【精品】清明節活動方案模板集合8篇

為了確保工作或事情順利進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎麼制定方案呢？以下是小編收集整理的清明節活動方案8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

清明節活動方案 篇1

一、活動時間：

4月3日、4月4日

二、活動地點：

户外、大自然

三、活動目標：

1、讓孩子走近自然、親近自然，感受春天的美景，感受生活。在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

2、培養親子之間的情感。

3、學會觀察和總結春天的景色。

四、活動準備：

照相機、手機

五、活動介紹：

清明節是我國的傳統節日，清明節來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正開始了。

春天的詩很美，春天的夢很甜，春天的腳步更快。傾聽春天的聲音，是天籟般的深邃，追逐春天的影子是微笑的期盼，在清明節讓我們一起踏青、放風箏、尋找關於春天的景色吧。

六、活動過程：

1、利用清明節假期，家長帶領幼兒一起去到大自然，踏青、放風箏、尋找春天等等。

2、任選一種（可踏青，可放風箏，可尋找春天的事物）敍事型留下美好瞬間，將照片在假期前一天上傳到班級QQ羣。

3、教師製作PPT幻燈片

4、教師藉助幻燈片進行活動

（1）回憶春遊情景，讓幼兒總結一下假期和爸爸媽媽外出踏青的事蹟

（2）學習古詩

《清明》

杜牧

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

《寒食》

韓?

春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

（3）仿編兒歌

春天來了……

假期，家長和孩子可以通過踏青春遊，讓幼兒們瞭解傳統風俗，鍛鍊身體，充分感受春景的美好，踏青的過程中帶孩子認識各種花草，它們的名字，花的顏色，有幾個花瓣。從中都可以豐富孩子們的探索發現能力和孩子的空間想象能力！

“草場鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。古語都在説春天是放風箏的季節。沒當空中飛舞大大小小的風箏，春天真的近了，又近了一些。用放風箏的方式迎接春天，那是最恰如其分的。

爸爸媽媽和孩子一起參與放風箏的活動，親子之間其樂融融，可以促進孩子心理和情緒發展的極好方式。放風箏時，孩子仰望扶搖直上的風箏，可以使其心曠神怡，催人奮發向上，鍛鍊孩子的手眼協調能力。比起讓孩子整天待在家裏，培養，看電視，放風箏有太多的好處和意義，所以請爸爸媽媽們珍惜這大好春光，帶孩子去放風箏吧。

清明節活動方案 篇2

清明節主題活動策劃為弘揚中華傳統文化，更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，努力建設和諧文化。今年清明節期間，我校將開展"緬懷革命先烈，爭當四好少年"清明節主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈，又紮實有效，特制定本實施方案。

一、指導思想：

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特徵，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠，通過誦讀經典文章，演繹民俗文化，拓展節日文明，引導少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

二、活動主題：

緬懷革命先烈，爭當"四好少年"

三、活動時間：

4月5日上午

四、活動地點：

xx烈士墓

五、參加人員：

xx國小全體師生

六、活動過程：

第一項：全體肅立，敬禮。

第二項：向革命烈士敬獻花圈。

第三項：全體師生向革命先烈默哀。

第四項：新隊員入隊儀式

第五項 ：少先隊員代表獻詞。

第六項：領導講話。

第七項：呼號。

第八項 ：向革命烈士敬獻小白花。

掃墓活動結束!

七、活動要求及注意事項：

1、1--6年級參加掃墓活動。

2、4月3日早8：00在學校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數，活動結束後也要清點好人數，班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學生安全。

4、班主任做好學生的活動紀律等教育，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服，佩戴紅領巾，每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗，中隊長帶好隊伍。

清明節活動方案 篇3

一、“傳承英志，誓做新人”主題祭掃活動安排：

(一)活動時間：

1、20xx年3月28日上午9：20-10：30

2、校操場集合時間8：50

(二)參加對象：一、五年級師生

一年級領隊老師：五年級領隊老師：

活動負責人、安全聯絡員：

(三)活動準備：

各班在3月28日前要召開一次掃墓活動動員會，強調安全、紀律等問題。

①穿校服，帶校徽，戴紅領巾。

②不帶零食、不吃零食。

③在徒步前往烈士紀念館的路上，要注意維護學校形象，不得隨意離隊、插隊、掉隊。

④烈士紀念館是一個嚴肅而莊重的地方，不得追逐嬉笑，大聲講話。

⑤愛護烈士館的一草一木，保持環境整潔，不亂扔垃圾。

⑥進入烈士館瞭解先烈的英雄事蹟時，要保持安靜，可以記筆記但不買推銷的書刊。

(四)活動過程：

1、全體肅立：出隊旗，敬隊禮，唱隊歌，

2、一年級新隊員入隊儀式。

3、烈士墓前的宣誓。

4、向革命烈士敬花圈

5、全體立正，向烈士三鞠躬。:一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。默哀一分鐘(奏哀樂)

6、講述革命烈士故事(xx烈士事蹟)。

7、近前瞻仰紀念碑、參觀革命烈士紀念館。

二、“網上祭英烈”祭掃活動安排：

1、祭掃活動參加對象：二、三、四、六年級師生

2、祭掃方法：

本週內，以班級為單位，登陸中國文明網或象山革命烈士紀念館網，由班主任組織學生開展“網上祭英烈”祭掃活動，學習英雄先烈們的英勇事蹟，為先烈獻花、留言，寄託少先隊員的深深哀思。

清明節活動方案 篇4

四、參加對象：四、五、六年級全體學生（步行）

五、活動安排：

12：10集合（內操場），12：20分從學校準時步行出發。

每個班班主任外加一個跟班老師。另外前後各加兩名保安人員，維持秩序。

祭掃烈士墓程序安排： （主持：範文淵）

1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。

2、少先隊員代表發言。

3、學校領導講話

4、呼號

5、繞墓一週

六、活動要求：

1. 學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

2. 各中隊輔導員在活動前，需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

3. 各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。

4. 隊員活動期間不能大聲喧譁、不能隨意説笑，（尤其是在默哀時）。

5、學生自帶飲用水（一瓶），不帶任何食品和飲料。

清明節活動方案 篇5

一、 活動主題：

“緬懷革命先烈，弘揚紅色志願”

二、 活動目的：

為了將志願者精神深入貫徹到青少年羣體中，以激勵和引導志願者積極向上，樂於助人，為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。決定利用清明節緬懷革命先烈的濃厚氣氛倡導和發起青年志願者活動。利用清明節“緬懷革命先烈，弘揚紅色志願”活動的濃厚氣氛，結合時代特點，對志願者進行愛國主義和革命傳統教育，培養學生愛國主義情操，繼承、弘揚中華的革命傳統美德。弘揚志願者精神,堅定奉獻精神。鼓舞青年一代為祖國的繁榮發展而不懈的努力和奮鬥！

三、活動時間：

**年4月3日上午10：00--下午16：00

四、活動地點：

大埔三河壩紀念碑

五、 參與人員：

義工團全體管理人員、義工代表15人

六、 活動流程：

(一) 上午9：00分準時在華建市場門口集中；9：10分出發；9：55分到達英雄紀念碑，“緬懷革命先烈，弘揚紅色志願”活動做好準備工作

(二)10：00分第一項： 宣佈“緬懷革命先烈，弘揚紅色志願”活動開始；10：02分第二項:向革命烈士默哀3分鐘；10：05分第三項:向烈士敬獻花圈；10：08分第四項：客家人義工團代表樑詠方發言；10：15分全體義工敬獻鮮花；10：20分第六項：瞻仰紀念碑；10：30參觀大埔三河壩紀念館；12：00吃飯休息；13：30參觀三河壩周圍景點；15：00 活動結束返回梅城。

七、活動現場控制：

客家人義工團幹部時刻關注成員們的活動狀況，一有異常狀況發生，立即採取預定措施。

八、 媒體現場採訪：

邀請媒體現場照相、記錄。

九、 活動經費預算：

活動費用預計

十、活動效果預估：

經過學習英烈的先進事蹟，重温中華民族傳統的文化內涵。接受為他人，為社會奉獻精神的洗禮。青年志願者將在以後的學習工作中積極進取，發揚先輩們的精神，發揮自己所長，表現當代志願者積極向上的精神風貌。

準備工作安排：

1.理事長樑詠方負責對外聯繫工作

2.副理事長樑利芳負責動員工作

3.理事人力資源部候慧冬負責採購花圈和小鮮花

4.理事後勤部黃煒宏負責聯繫活動車輛

清明節活動方案 篇6

　　一、活動背景

清明節是我國的傳統節日，清風吹柳絮，清明節來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正的開始了。隨着清明節臨近，清明節經濟正慢慢的火熱起來，其3天小長假必將引起短線旅遊、消費的小高潮。以“旅遊、休閒”為由頭，推出多款清明節假日的組合產品，以此拉動濟南、聊城温泉市場的消費慾望，增加酒店温泉客流量及客房入住率。

　　二、活動目的

1、以清明節踏青遊為主題在五一長假前期的形成一個小高潮，為五一長假做好前期鋪墊工作。

2、搭建節日惠客平台，促進節假日消費，提高酒店營業額。

3、展示我店五優良服務品質，塑造御臨泉品牌，提高本酒店的知名度與美譽度。

　　三、活動主題

踏青青明節，愛慕御臨泉。

　　四、活動執行時間

20x年x月x日——20x年x月x日

　　五、活動亮點

探尋魯西的西雙版納，淨化身心靈塵埃。暢遊聊城最美東昌湖，品鑑江北水城文化。

遊湖：東昌湖4.2平方公里水面，小島楊柳岸，船兒慢慢遊。

踏青：200餘畝酒店江南園林美景，20平方公里東昌湖生態景區，滿眼皆綠，呼吸春意，暢享生活。

養生中餐：原生態野菜、廣府靚湯、生猛海鮮，打造養生美食文化，綠色健康新傳説。

清明節活動方案 篇7

一、 指導思想：

我校首屆校園文化藝術節活動以“陽光下成長”為主題，開展豐富多彩的校園藝術活動，對本校學生進行愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神，以營造向真、向善、向美、向上的校園文化氛圍為重點，展現國小生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，展示我校藝術教育的成果。為認真組織的本次藝術節活動，特擬訂如下活動方案。

二、 活動主題：

在陽光下成長

三、藝術節組委會成員

組長：xx

副組長：xxx

組 員：xxx

四、活動項目和形式

本次文化藝術節活動項目分為藝術表演節目類、藝術作品和藝術教育論文類。

（一）藝術表演類

1、“開心音樂日”小合唱組。（每週四中午）（負責人：趙秀敏）

要求：通過每週一日的“音樂日”活動，豐富學生的校園生活，提高學生學習生活質量。

2、集體舞教授（中午XX:40-12：10）（負責人：田楠 ）

3、小小點歌台（中午12：20-12：40（王志慧）

4、do、re、mi十分鐘音樂廣播（中午12：50-XX：00）（王志慧）

5、“夏之韻”歌詠比賽（5月10日）（趙秀敏及各班班主任）

要求：通過班班有歌聲活動，讓學生人人蔘與，使學校的藝術教育活動得到普及，得到提高。

6、“小荷才露尖尖角”集體舞比賽（5月17日）（田楠 趙秀敏 各班主任）

7、舉辦新昆國小第一屆文化藝術節“陽光下成長”活動（5月31日）

要求：將幾個板塊中的優秀藝術節目以文藝匯演的形式表現出來，弘揚中華民族優秀文化傳統，展現豐富多彩的校園生活，反映學生熱愛祖國、奮發向上、立志成才的精神面貌和良好的藝術風采。

（二）藝術作品類

“共享現代化”、“我努力我快樂”學生書畫展（四月底）

要求：學生通過書畫展，提高他們的審美能力、鑑賞能力。利用家長會時間向學生家長展出這些作品，讓家長更好地瞭解自己的孩子。

1、繪畫作品：彩色水筆畫、油彩粉筆畫、水粉畫、中國畫、版畫、裝飾畫、漫畫、線描、速寫、簡筆畫等，作品規格最大不超過54×38cm（圖畫紙4開），最小不小於26×36cm（圖畫紙8開），受規格限制，作品不要裝裱。（4月20日）

2、書法：毛筆、硬筆書法作品等，規格不大於宣紙四開。（4月30日）

3、攝影作品：“分享現代化”“幸福微笑”單張照和組照，尺寸XX英寸；不得利用電腦技術刪改影像原貌。（4月16日）

（三）藝術教育科研論文體藝組結合教學和興趣小組實踐，每人撰寫一篇藝術教育論文，校內擇優參加市、評選。

五、活動時間安排

1、第一階段：20xx年3月?4月，為班級開展藝術節活動階段。組織開展形式多樣、豐富多彩的學校藝術活動，廣泛發動全體學生參與，要達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。

2、第二階段：20xx年4月--5月，為校開展藝術節活動階段。

3、第三階段：為參加市藝術節活動階段。

4、第四階段：“六一”兒童節、“十一”國慶節期間，我校要組織師生開展多種形式的文化藝術活動，如合唱、讀書活動、詩會等，為師生髮展藝術特長提搭建舞台，向社會充分展示學校文化藝術教育成果。活動期間，各班要高度重視學生安全，嚴密組織，精心安排，確保活動順利開展。

5、第五階段：評選表彰階段

本次藝術節的各項活動、競賽以集體項目為主。每項比賽根據不同年級段評選出一、二、三等獎項，相對應的分值為5、3、1。根據積分，每個年級段中分數高的班級為藝術節優勝班。

清明節活動方案 篇8

一、活動目標

1、認知目標：讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的.瞭解。

2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

二、活動時間 20xx年4月1日

三、課前準備

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。

3、錄象片段：解放戰爭 和同學們一起觀看有關解放戰爭 的電視劇。

4、小調查：家鄉的清明節

四、活動過程

(一)、瞭解清明節

1、引入欣賞《清明上河圖》，瞭解有關清明的知識。

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣温、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲:“春分後十五日，鬥指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的説法：“萬物生長此時，皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到，氣温升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有着密切的關係。

但是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌，而節日則包含着一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節，又叫踏青節，按陽曆來説，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，並開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛

清明節的由來“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。” 提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明並不具有這種意味，而只是一種節氣的名稱。清明時節，我國大部分地區春回大地，天清地明，氣候轉暖，萬物復甦，正是春耕春種的最佳時機，田間地頭到處是農民忙碌的身影，民諺常説：“清明穀雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”

2、知識競賽：清明節簡介，清明節由來，清明節習俗，清明節食品，清明節紀念方式等等。

讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨着網絡發展，清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

(二)、學會去愛

1、故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就後想到誰?如果是你，你是怎麼想的?

漢高祖劉邦在功成名就後想到的是自己的父母、祖宗。身體髮膚受之父母，

只有愛父母的人，才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

2、交流作文：祭祖的感受

3、和同學們一起觀看解放戰爭 的錄像

為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?

體會：我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放，共產主義理想的實現不計個人得失，不畏艱難險阻。“東方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了後代，用血肉築成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。

4、詩朗誦：《站在烈士紀念碑前》

學生明理：我們會完成你們未完的遺願，努力學習，將來使我們祖國更富強。