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【精選】清明節國中作文錦集9篇

【精選】清明節國中作文錦集9篇

在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的清明節國中作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】清明節國中作文錦集9篇
清明節國中作文 篇1

今天是清明,因為每年都在外地,不能親自到祖墳上添磚加瓦(據説清明節上墳,是給故去的人的“房子”上添瓦)。於是拿了相機,在城郊拍幾張有關清明的照片。別人用紙錢和黃表紙祭奠祖先,我用圖片在這裏祭奠自己的記憶。

上國小時,最盼望過清明,不為別的,就是為了去山野裏在那些添了新土的墳堆上,撥人們給祖先們插的紙條。然後再整整齊,裝訂成冊當作業本來用。雖然有些窄小,但比起那些寫了正面寫背面的粗糙的草紙來,要不知好上多少倍。

那時家裏窮,買本作業本是很奢侈的事,對於從那些長滿莊稼和雜草的山野裏突然生長出來的雪白的紙條,不啻於是天上掉下來的餡餅。這樣的好事也只有在清明時節才有。所以盼望清明就成為我小時候的一個小小的心願,因為彌足珍貴,所以顯得格外珍惜。但是常常令我失望的是,遲不下早不下,偏偏每年的這一天就會下雨,真正是應了那句“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”這句古詩了。所以我就會約一、二一起上學的朋友,提早來到有墳塋的地方藏起來,等那些上墳的人們前腳剛剛離開我們就在後面開始一張一張的拔掉那些剛剛插上去的紙條,就像給自家的豬拔草一樣。拔人家祖墳上的紙條本來會遭人反對,所以做起這些來要相當隱蔽和小心,但我們最擔心的不是這個,而是怕下雨,怕似有若無的細雨把那些紙條淋濕。

清明每年都不約而至,給祖先上墳的傳統也一年年仍然在繼續,那些插在墳頭的紙條就像地裏長出的荒草,在有些寒意的春風裏迎風飄揚,像一面面招展的旗幟,告慰着一個個長眠在地下的亡靈。站在開滿油菜花的野地裏,看到那些再也無人去採、去摘、去拔的紙條,我想,這不僅僅是死者的幸運,更是活着的人們的幸事吧!

清明節國中作文 篇2

清明節是我國古老的傳統節日,主要以掃墓、燒紙錢等形式寄託人們的哀思。

今年的清明節準備活動從幾天前就開始了,我們一家人忙的簡直是不亦樂乎:爸爸先將大白紙裁成跟印紙錢的刻板一樣大的長方形,然後在印版上刷上紅墨水,再用印版在長方形的白紙上輕輕一壓,就印成了一張張“冥府銀行”的紙錢;媽媽飛快地用金箔和銀箔紙疊着“元寶”,形狀和電視劇裏的真元寶一模一樣;就連沒什麼經驗的我也自告奮勇地參與了進來,跟着媽媽疊元寶,結果弄得一塌糊塗,反給大人幫了不少倒忙。

等到了清明節的下午,爸爸媽媽手提祭祀用的貢品、香燭、白酒以及事先準備的紙錢、“元寶”等,我拿着一把鐵鍬,一齊向姥爺、姥姥的墓地走去。一路上我一會兒追螞蚱,一會兒舉起鐵鍬“斬草除根”,一點兒也沒得閒。等到了山上的墓地,我已經累得氣喘吁吁,汗流浹背了。

墓地裏的荒草足有一米深,只有正對着姥姥墳頭的一平米的地面上的荒草被我們除夕上墳時燒掉了。就在這時,我突然看見就在我們每年焚燒紙錢的這一平米的地面上,一顆顆綠如翡翠的嫩芽破土而出,已有一寸長!我禁不住吟出了白居易的《草》:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”爸爸媽媽開始清掃墓地,擺放祭品,爸爸還用揹簍背了幾揹簍黃土倒在墳頭。遠處傳來有人吆喝牲口的聲音,我循着聲音望去,地裏農民伯伯正在耕種。山間開滿了粉紅粉紅的杏花,雪白雪白的梨花,山坡上到處是嫩綠嫩綠的小草,它們無怨無悔地裝扮着大地,渲染了家鄉。春天真美呀!

“快來給姥爺、姥姥送紙錢!”媽媽的話語將我從遐想中拉了回來,於是我趕緊跪在了媽媽身邊。爸爸先點燃了香燭,然後點燃了紙錢和元寶。媽媽一邊用木棍翻攪,好讓紙錢充分燃燒,一邊對我説:“給姥姥、姥爺説點什麼吧?”我想了想,大聲地説:“姥爺,我知道你是‘飛毛腿’,不過你別搶姥姥的錢。錢多得很,你倆不用省,吃好、穿好、照顧好自己,我們每年都會來看望你們的。”媽媽會心地看了看我。紙錢燒完後,全家人面向墳頭一起磕了三個頭,就起身向山下走去。

今天過得可真有意義。我們全家不僅在大自然的懷抱中暢遊了一趟,而且祭拜了姥姥、姥爺,真是一舉兩得啊!明年的清明節我還要和爸爸媽媽去掃墓。

清明節國中作文 篇3

清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、盪鞦韆、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳,這是因為寒食節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛鍊身體,因此,這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個特別的日子。

清明節,讓人思念,讓人悲歎,令人振奮,這裏藴含着許多先輩們的事蹟,可是,他們卻入土為安,給人們留下來的卻全是思念。清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。又一年的清明節到了,你現在在思念着誰呢?

燕子飛到南方了,可有再飛回來的時候;楊柳枯萎了,可有再發青的時候。可是,我親愛的姥爺,您一去不復返了。您在冰冷的墓地裏已經長眠很久很久了。孫女和您近有咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼會不讓您的孫女在思念中一天天的痛苦,一天天的悲傷,而又惆悵滿懷呢。

記憶中的清明節會讓我想起,我和姥爺,大姐的快樂早已蕩然無存了。記得在清明節的時候,姥爺經常會陪我和大姐一起去盪鞦韆,而且姥爺經常會給我們講:"鞦韆是中國古代清明節習俗。鞦韆,意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫做千秋,後為了避忌諱,才改之秋千。古時的鞦韆多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。盪鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。爺的話使我和大姐感到振奮,所以,從此以後我和大姐便每天去培養精神。可是,現在沒有姥爺的清明節,看見那熟悉的景象,我和大姐便思念了起來,便心痛起來。有時,我真的想大聲的喊出來,有誰能告訴我,那樣愛孫女的姥爺怎麼就再也回不來了。

透過蒙蒙的雨絲,我又看見了那很熟悉的小山坡,滿山長的都是草,還有五顏六色的花朵。是啊,那一棵棵的樹,讓我感到了無比的親切。是的,小樹就是姥爺帶着我和大姐去小山坡上栽的。因為姥爺説過:"清明前後,春陽照臨。春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明節植樹的習慣了。有人還把清明節叫做"植樹節"。植樹風俗一直流傳到現在。所以,每到清明節人們就會提着一棵棵小樹苗去栽。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有着十分重要的意義。"景物依舊,姥爺卻早已不在,畫面再次出現,一個小女孩和大姐在前面抬着小樹苗歡快地跑着,那個緊隨其後的老人不正是自己親愛的姥爺嗎?

小女孩和大姐聽着姥爺的嘮叨,知道了清明節的習俗僅此而已。可是,粗心的大姐和小女孩卻不知道姥爺眼中的憂傷,姥爺是延長自己的生命在給小女孩和大姐最後的快樂。

姥爺走了,在思念和悲傷中,我一天天的長大了。也如此明白,燕子能再回來,楊柳有發青的時候,可姥爺卻不再回來,陪我和大姐度過的是長長的思念和一年一度的清明。

清明節國中作文 篇4

四月五日,清明節。我和媽媽、外婆、還有舅舅一家前往郊外給外公掃墓。大家表情凝重,空氣中充斥着些些許許的哀傷,這是我們對逝去外公的懷念。

沿着彎彎曲曲的小路朝山上走去,山上林木葱鬱,不時聞到陣陣花兒之香,心中哀愁便也少了幾分了。走了大概十幾分鍾,我們很快便到了外公的墳前。一年時間墳頭竟雜草叢生,地上堆積了厚厚一層落葉。大家齊心協力清去墓旁雜草,再往墳上添上新土,之後外婆擺上了雞、魚、肉、糯米飯等供品,還有三杯白酒。立香燃起,插滿墳頭,縷縷青煙隨風飄散,帶着濃濃的懷念之情。大家拿着香朝墳前祭拜,嘴裏唸唸有詞。我也不例外,點燃了三根香,向墳前拜了三拜,希望九泉之下的外公保佑我平平安安,健康快樂,將來考上好的大學。同時也希望在另一個世界的外公亦能快樂生活。

紙錢飛舞,燒起紙做的傢俱、衣服,這也是拜祭必定要做的事情。張張黃色的紙錢燃起,火光沖天,哀愁一掃而空,這也許是對清明節最好的詮釋吧。人已逝去,重要的是活着的人要好好樂觀面對生活,才是為人之道。紙錢漸漸燒完了,也預示着清明掃墓即將結束。然後鞭炮也噼裏啪啦地放了起來,聲音是那麼響亮,讓人不禁捂起了耳朵,猶如闊別以往的一曲悠揚的進行曲,迎來了新的生活。

回家的'路上,我想起了詩人白居易的詩:

烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰家哭。

風吹曠野紙錢飛,古墓壘壘春草綠。

棠梨花映白楊樹,盡星生是離別處。

冥冥重泉哭不聞,蕭蕭暮雨歸人去。

清明節伴着淡淡的哀傷,飽含對親人的思念。

清明節國中作文 篇5

對於清明節,世人或許都認為他是悲傷的代名詞,但是,我對他有着不一樣的感受。

的確,清明節充滿着悲傷的氛圍,想起了太多早已粉塵的記憶,早已被深埋心底的記憶,視乎這一切都只能用眼淚來宣泄。或許也因此,類成了人們眼中清明的最深的記憶。

但淚往往有着不同的解釋,可往往人們認為清明誒是由無名的悲傷與蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的,清明之類是悲傷的。但室,回憶過往的痛苦記憶對於現的我們又有什麼意義,倒不如好好想想自身為什麼而存,好好想想對未來的勾畫。

清明不應是對王室的追憶而是對未來的展望。試想如果人們一味的沉浸對往事的追悔,無奈,自責,哪麼世上又有幾人能抓住現的事光,展望美好的未來。那麼世界將會變成一片哀傷之地。如果清明只是一個工人宣泄的機會,那麼我便是贊同。清明節的祭祖我看慣了一大對人大哭一場,可又有幾人是有感而發那?

如今這個社會充滿着欺騙,使我不得不懷疑。類還能表達自身的情感嗎?一幕幕電視劇,感人的情節卻再也不能使我淚流滿面。人人清明流淚,究竟為了什麼?

現早已沒了“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,究竟是我太過敏感,還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊,遊人笑語不絕。

人麼視乎麻木了,沒有感情的宣泄,沒有對過往的追回,更沒有對未來的展望了。

清明節國中作文 篇6

星期六,我們全家去老家為祖先掃墓。

到了祖墳所的山坡上時,我就拿起掃把,把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得乾乾淨淨。接着又拿起抹布,沾上清水,仔仔細細地擦着墓碑。經過一番有力地擦拭後,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染,光亮如新。沒多久,祖墳就被我們掃好了,我們祭拜後,便走回老家吃午飯。

吃完香噴噴的午飯後,我躺牀上,心中不由得想到:清明節是個祭拜祖先的節日,是我們大家應該做的,掃墓的我們要表揚,想來卻不能來的也要給予表揚。但從來沒有想過掃墓的人應該受到批評與譴責!大家有沒有想過,祖先功勞有多大?祖先為我們留下了土地,使我們有地蓋房,有地耕種……大家有沒有想過,如果沒有祖先,就沒有我們,祖先的功勞不可沒啊!而現有些人到了清明節,卻絲毫沒有掃墓的想法,把已過世的祖先冷落一旁,任憑野草長滿墳墓。這樣的人難道不應受到人們的譴責嗎?

又是一個清明節,這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”

清明節國中作文 篇7

春姑娘悄悄地向我們走來了,陽光燦爛、風和日麗[注:和風習習,陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的一天,我和爺爺興高采烈地去田間踏青。

田野的空氣十二分的清新。路邊的小草爭先恐後[注:搶着向前,唯恐落後。]地伸出嫩嫩的小手,向我們招手示意,“歡迎!歡迎!歡迎你們的到來。”在這綠色的“地毯”中,開放着五顏六色的野花,一簇簇、一叢叢、一朵朵。有白的、黃的、紅的、綠的,爭奇鬥妍,美麗極了。

“爺爺快看!那遠處一大片黃色的是什麼呀?”我邊指邊叫了起來。咱倆走過去一看,喔!原來是菜花地,金黃色的菜花中間,一隻只斑斕色彩的蝴蝶展開雙翅翩翩起舞[注:形容輕快地跳起舞來。],迷人極了!

菜地的旁邊,有一條小溪,清澈的溪水緩緩地流淌着,像一條白色的綢帶伸向遠方。小溪的坡上,一頭黑色的水牛正津津有味[注:指吃得很有味道或談得很有興趣。]地吃着小草。看見了我們抬起頭,豎起耳朵,“哞”的一聲,好像在説:“春天來了,嫩嫩的小草甜極了。”

走在回家的路上,我望着連綿起伏的遠山,望着被春風剪得又細又長的柳枝條,不禁想起了“二月春風似剪刀”的詩句。於是摟着爺爺的手臂説:“擁抱春天多麼的幸福呀!我真希望設一個踏青節,讓天底下所有的人們享受生氣勃勃,欣欣向榮的春天氣息。

清明節國中作文 篇8

春花細雨絲絲綿,瓊枝葉飄濃陰密。小園香徑、獨徘徊,幾多餘情,四月枕上、淚紛飛。

誰人華章,盛開紙上傷。一季花開,陌上香;一季悲怨,枕上傷。輕狂説與誰年華,沉醉哪陣清風下!我欲乘風江東去,奈何斷橋不歸舟,西風醉,幾度痴人淚,難守望。

朝花夕拾酒中悲,世人皆感朝花美,我笑眾生皆為塵;黃昏夕拾悽,幾人懂。

酒中花開悲中酒,生於此,何歎,逝去此,何憾。

小樓一夜聽風雨,幽風裹細雨,淋濕了哪朝的古道涼亭;一曲長恨君王淚,又唱絕了哪朝的帝王悲。

遙遙相望,隔江映上紅,又寄來幾縷春。

凌落春花飛無數,百花隨風香未盡,縱有殘花香隨絮,一枝斜橫牽征衣,淚滿夕陽殷勤留,這一襟幽怨,又將要向何處寄。

隔江獨相望,疏影桃花香。看雲,聽水,誰將又在詩箋的文字中流浪,誰將又在詩行裏放牧着荒蕪的思想。

水墨寫意的宣紙上,又是誰人的妙筆描下了伊人的紅粧。

四月的清風吹醒了眉梢上沉睡的惆悵,轉眼又是一年春之傷,

看柳絮漫天的飛翔,輕盈若蝶,轉瞬便隨着時光匆匆的消亡,剩下綠葉拂風,一絲青柳,一寸柔腸,任它花開花謝,片片,便皆成了傷。

小園香徑,落滿桃花香,這一季花香,又留在了誰人的旅途上,清月又照在誰人的瘦影上,幾番風雨,送走春光,任細雨淋濕歸鴻,鴻翅扇成簾上風,自古及今,多少離情與別恨,皆被寫入唐詩與宋詞中,悲情往事,要怎樣才能寫入我這不成韻的詩行。

看朱成前,碧心迷亂,放眼難覓舊衣冠,誰念江中帆。凝真凝幻,如夢如煙,獨釣寒江。何人悲我不少年,塞外月光照冷湖面竹上霜,映寒了素箋上的春天!

暗香,浮動,恍如夢。一曲廬州月唱絕誰人指上憂傷的張揚,捲簾西風,吹醒誰人午夜漫延的思緒。

任少年輕狂,也再不復當年的風氣,有情收起無情心,江山風月身相寄,浩蕩。

清明節國中作文 篇9

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”清明節,它不僅僅是一個節氣,還是我們中華民族祭奠祖先、緬懷先烈的節日。所以為紀念這個有着深遠意義的日子,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,我們學校舉行“緬懷革命先烈,清明節掃墓”活動。

清明節是個陽光明媚、萬里無雲的日子,一大早,我們全校師生排着整齊的隊伍浩浩蕩蕩地出發了。革命烈士紀念碑位於蘭蔭山的東北面,碑園佔地面積7600平方米,由紀念碑、紀念館、紀念廣場、碑道四部分組成。我們沿着北麓380級台階的碑道拾階而上,進入紀念碑廣場,廣場內松柏懷抱、綠蔭滿園、安靜莊嚴,象徵着革命烈士的精神永垂不朽。我們的情緒也隨着變得沉重起來,大家十分安靜,安靜得連地上掉了根針都聽得到。

廣場正中矗立着紀念碑,碑身高21·4米,為鋼筋混凝土結構。碑身由三塊風帆狀板塊組成,隱喻蘭溪的革命鬥爭像三江風帆乘風破浪,三江兒女為革命勝利勇往直前。三塊風帆向上匯交一點,象徵革命烈士為着一個共同目標——實現社會主義而奮鬥終生。碑座上雕刻着“革命烈士紀念碑”七個鍍金大字,是由參加過北伐蘭溪戰役,在水亭、諸葛指揮北伐軍作戰兩晝夜的原海軍司令員肖勁光大將題寫。碑座後壁刻着紀念碑碑文和300多名烈士英名,這些革命先烈的一生,是英雄的一生,光輝的一生,他們給我們留下了寶貴的精神財富。

我們懷着激動的心情,由少先隊員代表為烈士們獻上了一個個鮮花做的花環,並在烈士墓前深深地鞠了個躬,集體洪亮的唱響了《我們是共產主義接班人》。面對着少先隊鮮紅的隊旗,宣讀《七律·長征》,感受烈士們為國家的建立和繁榮強盛而奮鬥的壯麗生涯。在這個神聖的時刻,我們舉起右手,握緊拳頭,莊嚴地宣誓:時刻準備着,為共產主義事業而奮鬥!要繼承先烈們的遺志,高舉旗幟,沿着先烈們沒有走完的路奮勇向前,讓星星火炬代代相傳。努力讀書,增強素質,為祖國的富強和名族的強盛做出自己的貢獻!誓詞在烈士紀念碑前久久地迴盪……

掃墓活動是短暫的,短短几個小時活動就結束了,但是它也是難忘的,回校的路上同學們的心情還是久久不能平靜。我再一次在心裏默默許下諾言:敬愛的革命先烈們,請你們安息吧,我一定會好好學習,繼承你們的遺志,發揚你們的光榮傳統的!

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