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三年級清明節的作文4篇

三年級清明節的作文4篇

在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的三年級清明節的作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三年級清明節的作文4篇

三年級清明節的作文 篇1

清明已經來臨了,不知怎麼每年這個時候都會下起大雨來。這正如杜牧所説“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”

這天,我們剛好去祭拜已經逝世親人。

來到昌國寺,已滿頭大汗我們望了望接下來路,只見蜿蜒曲折山路泥濘不堪,看起來很不好走啊!但想想來這裏目,我們還是鼓起信心,小心翼翼地向前走去。哎,泥與水,水與泥路真滑呀!一不小心就可能成為一個“泥菩薩”。經過一段時間艱難行走,終於來到了目地。

這裏鳥叫聲聲,空氣新鮮。來到墳前,只見叔叔把準備好食物拿了出來,把筷子擺好,接拿出並點燃蠟燭、香與紙錢,然後再在墳前一個接一個地跪拜。輪到我時,不知怎麼忽然想起了奶奶在世時一幕幕情景,眼角空間被淚水佔滿了,此刻我才明白什麼是失去後才懂得珍惜……

三年級清明節的作文 篇2

我的家鄉在合江縣的一個小山村,山村裏住着一百多户人家,每年清明節是村裏最熱鬧的節日,也是大團圓的日子。

每年春節時,會手(家族主持人)就去趙姓人家收取會費,準備好清明節祭祖宴會的資金。

清明節那天,趙姓家族的人就會穿戴整齊,不約而同地來到趙家祠堂。在附近的村民就把自家的餐桌,板凳,鍋碗筷等搬去備用。他們吧豬羊殺後刮掉毛,放在擔架上由四個人抬着,後面跟着是一羣敲鑼打鼓的樂隊(都是村裏的村民)來到祭祖台,由劊子手,族長宣佈祭祖儀式,介紹家族的情況。趙氏子孫們每人手裏拿着兩支蠟燭,三支香,排着隊,一個接一個去跪拜,許願,求先祖保佑。祭祖結束後就會選出明年的會手。這時樂隊就開始表演節目,老人,小孩,婦女,就坐着觀看。

廚師們忙着把祭完先祖的豬羊拿來辦酒,幫忙幹活的人很多,有的挑水,有的洗菜,有的擺放桌子、凳子,有的幫忙切菜、切肉,很快就擺了二三十桌,只要有人吆喝一聲‘坐起???筧誦『⒕脱杆僮?獻潰?槐叱砸槐呱喜耍??淺緣氖橇魎???醖攴購缶屠肟??仁帳昂猛肟輳?職諏腳?????淺緣?是“九個碗”,(只有九道菜),但是個個都很滿足,快樂!

爸爸説他們的祭祖活動有一百多年的歷史了,從來沒有停過。

三年級清明節的作文 篇3

清明節是二十四個節氣中的其中一個,又叫“寒食”節,有掃墓和吃艾餃的習俗

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”今年的清明節陰雨綿綿,似乎又多了一絲肅穆的氣氛。這天,我們全家帶着祭品上山掃墓。山腳下,前來掃墓的車輛排成長龍,挨挨擠擠,行進速度緩慢,還有交警臨時指揮。

我們先來到祖母的墓前,拿出祭品放在墓碑前方,虔誠地寄託對祖母的哀思。忽然,“嘭?啪!嘭?啪!”的鞭炮聲傳入耳畔。我循聲望去,原來是有一些人不顧“文明掃墓,禁燃鞭炮”的倡議,在墓前擅自燃放鞭炮。儘管今日陰雨綿綿,但燃放香燭和鞭炮的火災隱患仍不容小覷。

我陷入了沉思中……

忽然,想起教師在課上説過的“網上掃墓”。對啊,教師曾提起過“網上掃墓”既可以緩解交通壓力,倡導綠色文明祭祀,同時也可以方便網友清明期間足不出户祭掃先人,可謂“一舉三得”。

當天,我就和父親約定明年的清明節我們就在網上祭奠祖母。今後,我們也會動員身邊的人響應這個綠色的號召,加入到網上掃墓的行列中來。

三年級清明節的作文 篇4

今天是傳統的清明節,我們一家回家鄉祭祖。一路上下濛濛細雨,路高低不平,終於到家鄉了。家鄉里的人已經做好了飯給我們吃。飯後,大家都去祭祖了。

祭祖的路上,大家都拿祭品;有的人拿香、蠟燭與炮竹,還有的人抬一隻油膩膩的乳豬。我怕草叢中有蛇,於是我就拿一根竹子,準備打草驚蛇。

大家在祭祖時,有的在燒祭品;有的在除草;還是的在點燃炮竹。炮竹聲在山間迴盪,散發出來的煙好像一層層厚厚的白霧。

祭完祖,我們就回家了,我又過了一個有意義的清明節。

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