【精華】清明節國小生作文300字三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的清明節國小生作文300字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

清明節國小生作文300字 篇1

今天是清明節，我想起了一首古詩：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

可是，今年的`清明節是個難得的好天氣。上午，我們先到爺爺家。伯伯、大媽、姐姐等，都已經在了。我們分乘了三輛車去鄉下拜祭祖先。

到鄉下後，我見到了爺爺的兄弟姐妹們，還有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。該上山了，我們有的拿着鞭炮，有的拿着一束束鮮花。也有的拿着蠟燭、香和紙做的金元寶……山上樹木茂盛，有竹子、松樹、柏樹等，就像走迷宮。

上山後先讓爺爺拜，再讓大家拜。拜完後要放鞭炮了，我帶着小朋友下山，走到半路，只見一串串花炮衝向天空，就像打開了一把把大花傘，五彩繽紛，什麼形狀都有。後來，我們又去了寺院拜佛。到了下午，我和家裏人依依不捨地告別鄉下的親戚們。

我忘不了這一天，忘不了這一年一度的清明節。

清明節國小生作文300字 篇2

提起清明節，第一句想起的就是“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，我問爸爸清明節為何讓人如此悲傷，爸爸放下手裏的書，摸了摸我的頭，給我講起了清明節的另一面。

清明原本只是節氣，每年到了清明節，氣温回升降雨變多，正適宜春耕春種，萬物復甦顯於此。後來清明變成了節日，但除了掃墓祭祖這項習俗，也會伴有踏青出遊的活動，在哀思祖先的同時，被春日盎然的生機包圍着，也會緩解一些哀傷之情。

聽了爸爸的講解，我還是有些疑惑，如果清明節並不只代表哀悼之情，那為什麼古詩中總是這樣寫，比如：“佳節清明桃李笑，野田荒冢自生愁。”又比如：“烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭。”“清明上巳西湖好，滿目繁華。”爸爸聽後也用詩句來回答我，“況是清明好天氣，不妨遊衍莫忘歸。”我看着爸爸，恍然大悟。

通過這次和爸爸關於清明節的交流，我知道了清明節原來並不是只有悲傷，看事物若是隻着眼於一點，那就未免略顯片面，還是應該全方位地考慮和看待事物才能做到客觀評價。

清明節國小生作文300字 篇3

清明節在我國二十四節氣中是一個很重要的節氣，清明一到，氣温升高，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。

相傳春秋戰國時代，重耳為了躲避禍害，流亡出走。有一次，重耳餓暈過去，忠心追隨他的介子推，從自己腿上割下一塊肉，用火烤熟了給重耳吃。十九年後，重耳回國做了君主，就是春秋五霸之一晉文公。

晉文公為了報答介子推，想請介子推上朝受賞封官。但介子推不願意受封，帶着母親躲進綿山，為了逼介子推出山，晉文公放火燒了綿山，結果介子推的母親被大火燒死了。第二年，晉文公領着羣臣們上山拜祭，並把這天定為清明節。民間也把清明節這天做為掃墓祭祖的日子。

每年清明節，爸爸都會和爺爺帶着供品冥紙去拜祭祖先。我想可能是對祖先的一種追思吧!