間草房。草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。這大概是源於《清明》這首詩吧。清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”為什麼“斷魂”？因為“古墓花影白楊樹，盡是生死離別處。”我無憂的歲月裏，這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。少年無憂的時光總是短暫的，就像童年放起的一隻風箏，掙斷了線，便消失的無影無蹤，到處也尋覓不到了。這首詩，今天讀來仍然那麼哀怨，那麼親切。古往今來，人性中某些共同的、美好的感情，四海相通，古今相通。人事有代謝，往來成古今。生者總是會不斷地成為逝者。有人説，對別人的思念會隨着時間的流逝，越來越淡。我想，或許對於至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間，在每次憶起他們音容笑貌時，我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺也不會減弱、消失，反而會變的更加強烈。正因如此，清明節才會成為一個流傳千年的日子；清明時節的細雨，才會綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對於人們心中哀愁的感應吧。又是清明瞭。"男兒有淚不輕彈"，我不能流淚。但對親人綣綣的.思念，灑下所有的淚，回憶就不僅僅再是生活的負擔。我們再次體會人世間的愛心與温暖，拼合破碎的心，微笑着重新揚起生活的風帆。我們感慨世事無常人生苦短，曾經真正愛過，生命便不存在遺憾。援手於他人危難，自己在挫折中保持樂觀，只要心中有愛，愛就會沒有遺憾，人生永遠是美麗的春天。有拜託清明的細雨了，希望她如期而至，就算是世人慾流而難流的淚吧！

清明節六年級作文 篇4

今天是清明節，我們去給姥姥掃墓了。

到了姥爺家，我們把疊好的紙錢放在桌上。來的人有大姨，二姨，三姨和四姨，人都到齊了，我們一起去了姥姥的墓地。在路上有很多來來往往的車。

到了上墳的地方，大姨在姥姥的墳前畫了一個大圈，然後把我們所帶的東西一個一個燒給了姥姥，希望姥姥在九泉之下能夠安息。

燒完了，我們回家吃飯了，我想清明節是對故人的想念，懷念，今天我真正明白清明節的意思了。

清明節六年級作文 篇5

今天的天氣十分晴朗，但是卻不是什麼好日子，因為今天是清明節，爸爸和媽媽帶我去鄉下掃墓。

我們乘車到了老家，下了車來到了一個公墓區裏，這裏有一個墓就是我爺爺的。我對爺爺的印象已經十分模糊，爺爺在我很小的時候就去世了。聽奶奶説，在我和姐姐、妹妹中爺爺最疼我了。我對爺爺唯一的印象就是，老家門前路的盡頭有一條小河，爺爺經常帶上我拿上魚竿去釣魚。爺爺的樣子我只有一點朦朦朧朧的印象，只有看到爺爺的遺像時才能夠想起來。記得爺爺去世那天，我家裏來了許多人，他們都在哭，姐姐也哭了，可是我那時還小，不知道他們為什麼要圍着爺爺哭，在我看來爺爺只是睡着了，不久以後就會醒來。可爺爺並沒有醒過來，而是永遠睡在了墳墓裏。

爸爸跪在那兒給爺爺燒紙錢，我也在幫忙，可是腦子裏還是在胡思亂想，爺爺現在在哪裏？在那兒生活的好嗎？，這些問題我當然不會知道答案，可卻包含着我對爺爺的思念。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”這句詩寄託了我們對逝去的親人懷念，可時光不能夠倒流，他們已經離我們遠去了，但是他們會永遠活在我們的心裏。

清明節六年級作文 篇6

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。一眨眼的時間，就到啦清明節，我們一家人決定去給烈士掃墓。

今天天公作美，陽光明媚，我們早早的起啦牀，立馬到烈士陵墓那兒去。一路上，金黃色的油菜花撒在黑黑的土地上;桃花像一個個害羞的小姑娘，臉蛋紅紅的，更加惹人喜愛。梨花也開滿啦樹梢，花瓣隨風飄落，花蕊卻是紅色的，真是一片春機盎然的景緻啊!

不一會兒，我們就到啦烈士陵墓門口，台階一級一級的，一步一步地爬上去，便是一片屬於烈士們的寶地。這裏可真壯美啊!圖案上，有雄鷹在展翅飛翔，有猛虎在林間咆哮，還有白鯨在海中穿梭。這些王中王，不正是這些烈士們的化身嗎?都説現在的人最喜歡破壞公物，可我卻沒有看到人為的跡象，這不正説明我們熱愛祖國，崇敬烈士嗎?如果沒有這些烈士們的犧牲，哪能得到今天這安穩的日子?哪能守衞得住我們的國土?在這兒，我看到啦不少老人在這兒凝視，拔草擦去眼中的淚花。是啊，他們畢竟是經歷過流浪不平的日子，畢竟對烈士，對祖國的感情，絲毫不亞於在温室裏長大的我們

六十多年過去啦，祖國早已走向安定、繁榮，中國已驚人的速度走向富強。

我在心中對每一位烈士吶喊：安息吧，國家到現在很好，不再是東亞病夫不會再受到其他國家的劫掠啦。

清明節六年級作文 篇7

每年清明節在4月4日到5日之間。清明節是中國傳統節日，也是24節氣之一。表示春天來臨節氣。關於清明節，還有許多有趣活動和常識哩！盪鞦韆。

盪鞦韆是古代一種習俗。盪鞦韆不僅可以增進健康，而且還可以培養勇敢精神。至今，人們還在流傳着這個習俗。踏青。踏青又叫春遊。古時叫探春、尋春等。四月清明，春回大地，自然界到處呈現出一派生機勃勃景象，正是郊遊大好時光。中國民間長期保持着清明踏青習慣。植樹。清明前後，春陽照臨，春雨飛灑，種樹成活率高，成長快。因此，自古以來，中國就有清明植樹習慣，植樹風俗一直流傳至今。放風箏。放風箏也是清明節時人們喜愛活動之一。

每逢清明節時，人們不僅白天放，夜間也放，據説，這樣能除病消災，給自己帶來好運。掃墓。清明掃墓，其習俗來由來已久。掃墓是為了祭奠逝去親人和故人，也是對親人和故人思念。雖然他們都已經不在人世了，但是，他們生前經歷在我們腦海中仍然清晰可見。這份思念是永恆而深刻。插柳。據説，清明插柳風俗，是為了紀念“教民稼穡”農事祖師神農氏。至今，被人們流傳了下來。射柳。射柳是練習射箭技巧遊戲。也是清明節一種習俗。據明朝人記載：就是將鴿子放在葫蘆裏，然後將葫蘆高掛於柳樹上。彎弓射中葫蘆，鴿子飛出，以鴿子飛高度來判定勝負。採茶。採茶是南方人一種清明節習俗。清明時節，南方天氣轉暖，正是採茶好季節。我國西湖龍井至今聞名天下。

古人有許多讚美清明節詩句，比如張繼那首《清明》：試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。看了上面清明節習俗和那些有趣活動後，大家一定對中國傳統文化有所瞭解，但，有關清明節習俗和傳説還有非常多非常多，這就需要我們不斷去了學習和了解了。

清明節六年級作文 篇8

燕子飛走了，有再飛來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可親愛的祖母，您走了，卻永遠不會再回來了。孫女千呼萬喚再也無法和您相見，這怎能不讓孫女悲傷，痛苦呢？記憶中清明節曾有過的快樂早已一去不回。沒有祖母的清明節連天都灰濛濛的，走在去祖母墳地的路上，看到綿綿雨絲讓我心情更加沉痛。

春雨啊，請你告訴我，那樣愛孫女的祖母您怎麼就再也不回來了呢？透過蒙蒙的細雨，我又看見了那熟悉的麥田。麥苗還是那樣嫩綠，風一吹，猶如碧綠的海洋，可今天，卻缺少了您的身影；五顏六色的野花寂寞地開在路邊，可今天，卻缺少了您慈祥的面龐；還有那河邊青青的垂柳，它們依舊在風中搖擺着苗條的身姿，可您再也不能為孫女編織綠草帽了。

這一切的一切都讓我感到親切極了，景物依舊，祖母卻早已不在。畫面再次重現，藍藍的天空下，一個小女孩握着您做的燕子風箏的線軸，歡快地在田間跑着。那個緊隨其後的慈祥老人不正是祖母您嗎？你一邊小跑，一邊不停地喊着：慢點，別摔倒了。可您早已累得臉色蒼白，卻不肯停下休息，我明白您是害怕孫女摔倒啊！畫面模糊了又清晰了，小女孩跟着祖母乖乖地在田間挖野菜。在老人的嘮叨中，小女孩知道了清明節，清明果，僅此而已。

粗心的小女孩，你怎麼沒有看出祖母時常頭上冒出的冷汗，手捂肚子時眼中的痛苦，你只想到自己的快樂，而祖母您卻用最後的力量延長着你的快樂，直到無奈的離開人世。 祖母走了，在思念和等待中，我一天天長大了。也終於明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，祖母卻再也回不來了，陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節。此時的我早已淚如雨下，站在祖母的墳前我輕輕低吟：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。