國小五年級清明節作文彙編15篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的國小五年級清明節作文，歡迎大家分享。

國小五年級清明節作文1

又這樣一個清明節，前一夜，又恍惚聽到故去英雄們的呼喚，他們又在想念我們了？目視着一塊塊的石碑，也目視着其間一些無碑的墳頭------英雄們的事蹟這樣不能用碑來表達的，更何況一座土墳。似乎這樣想使烈士們明白自我的功績之大、之重，不錯，他們的功績無限大，碑墳也許這樣象徵。

我們去懷念英雄，必須要懷念，他們的血和我們的光明永遠成正比，沒有前者即沒有後者，我們實在無法用語言來描述偉大，對不起，英雄！

眼淚模糊中望着那些當之無愧永垂青史的名字。昔日的拼殺，吶喊覺得又浮在眼前，血一向在流，流到墳裏。黑土下的壯士們，你們還在擔心戰鬥勝利嗎？你們還在擔心侵略者嗎？你們還在手握鋼槍怒視敵人嗎？不必了，不必了，壯士們，你們好好安息、放心安息吧。世間已經安定，太平。我想，每個英雄的嘴角都必須泛起微笑。為了和平，為了尊嚴，他們犧牲了太多太多，我們何以報答？何以補償？！

明媚的陽光映照着他們幾許成熟又幾分稚嫩的臉龐，他們永遠偉大！烈士們，你們看到了嗎？祖國的盛世火焰永不停熄，偉大造就偉大這句話決不會出錯，世界東方將永遠閃耀着紅星。

國小五年級清明節作文2

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。我國人民每到清明節這一天，無論達官貴人，還是普通百姓，都會去上墳、掃墓、祭祖。表達對先人的敬意和懷念。 大家也不例外。

今天，我跟着我外公也來到老家拜祭太我外公。手上拿着紙錢、鞭炮、香以及一些拜祭的東西來到太我外公的墳前，首先我點燃了三支香插在太我外公的墳上，接着大家就燒開紙錢來了，這是什麼味道啊！我不由自主的咳嗽起來，沒辦法拜祭列祖列宗嘛！再忍一會吧!到了最後，大家掛上了兩盞幡，放了一掛鞭炮便回到了在鄉下的親人家中。到了吃飯的時候，桌子上多出了一副碗筷，問過他們後才知道在今天吃飯的時候要先“請”先人吃，然後自己才能動筷。這樣便顯出後生晚輩對前人的尊敬與懷念。

吃完飯大家就依依不捨得離開了。在回家的路上我給我外公説出了我的疑問：”為什麼以前清明節都不放假，而今年卻定為法定節日？“我外公微微一笑説：”唉！由於現在的一些年輕人崇洋媚外，只知道什麼聖誕節，愚人節的，失去了大家自己的文化節日。由此下去，可能以後的子孫後代都不知道什麼端午節，清明節，重陽節了！為了讓大家的文化長久的下去，國家把他們也定為法定節日，所以才會放假的。孫子，你長大後千萬不能因為一些外界因素而忘記了大家自己的節日啊！“聽完我外公的話後，我感覺到大家這一代任重而道遠，長大以後絕不能讓大家的傳統文化喪失，絕對不能！

國小五年級清明節作文3

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”今天是一年一度的清明節，我們全家人一起去祭祀祖先，去掃墓。

由於人車少，原計劃開車上山去的，後來只好改變計劃用步行去。長路漫漫，山路崎嶇。不過，我們不怕，而且還説説笑笑，空氣中迴盪着我們的歡聲笑語。我們在崎嶇狹窄的小路上奔跑着、嬉鬧着.....笑聲久久的在空氣中迴盪......經過一個多小時的長途跋涉，我們終於到達目的地，我們拔野草，掃枯枝爛葉，一會兒，墓碑已經是一片淨土了。

我們伸了伸直腰，放眼望去，發現前面不遠處有一片楊桃林，爸爸和伯伯倆都自告奮勇要去摘，我怕下農藥，便一而再再而三的組織他們可都沒有用，最後，他們摘了滿滿一袋楊桃，用水洗了洗，就歡天喜地地吃了起來，受過學校領導的高等教育，所有的孩子都沒有吃。隨後我們又去了另一個目的地掃墓，路上，大人們摘了還許多楊桃，嗨，大人們真是太貪心了。

最後，我捉了一隻小蟲，與他聊了一會天之後又放飛了，它的家是這座山，他是屬於這山、這樹、這水、這天、這美麗的大自然......我沒有那個權力去捉他，也不忍心使它痛苦、失去自由，更沒有權利去折磨他......

清明節，一個令人歡喜輕鬆的節日。

國小五年級清明節作文4

再有十多天是一年一度的清明節了，在這個傳統的中國節日中，學校會組織同學們前往烈士墓掃墓，各個家庭也會前往拜祭祖先。下面是五年級學生有關於清明節這一天所見所聞所思的作文。

清明，在遙遠的周代已經流行。古人很重視這個節日，歷代的詩人詞家都有關於清明盛況的描寫，自古以來人們在清明節留下了很多習俗。

清明掃墓，追祀祖先，由來已久，相沿成習。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因為驚蟄、春分已過，冰消雪化，草木萌生，人們想到了自己的祖先墳瑩，有沒有狐兔穿穴打洞，會不會因雨季來臨而塌陷，所以到墳上一方面清除雜草，整修樹枝，給墳上添幾杴土;另一方面準備一些祭品，燒幾張紙錢，給樹枝上掛些紙條，舉行個簡單的祭掃儀式，以表示對死者的懷念。

古代二月，三月三有踏青之俗。“二月二日江上行，東風日肝聞吹笙”、“三月三日天氣新，長安水邊多麗人”，記述的是唐人踏青盛景。古代每逢這一天，人們聚親約友，扶老攜幼，乘大好春光到郊外踏青，然後圍坐野宴，抵暮而歸。

清明前後還流傳着很多傳統的豐富多彩的文體活動，如拔河、盪鞦韆、放風箏、打馬球、鬥雞等活動。清明節的習俗豐富多彩，歷代的記載十分浩繁。詩人懷清明之作更是爭豔奪彩，不可勝記。從這些意義上講，清明既是節氣，也是一個傳統的節日。

國小五年級清明節作文5

在每年春天草長鶯飛、竹筍開始從大地下鑽出來的時候，爸爸會開車帶我去老家過清明節。

我和爸爸、媽媽先爬上一座山，找到爸爸祖先的墳墓，把我們帶的東西放在那裏。爸爸拿出魚肉等東西放在墳前，接着在小杯子李帶上了酒，點上了香，然後我和爸爸一起拜幾拜。

我問爸爸：“為什麼每年都來上墳？”爸爸説：“今天就是清明節，就是中國傳統節日，就是祭祖和掃墓的日子。”我又問清明節就是怎麼來的，爸爸幫我在網上搜到了資料，瞭解到了清明節的由來。

相傳春秋時期，晉公子重耳為了逃避迫害而流亡在外。有一次找不到一點吃的，這個時候隨臣介子推從自己德大腿割下來一塊肉，煮了一碗湯給公子喝了，重耳漸漸恢復了精神。後來重耳當了國君，重重賞了當初伴隨他流亡的功臣，唯獨忘了介子推。他悄悄地到綿山隱居。晉文公聽説後，羞愧莫及，親自帶人去請，可就是找到時介子推已經死了。晉文公率眾祭奠，並曉諭天下，把寒食節的後一天定為清明節。這就就是清明節的由來。

國小五年級清明節作文6

今天是4月5號，是中國傳統的節日——清明節。早上，我5、6點就被拉起來，胡亂套上衣服，還沒有來的及吃早飯，就被塞進車裏，向老家出發。

今天的天氣好的有一些反常，不但沒有下雨，還出了太陽。掃墓要去的地方多着呢！什麼老奶奶老姥姥老爺爺--------有的地方非常遠，但是不管多遠，我們每一個點都去了。

一路上我問這問那，叔叔們都説我太小，什麼都不和我説，不過我自己倒是對“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”這“欲斷魂”三個字有了更深的理解。

在這些墓裏面，和我血緣最近的是爺爺了。爺爺在我還沒有出生就死了，我從來沒有見過他，但是我很想明白他的樣子。奶奶那裏倒是有爺爺的照片，但我怕引起奶奶的傷心，從來不敢給她要。看到別的孩子和他們的爺爺高聲談笑，我心裏有羨慕，又傷心。

來到爺爺墓前，伯伯叔叔們開始拔雜草，清垃圾。沒一會兒，墳墓就煥然一新。爸爸媽媽麻利的從袋子裏取出帶印章的黃紙、冥幣，在墳墓前燒成灰，給在陰間的爺爺送去錢財；然後擺上圓鼓鼓的雞蛋，香噴噴的豬肉，紅彤彤的蘋果------我們把香點燃，雙手舉香排成三排向爺爺祭拜，隨後，我們又燃起了鞭炮。

清明節是緬懷去世親人的節日，每年我們都會回家掃墓。是啊，沒有先人哪有後。

國小五年級清明節作文7

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

大家都明白這這樣一首杜牧寫的清明古詩。

清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲歎，令人振奮，那裏面藴含了許多的先輩們的事蹟，當他們入土為安之時，自我的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！

我所知，4月5日這樣我國傳統的清明節，大約始於周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始這樣一個很重要的節氣，清明一到，氣温升高，正這樣春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。這天這樣星期六，我爸爸一大早説：“清明節到了，祭祖墳了，這這樣我們中華的風俗。”我得意地説：“誰不明白啊！好像就你明白一樣。”

我和爺爺爸爸媽媽四個人來到祖墳前面，我們先拿出打火機，然後拿了幾串小鞭炮放放，我們放完鞭炮點了幾根香，我學着爸爸媽媽的樣貌，先鞠躬，再説些什麼話，我的爸爸媽媽在説什麼我聽不到，但我口中在説：“我要好好學習，以後考上大學，這樣才對的起父母“我明白我這樣只説説不做這樣沒有用的，而這樣要實際行動起來。最後，我爸爸拿出一些吃的東西和酒，他把酒倒到小茶杯裏，然後倒倒墓碑前面的.土地上。在回家的路上，我説：“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草着火嗎？”他們説：“當然怕啊！但只要留意點就行了。”

國小五年級清明節作文8

今年清明節我和爸爸媽媽去了徐州姥姥家，我曾經在那裏整整生活了3年的時間，這次回去一就是要重新認識一下小時候的夥伴，再有就就是觀賞那裏一望無際的梨花。要知道，媽媽老家可就是著名的“果都”，那裏的“梨花節”也就是出了名的旅遊項目。

再次見到那些小夥伴們，剛開始大家都很陌生，但就是很快就熟悉起來了，我們一起玩耍、做遊戲，一起去果園欣賞梨花，在花海中追逐打鬧。盛開的梨花，遠遠望去，就像就是一層厚厚的雪覆蓋在了樹冠上，特別壯觀。這個時候，蘋果花還在含苞待放，而大棚裏的桃樹，則已經結了果實，正在茁壯成長。

我們還一起去挖野菜，春天裏，大地給予我們的就是在太多了，有很多東西可以吃，有薺菜、蒿蒿草、香椿、枸杞葉、榆錢兒，挖回來的野菜做成各種食品，真就是太好吃了。

這個清明節，對我來説，太有意義了，重新認識了小夥伴們，又欣賞了大自然的美景，還認識了很多野菜，我要回去把這些説給我的同學聽，和他們一起分享我的快樂。

國小五年級清明節作文9

清明，正是桃花遍野的日子。山上大片大片的桃花中幾棵高大的老樹顯得有些突兀，冬天的狂風叫那本就危在旦夕的它們格外衰老。禿禿的樹枝擎着乾澀的分叉，顯得有些哀寂。都説春天是新生的孩子，我倒覺得像那快要去世的老人，抱着剛出生的孫子，那種獨特的結合不僅不會讓人感到唐突，而是一種別樣的美感。

小草冒出那嬌綠的新芽，一個勁地向上躥，也不怕那厚實的泥土折斷了腰。一切都在以最快的速度拼命與時間競跑，就連夏日裏那倚在牆邊風兒吹過才肯動一動的慵懶的爬山虎也努力地攀上牆體，長出紫色的小芽。春天是一場競速快跑，所有的生命都從冬天的沉睡中醒來，一切都煥然一新。

春天是個漂亮的姑娘，帶來一片又一片美好色彩。杜鵑花舒展鮮豔的花瓣，映着山巒，紅紅一片，好不熱鬧。春姑娘披着一身豔麗的新裝，用長長的裙襬，給連綿起伏的山脈染上一層新綠；用和煦温暖的春風，將冰冷刺骨的溪水吹進一絲温暖；用淅淅瀝瀝的春雨，把脣焦舌燥的大地從昏睡中敲醒。方才因春天温柔的呼喚而甦醒的萬物，睜着惺忪的睡眼，讓這個細雨裏的季節顯得更為迷離。春姑娘那如墨色蝴蝶般的睫毛，每撲閃一次，便送來陣陣春風。春天那浸染着各種顏色的美好畫布，給冬日的素銀裝束潑上滿滿春光。

風暖鳥聲碎，日高花影重。春天演奏着舒緩的交響樂，描繪着飽蘸墨色的綺麗畫卷。清明踏春，將春天的美好盡收眼底，何嘗不是一件樂事呢？

國小五年級清明節作文10

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，一年一季的掃墓來臨了，我們帶着精緻的白花，懷着悲痛的心情一步一步地向烈士陵園走去，不免有些傷感。

到了烈士陵園，莊嚴、肅靜的大門在我們的眼前，我們緩緩的走進烈士陵園，兩個亭子在水中，各有一橋通往亭子，走進烈士墓，讓我震撼，許多烈士都在這裏躺着，在墓地裏躺着，安息吧!偉大的烈士們!勇敢的烈士們!敬愛的烈士們!你們為新中國奉獻了自己寶貴的生命!可惜!你們沒有看到你們的豐功偉績，沒有看到那幸福、和平的新中國!

在回來的路上，我非常慚愧，心想：我們現在不需要做苦工，不需要戰火的洗禮，不愁吃，不愁穿，飯來張口衣來伸手，個個都是小皇帝、小公主，不我們不能這樣，要好好學習，天天向上，做個對國家有用的人，要給國家做奉獻，愛國，不做叛國人，去了烈士陵園，給我的啟發很大，讓我激動的心久久不能平靜!

那些為國捐贈出自己寶貴生命的人，將永遠在我心中，將永遠是我的好榜樣，烈士們!我也要學習你們，時刻為國家奉獻自己的力量，我還要好好學習，天天向上，為國家做貢獻，進步祖國，愛祖國，不背叛祖國，我驕傲，我是中國人，我愛自己的國家。

國小五年級清明節作文11

今天，是清明節，可是我沒有回老家，是因為我們老家的房子都給拆了，以後還要蓋樓層，可是我還有趣事。

就是今天我的妹妹到我家來作客。我大清早的聽媽媽對爸爸説今天有人要到我家來，過了一會我很急想知道是誰到我家來作客，我就問媽媽誰到我家來，媽媽温柔地説是你的妹妹到我家來做客，我那個時候很高興，説有人能跟我玩了，我就坐在沙發上等了一會，突然我聽到了有人在敲門我心想一定是妹妹她們，我開心的跑了過去，我把門一打開就聽見了妹妹那頑皮的笑聲，還看見了表弟那傷心的哭聲，我就問小二姨表弟怎麼了，小二姨説表弟給你表妹打了，我們説着説着媽媽就叫我們吃飯了，我和我的表妹吃完飯就下樓玩了一會，我們玩的可高興了，想了好多玩法，我們玩了一會突然忘了一件事，就是沒有把自行車拉下來，於是我們就上去拉了，妹妹説哥哥你能不能教騎自行車，我説能呀！沒有一會妹妹也學會了騎自行車，我也做了一件完美的事。

今天我和妹妹都學會了一件事，妹妹的那件事是我教她的，我真高興。

國小五年級清明節作文12

清明節那天，我們回到爸爸的老家。我們先去山上燒了紙錢祭了祖，接下來就在山上玩。

爸爸在山上看風景，姐姐拿着相機在拍一隻美麗的蝴蝶，我拖着鐵鍬亂挖坑。媽媽説：”別亂挖了，鐵鍬給我，看我給你挖個“雞腿”吃吧。“這雞腿是指根長在土裏像雞腿的一種脆甜植物。我和媽媽開始尋找雞腿，找了半天沒找到，卻發現好多蒲公英，綠色的蒲公英開着小黃花，有的花都結果了。我喊姐姐快來吹降落傘。姐姐跑過來，摘了一個蒲公英的降落傘邊吹邊説：”我來幫蒲公英媽媽的孩子走遍天涯！“我也摘了一朵蒲公英吹起來。我和姐姐玩得正開心，忽然聽見媽媽喊：”你們快過來看，這裏有迎春花！“我和姐姐跑過去，看見兩棵迎春花正開着。這迎春花和新蕾公園不同，它的花瓣是黃的，花蕊卻是紅的，很漂亮！

看完花，媽媽説：”我帶你們去摘芽芽碰，抽水毛葱！“田野裏，山上，芽芽碰很多，媽媽挑最肥的摘給我們，去掉上面的葉子，再剝掉芽芽碰的皮，放進嘴裏吃起來，又脆又甜，清香滿口。我和姐不停地吃起來。媽媽看我們吃得差不多了，説：”我們去抽毛葱吧。“毛葱是茅草的花苞，能夠吃，但是，如果它盛開了就不能吃了。我們在田野裏找了半天，只有媽媽找到了幾根毛葱。剝開毛葱或綠或紅的葉子，露出裏面白白的毛葱，放進嘴裏嚼，感覺軟軟的，嫩嫩的，很清甜。

時間過得真快，不知不覺就到了中午，我們要回家了。我好想再玩一會。我覺得清明節踏青玩的真開心呀！

國小五年級清明節作文13

在今天這個特殊的日子——清明節裏，我懷着崇敬的心情，不遠百里，來到老祖宗們的墓碑前，手捧鮮花，祭掃先人。

清明節作為二十四節氣之一，又是踏青、除塵的好時節，其名字也正是“萬物生長此時，皆清潔而明淨”的意思。

燕子飛到南方去了，有再飛回來的時候。楊柳枯萎了，有再青的時候。桃花謝了，有再開的時候。可是親愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地裏很久很久了。孫女和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼不讓孫女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。

爸爸我的媽媽帶着紙錢和冥幣，在爺爺的墓前，為他“寄”去。我向周圍掃視了一下，人們的臉上都帶着一絲傷感，一絲懷念。

唉，當我在我的媽媽肚子裏3個月的時候，爺爺就去世了，每當其他同學提起爺爺對自己 怎樣好的時候，我總是又羨慕又傷心。

冥幣在火中慢慢被燒成了灰，看着這正在燃燒的火，我想 象着要是爺爺還在世的話，一定會加倍疼愛我——好吃的給我，好玩的給我……我真希望現在在我面前的不是一座冷冷的墓碑，而是一位身體健康，面帶笑容的爺爺啊!可現在我只有默默的站在墳墓前許願：“希望爺爺能保佑我學習進步，全家生活快樂、身體健康、學業有成!”

我站在爺爺的墓碑前，兩行熱淚像斷了線的珍珠，順着臉頰流了下來……

國小五年級清明節作文14

清明節是我們中華民族特有的節日。在這一天，人們都拿着豐盛的食物去墓地追憶親人，寄託哀思。但是，此時此刻誰又會想起那些為了共和國的建立而光榮獻身的烈士們呢？比如黃繼光，邱少雲，董存瑞，趙一曼，劉胡蘭還有抗日小英雄王二小，王樸等等。他們都是用自己年輕而寶貴的生命為共和國的成立添磚加瓦。

中華民族是一個推崇“孝”道的民族，我們不應該那麼狹隘，也要學會換位思考，這些先烈們有的犧牲時才年僅十一二歲，和我們年齡相仿，和我們一樣都是普通人，然而他們的做法卻遠遠勝過那些成年人。為什麼呢？那是因為他們有堅定的信念和意志，有明辨是非對錯的睿智，我們應該向他們學習！

現在的中華民族繁榮昌盛，不需要我們付出生命才能為祖國做貢獻了，可是我們仍然要學習先烈們的精神，從小事做起，從身邊的一點一滴做起，為國家為人民做一些力所能及的事，如保護環境衞生，在街道小區帶頭清理垃圾。樂於助人，在學校認真學習，主動幫助後進生。勤勞勇敢，在家裏幫助家長幹家務。這些都能讓我們的生活更加充實更加美好！

更重要的是還得有一顆感恩的心，不僅在清明節時要追憶先烈還要把烈士的精神發揚光大。在明年的清明節時，我希望能看到由我們國小生及社會各界人士自發組織的紀念英烈的活動，更希望在以後社會發展的過程中，我們能做出更大的貢獻來安慰先烈！

國小五年級清明節作文15

我和××、××一起去爬山。在去老竹鎮的路上，有許多山，半山腰上有許多桃花。大人們賞桃花，採野菜，我們則去爬山。

這山可不好爬，又陡又峭，還沒有小路和台階，一般人可上不去。上第一道土牆最難，有一米五那麼高，跟我身高差不多。可這怎能難倒我呢?我往後退幾步，再往前加速跑，三步並兩步，抓住樹枝後，往上一撐，就上去了。××學着我的樣子，也上來了。在我倆的幫助下，××也抓着樹枝爬上來了。接下來的一段路比較好走，往上衝就行了，不過要踩住，不然會掉下去。最後一段就要到山頂的路最難走，樹木擋道，荊條攔路，害得我的手被扎出了血。可這並不能阻擋我前進的腳步。我們三人互相幫助，終於登上了山頂，征服了這座山。

站在山頂，往山下一望，一片淺紅色映入我的眼眶，桃樹種得十分有規律，每一個階梯種兩棵桃樹，樹連着樹，一片淺紅色。桃樹林的右邊，是一片竹林，葱綠葱綠，桃樹林和竹林之間只有一條小路相隔，一淺一深一對比，造型便獨特起來。油菜花在山腳的一塊平地上，一片金黃，十分美麗，我的心頓時舒暢起來。

爬山真好，可以欣賞美景，可以鍛鍊身體，更可以鍛鍊意志。