【實用】清明節的活動作文4篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的清明節的活動作文4篇，希望對大家有所幫助。

清明節的活動作文 篇1

今天我向往常一樣早早地起了牀，卻看見了許許多多的人在燒香，燒錢，為自家的祖先上酒……我跑去看日曆，啊！今天盡然是清明節。

清明節讓我想起了小時候的一件事：那是我也早早的就起來了，也看見了今天場景，所以我馬上跑去問母親：“今天是什麼日子呀？”母親和藹可親答道：“今天是清明節。”好奇是我永永遠遠改不掉的壞毛病，但我想自己去上網查一查有關清明的事。

原來清明節是中國傳統的節日，一般是在4月5日前後，節氣十分長，有10日前8日後種説法。相傳大禹治水後，人們就用“清明”之語慶賀水患已除，天下太平。此時春暖花開，萬物復甦，天晴地明，正是春遊與踏青的好時節。踏青早在唐朝就開始了，歷代承襲成為習慣。從20xx年開始，中國將清明節定為法定節假日。清明節的習俗真是豐富多彩！除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆，踢蹴鞠、打馬球、插柳等等一系列風俗體育。清掃墓，謂之對祖先的“思時之敬”。其實習俗由來已久。在秦朝以前就有了，但不一定是在清明之際，清明掃墓則是秦朝以後的事，到唐朝才開始盛行。踏青又叫春遊，古時候叫探春、尋春等等。四月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，此時正是郊遊的大好時光。中國民間長期保持着踏青的習慣，就是中國古代清明節的習俗。古時的鞦韆大多數都是用樹椏枝為架，在栓上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。盪鞦韆不但能鍛鍊身體，而且可以培養養勇敢精神，到至今是孩子的喜愛……

清明節的活動作文 篇2

在今年清明節前夕的時候，我們全校師生來到岱山公園門前，開展了“承傳民族精神，爭做車城主人”清明節主題大隊會活動。

這一次的主題大隊會開始了，經過出旗後，一位大哥哥向我們講述了陳岱山同志的事蹟。大家都知道，清明節是一個傳統節日，是為了紀念親人所設立的節日，而我們來到岱山公園，也正是為了紀念在熊熊烈火中為搶救國家財產而英勇犧牲的青年陳岱山。聽了這位大哥哥的介紹，更讓我們懂得了岱山公園的紀念意義和汽車工業對人類的重要性。聽着大哥哥的訴説，眼前彷彿呈現出了一片火海，隆隆的聲音在耳邊轟鳴，火光在眼前跳動，年僅二十幾歲的陳岱山同志拎着油桶在火海中倒下了………想着想着，一種敬佩之情不禁油然而生，也為國家少了這麼一位好同志而感到惋惜。

接着同學們表演了各種各樣的節目，如：跳舞、詩朗誦………最使我難以忘懷的是一、二年級小同學們跳的'舞蹈。看得出來，那些小同學跳得特別賣力，舞姿是那麼優美。她們的一顰一笑，都是那麼可愛，那麼的富有童真，而又不乏成熟的氣息。然後，就輪到一年級入隊儀式了，他們是繼我們之後的又一代，承接着民族的優良傳統，也應了大隊會的標題“承傳民族精神，爭做車城主人！”

最後，我們遊覽了岱山公園，祭奠了陳岱山烈士，天空是那麼蒼涼，彷彿也在悼念陳岱山烈士，崇敬之情再一次湧上我的心頭……

這一次的清明祭掃，在我的心靈留下了莫名的震憾。我們是汽車城的下一代，所以我們要“承傳民族精神，爭做車城主人！”

清明節的活動作文 篇3

清明那天，我們回到爸爸的老家。我們先去山上燒了紙錢祭了祖，然後就在山上玩。

爸爸在山上看風景， 姐姐拿着相機在拍一隻美麗的蝴蝶，我拖着鐵鍬亂挖坑。媽媽説：“別亂挖了，鐵鍬給我，看我給你挖個”雞腿“吃吧。”這雞腿是指根長在土裏像雞腿的一種脆甜植物。 我和媽媽開始尋找雞腿，找了半天沒找到，卻發現好多蒲公英，綠色的蒲公英開着小黃花，有的花都結果了。我喊姐姐快來吹降落傘。姐姐跑過來，摘了一個蒲公英的降落傘邊吹邊説：“我來幫蒲公英 媽媽的孩子走遍天涯！”

我也摘了一朵蒲公英吹起來。我和姐姐玩得正開心，忽然聽見媽媽喊：“你們快過來看，這裏有迎春花！”

我和姐姐跑過去，看見兩棵迎春花正開着。這迎春花和新蕾公園不同 ，它的花瓣是黃的，花蕊卻是紅的，很漂亮！”

看完花，媽媽説：“我帶你們去摘芽芽碰，抽水毛葱！”

田野裏，山上，芽芽碰很多，媽媽挑最肥的摘給我們，去掉上面的葉子，再剝掉芽芽碰的皮，放進 嘴裏吃起來，又脆又甜，清香滿口。我和姐不停地吃起來。媽媽看我們吃得差不多了，説：“我們去抽毛葱吧。”毛葱是茅草的花苞，可以吃，但是，如果它盛開了就不能吃了。我們在田野裏找了半天 ，只有媽媽找到了幾根毛葱。剝開毛葱或綠或紅的葉子，露出裏面白白的毛葱，放進嘴裏嚼，感覺軟軟的，嫩嫩的，很清甜。

時間過得真快，不知不覺就到了中午，我們要回家了。我好想再玩一會。我覺得清明踏青玩的真開心呀！

清明節的活動作文 篇4

今天是週五，又趕上明天的清明，我和媽媽都要放三天假，下午放學以後，媽媽接上我説：”準備放鬆一下。“ 放鬆的最好方法，我們選擇的是散步回家——這需要1個小時左右的時間才能到家，但我們都願意！

我們走在人行道上，説（聊）起了”清明“的話題。

我先給媽媽背誦一首詩：”《清明》唐 杜牧 清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。“

媽媽告訴我，這首詩是中國詩歌歷史上變體最多的一首詩歌……比如以前有人這樣讀：其一是”清明時節雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家何處？有牧童，遙指杏花村。“；其二是”清明時節雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家：何處有牧童？遙指杏花村。“過去的人原來都不用標點符號。我們兩個又不斷變換讀法，笑的路上的人好像都聽見了。”

你知道為什麼叫清明嗎？清明為什麼要放假呢？“媽媽問我。這個難不倒我，上幼兒園大班的時候，老師就告訴我們了——”清明，又被稱為掃墳節，讓人祭祀祖先，還有英雄。讓我們記住先輩們的事蹟，去懷念，去學習！”

媽媽還告訴我：”每年的4月5日前後是我國傳統的清明，已有二千五百多年的歷史（大約始於周代）。清明一到，氣温升高，正是春耕春種的大好時節，故有‘清明前後，種瓜種豆’的農諺。

媽媽説今年的清明，天氣預報説，我們這不下雨。那我們再重新寫一首詩歌吧！

《清明》 張譽月和媽媽

清明時節鬧紛紛，路上行人慾送魂。借問先魂何處有？我們銘志慰英魂。

説着笑着，我們已經回到了家……