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【熱門】清明節活動方案範文五篇

【熱門】清明節活動方案範文五篇

為了確保工作或事情能高效地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的清明節活動方案5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】清明節活動方案範文五篇

清明節活動方案 篇1

一、指導思想

1.緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育。

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

3、豐富幼兒自由生活,培養社會實踐能力。

二、活動時間:20xx年4月5日(週日)

三、活動地點:XX陵園

四、參加對象:

全體幼兒園師生

五、活動紀律

1.一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動.(特殊情況須經向帶隊老師報告)

2.幼兒每人做一朵小白花。

3.各班不得擅自組織本次以外的活動.

六、活動程序和辦法:

(一)3月30日--3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)

(二)4月1日活動安排:

1、08:30各班老師進行活動前教育。

2、09:00在幼兒整隊出發。

3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

(1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

(2)默哀1分鐘;

(3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事蹟。

教師帶領幼兒自由活動。

七、11:00集合歸隊.

清明節活動方案 篇2

一、指導思想

對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

二、掃墓地點:衞輝市鳳凰台烈士陵園

三、掃墓時間:3月31日上午

四、參加對象:全體師生

五、活動安排:

1、準備活動安排:

(1)全體師生3月31日上午7時40分在學校旗台前集合,班主任清點人數。

(2)7時50分學生步行前往衞輝市烈士陵園。

(3)在烈士陵園廣場內,學生按平時升旗隊行面向烈士英雄紀念碑站立。

2、祭掃烈士墓程序安排:

(1)敬獻花圈。

(2)默哀1分鐘。

(3)少先隊員代表發言。

(4)重温入隊誓詞(少先隊大隊輔導員領誓)。

(5)領導講話。(李主任代表學校講話)

(6)為烈士墓敬獻白花,清理烈士陵園內的垃圾。

六、活動要求:

1。各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環境衞生教育、互幫互助教育。

2。各班主任在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

3。各班組織複習少先隊入隊誓詞及宣誓動作。

4。少先隊員必須穿校服、佩帶紅領巾。

5。各班主任和老師在活動中組織學生有紀律地活動。

清明節活動方案 篇3

  一、 活動主題:

繼承民族優良傳統 弘揚英雄奉獻精神

  二、 活動目的:

河池學院即將迎接教育部教學工作水平評估,各部門為了全面貫徹“以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則。加強了對學生思想建設的力度,全面培養學生的團隊協作精神。提高自身文化素養,發揚中華民族奉獻他人,奉獻社會的優良傳統。提高團員思想覺悟,河池學院學生聯合會將組織團員同學以“繼承民族優良傳統、弘揚英雄奉獻精神”為主題舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節掃墓為切入點,融入學校精神文明建設的宗旨,展現當代大學生思想上要求先進,行為上主動積極,學習和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實現學有所感、學有所悟的目的。

  三、 舉辦單位:

主辦單位:共青團河池學院委員會

承辦單位:河池學院學生聯合會

策劃書:河池學院社團聯合會

  四、 活動時間:

xx年4月5日

1。 活動前期準備階段:4月2日——4月3日

4月2日學生會、社團聯合會將對活動路線,活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。

2。 具體準備階段:4月2日——4月3日

生活部購買製作小百花的材料,並組織同學製作參加掃墓相關人數的小百花。給同學在掃墓當天用。

為確保團隊能整體順利到達活動地點,由以前去過的成員帶領隊伍,在隊伍最後保證全隊都能達活動目的地。

為確保團員的安全,活動結束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點,遠離湖邊危險地帶。

為確保活動的順利進行,團支部將對活動地點周圍進行了細緻的實地勘察,與活動地點管理人員達成及時取得聯繫的協議。

3。 後勤準備階段:4月2日——4月4日

團支部為了本次活動能夠順利進行,製作了兩套應急方案:

方案一:全隊分為六個小組,每組六至七個同學,分別由六個小組長負責,提醒同學們通訊工具務必要充好電,出現異常情況應立即與小組長取得聯繫,以便採取相應的應急措施。

方案二:各組小組長到生活委員處領取創可帖、藥膏等小醫藥品,各小組長應照顧好本組隊員的人身安全。

4。 活動實施階段:4月5日

因課程調整,活動時間定於4月5日下午五點半從學校出發。因是雙休日前期,考慮到前進路線及活動地點人員較多,情況比較複雜。團支部實行責任落實制度,每個小組長、班、團幹部認真負起責任,確保活動的順利進行。

  五、 活動地點:

宜州市人民英雄紀念碑廣場

  六、 參與人員:

河池學院團委書記黃俏奕老師,

河池學院團委副書記 黃澤老師

河池學院團委 韋振宇老師

河池學院學生聯合會全體成員 各系學生代表各20人

河池學院社團聯合會全體成員 各社團代表各5人

  七、 活動流程:

(一) 按照活動規定到達英雄紀念碑廣場,做好掃墓儀式準備工作

(二) 團支部書記宣佈掃墓儀式開始,向人民英雄烈士們敬獻花籃

(三)奏國歌, 全體同學面向英烈紀念碑默哀一分鐘

(四) 學生代表發言

(五) 學生代表 帶領大家宣誓。

(六) 全體同學瞻仰人民英雄紀念碑,向人民英雄紀念碑獻花

  八、 活動現場控制:

學生會、團幹及各組小組長時刻關注同學們的活動狀況,一有異常狀況發生,立即採取預定措施。

  九、 媒體現場採訪:

邀請記者團的同學現場照相、記錄。

  十、 活動經費預算:

購買花圈:200元

入園門票:購買製作小花的材料:100元

不可知經費: 50元

共計:350元

  十一、 活動效果預估:

經過學習英烈的先進事蹟,重温中華民族傳統的文化內涵。接受為他人,為社會奉獻精神的洗禮。同學們將在以後的學習工作中積極進取,發揚先輩們的精神,發揮自己所長,表現當代大學生積極向上的精神風貌,在學校的迎評工作中展現當代大學生的風采。

清明節活動方案 篇4

清明節,是中華民族的傳統節日,不僅有着感恩思、慎終追遠的化內涵,也是人們認知歷史、繼承傳統、弘揚傳統的重要時刻。為傳承中華民族優秀傳統化,培育和踐行社會主義核心價值觀,xx市博物館開展“感懷清明追思先賢”主題系列活動。

活動一“追尋紅色記憶·傾聽歷史聲音”公益講解

4月日-4月7日在館內每天定時推出兩場公益講解,講解內容包括《xx紅色化展館》、《家道館》兩個基本陳列廳,引導人們重温紅色記憶,傳承紅色精神,延續美好家風,弘揚優秀家道,不忘初心、砥礪奮進。

活動對象:所有參觀遊客

活動時間:4月-4月7日上午10:0(第一場);下午2:0(第二場)

活動二“家風傳千秋”——流動博物館進校園

xx歷史悠久,化燦爛,先後誕生了xx公氏等眾多名門望族,形成了忠孝、仁義、廉潔、勤儉、善學等獨具特色的xx家道化。本次活動市博物館志願宣講團將走進校園,為大家講述xx的家風故事,引導青少年從傳統美德中汲取培育道德的養分,傳承好家風,踐行核心價值觀。

活動對象:市區各中國小班級

活動內容:走進堂用的形式為學生講解xx深厚的家道化和優秀的家風故事。

活動時間:週二至週五9:00—16:00(常年接受全市中國小預約)

活動三清明習俗體驗·柳枝編花環

陽春三月,清明時節,柳樹發芽,萬物復甦。我國古代清明有折柳、插柳、戴柳的習俗。本次活動通過講解和手工體驗的'形式,引導青少年瞭解傳統習俗,感受自然,親近自然,找尋爸爸媽媽小時候的記憶。

活動對象:全市中國小生

活動時間:4月日9:0-11:0

活動地點:青少年活動中心

活動四聽博講堂愛上博物館

開展《我們的抗日戰爭》愛國主義教育小堂,為孩子們講述抗戰中英勇、悲壯的故事,以及抗日小英雄的精彩事蹟,讓孩子們更深刻全面的瞭解抗日戰爭,銘記革命先輩們可歌可泣的抗戰事蹟,向青少年傳遞和平和正義的價值觀。

活動對象:全市中國小生

活動時間:4月7日週六上午9:0

活動五“傳經典·送春風”——化志願服務活動

活動依託xx紅色藝輕騎兵-xx市博物館小分隊,走進xx市康復中心、市區各特教中心,通過開展誦讀經典詩詞、老一輩無產階級革命家的經典詩、“話清明繪風箏”等教育活動,用歷史化架起溝通的橋樑,凝聚社會各界共同關心關愛重點羣體的化力量。

活動對象:xx市康復中心、全市各特教中心

活動時間:4月日上午走進xx市康復中心

清明節活動方案 篇5

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有着深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的節日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

二、活動主題

我們的節日——“清明節”

三、活動對象

全體師生

四、活動時間

20xx年4月3日至12日

五、活動內容

★文化探尋:蒐集資料,瞭解清明文化

清明節作為我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

1、瞭解清明節的由來

2、瞭解各地的清明節習俗

3、瞭解有關清明節的傳説、故事

★實踐活動:親身體驗,感受清明文化

活動:中隊主題活動

▲各中隊根據以下主題,並結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動。

▲活動時間:(4月3日—4月12日)

一年級:誦讀清明小詩

二年級:誦讀清明小詩

三年級:製作“我心目中的英雄”卡

四年級:瞭解英雄故事

五年級:製作手抄報

六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想

▲各中隊活動要求

一年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)

二年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)

三年級:瞭解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)

四年級:製作 “我心目中的英雄”卡(要求各中隊組

織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,製作完成後 在班內交流。班內交流完成後,選出4份上交大隊部。)

五年級:製作手抄報(要求學生蒐集清明節知識和英雄故事,製作手抄報。)

六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,説説自己的理想,要樹立“為共產主義事業而奮鬥”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。)

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