有關以清明節為題的作文彙總八篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的以清明節為題的作文8篇，歡迎大家分享。

以清明節為題的作文 篇1

四月六日星期六

清明節我回到了老家掃墓,今天我要告別老家回南寧了。我依依不捨的跟朋友們從公園回到院子的時候,眼淚不爭氣的湧了出來,像斷了線的珠子一樣流到了我的臉頰,最後終於滴到了地上。我飛快地跑上樓坐在椅子上傷心的哭着。媽媽輕聲地安慰我説:“彤彤,和夥伴們玩以後還有機會。”我任性地説:“我不,我不,我要和他們玩。”這句話我一直反覆地説。可媽媽還是硬拉起我,對我説:“彤彤,你已經長大了。”我不想聽到“長大”這個詞,因為它對我的壓力太大了。我連忙跑出去,朋友們問我怎麼了,我擺了擺手沒回答依然在哭。到了車旁媽媽把我推上了車,在車上我小聲的哭着,可心裏還是隱隱作痛!

我明白了,天下沒有不散的宴席,人總是要有離別的,要接受現實。

以清明節為題的作文 篇2

你還記得一首詩嗎？“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”沒錯，就是《清明》，這首詩形容的清明時，大家都在掃墓，但同時，你有沒有想起在抗戰時期為國家犧牲而長眠於地下的戰士們呢？

你記得在各種大戰役中嗎？例如在九一八事變中，在1931年9月18日，日本人故意炸鐵道，嫁禍給中國軍隊，中國軍隊不服，隨後在深夜佔領瀋陽，短短4個月內，128萬平方公里，相當於日本田地3。5倍的中國東北全部倫陷，3000多萬父老成了亡國奴，這就是震驚中化的“九一八”事變。

你還記得死去的英雄嗎？董存瑞、劉胡蘭、狼芽山五壯士、黃繼光，還有一些無民的英雄……。他們，為了全中國，為了祖國，他們已經長眠於地下，獻出了寶貴的生命。

你還記得在各種抗日電視劇中日本人對中國人民慘不忍睹嗎？一聲聲地尖叫，那是多麼撕心裂肺。有的人被割去手、腳，有人被千刀萬剮，還有咬舌自盡，更有人被侵略者挖去心臟，只是為了看看中國人的心臟是不是紅的，是不是熱的……種種這些，就是日本帶給我們的災難。但有的共產黨員，受盡極端酷刑；但他們沒有泄露國家的機密，最終還是被日本殺害。他們以死來報答祖國對自己的深恩。他們死了，但他們的靈魂還在，他們對祖國的熱愛還在，他們對日本人的仇恨更在。

隨着時間的流逝，你還記得他們嗎？如今，我們大家都過上了幸福快樂的日子，日子快樂而又和諧。在美好日子之餘，你是否想起抗戰英雄？你有沒有為他們獻過一束花？今天這安定，是他們用生命換來的。

如今，清明節到了，有很多地方在給自己的祖輩掃墓。但那些無名英雄呢？他們就沒有嗎？所以，在弱京的人民英雄紀念碑，許多市民自發來到人民英雄紀念碑前，送上一束鮮花，深深地鞠一躬，來表達對英雄的敬意。

我們要向英雄們學習，學習他們百折不撓，堅持不懈的精神。在學習上，就需要這種精神。

清明節，這個特殊的節日，讓我們向英雄們學習。

以清明節為題的作文 篇3

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”這是唐朝詩人杜牧寫的一首關於清明節的小詩。祭奠親朋，在這個傳統的日子裏年復一年。

又是一年的清明，我和爸爸媽媽一起去了奶奶的墓前為奶奶掃墓。在奶奶的墳前，獻上鮮花，希望奶奶能知道我們的思念，也希望能得到老人祝福。

也有許多人們去烈士墓園祭奠瞻仰那些死去的烈士，以寄託對他們的敬仰和深深的懷念，以此勉勵自己的子女學習他們的精神。

還有許多人拿着鐵鍬帶着小樹苗，到指定的地點義務植樹，希望為自己的生活添枝加綠，更希望能為子孫營造出綠色的生活環境。

清明節其實並非簡單的掃墓，緬懷故人那麼簡單，還有親近自然、熱愛自然生命的寓意。還有：我國傳統的清明節大約始於周代，已有二千五百多年的歷史。公曆四月五日前後為清明節，是二十四節氣之一。在二十四個節氣中，既是節氣又是節日的只有清明。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣温、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子·天文訓》雲：“春分後十五日，鬥指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的説法：“萬物生長此時，皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到，氣温升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有着密切的關係。清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。

掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。清明節，又叫踏青節，按陽曆來説，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，並開展一系列體育活動的的習俗。直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。清明的節日精神講究“生死並至”，就是説生與死同樣重要。活着的人緬懷故人時，紀念並感恩;親近自然，在春意盎然的欣欣向榮之中汲取生命的力量。

清明節的風俗是豐富有趣有的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、打馬球、插青柳等一系列風俗活動。

好好學習、好好工作、好好生活、好好珍惜現在的生活，就是對逝去的親人最大的慰藉了!

以清明節為題的作文 篇4

四月四日是什麼節日呢?是清明節。那一天，家家户户都去給死去的親人們或者先人掃墓。我們來到墓前，首先在墓前放置一束鮮花，然後燒着一些紙錢，我並在心裏默默地祈禱着：希望他們能在天堂上過得開開心心的，這樣我就心滿滿足了。 有的人在墓前放着一些酒菜

四月四日是什麼節日呢?是清明節。那一天，家家户户都去給死去的親人們或者先人掃墓。我們來到墓前，首先在墓前放置一束鮮花，然後燒着一些紙錢，我並在心裏默默地祈禱着：希望他們能在天堂上過得開開心心的，這樣我就心滿滿足了。

有的人在墓前放着一些酒菜，然後祈求死去的親人能在天上保佑他們一家人能夠過得幸福美滿，家人能健健康康、快快樂樂、平平安安的。自己的孩子能好好學習、在班上名列前茅的、來年能發大財等一些願望。求死去的親人能把這些願望幫助後代實現。雖然有時候不能夠實現，但能給人們帶來安慰和快樂。

我一想到我死去的親人生前和我一起度過的那些快樂、美好、幸福的時光，心裏就情不自禁地感到悲傷。

清明節的習俗並不僅僅只是掃墓，還有很多的習俗。比如説放風箏也是清明節的習俗之一。古人認為放風箏可以放走自己的不幸運、煩惱、疾病、痛苦等。所以現在就帶來了一個風箏和媽媽一起放，我將自己的所有煩惱寫在風箏上，等風箏放高時，就剪斷風箏線，放走了自己的所有煩惱。我是多麼快樂呀!

以清明節為題的作文 篇5

每當清明節來臨時，所有的炎黃子孫用不同的方式祭拜祖先，寄託自己的哀思。我們家也不例外。

清明節的那天，我們全家起了個大早，換上樸素的衣服乘車回老家，在路上下着雨，使我想起一句名詩;“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”經過長途跋涉，我們回到了老家，來到了二伯家，準備一家老小一起上墳。

我們踏着泥濘的山路，一步一步艱難的往上爬，大約過了半個鐘頭，我們來到太婆和太爺爺，爺爺，婆婆的和墓，我們先一人拿支香，點燃鞠躬，不知道為什麼，這煙能使人情緒低落，我不經傷心起來，上完香後我們給太婆和太爺爺，婆婆，爺爺燒鬼票子，鬼票子是專門為死去的親人在陰間裏花的鈔票，爸爸知道太婆。爺爺。太爺爺愛抽煙，婆婆愛打麻將所以多給他們燒了些鬼票子，然後給他們鞠了幾個90的躬，在家鄉，每個來上墳的男女老少。老少爺們都要和死去的親人説心裏話，我第一個説：“太婆。太爺爺。婆婆。爺爺你們都走的那麼早。”説到這裏我的眼淚奪眶而出，“我連面都還沒見着，你們就撇下我不管走了，難道你們不想見我?自打我出生，就只能對着薄薄的遺像為你們祈禱，為你們祝福……”説完後我的淚水像斷線的珠子一個勁的往下流，輪到爸爸了，爸爸先恭恭敬敬的的舉了一躬，獻上了一將花，開始和爺爺。婆婆。太爺爺。太婆婆説話：“爹，娘，爺爺，婆婆，咱家打小就窮，你們捨不得吃，捨不得穿，為了上我們好好學習，你們隱瞞了病情，在一個雷雨交加的夜晚離開了我們孩兒不孝!沒有照顧好您老人家，我在這給你們賠不是了……”

在場的人都哭了，願死去的親人在陰間好好生活。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”每當這句詩在我耳邊響起，我就頭涔涔淚潸潸……

以清明節為題的作文 篇6

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”每當吟誦起這首詩的時候，我就會想起死去的人們，他們帶給我無限的懷念。

清明節又到了，我想到了許多，我想到了我們村的為學生們奉獻生命的喬廣老師，喬廣老師是為了自己的學生犧牲的，因此喬廣老師是偉大的。

喬廣老師對教師這份工作非常的熱愛，他每天都早出晚歸地工作。有一天，天山四中的老師和學生們一起去達拉湖遊玩。有幾個男孩子忍不住湖水的誘惑，打起了水仗。但是出乎意料的是 ，一個叫鄧立法的同學卻掉進了湖裏，所有的人都被嚇住了。當學校正在想辦法救人時，忘了自己也是一個不會水的喬廣老師卻縱身一躍跳進了湖裏，他把鄧立法同學推到淺水處。而自己卻向同事們、學生們，擺了擺手，在湖面上消失了，不一會兒，水面平靜了。

這時的喬廣老師年僅32歲，這是多麼寶貴的年齡啊!

從喬廣老師縱身一躍的那一瞬間，他想到了把悲劇留給自己，把幸福留給別人。從他搖手謝世的.十幾秒內，他和自己的同事、親人、學生永別了。

這時我想起了為我們付出的老師，我們的老師雖然沒有像喬廣老師那樣偉大的事蹟。但是，是老師們用那辛勤的汗水來澆灌我們這一棵棵幼苗，是她們像一縷縷陽光，對我們百般呵護，她們和喬廣老師一樣偉大，值得我們珍惜。

在這裏我要代表漢林的父老鄉親在這特殊的日子裏對喬廣老師表示深深的懷念。

同學們記住我們家鄉的英雄吧！他們的事蹟影響我，也影響你。

以清明節為題的作文 篇7

四月五日是清明節，這天上午八時我和爸爸、媽媽乖坐公共汽車回老家，給祖公、祖母、奶奶掃墓。

墓地座落在雷州市附城鎮樸札村西面的後山。走進後山墓地，彷彿進入了仙境，那裏林木鬱鬱葱葱、祖公墳頭上有幾棵竹筍在成長，我們為墳鋤了草，清理了墳上的枯木，又祭奠了先人，便下了山，到祖母的墳地去了。祖母的墳在一座較高的山上，路很窄，雜草叢生，媽媽告訴我奶奶是一個很慈祥很和藹可親的老人，爸爸都是她拉扯大的，在十年前去世……，在祖母墓前我們將事先準備好的供品擺好，還放上了茶、酒，點燃了香火，掃墓儀式就這樣開始了。首先是大人們將隨身帶來的紙錢，紙做的電視機、手錶、衣服、收音機等，一一燒給祖公祖奶，然後，我們跪在墓前給祖公祖奶叩頭，告訴祖公祖奶，我們來看您們了，還給您們帶來了禮物和食品，請您們受用。最後還燒了鞭炮，將茶、酒灑在了墓前，看着祖公祖奶刻在墓碑裏和藹可親的照片，我們彷彿站在了祖公祖奶的跟前，看着他們慈愛的目光，聽着他們對我們的教誨…… 祭奠完先人後，我們便下山了。

又是一個清明節，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”

掃墓儀式結了，我們依依不捨的離開了後山墓地。祖公祖奶，每年的今天，我都會來看望您們的! 這是快樂的一天，是有意義的一天。

以清明節為題的作文 篇8

對於清明節，世人或許都認為他是悲傷的代名詞，但我對他有着不一樣的感受。

的確，清明節充滿着悲傷的氛圍，想起了太多早已粉塵的記憶，早已被深埋在心底的記憶，視乎這一切都只能夠用眼淚來宣泄。或許也因此，類成了人們眼中清明的最深的記憶。

但是淚往往有着不同的解釋，可往往人們認為清明誒是由無名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的，清明之類是悲傷的。但回憶過往的痛苦記憶對於現在的我們又有什麼意義，倒不如好好想想自己為什麼而存在，好好想想對未來的勾畫。

清明不應是對王室的追憶而是對未來的展望。試想如果人們一味的沉浸在對往事的追悔，無奈，自責，哪麼世上又有幾人能夠抓住現在的事光，展望美好的未來。那麼世界將會變成一片哀傷之地。如果清明只是一個工人宣泄的機會，那麼我便是贊同。清明節的祭祖我看慣了一大對人大哭一場，可又有幾人是有感而發那？

如今這個社會充滿着欺騙，使我不得不懷疑。人類還能夠表達自身的情感嗎？一幕幕電視劇，感人的情節卻再也不能夠讓我淚流滿面。人人清明流淚，究竟為了什麼？

現在早已沒了“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，究竟是我太過敏感，還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊，遊人笑語不絕。

人麼視乎麻木了，沒有感情的宣泄，沒有對過往的追回，更沒有對未來的展望了。